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    第四节高级神经活动精选文档.ppt

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    第四节高级神经活动精选文档.ppt

    第四节 高级神经活动本讲稿第一页,共十三页一、神经系统活动的基本方式一、神经系统活动的基本方式反射反射反射分为非条件反射反射分为非条件反射 和条件反射和条件反射第四节第四节 人类的神经调节人类的神经调节本讲稿第二页,共十三页本讲稿第三页,共十三页(一)非条件反射:(一)非条件反射:一出生就有的先天性反射,叫做非条件反射。一出生就有的先天性反射,叫做非条件反射。刺激物直接刺激感受器而引发的反射。由大脑皮刺激物直接刺激感受器而引发的反射。由大脑皮层以下各中枢完成。层以下各中枢完成。(二)条件反射(二)条件反射 出生后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,出生后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,叫做条件反射。叫做条件反射。条件反射是在非条件条件反射是在非条件反射的基础上,经过一定过程,在大脑皮层反射的基础上,经过一定过程,在大脑皮层的参与下形成的。的参与下形成的。提高了动物和人适应环境提高了动物和人适应环境的能力。的能力。本讲稿第四页,共十三页(一)概念:人和高等动物的高级神经活动(一)概念:人和高等动物的高级神经活动是指大脑皮层的是指大脑皮层的 生理活动。生理活动。(二)高级神经活动的基本方式是(二)高级神经活动的基本方式是条件反射。条件反射。(三)条件反射的建立、巩固与消退(三)条件反射的建立、巩固与消退二、高级神经活动二、高级神经活动本讲稿第五页,共十三页1.本讲稿第六页,共十三页本讲稿第七页,共十三页本讲稿第八页,共十三页2.条件反射的消退:条件反射的消退:条件反射建立之后,如果反复用条件刺激而条件反射建立之后,如果反复用条件刺激而得不到非条件刺激得强化时,条件反射就会逐得不到非条件刺激得强化时,条件反射就会逐渐减弱,最后完全不出现,这种现象叫做条件渐减弱,最后完全不出现,这种现象叫做条件反射的消退。反射的消退。3.条件反射的生物学意义条件反射的生物学意义:由于由于条件反射能够随着环境的变化而不断条件反射能够随着环境的变化而不断新建,新建,使人和高等动物对环境得变化能够更精使人和高等动物对环境得变化能够更精确的适应。大脑皮层不仅凭借条件反射来调节确的适应。大脑皮层不仅凭借条件反射来调节人体的行为,而且凭借条件反射活动来调节各人体的行为,而且凭借条件反射活动来调节各种内脏活动。种内脏活动。因此,大脑皮层是保证人体完整因此,大脑皮层是保证人体完整统一和人体与外界环境统一的最高调节者。统一和人体与外界环境统一的最高调节者。本讲稿第九页,共十三页(四)人类高级神经活动的特征:(四)人类高级神经活动的特征:1.动物只能对具体的外界刺激(如实物动物只能对具体的外界刺激(如实物和敌害的形象、气味、声音、光等)建立和敌害的形象、气味、声音、光等)建立条件反射。条件反射。这种只对具体信号(也称这种只对具体信号(也称第一第一信号信号)发生反应的皮层功能系统,叫做)发生反应的皮层功能系统,叫做第第一信号系统一信号系统。2.人类还能够对具体的信号抽象出来人类还能够对具体的信号抽象出来的语言、文字(也称的语言、文字(也称第二信号第二信号),发生反),发生反应,这种对第二信号发生反应的皮层功能系应,这种对第二信号发生反应的皮层功能系统,叫做统,叫做第二信号系统第二信号系统。本讲稿第十页,共十三页三、神经调节和体液调节的区别和联系三、神经调节和体液调节的区别和联系(一)区别:(一)区别:神经调节的特点:神经调节的特点:由于它是通过神经纤维由于它是通过神经纤维传导传导神经冲动神经冲动和和兴奋兴奋在突触间的在突触间的传递传递来来完成,因此具有完成,因此具有迅速、准确、局限和短迅速、准确、局限和短暂暂的特点。的特点。体液调节的特点:体液调节的特点:由于它是激素等化学物由于它是激素等化学物质随着血液循环输送到全身各处而发挥质随着血液循环输送到全身各处而发挥作用,因此,具有比较作用,因此,具有比较缓慢缓慢、作用时间、作用时间长长、作用范围比较、作用范围比较广广的特点。的特点。本讲稿第十一页,共十三页区别区别神经调节体液调节反应速度作用范围作用时间调节类型调节类型比较项目比较项目迅速、准确迅速、准确比较缓慢比较缓慢比较广泛比较广泛比较局限比较局限时间短暂时间短暂时间较长时间较长本讲稿第十二页,共十三页(二)联系:(二)联系:一方面,大多数内分泌腺受中枢神经一方面,大多数内分泌腺受中枢神经系统的控制;另一方面,内分泌腺所分系统的控制;另一方面,内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的功能。泌的激素也可以影响神经系统的功能。机体在神经机体在神经体液的调节下,各体液的调节下,各项生命活动得以正常进行,并且适应项生命活动得以正常进行,并且适应内外环境的变化。但是,总体来看,内外环境的变化。但是,总体来看,神经调节的作用经常处于主导的位置。神经调节的作用经常处于主导的位置。本讲稿第十三页,共十三页

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