第1讲 细胞膜(系统的边界、流动镶嵌模型)与细胞核1-2-1.ppt

双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破高考真题集训高考真题集训限时规范训练限时规范训练第二单元细胞的基本结构和物质运输功能 双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破高考真题集训高考真题集训限时规范训练限时规范训练第第1讲细胞膜讲细胞膜(系统的边界、流动镶系统的边界、流动镶嵌模型嵌模型)与细胞核与细胞核双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破高考真题集训高考真题集训限时规范训练限时规范训练细细胞膜系胞膜系统统的的结结构和功能构和功能()细细胞核的胞核的结结构和功能构和功能()实验实验：通：通过过模模拟实验拟实验探究膜的透性探究膜的透性双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破高考真题集训高考真题集训限时规范训练限时规范训练知识点一细胞膜的探索历程和制备知识点一细胞膜的探索历程和制备1细胞膜的探索历程细胞膜的探索历程时间时间实实例例(实验实验)结论结论(假假说说)19世世纪纪末末脂溶性物脂溶性物质质更易通更易通过细过细胞膜胞膜欧文欧文顿认为顿认为膜是由膜是由_组组成的成的20世世纪纪初初将膜分离提将膜分离提纯纯，并，并进进行行化学分析化学分析膜的主要成分是膜的主要成分是_1925年年红细红细胞膜中脂胞膜中脂质铺质铺展成展成单单分子分子层层后是后是红细红细胞表胞表面面积积的的2倍倍细细胞膜中的脂胞膜中的脂质质分子分子_脂脂质质 脂脂质质和蛋白和蛋白质质 排列排列为连续为连续的两的两层层 双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破高考真题集训高考真题集训限时规范训练限时规范训练1959年年电镜电镜下下细细胞膜呈清晰的胞膜呈清晰的暗暗亮亮暗三暗三层结层结构构罗罗伯特森伯特森认为认为生物膜由生物膜由蛋白蛋白质质_蛋蛋白白质质三三层结层结构构成构构成1970年年人鼠人鼠细细胞胞杂杂交交实验实验细细胞膜具有胞膜具有_1972年年桑格和尼克森提出了生桑格和尼克森提出了生物膜的物膜的_脂脂质质 流流动动性性 流流动镶动镶嵌模型嵌模型 双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破高考真题集训高考真题集训限时规范训练限时规范训练2.细胞膜的制备细胞膜的制备制制备备方法方法 哺乳哺乳动动物成熟的物成熟的红细红细胞胞 细细胞核和众多的胞核和众多的细细胞器胞器 双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破高考真题集训高考真题集训限时规范训练限时规范训练议一议：议一议：植物细胞的最外层是细胞壁，为什么植物细胞的最外层是细胞壁，为什么“系统的边界系统的边界”却是细胞膜呢？却是细胞膜呢？答案答案：细胞壁不属于原生质，具有全透性，是细胞的分泌物细胞壁不属于原生质，具有全透性，是细胞的分泌物(纤维素等纤维素等)组成的，不具备系统边界膜的结构和功能。组成的，不具备系统边界膜的结构和功能。双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破高考真题集训高考真题集训限时规范训练限时规范训练知识点二细胞膜的组成成分、结构和功能知识点二细胞膜的组成成分、结构和功能1组成成分组成成分(1)主要成分是主要成分是_，另外还有少量的糖类，另外还有少量的糖类(2)在组成细胞膜的脂质中，在组成细胞膜的脂质中，_最丰富最丰富(3)功能越复杂的细胞膜，功能越复杂的细胞膜，_的种类和数量越多的种类和数量越多脂脂质质和蛋白和蛋白质质 磷脂磷脂 蛋白蛋白质质 双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破高考真题集训高考真题集训限时规范训练限时规范训练2流动镶嵌模型流动镶嵌模型 答案：答案：糖糖蛋白磷脂双分子蛋白磷脂双分子层层蛋白蛋白质质分子分子(1)结构特点：结构特点：_(2)原因：组成膜的磷脂分子和原因：组成膜的磷脂分子和_大都是运动的大都是运动的具有流具有流动动性性 蛋白蛋白质质分子分子 双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破高考真题集训高考真题集训限时规范训练限时规范训练3.功能功能(1)将将细细胞胞与与外外界界环环境境分分隔隔开开，保保障障了了细细胞胞内内部部环环境境的的_(2)控制控制物物质质 _ 功能特点：功能特点：_ _ 相相对稳对稳定定 进进出出细细胞胞 营营养物养物质质 抗体、激素抗体、激素 相相对对的的 具有具有选择选择透透过过性性 双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破高考真题集训高考真题集训限时规范训练限时规范训练(3)进进行行细细胞胞间间的的_ 信息交流信息交流 结结构和功能构和功能 化学物化学物质质 细细胞膜胞膜 通道通道 想一想：想一想：细胞表面的糖被有何重要功能？细胞表面的糖被有何重要功能？答案：答案：保护和润滑作用，如消化道和呼吸道上皮细胞表面保护和润滑作用，如消化道和呼吸道上皮细胞表面的糖蛋白；的糖蛋白；识别作用，如动物细胞表面的糖蛋白识别作用，如动物细胞表面的糖蛋白(又称受体又称受体蛋白蛋白)。双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破高考真题集训高考真题集训限时规范训练限时规范训练知识点三细胞核的结构与功能知识点三细胞核的结构与功能1结构结构双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破高考真题集训高考真题集训限时规范训练限时规范训练2功能功能 遗传遗传信息信息库库 代代谢谢和和遗传遗传 思一思：思一思：mRNA和蛋白质出入细胞核需要穿过几层膜结构？和蛋白质出入细胞核需要穿过几层膜结构？答案：答案：通过核孔，不需穿过膜结构，故为通过核孔，不需穿过膜结构，故为0层。层。双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破高考真题集训高考真题集训限时规范训练限时规范训练磷脂分子及其性质磷脂分子及其性质趣味实验与反思趣味实验与反思单层磷脂分子层水界面排列单层磷脂分子层水界面排列双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破高考真题集训高考真题集训限时规范训练限时规范训练搅拌后形成脂质体搅拌后形成脂质体反思反思铺在水面的单层磷脂分子为什么铺在水面的单层磷脂分子为什么“头头”朝下？朝下？形成脂质体时为什么尾对尾而不是头对头？形成脂质体时为什么尾对尾而不是头对头？答答案案：水水为为极极性性分分子子，磷磷脂脂分分子子“头头”朝朝下下体体现现了了“相相似似相相溶溶原原理理”。搅搅拌拌后后“脂脂质质体体”的的形形成成更更能能体体现现“相相似似相相溶溶原原理理”。双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破高考真题集训高考真题集训限时规范训练限时规范训练1不不同同种种类类的的细细胞胞，细细胞胞膜膜的的成成分分及及含含量量不不完完全全相相同同，这这与与细细胞胞的的功功能能有有关关，如如功功能能越越复复杂杂的的膜膜上上蛋蛋白白质质的的种种类类、数量越多。数量越多。2细细胞胞在在不不同同时时期期，细细胞胞膜膜的的成成分分及及含含量量也也会会发发生生变变化化，如癌如癌细细胞的糖蛋白减少。胞的糖蛋白减少。双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破高考真题集训高考真题集训限时规范训练限时规范训练闪记：巧记细胞膜闪记：巧记细胞膜“一一二二三三”流动镶嵌模型流动镶嵌模型流动性、选择透过性流动性、选择透过性分隔细胞与外界环境、控制分隔细胞与外界环境、控制物质进出、进行信息交物质进出、进行信息交流流双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破高考真题集训高考真题集训限时规范训练限时规范训练巧记细胞核巧记细胞核“二二二二五五”细细胞代胞代谢谢和和遗传遗传的控制中心的控制中心核膜、核孔、核仁、核液、核膜、核孔、核仁、核液、染色染色质质双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破高考真题集训高考真题集训限时规范训练限时规范训练图解细胞膜的结构、功能及特性图解细胞膜的结构、功能及特性 高考地位：高考地位：5年年11考考(2012广东卷，广东卷，2011四川卷、海南四川卷、海南卷、全国卷卷、全国卷，2009全国卷全国卷、北、北京卷、广东卷、浙江卷京卷、广东卷、浙江卷)双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破高考真题集训高考真题集训限时规范训练限时规范训练1流动镶嵌模型流动镶嵌模型(欧美中学教材渗透欧美中学教材渗透图图示示注意加深理解模型整体注意加深理解模型整体结结构及各种构及各种组组成成分的功能成成分的功能)双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破高考真题集训高考真题集训限时规范训练限时规范训练2细胞膜的成分细胞膜的成分 糖蛋白的位置只位于细胞膜的外侧，细胞器糖蛋白的位置只位于细胞膜的外侧，细胞器膜和细胞膜内侧不存在，可用于确定细胞膜膜内外位置。膜和细胞膜内侧不存在，可用于确定细胞膜膜内外位置。双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破高考真题集训高考真题集训限时规范训练限时规范训练3功能分析功能分析双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破高考真题集训高考真题集训限时规范训练限时规范训练4细胞膜的结构特点、功能特性及相互关系细胞膜的结构特点、功能特性及相互关系流流动动性和性和选择选择透透过过性的关系性的关系(1)区区别别：流流动动性性是是生生物物膜膜的的结结构构特特点点，选选择择透透过过性性是是生生物物膜的功能特性。膜的功能特性。(2)联联系系：流流动动性性是是选选择择透透过过性性的的基基础础，膜膜只只有有具具有有流流动动性性，才能才能实现选择实现选择透透过过性。性。流流动动性性原原理理构构成成膜膜的的磷磷脂脂分分子子和和蛋蛋白白质质分分子子大大多多数数是是运运动动的；的；选择选择透透过过性原理性原理膜上膜上载载体蛋白的种体蛋白的种类类和数量。和数量。流流动动性性的的实实例例：细细胞胞融融合合、变变形形虫虫变变形形、白白细细胞胞吞吞噬噬细细菌菌(胞胞吞吞)、分分泌泌蛋蛋白白的的分分泌泌(胞胞吐吐)、温温度度改改变变时时膜膜的的厚厚度度改改变变、动动物物细细胞吸水膨胞吸水膨胀胀或失水或失水皱缩皱缩等。等。双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破高考真题集训高考真题集训限时规范训练限时规范训练整合归纳整合归纳双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破高考真题集训高考真题集训限时规范训练限时规范训练本考点命题特点是多采用实验综合分析形式或者与细胞本考点命题特点是多采用实验综合分析形式或者与细胞的生物膜系统、代谢等知识综合起来命题，中等频度，选择的生物膜系统、代谢等知识综合起来命题，中等频度，选择题、简答题均可呈现，多为选择题。题、简答题均可呈现，多为选择题。双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破高考真题集训高考真题集训限时规范训练限时规范训练【典例典例1】(改改编编题题)下下图图表表示示细细胞胞膜膜的的亚亚显显微微结结构构，其其中中a和和b为为物物质质的两种运的两种运输输方式，下列叙述正确的是方式，下列叙述正确的是(多选多选)()。双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破高考真题集训高考真题集训限时规范训练限时规范训练A细细胞胞膜膜作作为为系系统统的的边边界界将将细细胞胞与与外外界界环环境境分分隔隔开开，保保证证了了细细胞内部胞内部环环境的相境的相对稳对稳定定B细细胞膜功能的复胞膜功能的复杂杂程度主要由程度主要由决定决定C神神经细经细胞膜上胞膜上识别递质识别递质的是的是Db可表示肌可表示肌细细胞从胞从组织组织液中吸收氧气液中吸收氧气E细细胞膜的胞膜的选择选择透透过过性与性与有关，与有关，与无关无关F流流动动性性和和选选择择透透过过性性是是细细胞胞膜膜的的两两个个特特性性，二二者者毫毫无无关关系系双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破高考真题集训高考真题集训限时规范训练限时规范训练解解析析A选选项项描描述述了了细细胞胞膜膜作作为为最最基基本本生生命命系系统统(细细胞胞)的的界界膜膜的的重重要要功功能能之之一一；B选选项项中中细细胞胞膜膜的的功功能能主主要要由由膜膜蛋蛋白白决决定定；分分析析图图形形，为为细细胞胞膜膜的的外外侧侧，为为细细胞胞膜膜的的内内侧侧，肌肌细细胞胞从从组组织织液液中中吸吸收收氧氧气气，氧氧气气只只能能从从细细胞胞膜膜外外侧侧进进入入细细胞胞膜膜内内侧侧；细细胞胞膜膜的的选选择择透透过过性性与与都都有有关关；流流动动性性是是选选择择透透过过性的基础，没有流动性，选择透过性难以实现。性的基础，没有流动性，选择透过性难以实现。答案答案AC双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破高考真题集训高考真题集训限时规范训练限时规范训练【训练训练1】(2013东东城城区区综综合合练练习习)下下列列没没有有涉涉及及细细胞胞间间信信息息交交流流过过程的是程的是()。A花粉与柱花粉与柱头头相相结结合合B高等植物高等植物细细胞胞间间依靠胞依靠胞间连丝间连丝相互交相互交换换某些物某些物质质C甲甲状状腺腺细细胞胞表表面面的的糖糖蛋蛋白白结结合合垂垂体体细细胞胞分分泌泌的的促促甲甲状状腺激素腺激素D抗体与异物蛋白抗体与异物蛋白结结合合解解析析A、B、C选选项项内内容容都都涉涉及及细细胞胞之之间间的的信信息息交交流流，而而D项项中中的的异异物物蛋蛋白白是是物物质质，其其与与抗抗体体结结合合不不涉涉及及细细胞胞间间的信息交流。的信息交流。答案答案D双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破高考真题集训高考真题集训限时规范训练限时规范训练细胞核的结构、功能及实验探究细胞核的结构、功能及实验探究 高考地位：高考地位：5年年10考考(2011北京卷、江苏卷、重庆卷，北京卷、江苏卷、重庆卷，2010江苏卷，江苏卷，2009山东卷山东卷)双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破高考真题集训高考真题集训限时规范训练限时规范训练1细胞核的结构及其功能细胞核的结构及其功能名称名称特点特点功能功能核膜核膜和核和核孔孔核膜是双核膜是双层层膜，外膜与膜，外膜与内内质质网相网相连连，且有核糖体，且有核糖体附着附着在有在有丝丝分裂中核膜分裂中核膜周期性地消失和重建周期性地消失和重建核膜是不核膜是不连续连续的，其上的，其上有核孔有核孔核膜具有核膜具有选择选择透透过过性性化学反化学反应应的的场场所，核膜上所，核膜上有有酶酶附着，利于多种化学反附着，利于多种化学反应应的的进进行行控制物控制物质进质进出，小分子、出，小分子、离子通离子通过过核膜核膜进进出，大分子出，大分子物物质质通通过过核孔核孔进进出出双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破高考真题集训高考真题集训限时规范训练限时规范训练核仁核仁折光性折光性强强，易与其他，易与其他结结构区构区分分在有在有丝丝分裂中周期性地消分裂中周期性地消失和重失和重现现参与某种参与某种RNA的的合成及核糖体的合成及核糖体的形成形成染色染色质质易被碱性染料染成深色易被碱性染料染成深色主要由主要由DNA和蛋白和蛋白质组质组成成与染色体的关系：染色与染色体的关系：染色质质染色体染色体是是遗传遗传物物质质的主的主要要载载体体双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破高考真题集训高考真题集训限时规范训练限时规范训练 (1)核核膜膜、核核仁仁在在细细胞胞周周期期中中表表现现为为周周期期性性地地消消失失和重建。和重建。(2)核膜和核孔都具有选择透过性。核膜和核孔都具有选择透过性。(3)核核孔孔的的数数量量、核核仁仁的的大大小小与与细细胞胞代代谢谢有有关关，如如代代谢谢旺旺盛盛、蛋白质合成量大的细胞，核孔数多，核仁较大。蛋白质合成量大的细胞，核孔数多，核仁较大。(4)凡凡是是无无核核细细胞胞，既既不不能能生生长长也也不不能能分分裂裂，如如哺哺乳乳动动物物和和人人的的成成熟熟红红细细胞胞(高高等等植植物物的的筛筛管管细细胞胞)；人人工工去去核核的的细细胞胞，一一般也不能存活太久。般也不能存活太久。(5)有有些些细细胞胞不不只只具具有有一一个个细细胞胞核核，如如双双小小核核草草履履虫虫有有两两个个细细胞核，人的骨骼肌细胞中细胞核多达数百个。胞核，人的骨骼肌细胞中细胞核多达数百个。双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破高考真题集训高考真题集训限时规范训练限时规范训练2细胞核功能的实验探究细胞核功能的实验探究实验实验内容内容实验过实验过程程实验结论实验结论实验实验分析分析两种两种美西美西螈螈细细胞核胞核移植移植美西螈皮肤美西螈皮肤颜颜色色遗传遗传是是由由细细胞核控胞核控制的制的该实验该实验无无对对照照组组，可将白色美西螈胚可将白色美西螈胚胎胎细细胞核移植到黑胞核移植到黑色美西螈去核卵色美西螈去核卵细细胞形成重胞形成重组细组细胞胞进进行培养作行培养作为对为对照照双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破高考真题集训高考真题集训限时规范训练限时规范训练横横缢蝾缢蝾螈螈受精卵受精卵蝾蝾螈的螈的细细胞胞分裂和分化分裂和分化是由是由细细胞核胞核控制的控制的该实验该实验既有相既有相互互对对照，又有照，又有自身自身对对照照将将变变形虫形虫切成两半切成两半变变形虫的分形虫的分裂、生裂、生长长、再生、再生、应应激激性是由性是由细细胞胞核控制的核控制的该实验该实验既有相既有相互互对对照，又有照，又有自身自身对对照照双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破高考真题集训高考真题集训限时规范训练限时规范训练伞伞藻藻嫁接嫁接与核与核移植移植伞伞藻藻“帽帽”的的形状是由形状是由细细胞核控制的胞核控制的伞伞藻核移植藻核移植实验实验可排除假根中其可排除假根中其他物他物质质的作用，的作用，从而从而证证明是明是细细胞胞核控制核控制伞伞藻藻“帽帽”的形状的形状双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破高考真题集训高考真题集训限时规范训练限时规范训练本考点本考点2012年多个省份考查，年多个省份考查，2011年仅江苏卷同年出现年仅江苏卷同年出现三次，应引起重视，命题多围绕核孔及原核细胞与真核细胞三次，应引起重视，命题多围绕核孔及原核细胞与真核细胞的区别进行考查，而核仁知识还未涉及需给予关注。的区别进行考查，而核仁知识还未涉及需给予关注。双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破高考真题集训高考真题集训限时规范训练限时规范训练【典例典例2】(经经典典题题)细细胞胞核核具具有有什什么么功功能能？科科学学家家通通过过下下列列实实验验(见见下下图图)进进行行探探究究：用用头头发发将将蝾蝾螈螈的的受受精精卵卵横横缢缢为为有有核核和和无无核核的的两两半半，中中间间只只是是很很少少的的细细胞胞质质相相连连，结结果果无无核核的的一一半半(a)停停止止分分裂裂，有有核核的的一一半半(b)能能继继续续分分裂裂；b部部分分分分裂裂到到1632个个细细胞胞时时，将将一一个个细细胞胞核核挤挤入入到到不不能能分分裂裂的的a部部分分，结结果果a部部分分开开始始分分裂裂、分分化化，进进而而发发育育成成胚胚胎胎。下列叙述中，不正确的是下列叙述中，不正确的是 ()。双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破高考真题集训高考真题集训限时规范训练限时规范训练A实验结实验结果可以果可以说说明明细细胞核与胞核与细细胞的分裂、分化有关胞的分裂、分化有关B实验实验中，中，b部分部分细细胞属于胞属于对对照照组组，a部分属于部分属于实验组实验组C实验实验中，中，a部分的操作与部分的操作与实验实验中的中的a部分形成部分形成对对照照D实验说实验说明明细细胞的寿命与胞的寿命与细细胞核有关胞核有关破题关键破题关键双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破高考真题集训高考真题集训限时规范训练限时规范训练解解析析整整个个实实验验并并没没有有涉涉及及细细胞胞的的寿寿命命，故故D错错误误。有有核核或或植植入入核核的的部部分分能能分分裂裂、分分化化，无无核核的的部部分分则则停停止止分分裂裂，说说明明细细胞胞核核与与细细胞胞的的分分裂裂、分分化化有有关关。a部部分分相相当当于于去去核核和和重重新新植植入入核核，是是实实验验组组。实实验验中中，a部部分分植植入入核核，与与实实验验中中的无核形成对照。的无核形成对照。答案答案D双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破高考真题集训高考真题集训限时规范训练限时规范训练【训练训练2】(2013改改编编题题)如如图图，用用动动物物受受精精卵卵做做下下列列三三个个实实验验。以以下下实验实验不能不能说说明的是明的是()。双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破高考真题集训高考真题集训限时规范训练限时规范训练A提提取取受受精精卵卵的的核核单单独独培培养养，不不久久就就退退化化消消失失，说说明明缺缺少少细细胞胞质质的的细细胞核不能生存胞核不能生存B去去掉掉核核的的细细胞胞单单独独培培养养，不不久久也也消消失失，说说明明缺缺少少细细胞胞核核的的细细胞也不能存活太久胞也不能存活太久C给给去去核核的的细细胞胞重重新新移移入入细细胞胞核核，细细胞胞不不仅仅能能正正常常生生活活而而且且能能进进行行有有丝丝分分裂裂，说说明明细细胞胞只只有有保保持持完完整整性性才才能能进进行行正正常常的生命活的生命活动动D实实验验说说明明，细细胞胞核核是是系系统统的的控控制制中中心心，细细胞胞质质是是系系统统的的代代谢谢中心中心双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破高考真题集训高考真题集训限时规范训练限时规范训练解解析析图图中中所所做做的的三三个个实实验验是是：单单独独培培养养离离开开细细胞胞的的细细胞胞核核细细胞胞核核消消失失；单单独独培培养养去去核核的的细细胞胞细细胞胞消消失失；给给去去核核的的细细胞胞以以新新的的细细胞胞核核细细胞胞能能生生存存并并且且繁繁殖殖后后代代。实实验验、分分别别说说明明细细胞胞核核和和细细胞胞质质不不能能单单独独生生存存，实实验验说说明明细细胞胞保保持持完完整整性性才才能能正正常常生生存存和和繁繁殖殖。综综合合分分析析三三个个实实验验，可可以以说说明明细细胞胞核核和和细细胞胞质质具具有有相相互互依依存存的的关关系系，但但不不能能说说明明细胞核和细胞质的具体功能，因此细胞核和细胞质的具体功能，因此D错。错。答案答案D双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破高考真题集训高考真题集训限时规范训练限时规范训练易错点离子要通过细胞膜都必须进行主动运输易错点离子要通过细胞膜都必须进行主动运输点点拨拨实实际际上上“通通过过细细胞胞膜膜上上的的通通道道蛋蛋白白协协助助进进行行的的运运输输就就是是被被动动运运输输。如如静静息息电电位位状状态态下下神神经经纤纤维维膜膜上上“Na通通道道”关关闭闭，“K通通道道”打打开开，部部分分K外外流流(由由细细胞胞内内K高高浓浓度度向向细细胞胞外外K低低浓浓度度运运输输)，造造成成膜膜外外正正电电位位，膜膜内内负负电电位位；相相反反，神神经经受受刺刺激激动动作作电电位位的的形形成成则则是是“Na通通道道”打打开开，Na快速内流快速内流(被动运输被动运输)的结果。的结果。规避规避1个易错点、个易错点、2个易混点个易混点双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破高考真题集训高考真题集训限时规范训练限时规范训练易混点易混点1细胞膜的结构特点与功能特性细胞膜的结构特点与功能特性点点拨拨细细胞胞膜膜的的结结构构特特点点(流流动动性性)功功能能特特性性(选选择择透透过过性性)，很多题目设计故意混淆，要注意。，很多题目设计故意混淆，要注意。易易混混点点2误误认认为为核核孔孔是是随随时时敞敞开开，大大小小分分子子都都能能进进出出的的通通道道点点拨拨(1)核核孔孔并并非非是是一一个个简简单单的的通通道道而而是是由由多多种种蛋蛋白白质质组组成成的的一一个个复复杂杂而而精精细细的的结结构构，对对进进出出核核孔孔的的物物质质具具有有严严格格调调控控作作用用。(2)物物质质进进出出细细胞胞核核并并非非都都通通过过核核孔孔。核核孔孔是是大大分分子子物物质质出出入入细细胞胞核核的的通通道道，而而小小分分子子物物质质出出入入细细胞胞核核是是通通过过跨膜运输实现的，不通过核孔。跨膜运输实现的，不通过核孔。双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破高考真题集训高考真题集训限时规范训练限时规范训练纠错演练纠错演练(2011江江苏苏单单科科，8)核核孔孔是是具具有有选选择择性性的的核核质质交交换换通通道道，亲亲核核蛋蛋白白需需通通过过核核孔孔进进入入细细胞胞核核发发挥挥功功能能。如如图图为为非非洲洲爪爪蟾蟾卵卵母母细细胞胞亲亲核蛋白注射核蛋白注射实验实验，下列相关叙述正确的是，下列相关叙述正确的是 ()。双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破高考真题集训高考真题集训限时规范训练限时规范训练A亲亲核蛋白核蛋白进进入入细细胞核由胞核由头头部决定部决定B亲亲核蛋白核蛋白进进入入细细胞核不需要胞核不需要载载体体C亲亲核蛋白核蛋白进进入入细细胞核需要消耗能量胞核需要消耗能量D亲亲核蛋白核蛋白进进入入细细胞核的方式与葡萄糖胞核的方式与葡萄糖进进入入红细红细胞相同胞相同双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破高考真题集训高考真题集训限时规范训练限时规范训练解解析析本本题题考考查查物物质质跨跨膜膜运运输输的的方方式式，同同时时考考查查考考生生从从图图片片中中获获取取信信息息的的能能力力。由由图图可可知知，单单独独的的亲亲核核蛋蛋白白尾尾部部能能进进入入细细胞胞核核而而单单独独的的亲亲核核蛋蛋白白头头部部不不能能进进入入细细胞胞核核，可可以以看看出出亲亲核核蛋蛋白白质质进进入入细细胞胞核核是是由由尾尾部部而而不不是是头头部部决决定定，A说说法法错错误误；亲亲核核蛋蛋白白进进入入细细胞胞核核需需要要核核孔孔复复合合体体(相相当当于于载载体体)协协助助，是是一一个个耗耗能能过过程程，与与葡葡萄萄糖糖进进入入红红细细胞胞的的协协助助扩扩散散不不同同，故故B、D说法错误，说法错误，C正确。正确。答案答案C双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破高考真题集训高考真题集训限时规范训练限时规范训练1.(2012广广东东理理综综，1)有有关关生生物物膜膜结结构构与与功功能能的的叙叙述述，正正确确的的是是()。A膜膜载载体蛋白的合成不需要体蛋白的合成不需要ATPB葡萄糖跨膜运葡萄糖跨膜运输输不需要不需要载载体蛋白体蛋白C线线粒体外膜与内膜的主要功能不同粒体外膜与内膜的主要功能不同D变变形虫和草履虫的形虫和草履虫的细细胞膜基本胞膜基本组组成成分不同成成分不同细胞膜的相关知识考查细胞膜的相关知识考查 双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破高考真题集训高考真题集训限时规范训练限时规范训练解解析析本本题题主主要要考考查查生生物物膜膜结结构构和和功功能能的的相相关关知知识识。蛋蛋白白质质的的合合成成需需要要消消耗耗ATP，A错错误误；葡葡萄萄糖糖跨跨膜膜运运输输方方式式为为协协助助扩扩散散或或主主动动运运输输，均均需需要要载载体体蛋蛋白白协协助助，B错错误误；线线粒粒体体内内膜膜可可进进行行有有氧氧呼呼吸吸的的第第三三阶阶段段，与与线线粒粒体体外外膜膜的的主主要要功功能能明明显显不不同同，C正正确确；细细胞胞膜膜的的基基本本组组成成成成分分为为蛋蛋白白质质和和磷磷脂脂，D错误。错误。答案答案C双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破高考真题集训高考真题集训限时规范训练限时规范训练2(2011海南单科，海南单科，1)关关于于动动物物细细胞膜的叙述，胞膜的叙述，错误错误的是的是()。A细细胞膜含有糖脂和糖蛋白胞膜含有糖脂和糖蛋白B细细胞融合与胞融合与细细胞膜的流胞膜的流动动性有关性有关CATP为为CO2分子通分子通过细过细胞膜提供能量胞膜提供能量D细细胞膜上的大多数蛋白胞膜上的大多数蛋白质质是可以运是可以运动动的的解解析析CO2分分子子通通过过细细胞胞膜膜的的方方式式是是自自由由扩扩散散，不不需需要要消消耗能量。耗能量。答案答案 C双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破高考真题集训高考真题集训限时规范训练限时规范训练3(2010全全国国，1)下下列列过过程程中中，不不直直接接依依赖赖细细胞胞膜膜的的流流动动性就能完成的是性就能完成的是()。A胰胰岛岛B细细胞分泌胰胞分泌胰岛岛素素BmRNA与游离核糖体的与游离核糖体的结结合合C吞噬吞噬细细胞胞对对抗原的抗原的摄摄取取D植物体植物体细细胞胞杂杂交中原生交中原生质质体融合体融合解解析析核核糖糖体体是是无无膜膜细细胞胞器器，mRNA与与游游离离核核糖糖体体的的结结合与细胞膜的流动性无关，故选合与细胞膜的流动性无关，故选B项。项。答案答案B双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破高考真题集训高考真题集训限时规范训练限时规范训练4(2011全全国国新新课课标标卷卷，1)将将人人的的红红细细胞胞放放入入4 蒸蒸馏馏水水中中，一一段段时间时间后后红细红细胞破裂，主要原因是胞破裂，主要原因是 ()。A红细红细胞膜具有水溶性胞膜具有水溶性B红细红细胞的液泡体胞的液泡体积积增大增大C蒸蒸馏馏水大量水大量进进入入红细红细胞胞D低温低温时红细时红细胞膜流胞膜流动动性增大性增大解解析析红红细细胞胞细细胞胞膜膜的的基基本本支支架架为为磷磷脂脂双双分分子子层层，故故细细胞胞膜膜不不具具有有水水溶溶性性；与与成成熟熟的的植植物物细细胞胞不不同同，红红细细胞胞没没有有大大的的液液泡泡；由由于于外外界界溶溶液液的的浓浓度度小小于于细细胞胞质质溶溶液液的的浓浓度度，红红细细胞胞在在4 的蒸馏水中吸水涨破；低温时红细胞膜的流动性减小。的蒸馏水中吸水涨破；低温时红细胞膜的流动性减小。答案答案C双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破高考真题集训高考真题集训限时规范训练限时规范训练5.判断正判断正误误(1)(2011北京，北京，3A)叶叶绿绿体合成的体合成的ATP通通过过核孔核孔进进入入细细胞核胞核 ()。(2)(2011江江苏苏，10D)在在普普通通光光学学显显微微镜镜下下紫紫色色洋洋葱葱鳞鳞片片叶叶外表皮外表皮细细胞中胞中细细胞核清晰可胞核清晰可见见 ()。(3)(2011重重庆庆，1A)氨氨基基酸酸、葡葡萄萄糖糖和和核核苷苷酸酸分分子子均均可可通通过过核膜核膜 ()。(4)(2011江江苏苏，2A)在在细细胞胞核核内内RNA能能够够传传递递和和表表达达遗遗传传信信息息 ()。细胞核相关知识考查细胞核相关知识考查 双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破高考真题集训高考真题集训限时规范训练限时规范训练(5)(2010江苏，江苏，2C)核孔是生物大分子可以核孔是生物大分子可以选择选择性性进进出的通道出的通道()。(6)(2010全全国国新新课课标标，1B)蓝蓝藻藻细细胞胞具具有有细细胞胞核核且且DNA分分子子呈呈环环状状()。(7)(2010全国新课标，全国新课标，1A)病毒是一病毒是一类类具有具有细细胞胞结结构的生物构的生物()。双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破高考真题集训高考真题集训限时规范训练限时规范训练解解析析(1)叶叶绿绿体体合合成成的的ATP用用于于暗暗反反应应，不不能能进进入入细细胞胞核核。(2)紫紫色色洋洋葱葱鳞鳞片片叶叶外外表表皮皮细细胞胞中中清清晰晰可可见见的的是是紫紫色色大大液液泡泡，不不易易观观察察到到细细胞胞核核。(3)氨氨基基酸酸、葡葡萄萄糖糖和和核核苷苷酸酸分分子子可可以以通通过过核核膜膜。(4)细细胞胞核核内内的的RNA既既不不能能传传递递又又不不能能表表达达遗遗传传信信息息。(5)核核孔孔是是某某些些大大分分子子物物质质进进出出细细胞胞的的通通道道。(6)蓝蓝藻藻细细胞胞没没有有核膜包围的成形细胞核。核膜包围的成形细胞核。(7)病毒没有细胞结构。病毒没有细胞结构。答案答案(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破高考真题集训高考真题集训限时规范训练限时规范训练见见Word版活页训练版活页训练