2017语文S版语文一年级下册第18课《只听半句》课件.ppt

18 只听半句只听半句 “只只”相当于相当于“仅仅”。“半句半句”指一句指一句话中的一半。中的一半。zh（）zh（）只只一只一只只是只是丁丁 无无术术 及及诉诉以以总总 句句场场 印印热热算算 我会我会读：句子句子 无用无用 脱衣脱衣 广广场 总理理 椅子椅子 及及时 阻阻拦 印刷印刷 姓丁姓丁 算算术 告告诉反反义义词词：仔仔 细马马 虎虎来不及来不及来得及来得及有有无无拼拼 音音结结 构构词词 语语句句 子子 s&左右结构告诉 诉苦诉说园丁叔叔告诉我，这把椅子的油漆没干，不能坐。部部 首首笔笔 顺顺言字旁拼拼 音音结结 构构词词 语语句句 子子 y独体结构以后 可以以前 所以改革开放以后，我们家乡发生了翻天覆地的变化。部部 首首笔笔 顺顺人部拼拼 音音结结 构构词词 语语句句 子子 z6ng上中下结构总结 总数每天放学，爷爷总会准时来接我。部部 首首笔笔 顺顺心字底 拼拼 音音结结 构构词词 语语句句 子子 j&半包围结构句号 句子句号是一个空心的小圆圈。部部 首首笔笔 顺顺包字头他无论听谁讲话，他无论听谁讲话，都只听半句话。都只听半句话。他他 听谁讲话，听谁讲话，只听半句。只听半句。无论无论都都都都 奶奶告奶奶告诉他：他：“天天热了了”他他说：“知道了，知道了，知道了，知道了，我已我已经脱了脱了一件衣裳。一件衣裳。”爸爸爸爸说：“瞧你瞧你这道算道算术题”他他说：“知道了，知道了，知道了，知道了，我以后一定我以后一定算仔算仔细。”老老师告告诉大家：大家：“明天的明天的电影是上午的影是上午的儿童儿童场”他他说：“知道了，知道了知道了，知道了，儿童，儿童场总不不 会放在晚上。会放在晚上。”他看他看见公园里有把椅子，公园里有把椅子，园丁叔叔告园丁叔叔告诉他：他：“这椅子椅子”他他说：“知道了，知道了，知道了，知道了，这椅子只椅子只许坐不坐不许躺。躺。”把园丁叔叔的话补充完整把园丁叔叔的话补充完整 “这椅子椅子”例：例：这椅子刚刚刷上油漆，不能坐。这椅子刚刚刷上油漆，不能坐。用用“只只许不不许”说一句一句话。例：你例：你只许只许写作业，写作业，不许不许说话。说话。你你只许只许看，看，不许不许笑。笑。园丁叔叔来不及阻园丁叔叔来不及阻挡，他已他已经一屁股坐上。一屁股坐上。刚刚刷上的油漆，刷上的油漆，在他的屁股上印了两道杠杠在他的屁股上印了两道杠杠。这怪谁呢？这怪谁呢？只怪他听话只听半只怪他听话只听半句，不把话听完。句，不把话听完。同学们，你们觉得课文中的小朋友同学们，你们觉得课文中的小朋友是个什么样的孩子呢？是个什么样的孩子呢？当他发现自己的屁股上印上两道当他发现自己的屁股上印上两道杠杠时，他会想些什么呢？杠杠时，他会想些什么呢？例：例：哎呀！我真不应该只听半哎呀！我真不应该只听半句话。全怪我不听话，我以后一句话。全怪我不听话，我以后一定得把话听完，再去做事。定得把话听完，再去做事。讨论：讨论：读了了课文，文，你有什么想法？你有什么想法？生活中你有没有生活中你有没有过 这样的的经历？听听话只听半句好不好？只听半句好不好？应该怎怎样倾听听别人人说话？课堂作业设计：课堂作业设计：1.1.在括号里填上合适的词语。在括号里填上合适的词语。一（一（）衣裳）衣裳 一（一（）电影）电影 一（一（）园丁）园丁 一（一（）椅子）椅子 一（一（）公园）公园 一（一（）鞋）鞋2.2.认真读题，看清标点，写句子。认真读题，看清标点，写句子。这这 呢？呢？件件场场位位把把个个双双个问题怎么解答个问题怎么解答 3.3.在括号里填上正确的字。在括号里填上正确的字。以以 已已（1 1）爸爸说今天带我去动物园，（）爸爸说今天带我去动物园，（）后还要去天文馆。）后还要去天文馆。（2 2）我（）我（）经是一年级的小学生了。）经是一年级的小学生了。以以已已 课堂小结：课堂小结：今后我们再听别人说话的时候，今后我们再听别人说话的时候，一定要养成认真倾听的好习惯，一定要养成认真倾听的好习惯，把话听清楚，听明白，才不把话听清楚，听明白，才不 会闹出笑话来。会闹出笑话来。