海南省2023年教师资格之幼儿综合素质通关题库(附带答案).doc
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海南省2023年教师资格之幼儿综合素质通关题库(附带答案).doc
海南省海南省 20232023 年教师资格之幼儿综合素质通关题库年教师资格之幼儿综合素质通关题库(附带答案附带答案)单选题(共单选题(共 5050 题)题)1、因学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的造成的学生伤害事故,学校应当依法()。A.承担相应的责任B.不承担责任C.承担责任D.各承担一半责任【答案】A2、因果分析主要分析的是()。A.“事物是什么”B.“事物有多少”C.“事物为什么”D.考察事物各要素之间的关系【答案】C3、公元前一千多年,以海上贸易著称的是()A.巴比伦人B.古罗马人C.腓尼斯人D.古希腊人【答案】C4、在老师提问时,小虎总是喜欢抢答,但基本都答错。因此,老师应当()。A.批评小虎不认真思考B.引导小虎认真思考C.当堂批评小虎D.对小虎置之不理【答案】B5、五年级学生小涛经常旷课,不遵守学校的管理制度,学校对小涛进行教育的恰当方式是()。A.将他交给家长批评教育B.了解情况后耐心教育他C.等待他自我醒悟并改正D.批评教育无效果开除他【答案】B6、未成年人保护法规定,任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室或其他未成年人集体活动的室内吸烟。这是为了保护学生的()。A.人身自由权B.身心健康权C.人格尊严权D.隐私权【答案】B7、中一班的男孩如厕时常常有意将小便洒在便池外,甚至是小朋友的身上。据此,王老师在便池里合适的位置上画了几朵花,要求幼儿小便时比比看谁能瞄准花朵,给花浇水。此后男孩小便再也不乱洒了。王老师的教育方法体现的幼儿教育特点是()。A.游戏性B.综合性C.整体性D.浅显性【答案】A8、为积极预防、妥善处理在校学生伤害事故,保护学生、学校的合法权益,根据()和其他相关法律、行政法规及有关规定,制定学生伤害事故处理办法。A.中华人民共和国义务教育法和中华人民共和国未成年人保护法B.中华人民共和国义务教育法和中华人民共和国教育法C.中华人民共和国教育法和中华人民共和国未成年人保护法D.中华人民共和国教育法和儿童权利公约【答案】C9、根据中华人民共和国未成年人保护法第四条规定,国家、社会、学校和家庭都应该承担对未成年人进行教育的义务。A.交往B.思考C.实践D.学习【答案】C10、魏晋时期,使玄学理论发展走向顶峰的是()理论的提出。A.贵无论B.任自然C.重名教D.独化论【答案】D11、“花儿”是流行在我国()等地区的山歌演唱形式。A.云南、贵州B.甘肃、青海C.贵州、西藏D.黑龙江、内蒙古【答案】B12、幼儿刘程程在省里举办的钢琴比赛上获得了第一名,获得奖金 3000 元。但此时刘程程的父母已离异,其母为刘程程的监护人,其父每月定期给抚养费。这笔奖金的所有者是()A.刘母B.刘父C.幼儿园D.刘程程【答案】D13、小刘是环保志愿者组织“拯救地球”的成员,由于身患重病,不能到上海做世博会志愿者,而该组织其他成员都获得了上海世博会志愿者的资格。由此可以推出()。A.上海世博会志愿者都是“拯救地球”的成员B.小刘是“拯救地球”的成员,但未获得上海世博会志愿者资格C.如果有人是上海世博会志愿者,又是“拯救地球”的成员,他一定不是小刘D.如果有人是“拯救地球”的成员,但不是上海世博会志愿者,他一定是小刘【答案】C14、某幼儿园教师陈某在教育幼儿时,经常敲打,拖拽幼儿,造成幼儿身体多处瘀伤,陈某侵犯幼儿的权利是()。A.受教育权B.人格尊严权C.人身自由权D.生命健康权【答案】D15、下列作家作品的表述正确的一项是()。A.贺敬之、丁毅的白毛女、丁玲的我在霞村的时候太阳照在桑干河上属于解放区文学B.张天翼的华威先生、沙汀的在其香居茶馆里、陈白尘的上海屋檐下是国统区文学C.孙犁的荷花淀和柳青的创业史都是反映土地改革时期的长篇小说D.一代风流红旗谱李白成分别是欧阳山、梁斌、姚雪垠的作品,青春之歌林海雪原保卫延安分别是杨沫、王愿坚、杜鹏程的作品【答案】A16、()是教师职业的内在要求。对教师工作具有特殊重要的意义。教师要坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,在各个方面率先垂范,做学生的榜样,以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。要关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。A.关爱学生B.爱岗敬业C.教书育人D.为人师表【答案】D17、历史上第一位使用望远镜进行科学观察的学者是()。A.亚里士多德B.伽利略C.开普勒D.布鲁诺【答案】B18、中华人民共和国教育法规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究()。A.民事责任B.刑事责任C.一般责任D.行政责任【答案】B19、以下和“李白和王维是唐朝诗人”判断不同的是()A.林黛玉和薛宝钗是红楼梦中人物B.小聪和小娜是老师C.苏洵和苏轼是父子D.记叙文和议论文是写作的常用文体【答案】C20、某地有两座城市,一座城市的居民只讲真话,另一座城市的居民只讲假话。一个知晓此地情况的游客来到其中一座城市,他只向该城市的居民提了一个问题,就知道自己所到的是说真话的城市还是说假话的城市。根据上述题意,该游客问了什么问题?()A.你是说真话的城市的人吗B.你是说假话的城市的人吗C.你是说真话的人吗D.你是这座城市的人吗【答案】D21、下列古典小说中人物与故事,对应不正确的是()A.贾宝玉 怒摔通灵宝B.诸葛亮 巧设空城计C.鲁智深 醉打蒋门神D.孙悟空 三借芭蕉扇【答案】C22、在角色游戏课上,多多小朋友老是与他人冲突,万老师怎么说他都不听,还在继续吵闹。一气之下,万老师踢了一下多多。第二天多多的母亲来幼儿园找万老师。如果你是万老师,你会()A.注意控制自己的情绪,向多多及其母亲道歉B.告诉多多母亲踢多多的理由,说明都是为了他好C.不理会,怕控制不好自己的情绪与她吵起来D.在多多面前告诉其家长多多如何不好好学习【答案】A23、传统文化强调人要奋发有为,勇于担当。下列名句中体现出强烈的社会责任感的有()。A.B.C.D.【答案】C24、常见的工具书不包括()。A.字典B.年鉴C.手册D.杂志【答案】D25、师生在教育内容的教学上应该是()。A.平等关系B.相互促进关系C.授受关系D.和谐关系【答案】C26、“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”出自艾青的()A.大堰河我的保姆B.向太阳C.我爱这土地D.火把【答案】C27、用部首查字法查阅辞海时,左、右都有部首的,取()不取(),内、外都有部首时,取()不取()。A.左右内外B.左右外内C.右左内外D.右左外内【答案】B28、教师专业精神的核心是()。A.良好的职业责任意识B.终身学习思想C.良好的专业探究精神D.精深的专业学科素养【答案】A29、中国古代科举考试中,考取殿试三鼎甲的分别是状元、榜眼和()。A.举人B.贡生C.探花D.秀才【答案】C30、下列关于离骚的表述,不正确的是()A.战国时诗人屈原的代表作B.我国古代最长的爱情诗C.运用了“香草美人”的比兴手法D.具有积极的浪漫主义精神【答案】B31、中国第一部完整的历书是()。A.夏小正B.太初历C.大衍历D.授时厉【答案】B32、吴老师觉得自己已经教了十几年书了,不用学什么多媒体教学。吴老师的观点()A.对.多媒体教学不能滥用B.不对,教师应专注自身学习,有利于升职C.不对,教师应树立终身学习理念D.对.吴老师用习惯了传统教学方式.不必用多媒体【答案】C33、下列不属于“三黄”的是()。A.黄帝B.炎帝C.帝喾D.伏羲【答案】C34、“全体适龄儿童、少年,除依照法律规定办理缓学或免学手续的以外,都必须入学接受教育,并且必须完成规定年限的义务教育。”这体现了义务教育的()特征。A.强制性B.公共性C.基础性D.普及性【答案】D35、幼儿园工作规程中关于美育目标的规定是:培养幼儿初步的()的情趣和能力。A.感受美和表现美B.感受美和鉴赏美C.感受美和评价美D.感受美和创造美【答案】A36、依据幼儿园工作规程,下列说法正确的是()A.幼儿园的规模一般不超过 500 人B.入园幼儿只能由法定监护人接送C.幼儿一日活动的组织应当动静交替D.幼儿入园可进行健康检查和认知测查【答案】C37、某幼儿园在“六一”儿童节庆祝活动时,拍了一组照片,效果相当好。一家玩具公司选了两张准备做宣传广告用。对此,下列看法正确的是()。A.这样的宣传有益无害,因此不必征得任何人的同意B.只要幼儿园同意使用这些照片,就不存在侵权之嫌C.使用幼儿的照片时必须征得幼儿家长的同意D.使用幼儿的照片必须征得幼儿本人同意【答案】C38、雯雯是班里一个聪明伶俐、活泼大方、讨人喜欢的小朋友。长时间以来,班里的老师总是在各项活动中给雯雯开绿灯,这种偏爱使她不知不觉中产生了“恃宠而骄”的心理。而在其他小朋友眼里也觉得老师真偏心,只喜欢雯雯而不喜欢自己。老师的做法()。A.违背了关爱儿童的要求,没能做到耐心教导儿童B.违背了关爱儿童的要求,没能公平公正对待儿童C.违背了爱岗敬业的要求,没能做到尽职尽责D.违背了爱岗敬业的要求,没能注意培养儿童良好的思想品德【答案】B39、幼儿素质教育的特点不包括()A.基础性B.发展性C.强制性D.自主性【答案】C40、教师规定学生做不完作业不准回家吃饭,侵犯了学生的()A.财产权B.人格尊严权C.生命权D.人身自由权【答案】D41、我国是一个统一的多民族国家,其中少数民族占全国人口的 8%左右。请问下列少数民族中,人口最少的是()。A.傣族B.苗族C.回族D.壮族【答案】A42、留守儿童小华身上有一些不良行为习惯,带班老师应()。A.关心爱护小华,加强对他的行为养成教育B.宽容理解小华,降低对他的要求并顺其自然C.严厉责罚小华,令其尽快改变不良行为习惯D.联系小华家长,责令其督促小华改掉不良习惯【答案】A43、李老师经常让幼儿在活动教学中到室外进行罚站,这种做法()。A.不正确,教师侵犯幼儿受教育权B.不正确,教师侵犯幼儿荣誉权C.正确,教师有管理幼儿的权利D.正确,教师有教育幼儿的权利【答案】A44、陶行知说过:“要人敬的必先自敬.重师首在自重。”苏霍姆林斯基曾说过:“理想、原则、信念、兴致、趣味、好恶、伦理、道德等方面的准则在教师言行上取得一致、和谐,这就是吸引青少年心灵中的火花。”这两句话体现的职业道德规范是()。A.关爱学生B.为人师表C.教书育人D.爱岗敬业【答案】B45、幼儿刘程程在省里面的钢琴比赛上获得了第一名,获得奖金 3000 元。但此时刘程程父母已离异,其母为刘程程的监护人,其父每月定期给抚养费。这笔奖金的所有者是()A.刘母B.刘父C.幼儿园D.刘程程【答案】D46、下列选项中,不属于中华人民共和国教育法的立法宗旨的是()A.为了发展教育事业B.提高全民族的素质C.促进社会主义物质文明和精神文明建设D.为了依法执教【答案】D47、下列说法中正确的是()。A.膳食纤维被誉为“第七类营养素”“健康清道夫”B.波长最长的光是黄光C.神经调节的基本方式是反射,神经系统的结构单位和功能单位是反射弧D.交通银行的英文名是 Bank of Transportation,简称 BOT【答案】A48、1970 年 4 月 24 日,中国自行设计制造的第一颗人造地球卫星由长征一号火箭成功发射。1988 年 9 月 27 日,中国核潜艇水下发射运载火箭获得成功,中国空间技术进入新的时代。我国第一颗人造地球卫星的名字是()。A.神州一号B.东方红一号C.银河一号D.黄河一号【答案】B49、国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)提出教育发展的八项任务是:(),加快普及高中阶段教育,大力发展职业教育,全面提高高等教育质量,加快发展继续教育.重视和支持民族教育事业,关心和支持特殊教育。A.完全普及学前教育,基本普及九年义务教育B.基本普及学前教育,巩固提高九年义务教育水平C.基本普及学前教育,基本普及九年义务教育D.完全普及学前教育,巩固提高九年义务教育水平【答案】B50、下列人物中,与“士别三日,当刮目相看”有关的是()A.司马懿B.吕蒙C.张飞D.吕布【答案】B大题(共大题(共 1010 题)题)一、刘老师经常带着孩子做模仿游戏,开始很受孩子们的欢迎。后来刘老师发现孩子们渐渐的不愿意跟着老师模仿游戏了,而是自己创意。有一天孩子们对刘老师说:“老师,我们不想跟你那样做,我们想和你做得不一样!”刘老师说好,于是老师跺脚,孩子拍手,老师扮猴子,孩子扮老虎。孩子们做得特别认真。孩子们做出了很多平时没有没做过的动作。刘老师发现游戏规则改变后更能吸引孩子们的注意力。孩子们的反应能力、想象能力和创造能力都得到了发展和提升。游戏的积极性和秩序性比原来更好了。问题 1简答题从儿童观角度,评析刘老师的教育行为。【答案】体现了刘老师“育人为本”和“全面发展”的儿童观。(1)尊重儿童,促进儿童人格发展。当孩子们提出改变游戏规则,刘老师并没有制止或是批评儿童,而是同意儿童的提议,与儿童换角色来表演。这体现出刘老师尊重儿童的人格,平等对待儿童,培养儿童的求知欲和学习的积极性,发散儿童的思维能力并提高儿童的动作协调能力。以适当的教学活动,促进儿童身心健康发展。刘老师促进儿童富有个性、自主的人格发展,实质上是为儿童一生打下了坚实的基础。刘老师采取恰当的方法组织儿童活动,促进儿童在愉快的活动中得到身心健康的成长,使儿童在玩中学,学中玩的同时,发展他们艺术的想象力、创造力,促进其健全人格的形成。(2)挖掘儿童潜能,促进儿童全面发展。当游戏规则改变后,为吸引儿童的注意力,儿童做了很多平时没有做过的动作,发展了儿童的反应能力、想象力和创造力,使得儿童智力得以进一步提高。轻松的教学活动为儿童带来欢乐的同时,使其感受美的存在,满足了儿童全面发展需要。二、材料:最近一项调查结果显示:986的幼儿见到老师能主动问好或打招呼,而只有不到 9的老师主动跟幼儿问好或打招呼。问题:这个现象说明了什么问题请从教师职业道德素养及师幼关系角度进行分析。【答案】这个现象说明在现今的教育过程中,教师职业道德素养的缺失以及教师对学生缺乏关爱。教师应对幼儿亲切关怀、耐心帮助、平等相待,做幼儿的知心人。教师对幼儿的这种爱应是对幼儿严格要求和尊重信任的统一,应做到公正无私,关心热爱每一个幼儿,尤其是那些需要帮助的成绩不太好的幼儿或其他方面需要提高的幼儿。作为教师应努力营造和谐融洽的师幼关系,而不要扮演高高在上、遥不可及的“老师”。三、阅读下面的文字,按要求作文。某一布鞋品牌的老板。经营模式很简单,卖每卖出一双鞋子,就捐赠-双给贫困地区的孩子,让没有鞋穿的孩子拥有一双自己的鞋,可是生意却不见起色,半年后,一家报社报到了他“卖一双,捐一双”的故事,立刻引起了轰动。人们为他的事迹所感动。短短一天之内,他接到 2200 多双鞋子的订单。到目前为止,已经卖出了 3800 万双,这意味着非洲,拉丁美洲,亚洲等贫困地区的 3800 多万小脚丫有了鞋子的保护。综合上述材料所引发的联想和感情,写一篇论说文。要求:用规范的现代汉语写作,角度自选,立意自定,标题自拟,不少于 800 字。【答案】立意解析:在做公益的同时,为自己赢得了发展的空间,让每一个买鞋的人都觉得自己卖的并不仅仅是一-双鞋,还送出了自己的一份爱心,利己的同时也利人。四、5 岁的小熙生活在一个单亲家庭,现在主要和外婆住在一起。一天午餐过后,小朋友们都在认真的看书。突然,林老师听见了轻轻的抽泣声,发现小熙正双手捂着脸,伤心地哭着,旁边的浩浩四处张望,眼里掠过一丝不安,林老师走过去把小熙搂到怀里,轻轻地拍着她,问:“小熙,怎么了”小熙指着浩浩说:“他打我!”说完哇的一声哭起来。林老师帮她整理好衣服,并夸夸她的裙子,摸摸她的小辫,安抚了好一会,她才平静下来。林老师问浩浩:“怎么回事啊”浩浩委屈地说:“我想拉她跟我一起去搭积木,她就哭了。”小熙说:“他弄疼我了。”林老师对小熙说:“浩浩不是故意的,你就原谅他吧。”林老师把浩浩和小熙的小手拉到一起,鼓励他们一起去搭积木。下午外婆牵着小熙的手准备离园时。林老师对外婆说:“小熙这孩子什么都好,就是太内向,太敏感,回去您好好跟她说说吧。”问题:请结合材料,从教师职业道德的角度,评析林老师的教育行为。【答案】教师职业道德要要求教师做到:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表以及终身学习,结合这些知识,我们要对林老师的教育行为做综合分析:(1)体现了“爱岗敬业”。林老师发现小熙哭泣,浩浩在旁边四处张望时,没有责怪孩子,而是轻轻的安抚小熙,并耐心询问发生了什么事情,这充分体现了林老师爱岗敬业。(2)体现了“关爱学生”。林老师面对小熙哭泣,没有不耐烦,而是“帮她整理好衣服、夸夸她的裙子、摸摸她的小辫”,通过转移注意力的方法接纳孩子的情绪。之后又帮助小熙和浩浩和好。这充分体现了林老师关爱学生。(3)体现了“教书育人”。林老师在教育孩子的过程中没有仅仅关注孩子的成绩、分数,而是关注到孩子的性格、健全的人格等等,这体现了林老师坚持教书育人,促进孩子全面和谐发展。(4)违背了“为人师表”。面对小熙存在的问题,林老师在于小熙的外婆沟通的时候,没有面对小熙的家庭情况,积极主动的争取家长配合,而是把教育责任全部推给家长,这一行为违背了教师严于律己、以身作则的“为人师表”道德要求。五、阅读下面材料,回答问题。绿色塑料塑料问世后,即被人们广泛地应用到了几乎所有的领域。但是,在塑料应用极大地促进工农业生产发展,丰富和改善人们物质文化生活的同时,也带来严重的“白色污染”问题。塑料不会自行“腐烂”,如果塑料薄膜长期存在于田间,不仅妨碍耕作,而且破坏土壤自身的水肥及微生物平衡,对农作物生长造成不利影响。发达国家对使用后的塑料曾采用过掩埋!焚烧和回收利用等方法进行处理,但都存在这样那样的不足。为此,从 20 世纪 70 年代开始,中外许多科学家为解决“白色污染”问题,纷纷投身于“绿色塑料”可降解塑料的研制。所谓“绿色塑料”,并不是指绿颜色的塑料,而是指能够自行降解和再利用,不会污染环境的塑料。具体地说,就是指在一定使用期限内具有与普通塑料制品同样的功效,而在完成一定的功效后能迅速自行降解,与自然环境同化的一类聚合物。因为它对保护环境具有重大意义,所以被称为“绿色塑料”。“绿色塑料”的品种很多,这里只介绍光降解型塑料、天然高分子型塑料、微生物高分子型塑料和转基因型塑料四种。光降解型塑料是在聚合物中添加少量光敏剂生产出来的塑料。我国科学家从 20 世纪 80 年代就开始了对光降解型塑料的研制。中科院上海有机化学研究所和长春应用化学研究所研制的光敏剂及其光降解聚乙烯地膜,早在1995 年就通过了技术鉴定,并在推广中证明这一技术已经成熟。光降解聚乙烯地膜在光照下,可分解成 44 平方厘米的碎片,即使以后不再分解长期存在于土壤中,也不会给土壤物化性能带来影响,对土壤养分造成破坏。天然高分子型塑料是利用纤维素、木质素等天然物质,用化学方法制成的塑料。比如,日本工业技术研究院利用农作物下脚料,如豆秸等制成的可降解农用地膜就是其中的一种。这种天然高分子塑料地膜具有极好的透明度和伸展性,埋在土中只需数日,即可被微生物分解为二氧化碳和水,不会污染环境。微生物高分子型塑料,是由一种叫真核产碱性细菌先在葡萄糖溶液中生产出生化聚酯,再经进一步加工生产出的生物塑料。德国格丁根大学的微生物学家通过对一种细菌的特定基因隔离,使植物细胞内部生成聚酯,再利用这种聚酯制成植物型生化塑料。这种塑料在细菌作用下也可分解成水和二氧化碳,不但不污染环境,而且还可用做肥料回归大自然。转基因型塑料是由美国密执安州立大学教授索姆维尔等人研制的。他们利用生物工程技术,从一种叫做营养佳良产碱杆菌的土壤细菌中分离出生产塑料的基因,然后把这一基因转移到一种遗传结构墒单的油菜子属植物中,培育出一种适宜种植的名叫多羟丁酸的塑料植物。这种植物的叶、秆、根都能长出多羟丁酸颗粒塑料,用这种颗粒制成的塑料可以完全被降解。受索姆维尔研究的启发,美国密茨根大学的生物学家则干脆将这种塑料基因直接植入土豆和玉米之中,在人工控制下生长出不合有害成分的生物塑料。不久,人们就可以像种植庄稼那样大面积种植和收获塑料了。目前,可降解型塑料大多还处在研究或试产阶段,距大规模推广使用还有一段时间,但科学家卓有成效的研究已经为人们展现出光明的前景。我们坚信,随着研究的加速进展,绿色环保塑料的新时代一定会很快到来。问题:(1)通读全文,说说文章围绕“绿色塑料”说明了什么内容。(7 分)(2)仔细阅读第、段文字,说说“天然高分子型塑料”和“微生物高分子型塑料”有什么异同。(7 分)【答案】(1)【答案要点】说明了研制绿色塑料的原因、绿色塑料的特点及种类。(2)【答案要点】相同:最终都分解成二氧化碳和水,不会污染环境。不同:天然高分子型塑料是利用纤维素、木质素等天然物质,用化学方法制成的塑料。微生物高分子型塑料,是由一种叫真核产碱性细菌先在葡萄糖溶液中生产出生化聚酯,再经进一步加工生产出的生物塑料。微生物高分子型塑料还可用做肥料回归大自然。六、阅读下面材料,回答问题。某幼儿园大班学生小波,由于其家长是收废品的,一天来幼儿园上课时脖子没有洗干净,在上课时,老师发现了他的脖子脏,就叫他站起来给大家看,把他作为典型,教育其他的幼儿要讲卫生,并当着大伙的面说:“让你那收破烂的父母把你的脖子洗净。”老师的行为让小波心里很难受。从这以后,每当看到这位老师,小波就感到似乎大家都在盯着他的脖子看,同时想起老师说的话,在小朋友们面前感到抬不起头。这种心理让他不愿意跟小朋友们一起玩,也不愿意去幼儿园。在母亲的多次引导下,他把自己不愿意去幼儿园的原因告诉了母亲。母亲只好给他转换到另一所幼儿园,在那里,他表现不错,经常得到老师的表扬。结合案例运用“育人为本”的幼儿观,分析教师在保育实践中应怎样对待幼儿?【答案】“育人为本”的幼儿观,要求教师在保育实践中公正地对待每一个学生,不因性别、民族、地域、经济状况、家庭背景和身心缺陷等歧视学生。“育人为本”的幼儿观要求教师关系爱护全体幼儿,尊重幼儿人格,平等公正对待幼儿。保护幼儿安全,关心幼儿健康,维护幼儿权益。不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不体罚或变相体罚幼儿。这位老师的行为违反了“育人为本”的幼儿观。材料中教师那句“你那收破烂的父母把你的脖子洗净”是由于孩子的家庭背景和经济状况比较差而对孩子的一种歧视行为,是对孩子心灵的一种侮辱。另外,教师把孩子作为反例公之于众,这是不尊重幼儿人格的表现,也伤害了幼儿的自尊心。七、薛女士反映,转学还不到一学期的 10 岁儿子小雷(化名)跟过去比好像换了个人。以往由于喜欢做小动作,小雷没少挨老师的骂,结果看到老师就害怕,不得不转学。到新学校后不久,小雷在上课时又忍不住做起小动作,被老师发现了。新老师什么也没说,只是微笑着轻轻拍了一下他的背,便继续上课了。以后每次新老师走过小雷身边,如果小雷没做小动作,老师就会对他微笑并点头表示赞许。很快小雷改掉了坏习惯,还爱上了学习,自信心大增。问题:根据相关教育知识,谈谈你对小雷转变的原因的认识。(14 分)【答案】(1)热爱学生是教师处理与学生关系的准则。热爱学生、诲人不倦是教师职业道德的核心。作为一名人民教师必须把热爱事业、热爱未来的强烈感情,全身心地倾注到自己教育对象学生身上,以深情的爱,无私的爱,不知疲倦的帮助、教育引导学生学会学习,学会生活,学会做人。师爱具有坚定的原则性。教师对学生的爱是以平等、民主的社会主义道德、原则为指导的。(2)小雷的新教师秉承了新的学生观,将学生看成是发展的独立个体,注重因材施教。八、观看视频,根据要求回答问题。题目:遭鄙视的提问视频描述:寒寒 6 岁,非常喜欢问问题,然而每次提问,都被老师否定了。有一次,老师在给大家读古诗春晓时,她不明白,就问老师:“老师,春晓这个词是什么意思?”这位老师不以为然地说:“你怎么这么笨?春晓就是春天的早晨。”寒寒又问:“为什么是春天的早晨呢?”老师没回答,只是环视一下全班同学,问:“大家都明白了吗?”小朋友们毫不犹豫地答道:“明白了!”于是,老师说:“寒寒,你真笨。”从此以后,寒寒就很少提问了。问题:(1)请根据教师职业道德规范及蕴涵的思想观念,分析说明上述材料中教师的表现会产生什么危害?(2)教师应该怎样对待这样的事情?【答案】【答案要点】(1)教师应具备关爱学生的职业道德。关爱学生要求教师关系爱护全体学生,不讽刺挖苦学生。在这一材料中,教师对幼儿没有足够的尊重,没有平等对待全体学生甚至侮辱寒寒说他“笨”,这会严重伤害幼儿的自尊,甚至容易让幼儿产生不安全感,产生自卑感。教书育人是教师的天职和核心,要求老师诲人不倦,因材施教。教师对寒寒的提问并未耐心解答,这样的做法会挫伤幼儿学习的积极性和主动性,束缚儿童的思维等。为人师表的职业道德要求教师在教学过程中言语规范,材料中老师骂寒寒“笨”,言语不规范,不利于在学生心目中形成良好教师的形象,同时会误导幼儿也产生相应的言语不规范的行为,对幼儿的消极影响不可忽视,容易影响良好师生关系的发展。综上,材料中老师的行为不利于幼儿的身心健康发展,教师应具备良好职业道德关系爱护幼儿,耐心解答,做一位称职的教育者。(2)如果教师上课时有幼儿喜欢提问,首先,教师应该感到高兴,这说明幼儿正在充满活力地、积极地进行学习。因此,教师应该本着激发幼儿主动性,以建立良好的师幼关系为基础,对幼儿动脑思考、爱问问题的表现在态度和行为上给予肯定。其次,教师应以幼儿提出的问题激活全班幼儿的思考和讨论,共同寻求合理的结论,这样,全体幼儿的积极性都得到了发挥,学习效果必定会提高。九、阅读下面材料,回答问题。如今的幼儿很小就接受了各种各样的新生事物,脑子里千奇百怪的东西很多,他们总会提出各种各样稀奇古怪的问题,比如,“老师,什么叫酷毙了”“老师,怎样才能当上还珠格格”,等等。这样的问题真是让老师无言以对。面对这样的问题,你会怎么做?【答案】作为教师,幼儿问一些稀奇古怪的问题时,应该为他们感到高兴,这是幼儿思维活跃的标志。但同时,对于回答不出来的问题,教师应该加强自身的学习,养成终身学习的习惯。在当今社会,教师必须具有终身学习的意识,具有不断吸收新经验、新知识的能力,只有这样,才能培养自己现代化的教师素质。教师素质的现代化包括:教育思想观念的现代化、职业道德素质的现代化、能力素质的现代化。总之,教师素质的现代化是现代社会对现代人的总体要求在教师职业上的特殊反映。一十、材料强强是大班的孩子,因智力发育得较晚,尽管学习很努力,但效果不好。一次手工课上,他始终没有完成老师交给的任务,老师当着全班孩子的面,对强强说:“你怎么那么笨,多简单的任务呀,还做不好,你是不是长了猪脑子啊!”孩子们哄堂大笑。下课了,好几个孩子围着强强叫“猪脑子”。强强羞愧极了,回家大哭了一场,说什么也不愿意再上学了。强强的父母问明原因,找到幼儿园。园长在弄清楚情况后,严肃地批评了这位老师,要求他在班上给强强道歉,并教育全体幼儿要互相尊重,不能取笑强强。问题:请谈谈你对这件事的看法。(14 分)【答案】中华人民共和国宪法第 38 条规定:“中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、徘镑和诬告侵害。”中华人民共和国民法通则第 101 条规定:“公民、法人享有名誉权,公民的人格尊严受法律保护,禁止用侮辱、诽镑等方式损害公民、法人的荣誉。”未成年人的心理发育还不健全,因此,要更加尊重他们的人格。中华人民共和国未成年人保护法中明确规定,学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严。在这件事中,这位教师的行为已经对强强的人格构成了侵害,是一种违法行为。因为情节比较轻微,可以用赔礼道歉的方式弥补。如果情节恶劣,严重侮辱强强人格,还要负刑事责任或者民事责任。