部编版一年级语文下册第9课《夜色》优秀教学ppt课件.pptx

9 9 夜色夜色第第1 1课时课时第第2 2课时课时第第1 1课时课时夜间景色夜间景色胆胆 子子 勇勇 敢敢 来来 往往 窗窗 外外 胡胡 乱乱 偏偏 要要 散散 步步 原原 来来 好好 像像 微微 笑笑 胆胆 子子 勇勇 敢敢 来来 往往 窗窗 外外 胡胡 乱乱 偏偏 要要 散散 步步 原原 来来 好好 像像 微微 笑笑 xinxindn dn wnwnyn nyn nchun chun wiwilunlunpin pin sn sn yunyunwiwi字词识记字词识记读一读读一读胆胆数数星星星星敢敢往往外外勇勇窗窗偏偏乱乱散散原原像像微微识记方法识记方法 熟字比较熟字比较胆胆但但往往住住像像象象 加一加加一加月月 旦旦厂厂 白白 小小夕夕 卜卜胆胆原原外外 字谜字谜 一刀砍在尾巴上一刀砍在尾巴上 手高眼低手高眼低 你还有哪些识记你还有哪些识记汉字的好方法？汉字的好方法？色色看看色色 外外 看看 爸爸 晚晚 笑笑 再再写一写写一写巴巴父父草色色爸爸 按字的按字的结构分类结构分类上下结构上下结构色色爸爸笑笑外外晚晚看看再再左右结构左右结构半包围结构半包围结构独体独体结构：结构：部首：部首：书写指导：书写指导：半包围半包围目目 第三笔横长，第四笔撇从竖中线第三笔横长，第四笔撇从竖中线上起笔，上起笔，“目目”中横折的横段在横中线上。中横折的横段在横中线上。knkn看看结构：结构：部首：部首：书写指导：书写指导：独体独体一一先写横、长竖、横折钩，再写短先写横、长竖、横折钩，再写短竖、横、横。第四笔竖在竖中线竖、横、横。第四笔竖在竖中线上，第五笔横在横中线上。上，第五笔横在横中线上。zizi再再 巩固巩固“一一”的变调，读好轻声。的变调，读好轻声。一黑一黑一看一看一样一样胆子胆子晚上晚上yyyyyyzizishnshn 读好长句子的停顿。如：读好长句子的停顿。如：妈妈妈妈/把勇敢的故事把勇敢的故事/讲了又讲，可我讲了又讲，可我/一看窗外一看窗外/心就乱跳心就乱跳朗读课文朗读课文 “很小很小很小很小”读得轻读得轻，表现出，表现出“我我”的胆怯；的胆怯；“天一黑就不敢往外瞧天一黑就不敢往外瞧”缩着脑缩着脑袋读袋读，有，有种巴不得把自己种巴不得把自己藏起来的感觉藏起来的感觉；读读“微笑微笑、睡觉睡觉”，面带微笑面带微笑，读得轻轻读得轻轻的的、甜甜的甜甜的，表现夜晚的美好；，表现夜晚的美好；“再黑再黑再再黑黑”读响亮读响亮，表现，表现“我我”的勇敢。的勇敢。读出诗的趣味。读出诗的趣味。整体感知整体感知第第2 2课时课时“我我”胆子胆子很小很小很小很小爸爸爸爸拉拉“我我”去散步去散步天黑天黑天再黑天再黑不敢往外瞧不敢往外瞧看见小鸟在看见小鸟在月光下睡觉月光下睡觉由由胆胆小小到到勇敢勇敢w cn qin dn zi hn xio hn xiow cn qin dn zi hn xio hn xiotin y hi ji b n wn wi qiotin y hi ji b n wn wi qio“我我”是个怎样的孩子？是个怎样的孩子？我 从 前 胆 子 很 小 很 小，我 从 前 胆 子 很 小 很 小，天 一 黑 就 不 敢 往 外 瞧。天 一 黑 就 不 敢 往 外 瞧。课文品读课文品读怕黑的原因怕黑的原因怕黑程度深怕黑程度深胆小胆小怕黑怕黑说一说说一说用用“一一就就”这组关联词说话。这组关联词说话。我一我一 就就 。妈妈一妈妈一 就就 。一一 就就 。到家到家下起了暴雨下起了暴雨下班下班往家赶往家赶小鹿小鹿跃跃 过了小河过了小河妈妈帮助妈妈帮助“我我”克服胆小的方法克服胆小的方法 将害怕、胆怯的心将害怕、胆怯的心理刻画得活灵活现理刻画得活灵活现m m b yn n de shi jin le yu jin m m b yn n de shi jin le yu jin k w y kn chun wi xn ji lun tiok w y kn chun wi xn ji lun tio妈 妈 把 勇 敢 的 故 事 讲 了 又 讲，妈 妈 把 勇 敢 的 故 事 讲 了 又 讲，可 我 一 看 窗 外 心 就 乱 跳可 我 一 看 窗 外 心 就 乱 跳 交流：交流：“我一看窗外心就乱跳我一看窗外心就乱跳”，“我我”会看到些什么，想到些什么？会看到些什么，想到些什么？看到被灯光拉伸的黑影，飞看到被灯光拉伸的黑影，飞过窗台的黑鸟过窗台的黑鸟 想到电影里令人害怕的想到电影里令人害怕的怪兽怪兽比一比比一比 我从前胆子很小。我从前胆子很小。我从前胆子很小很小。我从前胆子很小很小。哪句话好？哪句话好？“很小很小很小很小”这个叠词强调了胆子小的这个叠词强调了胆子小的程度深程度深。很大很大很大很大很大很大很多很多很多很多很多很多b b wn shn pin yo l w q sn b yun b b wn shn pin yo l w q sn b yun li hu co du xin bi tin y yn wi xioli hu co du xin bi tin y yn wi xio“我我”变成了一个怎样的孩子？变成了一个怎样的孩子？爸爸态度坚决，爸爸态度坚决，“我我”极不情愿极不情愿爸 爸 晚 上 偏 要 拉 我 去 散 步，原爸 爸 晚 上 偏 要 拉 我 去 散 步，原来 花 草 都 像 白 天 一 样 微 笑。来 花 草 都 像 白 天 一 样 微 笑。“我我”的发现的发现 “我我”体会到体会到了夜色的美好了夜色的美好 爸 爸 晚 上 偏 要 拉 我 去 散 步，爸 爸 晚 上 偏 要 拉 我 去 散 步，原原来 花 草 都 像 白 天 一 样 微 笑来 花 草 都 像 白 天 一 样 微 笑。爸爸帮助爸爸帮助“我我”克服胆小的方法克服胆小的方法通过通过亲身感受和体验黑夜来克服胆怯。亲身感受和体验黑夜来克服胆怯。感受夜色之美感受夜色之美从 此 再 黑 再 黑 的 夜 晚，从 此 再 黑 再 黑 的 夜 晚，我 也 能 看 见 小 鸟 怎 样 在 月 光我 也 能 看 见 小 鸟 怎 样 在 月 光下 睡 觉下 睡 觉 cn c cn c zi hi zi hi de zi hi zi hi de y wn y wn w y nn kn jin xio nio zn yn zi yu unw y nn kn jin xio nio zn yn zi yu un xi shu jio xi shu jio叠词强调夜深的程度，更突出叠词强调夜深的程度，更突出“我我”的勇敢的勇敢发现夜色中美好的事物发现夜色中美好的事物胆怯胆怯 勇敢勇敢交流：交流：“我我”和爸爸散步时还可能看到什么？和爸爸散步时还可能看到什么？仿照第仿照第2 2小节说一说。小节说一说。爸爸晚上爸爸晚上偏要拉我去散步偏要拉我去散步，原来原来树木都像白天一样站立树木都像白天一样站立。从此从此再黑再黑的夜晚再黑再黑的夜晚，我也能看见我也能看见飞虫在灯下飞舞飞虫在灯下飞舞。夜夜色色从前从前胆小怕黑胆小怕黑花草像白天一样微笑花草像白天一样微笑小鸟在月光下睡觉小鸟在月光下睡觉想象想象散步散步板书设计板书设计勇勇敢敢面面对对收收获获美美好好 作者用富有童趣的语言，以作者用富有童趣的语言，以第一人称第一人称写写“我我”原本胆子很小，很怕黑，在爸爸原本胆子很小，很怕黑，在爸爸的帮助下战胜了对黑夜的恐惧，从此学会的帮助下战胜了对黑夜的恐惧，从此学会欣赏夜色的事，告诉我们欣赏夜色的事，告诉我们克服胆小克服胆小，做个做个勇敢的人勇敢的人，就能收获美好就能收获美好。课文主题课文主题拓展发散拓展发散点击播放点击播放一、换偏旁，组成新字再组词。一、换偏旁，组成新字再组词。课堂练习课堂练习爸父爸父 （）时寸时寸 （）多夕多夕 （）免免卜卜色色白色白色晚晚晚上晚上外外里外里外 二二、下列说法中，对的打、下列说法中，对的打“”“”，错的，错的打打“”。1.1.“我我”由胆小变得勇敢。由胆小变得勇敢。（）2.2.妈妈通过反复讲勇敢的故事帮助妈妈通过反复讲勇敢的故事帮助“我我”克服了胆怯。克服了胆怯。（）3.3.课文告诉我们克服胆小，做个勇敢的人，课文告诉我们克服胆小，做个勇敢的人，就能收获美好。就能收获美好。（）朗读课文。朗读课文。课后习题课后习题读一读，记一记。读一读，记一记。胆子胆子 胆量胆量 大胆大胆 勇敢勇敢 勇气勇气 勇士勇士原来原来 草原草原 高原高原 微笑微笑 微小微小 微风微风linlin 提示：提示：这是关于这是关于“胆、勇、原、微胆、勇、原、微”4 4个个字的扩词积累。字的扩词积累。1.1.朗读课文；正确书写本课生字新词。朗读课文；正确书写本课生字新词。2.2.你曾克服过哪些恐惧心理？和同学你曾克服过哪些恐惧心理？和同学交流交流。交流交流。课外练习课外练习感谢观看感谢观看!9 夜色人人口口手手勤勤努努奋奋力力人教部编版小学语文一年级引入新课面对夜色，你会想到什么呢？资料链接 柯岩柯岩：原名冯恺，当代著原名冯恺，当代著原名冯恺，当代著原名冯恺，当代著名女作家、诗人。名女作家、诗人。名女作家、诗人。名女作家、诗人。主要作品：主要作品：诗集诗集诗集诗集周总周总周总周总理，你在哪里理，你在哪里理，你在哪里理，你在哪里；报告文学；报告文学；报告文学；报告文学船船船船长长长长最美的画册最美的画册最美的画册最美的画册等。等。等。等。我会读敢胆往外勇窗dngn wngwichung勇敢不敢往常来往外面里外勇气勇敢窗户门窗胆子大胆yng 我会读偏乱散原像微lunpin snyunwi偏爱偏离散步解散草原原来影像好像微笑微风混乱散乱xing 我会写夜色外面看见爸爸晚上微笑色 外 s 看 爸 晚xio笑wiknwnb再zi再见巧记生字结构分类看笑再左右 结构上下 结构爸晚外色外 晚 色 爸 笑 再半包围 结构 看 巧记生字易写错晚晚 笑笑xio“晚”字的右下角不要写点；“笑”的下半部分第一笔是撇，不要写成横。wn巧记生字加一加月+旦=胆日+免=晚+夭=笑夕+卜=外父+巴=爸亻+扁=偏巧记生字换一换晚 -免+青=晴像 -亻+木=橡巧记生字猜字谜巧记字做动作：把手在眉上，做远望状看看巧记生字多音字散 sn 散步 sn 散乱课文讲解 齐读第一小节，从前齐读第一小节，从前的的“我我”在天黑时在天黑时是怎样的？是怎样的？我从前胆子很小很小，我从前胆子很小很小，天一黑就不敢往外瞧。天一黑就不敢往外瞧。胆子小胆子小怕黑怕黑一一就就课文讲解妈妈是怎样帮助我的？结果怎么样呢妈妈是怎样帮助我的？结果怎么样呢？妈妈妈妈把勇敢的故事讲了又讲，把勇敢的故事讲了又讲，可可我一看我一看窗外窗外心就乱心就乱跳跳妈妈的方式是讲故事妈妈的方式是讲故事看来妈妈的方法看来妈妈的方法并不奏效并不奏效一一就就课文讲解思考：思考：我会看到些什么？想到些什么我会看到些什么？想到些什么？看到一个白看到一个白影，把它想影，把它想象成幽灵。象成幽灵。看到一个看到一个黑影黑影，把它想象成吃把它想象成吃人的怪兽。人的怪兽。课文讲解 读第二小节，爸爸是怎样教育读第二小节，爸爸是怎样教育“我我”不要怕黑的？结果怎么样呢？不要怕黑的？结果怎么样呢？课文讲解爸爸晚上偏要拉我去散步，爸爸晚上偏要拉我去散步，原来花草都像白天一样微笑。原来花草都像白天一样微笑。晚上散步晚上散步成功，成功，“我我”发现了夜晚发现了夜晚原来也像白天一样美好。原来也像白天一样美好。从这个词可以体会到什么从这个词可以体会到什么？1.1.爸爸态度坚决。爸爸态度坚决。2.2.“我我”内心内心并并不不情愿。情愿。课文讲解原来花草都像白天一样原来花草都像白天一样微笑微笑。花草会微笑吗？为什么说花草微笑？花草会微笑吗？为什么说花草微笑？用拟人的手法把花草写得用拟人的手法把花草写得像人一样可以微笑，让夜晚不像人一样可以微笑，让夜晚不再显得可怖，而是充满了温馨。再显得可怖，而是充满了温馨。课文讲解除了能看到花儿微笑，除了能看到花儿微笑，“我我”还还“看看”到了什么到了什么？从此再黑再黑的夜晚，从此再黑再黑的夜晚，我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉“我我”真的看到真的看到小鸟在月光下小鸟在月光下睡觉了吗？睡觉了吗？实际上黑黑的夜晚实际上黑黑的夜晚并不能看见什么，这并不能看见什么，这是是“我我”的的想象想象，表达了，表达了“我我”对夜景的喜爱对夜景的喜爱。课文讲解 思考：思考：在夜晚在夜晚“我我”还会看到些什么，还会看到些什么，听到些什么？听到些什么？萤火虫在萤火虫在月光月光下起舞下起舞星星在天空眨着眼星星在天空眨着眼层次梳理夜色从前妈妈爸爸胆小怕黑胆小怕黑讲故事讲故事失败失败夜晚散步夜晚散步成功成功喜喜爱爱夜夜景景不不再再怕怕黑黑主题归纳 这首诗歌用第一人称写了“我”原本胆子很小，很怕黑，后来在爸爸的帮助下战胜了对黑夜的恐惧，从此学会做一个勇敢的孩子的故事。拓展延伸读一读 关于自信的名言自信是成功的第一秘诀。爱默生只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信，沉浸在生活中，并实现自己的意志。高尔基课后作业读拼音，写词语。dn （）子 yng gn（）chung（）户 sn（）步 wi （）笑胆 勇 敢 窗散微wi里（）外课后作业我会连。色色 外外 看看 爸爸 晚晚 笑笑 再再wi kn b xio zi wn s 课后作业 学了这首儿童诗，你有哪些收获呢？和同学交流下吧！谢谢观看 人人口口手手勤勤努努奋奋力力人教部编版小学语文一年级