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    教育专题:4秋天 (4).ppt

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    教育专题:4秋天 (4).ppt

    学习目标:学习目标:1、有感情地朗读课文。、有感情地朗读课文。2、学习本课生字生词。、学习本课生字生词。3、感受诗中描写的景象。、感受诗中描写的景象。读书要求:读书要求:借助拼音读准字音。借助拼音读准字音。想想诗句中词语的意思。想想诗句中词语的意思。标出诗歌的小节。标出诗歌的小节。su chn bio穗穗 蝉蝉 膘膘o p to袄袄 葡葡 萄萄 yn ru rn缨缨 柔柔 韧韧认一认认一认 u yo chn 桂桂 腰腰 肠肠 pn po fn 苹苹 袍袍 烦烦 no ji sh 恼恼 酒酒 梳梳记一记记一记do su chn shn fi bio hng o 稻稻 穗穗 蝉蝉 声声 肥肥 膘膘 红红 袄袄 p tao hn yn ru rn u hu 葡葡 萄萄 红红 缨缨 柔柔 韧韧 桂桂 花花 wn yo yn chn xio l pn u 弯弯 腰腰 羊羊 肠肠 小小 路路 苹苹 果果 z po fn no y q ji 紫紫 袍袍 烦烦 恼恼 一一 曲曲 酒酒 歌歌sh zi梳梳 子子读一读,认一认读一读,认一认明丽明丽 酿造酿造 烦恼烦恼 羊肠小路羊肠小路照耀照耀 珍藏珍藏 柔韧柔韧 井井有条井井有条稻穗稻穗 红袄红袄 葡萄葡萄 桂花桂花 弯腰弯腰 苹果苹果 紫袍紫袍 梳子梳子一曲酒歌一曲酒歌 走在秋天,走在秋天,秋天的太阳更红更娇;秋天的太阳更红更娇;走在秋天,走在秋天,秋天的空气更甜更好秋天的空气更甜更好。秋风在田野里打滚,秋风在田野里打滚,秋风在小路上奔跑;秋风在小路上奔跑;秋风抓一把桂子的香气,秋风抓一把桂子的香气,把夏天的脚印儿把夏天的脚印儿轻轻涂掉轻轻涂掉稻穗儿熟,蝉声儿消,稻穗儿熟,蝉声儿消,成熟的向日葵在低头弯腰;成熟的向日葵在低头弯腰;野菊花香了田间羊肠小路,野菊花香了田间羊肠小路,牛儿羊儿都长了肥膘。牛儿羊儿都长了肥膘。苹果嚷着冷了,苹果嚷着冷了,要穿红袄;要穿红袄;葡萄嚷着冷了,葡萄嚷着冷了,要披紫袍。要披紫袍。玉米举着红缨乐了,玉米举着红缨乐了,忘掉一个夏天的烦恼;忘掉一个夏天的烦恼;高梁红着脸儿笑了,高梁红着脸儿笑了,一曲酒歌在心灵酿造。一曲酒歌在心灵酿造。秋风如同柔韧的梳子,秋风如同柔韧的梳子,把田野梳得井井有条;把田野梳得井井有条;秋光如同发亮的汗珠,秋光如同发亮的汗珠,蓬蓬勃勃在田野上闪耀。蓬蓬勃勃在田野上闪耀。走在秋天,走在秋天,头顶有明丽的阳光照耀;头顶有明丽的阳光照耀;捡一片黄叶悄悄地珍藏,捡一片黄叶悄悄地珍藏,秋天永远会向我们微笑。秋天永远会向我们微笑。4、秋天太阳空气田野小路稻穗蝉声向日葵野菊花苹果葡萄玉米高粱走在秋天,;走在秋天,。秋风,秋风;秋风,把稻穗儿熟,蝉声儿消,;野菊花,牛儿羊儿都长了肥膘。苹果,要;葡萄,要。玉米,忘掉;高粱,一曲。秋风,把田野。秋风,。走在秋天,头顶;捡一片黄叶,秋天。课后练习课后练习:一、读拼音,填字一、读拼音,填字uchnru()子羊()小路()韧jizhnsh()歌()藏()理二、二、请你来当小法官。哪个对,请画“”苹(pnpn)果紫袍(bopo)烦恼(nolo)三、在括号里填上合适的词语三、在括号里填上合适的词语()的向日葵()的阳光()的梳子()的汗珠四、比一比再组词四、比一比再组词桂()肠()酒()恼()挂()扬()洒()脑()巩固练习,丰富积累。在括号里填上合适的词语,并试着说出这样填的理由。()的秋天()的秋风()的秋光再见

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