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    微课的特点、要求及制作方法(共3页).doc

    • 资源ID:7085703       资源大小:14.50KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOC        下载积分:20金币
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    微课的特点、要求及制作方法(共3页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上微课的特点1、微课定义微课是指基于教学设计思想,使用多媒体技术在五分钟以内就一个知识点进行针对性讲解的一段视音频。这些知识点,可以是教材解读、题型精讲、考点归纳;也可以是方法传授、教学经验等技能方面的知识讲解和展示。2、微课与课堂教学区别微课是模拟一对一的教学情景,区别于一对多注重教师教的课堂教学;微课类似于一对一辅导注重学生学,在较短的时间内讲授一个知识点。微课要避免黑板搬家,而是解决用传统教学很难解决的重点、难点问题。3、微课与传统视频课区别相对于传统视频课的资源封闭、资源固结、难以修改、教师教为主,显然微课有着自身的优点,诸如易搜索、易传播、应用范围广,同时微课的录制对象、学习对象可以是任何人。微课制作的要求1、保证画质清晰,声音清楚,视频内容无科学性、政策性错误;时间控制在5-8分钟之内,最好不超过10分钟。2、“微课程”视频片头应注明课程名称、制作人单位及姓名。3、视频素材格式要求:视频制作推荐使用高清制式,码流率不低于256Kbps。视频文件格式推荐使用MP4,前期采用标清4:3拍摄时,分辨率设定为720×576,前期采用高清16:9拍摄时,分辨率请设定为1024×576。微课的制作方法方法一:DV、DC拍摄注:DV-数码摄像机 DC-数码相机特点:需要有DV设备,会使用视频处理软件。1、工具与软件:DV/DC、麦克风、黑/白板、粉笔、其他教学演示工具2、方法:使用DV/DC对教学过程进行录制3、注意:使用视频处理软件(如会声会影)后期进行处理,加上片头文字,对视频编辑和美化。方法二:智能手机拍摄特点:手机有足够的存储空间,会使用视频处理软件。1、工具与软件:智能手机、白纸、笔、相关教学演示文稿2、方法:使用智能手机对教学过程进行录制3、注意:可在他人帮助下进行拍摄,也可使用方法一种的黑/白板进行录制 方法三:录屏录像软件录制(推荐)特点:操作简单、生动形象1、工具与软件:电脑、麦克风、录屏软件,ppt软件2、方法:使用PPT制作软件做好PPT,再使用录屏软件进行讲解录制3、录屏录像软件的选择:屏幕录像 专心-专注-专业

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