教师节文化活动方案五篇文本.docx

文本为Word版本，下载可任意编辑教师节文化活动方案五篇文本 方案是从目的、要求、方式、（方法）、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。以下是我整理的（教师节）（文化）活动方案，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。 教师节文化活动方案篇1 一、活动目的 9月10日是我国教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。在教师节来临之际，开展庆祝教师节系列活动。 二、活动主题 “浓浓师生情满满都是爱” 三、活动时间 x月x日-x月x日 四、活动内容 (一)（国旗下讲话） 学生代表作一次国旗下讲话，向全体教职工送祝福，感谢师恩。 (二)主题班会 各班开展一次以“浓浓师生情满满都是爱”为主题的班会。各班级可采取座谈、演讲、表演等多种方式开展本次主题班会活动。要求主题突出、形式新颖。以达到培育学生尊敬教师、热爱教师的思想感情，增进师生之间的友情，表达学生对教师的感恩之情。 (三)广播站送祝福 校园广播在9月7日起播出庆祝教师节特别节目，设立点歌台，欢迎全院学生为老师点播歌曲，送上祝福。 专设庆祝教师节专题广播。 内容：感人（事迹）、歌颂老师的歌曲、学生及家长的祝贺、老师寄语等。 9月x日开播至9月x日止。 (四)一声问候 一楼电子屏幕滚动播放各班级对教师（祝福语），热烈庆祝第x个教师节!”“感恩老师，祝福老师!”、“祝老师们节日快乐!”“老师，您辛苦了!”大屏幕滚动时间：9月x日-x日。 (五)一张（手抄报） 各班以“庆祝教师节”为主题制作庆祝教师节手抄报一张，9月x日放学前上交至学生会，9月x日开始展出。 (六)真情瞬间征图活动 请同学利用课余时间用照相机记录师生生活的点点滴滴，将最能体现师生间的真情瞬间记录下来，在教师节来临之际，向广大教师致以最崇高的问候。中学要求各班上交一份摄影作品于9月x日下午上课前交至学工部老师处，届时将制作展板展出。 (七)征文 主题：献给老师的祝福 要求：参赛作品题目自拟，文体不限，要求（文章）内容积极、立意深刻，主题鲜明，能充分体现对老师的感恩之情。所有作品用红格稿纸手写。x月x日下班前交给学工部_老师。 (八)一句留言 学生会制作以“老师，我想对您说”为主题的展板若干，一份自制（贺卡），表达对教师谆谆教导的感激之情，表达全班同学的对班主任的感恩祝福之情。同学们可以将自制贺卡在主题展板上给自己喜爱的老师留言、送祝福。 五、活动要求 1、各班要认真组织发动，积极准备，保证活动效果。 2、手抄报内容要以“浓浓师生情满满都是爱”为主题，自拟标题，板块新颖、书写端正。 3、对征文及照片进行评比及表彰。奖项设立：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。 4、9月x日向学工部递交教师节活动小结(电子版)。 教师节文化活动方案篇2 一、活动名称 礼仪之花在幼儿园绽放。 二、活动目标 在第_个教师节来临之际，在幼儿园营造节日气氛，让每个幼儿尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第_个教师节明确爱心与责任，在感受到幼儿的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与责任。 三、活动时间 9月_日-9月_日。 四、活动过程 第一阶段：以班级为单位，在自己班级举行活动，为活动前期准备。在孩子入园时播放教师节儿歌营造氛围。 1.说一说：引导幼儿说出内心最想对老师说的话，把最真挚的祝福送给亲爱的老师。 2.画一画：自己动手，制作贺卡送给老师(小中班孩子)，自己动手画画自己自己的老师一个瞬间。 3.唱一唱：礼仪儿歌教师节。 备注：从活动开始就要有拍照，一是作为第二天的PPT，二是做为环创部分的资料或以后留为活动资料。 第二阶段：开场音乐我爱米兰。 1.园长发言。 2.幼儿编演舞蹈教师节。 3.幼儿发言。(中、大、学前各选一名小朋友，配上老师一日工作的照片PPT展示，背景音乐我爱老师的目光) 4.家长发言。 5.教师发言。 6.大班家长和大班幼儿的集体舞蹈。 7.幼儿诗朗诵：赞师恩或感谢您，老师。 8.现场互动：幼儿自行将制作的礼物现场送给自己班的老师，并和老师一起将礼物粘在礼仪环境环境板上。 9.幼儿合唱老师，您好。 教师节文化活动方案篇3 一、活动主题 凝聚正能量，畅想中国梦 二、活动安排 活动时间： (一)全校总动员 工会： 1、征集全体教工意见，投票评选出_x学校优秀教师、优秀教室领导、优秀科研教师、优秀组室、优秀教研组等教师个人及团体奖，在庆祝教师节汇演中进行表彰，激发教师正能量; 2、以教研组及组室为单位，申报节目，节目内容要充分反映广大教职工热爱本职工作、教书育人、不求回报的奉献的高尚情操和动人事迹。大力倡导高雅艺术，弘扬民族文化，鼓励自编、自演，排演出思想性强、题材新颖、形式多样、格调清新、活泼健康的艺术精品，入选的节目在教师节当天汇演。本次活动设组织奖(评选范围：教研组、组室)、创意奖(评选范围：组室、教研组或个人)、表演奖(个人)若干。申报截止时间：8月30日。 教工团支部： 1、组织青年团员教师以我的老师为主题举行征文活动，撰写自己成长经历中老师的引导和帮助，或是伤害与心结，对自己（教育）工作的启发，并写出自己的体会与感想。或是以凝聚正能量、畅想_x梦为主题，谈一下自己的想法。1000字左右，本次评选一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，请有代表经历的教师在教师节晚会中诵读。征文截止时间：8月30日。 德育、少先队： 1、开展师恩情深，感谢有您!教师节感恩系列活动。如：开展爱要说出来、老师，我想对您说、祝福送恩师、校园广播站感恩教师联播活动、开展感恩主题班会课活动、给老师提一条建议活动、给学生和教师一个倡议活动等等。 2、本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢，发扬尊师重教光荣传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，构建更为和谐的师生关系，从而使学生热爱学习、热爱生活，做个敢于拥有梦想的新时代好少年。 (二)聚焦亮点 1、开展凝聚正能量、畅想_x梦为主题的教师文艺汇演和表彰大会。 (9月6日周五下午，党政、工、团联合主办。) 2、根据主题，教室自主策划形式多样的教师节活动。 (9月10日，德育、少先队主办。) (三)畅想_x梦(9月10日9月20日) 1、以第31个教师节为契机，激励广大教师树立崇高职业理想，提高教书育人本领，进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感，激发教师爱教乐教、教书育人的热度;从而使_x每个教育工也都有自己的教师梦。 2、发扬尊师重教光荣传统，激发教育学生热爱学习、热爱生活，拥有_x美丽少年梦。 三、活动要求 1、本次活动要以创建和谐校园为主导思想，突出凝聚正能量，畅想_x梦的活动主题，组织广大教职工和学生主动参与，充分发挥全校师生的主动性、主动性和创造性，比贡献、比技能，激发正能量，开启_x师生逐梦之旅。 2、邀请产假在家的教师共度教师节，慰问家境困难、病假在家教师和离退休教师，特别关心他们的思想、学习和生活，使全校教职员工能安心从教，乐于从教。 3、活动要精心设计，使庆祝、表彰与学习教育相结合，不遗余力的宣传尊师重教和优秀教师的先进事迹，增强全体教师的光荣感、责任感和使命感。 教师节活动（策划方案）篇4 一、活动形式 各市场召开茶话会，联谊会，座谈会等庆祝教师节活动。 二、活动主题说明 活动主题：桃李满天下，恩情似海深一珍教师节主题联谊会(或茶话会、座谈会) 活动目的： 1、借助节日机会，把握合理主题，促进销量，联络感情。 2、企业形象塑造，提升企业形象，推动顾客升级。 三、活动重点环节 1、主持人诗歌朗诵赞恩师。 2、教师顾客发言，员工献花。 3、员工代表老师的学生献礼：舞蹈感恩的心。 4、凡教师凭教师证在现场购货可享受x折优惠政策。 四、相关道具 1、到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份。 2、在原开会条幅的基础上，会场悬挂教师节条幅“老师，祝您健康!老师，您辛苦了!”“尊师重教是中华民族和一珍公司的优良传统!” 五、营造气氛 1、顾客就座的桌子上放小食品、水果、红酒。 2、会场条幅配合。 六、活动注意事项 1、工作人员统一工装。 2、会议过程，有空位置员工穿插就座，其余人员整齐站立会场两侧，积极鼓掌，制造场效。 3、带掌由各店长和各地区经理负责。 4、会议期间，员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。 5、会议期间，不得在会场内接、打电话和收、发短信。 教师节文化活动方案篇5 又到了一年一度的教师节，节日年年过，怎样才能让老师和孩子们过的有新意又快乐呢?既能让孩子们理解老师工作的辛苦，又能让孩子们学会尊重老师，让老师们感受到自己职业的自豪，经过教研组的研讨，今年的教师节我们决定这样过! 一、亲子手工制作活动来自节日的祝福卡 早晨起来，孩子们带着在家和爸爸妈妈一起亲手制作的节日卡片来到幼儿园，在老师的帮助之下，将自己的祝福卡挂到了准备好的祝福板上，一张张祝福卡上写满了孩子们和自己爸爸妈妈对老师们的节日祝福，字里行间充满了对老师的尊重与敬爱，透漏出浓浓的师幼情谊，让老师们感动，也让孩子们成长，让尊敬师长的传统美德得以升华。 二、绘画活动我的老师 上午老师和孩子们一起进行了绘画活动，就以教师节为主题，孩子将一幅幅师幼互动的场景搬到了画纸上，有的小朋友画了老师和自己手拉手做游戏的场面，有的小朋友画了老师上课的样子，有的小朋友画了老师和小朋友们在一起，一张张画纸，一个个镜头，让老师们看了为之动容，孩子们也许不知道该怎样用语言表达自己对老师的情感，却用手中的笔将自己对老师的喜爱表现出来了，这就是孩子们的对老师的爱的表达! 三、孩子们的自主活动自助餐 午餐是孩子们的自助餐，也是孩子们的自主餐，一切都是由孩子们自己做主。所以在开始之前，老师们先把所有的活动和可能遇到的问题进行了简单的安排，并把部分任务交给了主动要求参加的孩子。 一次自主餐活动，让孩子们有了满满的收获，让老师们有了满满的感动，感动于孩子们的自觉，感动于孩子们的遵守秩序，感动于孩子们的认真，感动于孩子们对老师工作的理解，把对老师的理解都落实到了自己的行动中。 四、歌唱活动老师老师，我爱你 下午，老师和孩子们一起学习了歌曲老师老师我爱你，在老师悠扬的琴声中，孩子们则唱起了动听的歌声：老师，老师我爱你，你的话儿甜蜜蜜，教育我们快快长，在歌声中，体验热爱老师的情感。 五、谈话活动节日活动感受 在一天的活动即将结束时，老师和孩子们聚在一起，一起（说说）这一天参加活动的活动体验。 教师节的一天，重在让孩子们知道老师的辛苦，要学会尊重老师，也希望家长们能真正理解和尊重老师，能相信学校，相信老师，同时让老师们真正体会到身为老师的自豪和荣耀。 教师节文化活动方案 第 11 页 共 11 页