新人教版八年级物理下册第十一章功与机械能---第十二章-简单机械测试卷(共4页).doc
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新人教版八年级物理下册第十一章功与机械能---第十二章-简单机械测试卷(共4页).doc
精选优质文档-倾情为你奉上八年级第十一章功与机械能,第十二章 简单机械单元测试卷(本卷均取g10N/kg)一、选择题(每小题2分,共24分)1、如图12.2-1所示的生活用具中,使用时属于省力杠杆的是:( )2、甲、乙两台机器,已知甲的功率比乙的功率大,则可以确定:( )A甲做的功比乙多 B甲做的功比乙少 C甲做功比乙做功慢 D甲做功比乙做功快3、下列说法中正确的是:( )A机械效率越高,越省时间 B机械效率可能等于1C机械效率越高,越省力 D机械效率越高,有用功占总功的比例越大4、如图12.2-2所示,在调节平衡后的杠杆两侧,分别挂上相同规格的钩码,杠杆处于平衡状态如果两侧各去掉一个钩码,则:( )A左端下降 B右端下降 C仍然平衡 D无法判断5、如图12.2-3所示,分别用力F1、F2、F3匀速拉起钩码(绳和滑轮的摩擦不计),下列说法正确的是:( )AF1、F2、F3一样大 BF1较大 CF2较大 DF3较大6、关于简单机械下列说法中正确的是( )A定滑轮不仅能改变力的大小而且能改变力的方向B使用滑轮组不仅省力而且省功C做功越多的机械,其机械效率就越高 D功率越大的机械,做功就越快7、如图11.1-4所示是北斗八号导航卫星的轨道示意图,该椭圆轨道近地点约200千米,远地点约3599千米。已知该卫星沿椭圆轨道绕地球运行的过程中机械能守恒,则关于该卫星从远地点向近地点运行过程中势能、动能、速度的变化是:( )A势能增加、动能减小、速度减小 B势能减小、动能增加、速度增加C势能减小、动能增加、速度不变 D势能不变、动能不变、速度不变8、在如图11.1-1所示的四种情境中,人对物体做功的是:( )A提着水桶在水平地面上匀速前进 B扛着米袋慢慢爬上楼梯 C用力推汽车,汽车没动 D举着杠铃原地不动9、某市为了杀灭美国白蛾调动了直升飞机,在灾区上空喷洒生物农药,飞机在某一高度水平匀速飞行喷洒农药的过程中,飞机的:( )A动能减小,重力势能减小 B.动能不变,重力势能不变C动能减小,重力势能不变 D动能增大,重力势能减小10、粗糙水平地面上有一个重为100N的物体,用20N的水平拉力使其在10s内匀速前进了10m,在此过程中( ) A. 重力做功的功率为100W B支持力做功的功率为100W C拉力做功的功率为200W D拉力做功的功率为20W11、两个小孩坐在跷跷板上,当跷跷板处于平衡时:( )A两个小孩的重力一定相等 B两个小孩到支点的距离一定相等C重的小孩离支点近一些 D轻的小孩离支点近一些12、同一物体沿相同水平地面被匀速移动(如图),拉力分别为F甲、F乙、F丙,不计滑轮与轻绳间的摩擦,比较它们的大小,则( )A F甲最大 B、F乙最大 C、F丙最大 D、无法判断二、填空题(每空1分,共32分)1、物理学里的功包括两个必要的条件:一是,二是。2、物体在叫功率,它是反应物体的物理量,国际单位制中的单位是。某机器的功率为5 W,其物理意义是。3、省力杠杆的动力臂_阻力臂,费力杠杆的动力臂_阻力臂;杠杆的平衡条件是:_ _。4、跳伞运动员在跳下飞机一段时间后降落伞打开,降落至地面时速度为零,运动员从开伞到降至地面的过程中动能,重力势能。(选填“增大”、“减小”或“不变”)5、如图所示,物重G550牛,滑轮重为10牛.当物体G匀速上升时,则挂钩B承受拉力为_牛,拉力F为_牛,若绳子自由端向上拉过1米,则物体向上移动_米。6、下列物体中:A挂在屋顶上的电灯;B被拉开的弹簧门;C空中飞行的小鸟;D在冰场上滑行的运动员;E从斜坡上滚下的石头;F在平直公路上行驶的汽车;只具有动能的是_只具有势能的是_既具有动能,又具有势能的是_7重20的物体在大小为5牛的水平拉力作用下,10秒内沿水平地面前进2米,则拉力做的功为_焦,功率为_瓦;重力对物体做的功为_焦。8、机械效率是_和_的比值,它可以用公式=_表示。由于使用任何机械都会有额外功,所以总会有 _100%。9、用重10N的桶从井中提水,若水重200N,水面距离井口3m,则在此过程中做的有用功等于_,总功等于_,额外功等于_,机械效率等于_。10、如图所示,货物由_段绳子承担。若货物重200N,每个滑轮重10 N,不考虑摩擦,提起货物时,在图中拉力F=_N,在图中拉力F=_N第10题图 第10题图F=1/2GF=1/3G三、作图题(每图是2分,共8分)1.在上图中画出由一个定滑轮和 一个动滑轮组成的滑轮组的两种方法。2. 如下图2-1,2-2所示的杠杆,请画出杠杆的动力臂和阻力臂F图2-1图4-1图2-2四、实验题(每空2分,共28分)1.如图4-1所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。(1)实验前,我们把支点放在质地均匀的杠杆中间,这样做的目的是_;当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉。此时,应把杠杆两端的平衡螺母向_(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在不挂钩码时,保持_并静止,达到平衡状态。这样做的好处是便于在杠杆上直接测量_。(2) 杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点处挂4个钩码,在B点处挂6个钩码,杠杆恰好在原位置平衡,于是小明就得出了杠杆的平衡条件为_。他这样得出的结论是否合理?_;为什么?_。2.小明在测量滑轮组机械效率的实验中,所用装置如图所示,实验中每个钩码重2 N,测得的数据如表:(1)在实验中,测绳端拉力F时,应尽量竖直向上_拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数。(2)第1次实验测得的机械效率为_。(结果保留两位有效数字)(3)分析表中数据可知:第2次实验是用_图做的;第4次实验是用_图做的。(选填“甲”“乙”或“丙”)。(4)分析第1、2次实验数据可知:使用同一滑轮组,_可以提高滑轮组的机械效率;分析第1、3次实验数据可知:使用不同的滑轮组,提升相同的重物,动滑轮个数越多(即动滑轮总重越重),滑轮组的机械效率_。(5)分析第3、4次实验数据可知,滑轮组的机械效率与物体被提升的高度_。五、计算题(8分)1.在小型建筑工地,常用简易的起重设备竖直吊运建筑材料,其工作原理相当于如图所示的滑轮组。某次将总重G为4000 N的砖块匀速吊运到高为10 m的楼上,用时40 s,卷扬机提供的拉力F为2500 N。求在此过程中:(1)有用功;(2)拉力F的功和功率;(3)滑轮组的机械效率。专心-专注-专业