雅思阅读技巧(精品).ppt
雅思阅读技巧 一、体裁：说明文两篇，议论文一篇，涉及政治、种族、宗教类的体裁不考。二、核心思路（core thoughts）define keywords scanning understanding l keywords:题干中出现的人名、地名、时间、专有名词、数字、斜体字、连字符、所有格s、长相怪异的词或词组。2 原则：唯一,快速,大到小定位 3 把握文章结构 三、reading methods1.用20秒通览3个passage（体裁、题目），分配做题时间 2.从第1篇文章开始：title,question types 读题目：12分钟，通览文章：78分钟，做题：1012分钟（一定要保证做题时间）3.如何阅读：通览文章78分钟重点读首句，其他快速浏览（skim）四、reading factor1.vocabulary:CET-4 4200(67)CET-6 5500(67.5)IELTS 7000（68.5）2.grammar:非谓语动词和从句 3.reading habits(1)no sound:也不能默读，35个词/意群 如何克服默读的习惯 A.多做精读：a.做题 b.查为什么错 c.查不懂的问题 d.非默读状态（将文章看到3遍以上时的阅读速度）B.将书拿得远些(2)NO dictionary:构词法记单词(3)Underline some important words:最高级、否定词提前的句子（强调）、first、only(4)Skim:注意以下符号 ”表猜测 ：表结论 和（）表解释说明$数字(5)Understanding rather than translating 五、做题方法 List of heading 1.(1)先画出所有heading中的keywords，再做文章(2)任何heading在正式考试中只考一次，不重复用（3）首先将例子中选的heading划掉 2.steps（1）画出所有heading中的keywords，注意各heading的特点 a.首段（12段）如有definition,conception,notion,early一般对应文中12段 b.末段（倒数12段）in fact,impact,consequence 对应文章后面的段落 c.中间段 heading中有:i.金钱符号：income,salary,$ii.统计数字：figure,data,statistics数字集中 iii.百分比指示词：proportion,rate,ratio%percent（2）逐段阅读，找出中心句。（注意名词性短语的变换）如何找中心句：l 重点读每段的首句、二句、末句 l 描述性语句忽略不计：什么事发生只是为了支持观点 l 注意否定词、转折词：but,yet,however 看是否有定义句型：This is It has been defined as It is called l 段落中有例子，找例子前的论点句或其后的总结句：for instance/example,such as（举例是为了说明观点）l 看段落中出现的高频词是否对应某一heading的keywords l 段落中如有人名和理论，则理论是heading的主要依据（3）难题空出，最后通过文章结构和heading间的关系选择（看heading间的关系，先发生后发生）三篇文章中必有一篇List of heading把文章穿起来（2）T/F/NG only出现不选true。与only同义的词，unique最接近。其次有merely、solely A.True（1）题干是原文的原意表达，注意3点以上的对应（2）（最难）题干是对原文的归纳总结 l T:抽象名词，找不到例子，believe,awareness,thought(蒙T)l NG:具体名词，找不到例子，country,doctor,scientist(无法总结出)B.False(题干中有一个单词与原文驳斥就选F)（1）原文中包含条件状语，而题目中去除条件，强调事实存在 P:if/unless/provide that Q:（2）题目和原文使用了不同表示频率、程度、可能性的词 P:sometimes(小频率)/chances are low Q:always(大频率),often,regular /impossible P:typical(典型的)Q:special(特殊的不是典型的)（3）张冠李戴题型 P:Aa Bb Q:Ab C.NG（1）题干中）题干中A、B关系原文不存在（关系原文不存在（A、B都可在原文找都可在原文找到，但关系不存在）到，但关系不存在）（2）文中是虚拟，题中是事实）文中是虚拟，题中是事实 P:would,even if（3）原文中是某人主观思想，题目中是事实陈述）原文中是某人主观思想，题目中是事实陈述 P:aim,goal,vow,oath,promise,swear,pledge（4）题目中的范围小于原文的范围，即更具体了）题目中的范围小于原文的范围，即更具体了 P:toad 产产tadpole（5）原文是直接或间接引语，题目中去掉引用，成为事）原文是直接或间接引语，题目中去掉引用，成为事实。实。P:“”sb.suggested/asserted that （一家之（一家之言不是真理）言不是真理）但如果说但如果说objective research finding则有可能是对则有可能是对的。的。作者根据某种观点推出自己的结论时，作者根据某种观点推出自己的结论时，（6）文中是数据或具体事实，题目中抽象化、规律化。ONLY P:A好 P:A、B and C好 Q:only A好 Q:only A好 NG False Only 的反义词:and,various,different D.NB（1）不涉及逻辑而考语言理解 P:A好 B好 Q:A+B好 NG（2）不涉及修辞手法（3）不涉及文化差异（4）不涉及复杂的语法转换（但涉及复杂的时态转换和情态动词比较）（5）如题目中有时间、百分比、金钱、温度等数字，只考精确程度，不涉及范围大小判断（数字出现多选F）（6）范围词：all,only,most(majority)P:53%Q:majority(即50%以上-半数以上)T（7）90%按文章先后顺序出题，如无顺序，则有特殊定位词（8）不能加入个人知识去判断（athletes），但有时可用常识(Darwin)P:UK P:Europe Q:Europe Q:UK T NG E.做题步骤（1）看清题目要求，注意T/F/NG还是Y/N/NG（2）准确理解题意，把握考点词（比较级、最高级、比较形式the same as、是非对错好坏的判断、数字、三个范围词）（3）画出定位词（keywords），回原文出处,做题目与原文的对比理解(3)Sentence completion 1.浏览判断所有给出选项的语法属性是否一致 2.如不一致则先考虑题目与选项的语法语义匹配，再回原文定位 3.如一致，则忽略选项，通过题干keywords回原文定位 （a）Short answer （要争取全对）1.特殊疑问题（5W,1H）:把握特殊疑问词本身和疑问句中keywords.eg.What?2.列举题：找并列结构：句子并列、段落并列、单句并列 句子并列：A,B and C /_;_;and_(b)table题 1.注意例子（答案与例子一致）2.可参照时间、时间先后顺序为线索定位 3.注意答案前后左右的关系（c）matching A.Names vs.theory(1)画出所有题中的keywords,并作短暂记忆(2)回原文按人名的出现顺序阅读(3)作理论keywords和题目keywords对应(4)单独定位没有匹配上的题目 B.conception vs.performance(1)确定概念在文章中的方位（文章中的两三个自然段）(2)画出题中keywords(3)回原文按概念顺序阅读，有时概念交错出现(4)做keywords对应 B result from A result C:A BC C.cause and effects matchingD.picture matching （1）浏览对比各选项图表，注意区别性特征（2）回原文依次对应作题，注意描述性单词 E.NB(1)matching题不是一一对应，有可能某选项用不上（2）题目多题干长时，用核心解题思路作题（3）分析题目，注意反推法（3）Multiple Choice NB 1.侧重对文章的理解，非语法单词的辨析 2.选文章主旨的Multiple Choice留到最后做 3.注意大处和小处的区分 4.一定回原文定位 5.最后用排除法（最好不用，尽量用题干找）6.在选择题中，与其选项风格不一致的即位干扰项(4)summary 1.NB(1)答案不超过3个词：a,an,the 不做限定词量，但必须写在括号中（加个括号）(2)注意主动与被动，单复数间的转换 考点：找到词后做词形转换(3)当有两个词形相同的词可供选择时，选自己不熟悉的词（根据出题原则）2.填空式summary做法(1)确定summary在文中位置 a.看题目要求 b.根据summary首尾句判断(2)分析空格可能的语法属性 名词/数字 70%分配：动词 20%adj./adv.10%没有prep.pron.(3)根据空格前后信息为原文锁定答案 a.时间、专有名词、并列结构（大）b.精确定位空格前后的单词 l prep/v+n 直接回原文找prep/v(v有可能有小变化)定位动作的发出者或接受者（v）l adj 直接找（4）填完后通读s（但其他题型不用检查）：逻辑、语义、语感的检查 3.选项式summary(1)确定s在文中的位置(2)浏览分析单词选项 a.单词是单一词形：按填空式s做题 b.多元性单词（adj.n.v.等）Step1 按词性归类 Step2 判断空格语法属性 Step3 做语法、语义的直接匹配 Step4 如需要再回原文定位(3)先往后通读s(4)先看选项，确定出单数词、复数词、专有名词；看题目，根据前后单词判定所填的词性及单复数形式(5)题干中出现表示花费、收入的单词，如wage（体力活）,salary（脑力活）,income,earnings,revenue,expense时回原文找金钱符
