神经调节的基本方式——反射.pptx

神经调节的基本方式执教人：文倩沪教版生命科学初中第一册神经调节的基本方式1、理解反射是神经调节的基本方式。2、理解反射弧的五个基本环节3、理解非条件反射和条件反射的特点。目标：自主学习根据下列问题，阅读教材39页至44页：（1）什么叫反射？（2）人体完成反射需要依靠什么结构？该结构主要由什么组成？（3）反射分为哪几类？实验与实践-自主探究1、阅读膝跳反射的相关教材。2、根据教材自主进行一次实验探究。3、实验所需器材：手掌内侧。1、当你的韧带受到敲击后，有什么反应？3、若不成功，原因可能是以下几点：叩击韧带时，小腿以膝盖为轴，突然地跳起来。2、如果以小腿跳起为实验结果，你的实验成功了吗？敲击位置不对 敲击力度过小 敲击角度不对实验与实践-再次探究1、总结失败经验与成功经验。2、自我再次进行一次膝跳反射实验。3、实验所需器材：手掌内侧。实验与实践-合作探究1、两人一组，重复实验3次，观察这条腿的反应。实验过程中对比效果提醒不提醒2、思考与讨论1、当你敲击韧带时，小腿为什么会跳起？韧带受到刺激后，引起反射使小腿跳起。2、是什么系统控制小腿跳起的？神经系统控制小腿的跳起。3、该系统是怎样控制小腿跳起的？神经系统下达指令，从而使小腿跳起。4、每位同学的反应都一样吗？基本一样，具有规律性。神经调节的基本方式-反射反射概念：就是神经系统能够对外界或者内部的各种刺激产生有规律的反应。下列各项中，属于反射活动的是（）A.草履虫向水温较高的地方聚集 B.在寒冷条件下，皮肤血管收缩 C.人被针刺到而感到疼痛 D.用手触动含羞草的叶片，叶片立即收缩而下垂 B B 观看膝跳反射示意图接收传入的神经传出的冲动把神经冲动传到脊髓神经中枢将神经冲动传到效应器（大腿肌）接收冲动，带动踢起的动作（韧带）接收刺激，产生神 经冲动动手做一做材料：黏土、电线 以小组为单位，根据给出的材料，建立膝跳反射弧模型。完成后由小组发言人上台讲解你们小组所做的反射弧模型，其他小组进行点评，时间8分钟。在膝跳反射过程中反射弧具体有哪些基本结构？反射弧包括感受器、传入神经、中枢（大脑、脊髓）、传出神经和效应器五个部分组成。如何区分感受器和效应器？1.通过传入神经和传出神经的传导方向进行判断。2.通过传入神经上的黑色突起-神经元的细胞体来进行判断。辨一辨感受器传入神经中枢传出神经效应器反射可以分为两类，分别是条件反射与非条件反射。膝跳反射是属于非条件反射，由脊髓控制。你知道反射可以分为几种类型吗？我们的膝跳反射是属于哪一类呢？条件反射建立示意图反射的种类特点神经中枢非条件反射条件反射简单的，人生来就有的脊髓复杂的，经过学习获得大脑判断下图哪些是条件反射哪些是非条件反射？非条件反射非条件反射条件反射条件反射条件反射条件反射非条件反射非条件反射我们对膝跳反射已经有了一定的了解，在日常生活中还存在那些反射？并说明属于反射的哪一种。通过本节课的学习，你能回答下列问题了吗？（1）什么叫反射？（2）人体完成反射需要依靠什么结构？该结构由什么组成？（3）反射分为哪几类？小结反射是人体通过神经系统对体内外的刺激做出有规律的反应。反射弧，反射弧由感受器、传入神经、中枢、传出神经、效应器组成。反射分为条反射与非条件反射THANKS谢谢观看