第3节几种重要的盐 (5).ppt

第三节第三节 几种重要的盐几种重要的盐三、化学肥料三、化学肥料农作物生长需要哪些营养元素呢？农作物生长需要哪些营养元素呢？缺氮的棉花缺氮的棉花氮元素能促使作物的茎、叶生长茂盛，叶色浓绿。氮元素能促使作物的茎、叶生长茂盛，叶色浓绿。缺钾的大豆缺钾的大豆缺钾的甘蓝缺钾的甘蓝 钾元素能促使作物钾元素能促使作物生长健壮，茎杆生长健壮，茎杆粗硬，增强对虫害粗硬，增强对虫害和倒伏的抵抗能力。和倒伏的抵抗能力。磷元素促进植物根系发达、促进作物提早磷元素促进植物根系发达、促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满。成熟，穗粒增多，籽粒饱满。肥料肥料化学肥料化学肥料农家肥料：如厩肥、人粪尿、绿肥等。农家肥料：如厩肥、人粪尿、绿肥等。氮肥氮肥磷肥磷肥钾肥钾肥复合肥料复合肥料肥料来源肥料来源化学肥料：化学肥料：农家肥料：农家肥料：通过化学加工生产的肥料通过化学加工生产的肥料含多种营养元素，但营养元素含量较小含多种营养元素，但营养元素含量较小化肥化肥 优点：肥分含量高，见效快优点：肥分含量高，见效快 缺点：肥分单一，使用不恰当会破坏土壤结构，缺点：肥分单一，使用不恰当会破坏土壤结构，甚至因流失而污染江河湖泊甚至因流失而污染江河湖泊农家肥农家肥 优点：不污染环境，成本低优点：不污染环境，成本低 缺点：肥分含量低，见效慢缺点：肥分含量低，见效慢因此，要化肥与农家肥配合使用，促进农作物增产。因此，要化肥与农家肥配合使用，促进农作物增产。你知道哪些含有氮元素的物质？你知道哪些含有氮元素的物质？它们都能作为氮肥吗？它们都能作为氮肥吗？易吸收易吸收可溶于水可溶于水无毒性无毒性化肥应该具有的特点化肥应该具有的特点氮肥的分类氮肥的分类 氨水氨水 有机氮肥：尿素有机氮肥：尿素 铵态氮肥：碳酸氢铵、氯化铵铵态氮肥：碳酸氢铵、氯化铵 硝态氮肥硝态氮肥：硝酸钠、硝酸钾：硝酸钠、硝酸钾如何得到氮肥？如何得到氮肥？根瘤根瘤雷雨发庄稼雷雨发庄稼资料卡 “把空气变成面包”的科学家哈伯利用氮气和氢气在高温高压催化剂的条件下制得了氨气。N2 +3H2=2NH3高温高压催化剂试着利用化学知识，用氨试着利用化学知识，用氨水合成铵态氮肥水合成铵态氮肥差评差评1（碳酸氢铵（碳酸氢铵50kg）：）：8月月30日，烈日当天，我外出避暑，日，烈日当天，我外出避暑，家里没人，我就让快递将你们销售的家里没人，我就让快递将你们销售的“宝宝贝贝”放在庭院里，傍晚回来，称了一下，放在庭院里，傍晚回来，称了一下，发现少了发现少了2斤，经过检查袋子没有破损，斤，经过检查袋子没有破损，一定是你们产品缺斤少两，差评！一定是你们产品缺斤少两，差评！差评差评2（硫酸铵（硫酸铵50kg）：）：我把买来的氮肥和熟石灰混合施用，我把买来的氮肥和熟石灰混合施用，结果效果很不理想，说明你们销售的氮结果效果很不理想，说明你们销售的氮肥质量一定有问题，果断差评！肥质量一定有问题，果断差评！【实验【实验1】把少量硫酸铵放在研钵中，再加入】把少量硫酸铵放在研钵中，再加入一些熟石灰，用研钵混合研磨，小心闻混合一些熟石灰，用研钵混合研磨，小心闻混合物的气味。物的气味。【实验【实验2】把少量氯化铵放在试管中，加入】把少量氯化铵放在试管中，加入3mL氢氧化钠溶液，在酒精灯上微热，把湿氢氧化钠溶液，在酒精灯上微热，把湿润的红色石蕊试纸放在试管口，观察试纸颜润的红色石蕊试纸放在试管口，观察试纸颜色的变化。色的变化。化肥的使用：化肥的使用：不能滥用，要根据土壤特点和作物生长需要合理不能滥用，要根据土壤特点和作物生长需要合理利用化肥。利用化肥。对同一块土地不能长期用一种化肥，否则会破坏对同一块土地不能长期用一种化肥，否则会破坏土壤结构，要将化肥与农家肥交替使用。土壤结构，要将化肥与农家肥交替使用。使用铵态氮肥时，避免与草木灰（使用铵态氮肥时，避免与草木灰（K2CO3)、熟石、熟石灰（灰（Ca(OH)2)混用，否则会降低肥效。混用，否则会降低肥效。化肥要深埋，避免阳光直射受热分解影响肥效。化肥要深埋，避免阳光直射受热分解影响肥效。