第4节性别和性别决定 (6).ppt
知识回顾知识回顾 说出与下列词语相关的知识点说出与下列词语相关的知识点 精子精子 卵细胞卵细胞 受精卵受精卵 新生命新生命 体细胞体细胞 生殖细胞生殖细胞 染色体染色体 23对对 23条条 成对成对 一条一条 父方父方 母方母方 基因基因 性状性状 形成配子时，形成配子时，成对成对的染色体要的染色体要分离分离开来，开来，分别进入两个不同的生殖细胞分别进入两个不同的生殖细胞在一个非洲部落里，年轻的在一个非洲部落里，年轻的部落首长的妻子刚生下一个部落首长的妻子刚生下一个女孩。可这个原始部落有重女孩。可这个原始部落有重男轻女的传统，认为这个女男轻女的传统，认为这个女子生不到男孩，完全是她的子生不到男孩，完全是她的问题，所以女子在部落里饱问题，所以女子在部落里饱受冷落和非议，甚至被要求受冷落和非议，甚至被要求赶出部落，再另取妻。赶出部落，再另取妻。听故事解疑难听故事解疑难中国年轻女性自杀状况报告中国年轻女性自杀状况报告中写了这样一个案例：在某中写了这样一个案例：在某山区，一个妇女生了四个孩山区，一个妇女生了四个孩子，都是女孩，周围的人瞧子，都是女孩，周围的人瞧不起她，婆家瞧不起她，就不起她，婆家瞧不起她，就连她自己也瞧不起自己，以连她自己也瞧不起自己，以为自己没本事，生不了儿子，为自己没本事，生不了儿子，便自杀了。便自杀了。可怜的首领妻子，就因为生可怜的首领妻子，就因为生了女儿，面临种种困境。没了女儿，面临种种困境。没能生儿子是她的错吗？而在能生儿子是她的错吗？而在中国农村，还有很多人把生中国农村，还有很多人把生男生女的责任都推卸到妇女男生女的责任都推卸到妇女身上，这样对吗？身上，这样对吗？生男生女责任真在女方吗？生男生女责任真在女方吗？是男孩？是男孩？还是女孩？还是女孩？爸爸妈妈我来了爸爸妈妈我来了为什么我是男孩为什么我是男孩为什么我是女孩为什么我是女孩知识学习目标知识学习目标1 1 说出性别是如何决定的。说出性别是如何决定的。2 2 简述生男生女的原理。简述生男生女的原理。你能判断出上图所示的性别吗？你能判断出上图所示的性别吗？根据是什么？根据是什么？2 正常人的体细胞中的染正常人的体细胞中的染3 色体可以分为哪两类？色体可以分为哪两类？3 人体染色体的表示方法人体染色体的表示方法4 1 人的性别差异是由什人的性别差异是由什么决定的？么决定的？合合作作探探究究性染色体性染色体人的性别决定人的性别决定X XY YXXXX男女染色体的表示男女染色体的表示男性：男性：2222对对 +X XY Y女性：女性：2222对对 +XXXX男性男性:女性女性:性染色体性染色体配子中性染色体数目？配子中性染色体数目？只有只有体细胞体细胞的的一半：一条一半：一条XYXX X精子精子和和Y Y精子精子数量数量相等相等吗？吗？卵细胞卵细胞人的性别是什么时候决定的？人的性别是什么时候决定的？怎样决定的？怎样决定的？提示提示:从配子类型考虑从配子类型考虑故事：故事：小华是一个六岁女孩，根据政策她小华是一个六岁女孩，根据政策她妈妈还可以再生一胎，这不又怀孕了，妈妈还可以再生一胎，这不又怀孕了，小华的奶奶说这一次生的一定是男孩。小华的奶奶说这一次生的一定是男孩。因为她妈妈已经生了个女孩了。因为她妈妈已经生了个女孩了。问题：问题：你能告诉他们生儿子的几率吗？你能告诉他们生儿子的几率吗？A 100%B 75%A 100%B 75%()C 25%D 50%C 25%D 50%D为什么是为什么是50%？假假 设设、现在有一枚硬币，掷出、现在有一枚硬币，掷出 去再落下时，正面向上的机去再落下时，正面向上的机 率率有多少？有多少？2 2、掷硬币、掷硬币5050次次,正面和背面正面和背面 的出现比例是多少？的出现比例是多少？正面背面 三次的平均值为三次的平均值为73:771:1.05573:771:1.0551:1.0831:1.3811:0.786这些数据与生男生女的几率有关联吗这些数据与生男生女的几率有关联吗?模拟生男生女的过程模拟生男生女的过程游戏游戏一对一对夫妇夫妇一胎中生男一胎中生男生女的机率是多大？生女的机率是多大？游戏规则1、材料：扑克牌20张分A、B两组：A组：5张红心、5张黑桃混合在一起 B组：10章梅花2、规则：红心表示X精子，黑桃表示Y精子，梅花表示卵细胞3、玩法：4人小组，分工合作，步骤如下：一号同学：负责从A组中抽取扑克牌，代表精子类型 二号同学：负责将A组精子和B组卵细胞扑克组合在一起 三号同学：负责判断受精卵发育后的性别 Y精子+卵细胞受精卵XY 男孩 X精子+卵细胞受精卵XX 女孩 四号同学：负责记录结果（如下表所示）4、重复以上游戏3次，计算平均数 生男生女几率均等生男生女几率均等=1:1序号12345678910性别1 生男生女取决于父亲生男生女取决于父亲2生男生女比例基本相同生男生女比例基本相同结结论论中国的国情允许多生孩子吗中国的国情允许多生孩子吗性染色体性染色体性染色体性染色体受精卵受精卵性别比性别比配配子子体细胞体细胞 ：XYXXXYX人的性别决定过程我国历次全国人口普查统计结果我国历次全国人口普查统计结果时间时间人数（亿）人数（亿）男女比例男女比例1953年年5.82107.6：1001964年年6.95105.5：1001982年年10.08106.3：1001990年年11.3106.6：1002000年年12.66106.7：100现实生活中，男女性别的比例现实生活中，男女性别的比例 与理论上是否保持一致？与理论上是否保持一致？20002000年第五次人口普查结果年第五次人口普查结果表明表明,我国新生儿的男女性别比是我国新生儿的男女性别比是106.7100106.7100。（男性高于女性男性高于女性；男女比例约为男女比例约为1 1）你能尝试说明你能尝试说明导致这一结果的可能原因吗？导致这一结果的可能原因吗？人们的观念和医疗技术对人们的观念和医疗技术对男女出生性别比例有影响男女出生性别比例有影响 1 1、根据全国第五次人口普查资料显、根据全国第五次人口普查资料显示，海南省出生婴儿男女性别比为示，海南省出生婴儿男女性别比为比个，居全国最高水平比个，居全国最高水平 2 2、广东性别比全国第二高，为、广东性别比全国第二高，为130.30130.30比比100100，属严重偏高，属严重偏高 3 3、我我国国男男女女出出生生性性别别比比不不断断攀攀升升，人人口口专专家家预预测测：我我国国20202020年年将将有有30003000万万光光棍汉棍汉 性别比失调：性别比失调：性别比失调的性别比失调的后果后果？失失调调的出生的出生婴婴儿的性儿的性别别比比严严重阻碍着我重阻碍着我国人口的和国人口的和谐谐、持、持续续和健康和健康发发展，并将展，并将大大引大大引发发买卖买卖婚姻、拐婚姻、拐卖妇卖妇女儿童、弃女儿童、弃婴婴等等违违法犯罪行法犯罪行为为以及各种复以及各种复杂杂的的社会社会问题问题。为了创设和谐社会，我们为了创设和谐社会，我们要树立什么观念？要树立什么观念？男女平等男女平等 生男生女都一样生男生女都一样染染色色体体性染色体性染色体（1对）对）XY女女性性别别决决定定XX男男常染色体常染色体（22对）对）结结 论？论？人的性别差异人的性别差异 是由是由性染色体性染色体决定决定 生男生女取决于生男生女取决于父亲父亲生男生女生男生女比例基本相同比例基本相同通过这节课的学习，通过这节课的学习，你学到了什么？你学到了什么？精子精子卵细胞卵细胞XYXXYXX生男生女取决于哪一种精子与卵细胞结合生男生女取决于哪一种精子与卵细胞结合1生男生女取决于什么因素？生男生女取决于什么因素？2 2 人的体细胞内含有人的体细胞内含有2323对染色体对染色体,那么那么人的生殖细胞、受精卵中含有的染色人的生殖细胞、受精卵中含有的染色体数是体数是().().A.23A.23对对,23,23对对 B.23B.23条条,23,23条条 C.23C.23条条,23,23对对 D.23D.23对对,23,23条条C C3 3 人的性别是在什么时候决定的？人的性别是在什么时候决定的？（）A.A.受精卵形成时受精卵形成时B.B.胚胎发育时胚胎发育时C.C.新生儿出生时新生儿出生时 D.D.不能确定不能确定A A4.男性所产生的精子有几种类型（）5.女性所产生的卵细胞有几种类型（）A.1种 B.2种 C.23种 D.46种A.1种 B.2种 C.23种 D.46种BA6.男性所产生的精子中含有性染色体的 数目是 （）A.1条 B.2条 C.23条 D.46条A7.某男同学，其父母通过配子分别给某男同学，其父母通过配子分别给 他他 条染色体，其中，父亲给他的性条染色体，其中，父亲给他的性 染色体是染色体是 染色体，母亲给他的性染染色体，母亲给他的性染 色体是色体是 染色体。染色体。23XY双胞胎的性别双胞胎的性别 一定相同吗？一定相同吗？课课外外延延伸伸双胞胎的性别双胞胎的性别是怎样决定的？是怎样决定的？作业：双胞胎是如何产生的呢？作业：双胞胎是如何产生的呢？注意：有同卵双胞胎和异卵双胞胎注意：有同卵双胞胎和异卵双胞胎 身体健康身体健康 学习进步学习进步 家庭幸福美满家庭幸福美满 祝愿祝愿 衷心衷心 作 者：甘甜心通讯地址：广东省清远市博爱学校联系电话：18926618986电子邮箱：邮政编码：511515工作单位:广东省清远市博爱学校
