《人口资源环境》PPT课件.ppt

1、说明我国人口、资源、环境的现状及其对社、说明我国人口、资源、环境的现状及其对社会发展的影响。（会发展的影响。（b）考点：考点：2、掌握我国解决人口、资源、环境问题的措施、掌握我国解决人口、资源、环境问题的措施 （C）3、理解人口、资源、环境问题之间的关系，树、理解人口、资源、环境问题之间的关系，树立可持续发展意识立可持续发展意识 （c）人口人口 资源资源 环境环境 1、我国人口的、我国人口的现状现状如何？存在哪些如何？存在哪些问题问题？对社会发展的对社会发展的影响影响？产生的产生的原因原因？应怎样应怎样解决解决？2、我国资源、我国资源现状现状如何？存在哪些如何？存在哪些问题问题？对社会发展的对社会发展的影响影响？产生的产生的原因原因（怎么产生的）？（怎么产生的）？应怎样应怎样解决解决？3、我国环境的、我国环境的现状现状如何？存在哪些如何？存在哪些问题问题？对社会发展的对社会发展的影响影响？产生的产生的原因原因？应怎样应怎样解决解决？知识复习：知识复习：第五次：第五次：2000.11.1 第六次第六次:2011.11.1 说明了什么？说明了什么？原因是什么？原因是什么？第六次全国人口普查第六次全国人口普查2011年年11月月1日日说明了什么？说明了什么？原因是什么？原因是什么？第六次人口普查中的数据第六次人口普查中的数据第六次人口普查中的数据第六次人口普查中的数据反映的人口特点反映的人口特点反映的人口特点反映的人口特点总人口为总人口为总人口为总人口为13397248521339724852人人人人平均每年增加平均每年增加平均每年增加平均每年增加739739万人万人万人万人,增长增长增长增长5.84%5.84%，年平均增长率，年平均增长率，年平均增长率，年平均增长率0.57%0.57%粗文盲率（粗文盲率（粗文盲率（粗文盲率（1515岁及以上文盲人口岁及以上文盲人口岁及以上文盲人口岁及以上文盲人口占总人口的比率）为占总人口的比率）为占总人口的比率）为占总人口的比率）为4.08%，而而而而美国、日本的文盲率不到美国、日本的文盲率不到美国、日本的文盲率不到美国、日本的文盲率不到0.50.50 01414岁人口占总人口的岁人口占总人口的岁人口占总人口的岁人口占总人口的17%17%，6060岁岁岁岁及以上人口占总人口的及以上人口占总人口的及以上人口占总人口的及以上人口占总人口的13%13%注：注：注：注：6060岁及以上人口占岁及以上人口占岁及以上人口占岁及以上人口占10%10%以上为老龄化地区以上为老龄化地区以上为老龄化地区以上为老龄化地区人口基数大人口基数大人口基数大人口基数大人口增长率低人口增长率低新增人口多新增人口多人口文化素质偏低人口文化素质偏低人口文化素质偏低人口文化素质偏低人口日益老龄化人口日益老龄化人口日益老龄化人口日益老龄化时事链接时事链接时事链接：时事链接：第六次全国人口普查主要数据公报第六次全国人口普查主要数据公报(第第1号号)今日今日发布。此次人口普查登记的全国总人口为发布。此次人口普查登记的全国总人口为13.39亿亿（1339724852）人。比）人。比2000年第五次人口普查相比，年第五次人口普查相比，10年增加年增加7390万人，增长万人，增长5.84%，年平均增长，年平均增长0.57%，比比1990年到年到2000年年均年年均1.07%的长率下降了的长率下降了0.5个百分点。个百分点。说明了什么？说明了什么？原因是什么？原因是什么？时事链接：时事链接：同同2000年第五次全国人口普查相比，每年第五次全国人口普查相比，每10万人中具万人中具有大学文化程度的由有大学文化程度的由3611人上升为人上升为8930人；具有高中文化程度的由人；具有高中文化程度的由11146人上升为人上升为14032人；具有初中文化程度的由人；具有初中文化程度的由33961人上升为人上升为38788人；具有小学文化程度的由人；具有小学文化程度的由35701人下降为人下降为26779人。文盲人人。文盲人口（口（15岁及以上不识字的人）为岁及以上不识字的人）为54656573人，同人，同2000年第五次全年第五次全国人口普查相比，文盲人口减少国人口普查相比，文盲人口减少30413094人，文盲率由人，文盲率由6.72%下降下降为为4.08%，下降，下降2.64个百分点。个百分点。材料二材料二:第六次人口普查相关数据第六次人口普查相关数据受教育程度受教育程度 人口数人口数占总人口比重占总人口比重 大学大学8930万人万人 10 高中高中14 032万人万人 15 初中初中38788万人万人 42 小学小学26779万人万人 29文盲24243万人4.08%材料一材料一:第五次人口普查第五次人口普查相关数据相关数据受教育程度受教育程度 人口数人口数占总人口比重占总人口比重 大学大学4 571万人万人 3.5 高中高中14 109万人万人 11.15 初中初中42 989万人万人 33.9 小学小学45 19l万人万人 35.6第六次全第六次全国人口普国人口普查查2011年年11月月1日日材料二材料二:第六次人口普查第六次人口普查相关数据相关数据说明了什么？说明了什么？原因是什么？原因是什么？时事链接：时事链接：2009年哥本哈根气候大会前，中国政府承诺年哥本哈根气候大会前，中国政府承诺2020年单位二氧化碳排放比年单位二氧化碳排放比2005年减少年减少40到到45。并写入了。并写入了2011年开始的年开始的“十二五十二五”规划纲要中。规划纲要中。纲要还提出：纲要还提出：“十二五十二五”其间我国的主要污染物排放总量显著其间我国的主要污染物排放总量显著减少，化学需氧量、二氧化硫排放分别减少减少，化学需氧量、二氧化硫排放分别减少8，氨氮、氮氧化物排，氨氮、氮氧化物排放分别减少放分别减少10。耕地保有量保持在亿亩。单位工业增加值用水量降耕地保有量保持在亿亩。单位工业增加值用水量降低，农业灌溉用水有效利用系数提高到。非化石能低，农业灌溉用水有效利用系数提高到。非化石能源占一次能源消费比重达到。单位国内生产总值能源消源占一次能源消费比重达到。单位国内生产总值能源消耗降低，单位国内生产总值二氧化碳排放降低。森林耗降低，单位国内生产总值二氧化碳排放降低。森林覆盖率提高到，森林蓄积量增加亿立方米。覆盖率提高到，森林蓄积量增加亿立方米。1 1、以上减排目标为应对我国当前的什么问题？、以上减排目标为应对我国当前的什么问题？2 2、结合所学知识说一说我国政府应如何解决以上问题？、结合所学知识说一说我国政府应如何解决以上问题？3 3、请结合自身实际说一说你能为、请结合自身实际说一说你能为“十二五十二五”规划中以上目标的实规划中以上目标的实现做些什么？现做些什么？时事链接时事链接：“十一五十一五”期间期间,我国推进节能减我国推进节能减排的工作异常艰巨排的工作异常艰巨,但取得的成效举世瞩目。但取得的成效举世瞩目。“十一五十一五”前四年前四年,我国我国GDP年均增长年均增长11.4,而能而能源消耗年均增长只有源消耗年均增长只有6.8。与。与“十五十五”时期相时期相比比,以较低的能源消耗支撑了国民经济的较快增以较低的能源消耗支撑了国民经济的较快增长。长。同时同时,通过节能减排提高能效通过节能减排提高能效,“十一五十一五”前前四年少消耗了四年少消耗了4.9亿吨标准煤亿吨标准煤,减少二氧化碳排放减少二氧化碳排放11.3亿吨亿吨.结合所学知识分析结合所学知识分析“十一五十一五”成就产生的原因成就产生的原因？运用所学知识谈谈你对以上材料的认识？运用所学知识谈谈你对以上材料的认识？我的认识：我的认识：中国是一个负责任的大国；中国是一个负责任的大国；中国政府积极参与国际合作，共同应对全球性的中国政府积极参与国际合作，共同应对全球性的环境问题；环境问题；中国正在积极贯彻落实科学发展观，实施可持续中国正在积极贯彻落实科学发展观，实施可持续发展战略，坚持节约资源，保护环境的基本国策；发展战略，坚持节约资源，保护环境的基本国策；政府积极行使职能，实施宏观调控，践行政府积极行使职能，实施宏观调控，践行“三个三个代表代表”精神精神“十二五十二五”规划还指出：规划还指出：面对日趋强化的资源环境约束，我们必须面对日趋强化的资源环境约束，我们必须增强危机意识，树立绿色、低碳发展理念，增强危机意识，树立绿色、低碳发展理念，以节能减排为重点，健全激励与约束机制，以节能减排为重点，健全激励与约束机制，加快构建资源节约、环境友好的生产方式和消费加快构建资源节约、环境友好的生产方式和消费模式，模式，增强可持续发展能力，提高生态文明水平。增强可持续发展能力，提高生态文明水平。与人口、资源、环境相关的知识：与人口、资源、环境相关的知识：我国人口的基本特点我国人口的基本特点我国资源国情的基本特征我国资源国情的基本特征资源的分类资源的分类环境问题分类环境问题分类环境问题、环境问题、PRED问题的实质问题的实质关于计划生育：实行的原因、主要内容、目的、首要任务、关于计划生育：实行的原因、主要内容、目的、首要任务、重要措施重要措施PRED的关键的关键协调协调PRED的关键的关键在在PRED问题上我们应树立的意识和观念问题上我们应树立的意识和观念知识复习：知识复习：1、PRED问题及其的关系问题及其的关系2、如何协调、如何协调PRED之间的关系之间的关系3、PRED问题的重要性问题的重要性4、PRED问题的实质问题的实质5、可持续发展的含义、基本原则、可持续发展的含义、基本原则6、实施可持续发展战略的意义、实施可持续发展战略的意义7、怎样实施可持续发展战略、怎样实施可持续发展战略8、实施可持续发展战略，青少年要怎么做、实施可持续发展战略，青少年要怎么做时事链接：时事链接：11月月20日，联合国工业发展组织国际环日，联合国工业发展组织国际环境资源监督管理机构授予境资源监督管理机构授予四川省遂宁市四川省遂宁市人民政府人民政府“绿色绿色经济示范城市经济示范城市”，这是联合国组织在世界范围这是联合国组织在世界范围首次首次授予授予该荣誉。该荣誉。遂宁自遂宁自2007年开始发展绿色经济，目前，已形成以年开始发展绿色经济，目前，已形成以生态农业、循环工业、持续服务产业为内容的绿色经济生态农业、循环工业、持续服务产业为内容的绿色经济结构、发展方式和社会形态，生态良好，经济发展，社结构、发展方式和社会形态，生态良好，经济发展，社会和谐，人民幸福，是四川省落实科学发展观和绿色经会和谐，人民幸福，是四川省落实科学发展观和绿色经济样板城市。济样板城市。绿色经济是针对我国面临的哪些问题提出来的？绿色经济是针对我国面临的哪些问题提出来的？结合材料说说你对绿色经济的理解。结合材料说说你对绿色经济的理解。时事链接：时事链接：2010年年11月月29日至日至12月月10日，联合国日，联合国气候变化框架公约第气候变化框架公约第16次缔约方大会和第次缔约方大会和第6次京都议次京都议定书成员国大会在定书成员国大会在墨西哥坎昆墨西哥坎昆召开。召开。最终形成的决议坚持了最终形成的决议坚持了“共同但有区别的任务共同但有区别的任务”原则。原则。要求发达国家根据自己的历史责任必须带头应对气候要求发达国家根据自己的历史责任必须带头应对气候变化及其负面影响，并向发展中国家提供长期、可预变化及其负面影响，并向发展中国家提供长期、可预测的资金、技术以及能力建设支持。测的资金、技术以及能力建设支持。“决议坚持了决议坚持了的原则，要求发达国家的原则，要求发达国家带头带头”的理由是什么？体现了可持续发展的理由是什么？体现了可持续发展的什么原则？的什么原则？材料所说两难问题指的是什么？怎样才能解决这材料所说两难问题指的是什么？怎样才能解决这一问题，关键靠什么？一问题，关键靠什么？评价嘉兴市的做法并对嘉兴市的经济发展及饮水评价嘉兴市的做法并对嘉兴市的经济发展及饮水困难分别提一个合理化建议。困难分别提一个合理化建议。1、气候学家表示，全球必须停止增加温室气体排、气候学家表示，全球必须停止增加温室气体排放，且在放，且在2015到到2020年间开始减少排放。而减少年间开始减少排放。而减少温室气体排放又必须损害经济发展速度，这是一个温室气体排放又必须损害经济发展速度，这是一个两难问题。两难问题。2、据报道：嘉兴市准备进行一项从千岛湖引水的、据报道：嘉兴市准备进行一项从千岛湖引水的工程，以解决本市当前的饮用水问题。工程，以解决本市当前的饮用水问题。0909年嘉兴中考年嘉兴中考23关注发展(10分)某校组织学生开展以“嘉兴市人口、资源与环境”为主题的社会调查。某班同学获取并整理出以下信息资料。现在请你参与，完成相关任务。材料一：20012007年嘉兴各类教育人数变动状况 材料二：20012007年嘉兴市耕地变动状况 材料三：新农村中新鲜事。畜禽粪便、造纸污泥等常人眼中的废料竟咸了蚯蚓养殖户眼中的“宝贝”。小蚯蚓“制造”出了一条农业生产产业链。(右边为同学绘制的产业链图)(1)(1)材料一和材料二分材料一和材料二分别别反映我市人口、耕地反映我市人口、耕地资资源的什么源的什么变变化化?(4?(4分分)(2)(2)材料二、三材料二、三说说明近几年来嘉明近几年来嘉兴兴市市为为解决解决资资源、源、环环境境问题问题分分别别采取了什么措施采取了什么措施?(4?(4分分)(3)(3)为为丰富丰富产业链图产业链图，了解小蚯蚓，了解小蚯蚓“制造制造”出的其他生出的其他生产链产链，请设计请设计一个一个问题问题去去访谈访谈蚯蚓养殖蚯蚓养殖户户。(2(2分分)(1)(1)材料一：受教育者数量逐年增加，人口素材料一：受教育者数量逐年增加，人口素质质不断提高。不断提高。材料二：耕地材料二：耕地总总量在减少；各量在减少；各类类基基础础建建设设占地量逐年减少。占地量逐年减少。保护耕地，少占耕地。保护耕地，少占耕地。发展发展“废弃物资源化废弃物资源化”产业。产业。从养蚯蚓的原料、用途两个角度中任选一个角度设问即从养蚯蚓的原料、用途两个角度中任选一个角度设问即可。如：还可以用什么原料养蚯蚓可。如：还可以用什么原料养蚯蚓?蚯蚓还有什么用途蚯蚓还有什么用途?【2010湖北省湖北省枣阳市枣阳市中考真题】中考真题】16、【节约资源、【节约资源 建设生态文明】（建设生态文明】（6分）分）材料一：中国政府于材料一：中国政府于2009年年11月日公布了控制温室气体排放月日公布了控制温室气体排放的行动目标的行动目标到年全国单位国内生产总值二氧化碳排到年全国单位国内生产总值二氧化碳排放比年下降至。中国政府实现减排目标的放比年下降至。中国政府实现减排目标的决心是坚定不移的，将尽最大可能采取政策措施和切实行动，为决心是坚定不移的，将尽最大可能采取政策措施和切实行动，为实现可持续发展、保护全球气候不断作出贡献。实现可持续发展、保护全球气候不断作出贡献。材料二：从去年入秋以来，我国西南地区遭遇了历史罕见的特大材料二：从去年入秋以来，我国西南地区遭遇了历史罕见的特大旱灾，百万公顷农作物绝收，千万群众饮水困难。旱灾，百万公顷农作物绝收，千万群众饮水困难。（1）从材料一可看出中国政府快速向世界做出承诺说明了什么）从材料一可看出中国政府快速向世界做出承诺说明了什么?（1分）我国资源环境面临怎样的状况？（分）我国资源环境面临怎样的状况？（1分）分）（2）从材料二中这场历史罕见的特大旱灾给了我们怎样的启示？）从材料二中这场历史罕见的特大旱灾给了我们怎样的启示？（2分）分）（3）我们在日常生活中如何做到节约用水？（）我们在日常生活中如何做到节约用水？（2分）分）答案：(1)说明了中国是一个和平、合作、负责任的大国。【评分说明：答出符合题意的观点即可得【评分说明：答出符合题意的观点即可得1分】分】我国资源种类多，总量大，但人均占有量少，开发不够合理、科学，浪费、损失十分严重；我国环境总体在恶化，部分地区有所改善，但目前环境形势仍相当严峻，不容乐观，人们在环保意识不强，污染现象严重，【评【评分说明：答出符合题意的观点即可得分说明：答出符合题意的观点即可得1分】分】(2)我国面临严峻的资源和环境形势，必须要努力建设资源节约型、环境友好型社会；必须走可持续发展道路，,促进人与自然和谐相处;要全面落实科学发展观；要节约资源、保护环境等【评分说明：答出符合题意的观点即【评分说明：答出符合题意的观点即可得可得2分】分】(3)如节约每一滴水，随手关水龙头、用淘米水浇花草、用中水洗车等；【评分说明：答出符合题意三点以上即【评分说明：答出符合题意三点以上即可得可得2分】分】（20082008台州）阅读下面两幅漫画，回答问题。台州）阅读下面两幅漫画，回答问题。沉鱼沉鱼 落雁落雁 闭月闭月 羞花羞花 小桥小桥 流水流水 人家人家 （1 1）请分别简要概括两幅漫画所蕴含的道理。（）请分别简要概括两幅漫画所蕴含的道理。（4 4分）分）漫画漫画：漫画漫画：（2 2）针对以上漫画所描述的现状，我国政府正在采取哪些）针对以上漫画所描述的现状，我国政府正在采取哪些对策？（对策？（4 4分）分）（3 3）“再小的力量，也是一种支持再小的力量，也是一种支持”。任选一幅漫画说说。任选一幅漫画说说为改变这种现状你能做哪些力所能及的事情？（列出两点）为改变这种现状你能做哪些力所能及的事情？（列出两点）（2 2分）分）（4 4）为了避免漫画的类似情况，请你设计两条宣传标语。）为了避免漫画的类似情况，请你设计两条宣传标语。大气污染严重破坏了生态环境大气污染严重破坏了生态环境 资源浪费和不合理利用导致资源问题资源浪费和不合理利用导致资源问题 材料一材料一:第六次人口普查相关数据第六次人口普查相关数据受教育程度受教育程度 人口数人口数占总人口比重占总人口比重 大学大学8930万人万人 10 高中高中14 032万人万人15 初中初中38788万人万人 42 小学小学26779万人万人 29(1)(1)材料一材料一、二分别说明了什么、二分别说明了什么?材料一说明了我国材料一说明了我国人口素质偏低人口素质偏低(亿人亿人)（年份）（年份）19492005材料二材料二:我国人口增长图我国人口增长图材料二说明了我国人口基数大材料二说明了我国人口基数大,人口增长快人口增长快,新增人口多新增人口多.(2)(2)结合上述材料结合上述材料,谈谈我国解决人口问题的措施有哪些谈谈我国解决人口问题的措施有哪些?实行计划生育基本国策实行计划生育基本国策;优先发展教育事业优先发展教育事业;实施科教实施科教兴国战略兴国战略.图示一：企业收购玉米芯生产功能糖产糖后废渣用于发电（草木灰还田）农民种植玉米图示二；（）玉米芯的绿色三部曲体现了怎样的发展观科学发展观（）仔细分析图示一，说说小小玉米芯趟出了哪些节能减排的路子（至少三条）依靠科技，努力发掘新资源，提高资源利用率；转变经济增长方式，大力发展循环经济；节约资源，做到开源与节流并举；实施可持续发展战略，发展经济的同时节约节源、保护环境（）请你仿照玉米芯的变迁，在图示二方框中填写（画）出一个生活中的绿色三部曲水洗脸洗脚浇花