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    高一生物基因指导蛋白质的合成精选文档.ppt

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    高一生物基因指导蛋白质的合成精选文档.ppt

    高一生物课件基因指高一生物课件基因指导蛋白质的合成导蛋白质的合成本讲稿第一页,共十三页比较项目比较项目DNADNARNARNA基本单位基本单位五碳糖五碳糖含氮碱基含氮碱基结构结构主要存在主要存在部位部位一、自主学习效果检测一、自主学习效果检测脱氧核苷酸脱氧核苷酸核糖核苷酸核糖核苷酸脱氧核糖脱氧核糖核糖核糖A A T T C G C GA A U U C G C G多为多为双链双链结构结构多为多为单链单链结构结构细胞核细胞核细胞质细胞质1 1、DNADNA与与RNA RNA 的主要区别的主要区别本讲稿第二页,共十三页2 2、为什么、为什么RNARNA适合做适合做DNADNA的信使呢?的信使呢?RNARNA一般是一般是单单链,而且比链,而且比 DNA DNA 短,短,因此能够通过因此能够通过核孔核孔,从,从细胞核细胞核转移到转移到细细胞质胞质中。中。一、自主学习效果检测一、自主学习效果检测本讲稿第三页,共十三页3 3、RNARNA的种类的种类信使信使 RNA(mRNA)RNA(mRNA)核糖体核糖体 RNA(rRNA)RNA(rRNA)转运转运 RNA(tRNA)RNA(tRNA)tRNA一端可携带一端可携带氨基酸氨基酸另一端有另一端有反密码子反密码子本讲稿第四页,共十三页l转录转录以以DNA的一条链为模板合成的一条链为模板合成RNA的过的过程。程。l翻译翻译以以mRNA为模板,以游离的各种氨基酸为模板,以游离的各种氨基酸为原料,合成具有一定氨基酸顺序的蛋为原料,合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。白质的过程。4、基因指导蛋白质合成的过程:、基因指导蛋白质合成的过程:本讲稿第五页,共十三页本讲稿第六页,共十三页1、关于转录、关于转录lDNA的两条链都能转录吗?的两条链都能转录吗?lDNA链完全解开吗?链完全解开吗?l转录与转录与DNA复制有什么共同之处?这对复制有什么共同之处?这对保证遗传信息的准确转录有什么意义?保证遗传信息的准确转录有什么意义?l转录成的转录成的RNA的碱基序列,与作为模板的碱基序列,与作为模板的的DNA单链有哪些异同?与该单链有哪些异同?与该DNA的另的另一条链的碱基序列有哪些异同?一条链的碱基序列有哪些异同?思考思考讨论讨论二、课堂探究二、课堂探究本讲稿第七页,共十三页2、关于翻译、关于翻译l碱基与氨基酸之间的对应关系是怎碱基与氨基酸之间的对应关系是怎样的?一个氨基酸的编码至少需要样的?一个氨基酸的编码至少需要多少个碱基,才足以组合出构成蛋多少个碱基,才足以组合出构成蛋白质的白质的20种氨基酸?种氨基酸?l什么叫密码子?什么叫密码子?思考思考讨论讨论本讲稿第八页,共十三页2、关于翻译、关于翻译lP65思考与讨论题思考与讨论题l1、甲硫氨酸、甲硫氨酸-谷氨酸谷氨酸-丙氨酸丙氨酸-半胱半胱氨酸氨酸-脯氨酸脯氨酸-丝氨酸丝氨酸-赖氨酸赖氨酸-脯氨酸脯氨酸l2、生物都具有相同的遗传语言,、生物都具有相同的遗传语言,所有生物可能有共同的起源或生命所有生物可能有共同的起源或生命本质上是统一的。本质上是统一的。思考思考讨论讨论本讲稿第九页,共十三页2、关于翻译、关于翻译lP65思考与讨论题思考与讨论题3、当密码子中有一个碱基改变时,由于、当密码子中有一个碱基改变时,由于密码的简并性,可能并不会改变其对应密码的简并性,可能并不会改变其对应的氨基酸;的氨基酸;当某种氨基酸使用频率高时,几种不当某种氨基酸使用频率高时,几种不同的密码子都编码一种氨基酸可以保证翻同的密码子都编码一种氨基酸可以保证翻译的速度。译的速度。思考思考讨论讨论本讲稿第十页,共十三页2、关于翻译、关于翻译lP67思考与讨论题思考与讨论题1、画图并相互评价。、画图并相互评价。2、写出该肽链的氨基酸序列。、写出该肽链的氨基酸序列。思考思考讨论讨论本讲稿第十一页,共十三页本讲稿第十二页,共十三页核糖体核糖体mRNAmRNA正在合成的肽链正在合成的肽链一个一个mRNA分子上结合多个核糖体,同分子上结合多个核糖体,同时合成多条肽链时合成多条肽链本讲稿第十三页,共十三页

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