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    五、二力平衡(精品).ppt

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    五、二力平衡(精品).ppt

    第第2节节 二力平衡二力平衡物体不物体不受力时受力时静止状态静止状态或或匀速直线运动状态匀速直线运动状态运动状运动状运动状运动状态不变态不变态不变态不变不存在不存在物体物体受力时受力时变速运动变速运动静止状态静止状态或或匀速直线运动状态匀速直线运动状态它们分别受到哪些力的作用?匀速行驶的小汽车桌面上的花瓶、天花板上的吊灯 物体虽然受力,但是这几个力的物体虽然受力,但是这几个力的作作用效果相互抵消用效果相互抵消,相当于不受力相当于不受力。我们。我们就说这几个就说这几个力平衡力平衡。这时物体处于平衡状态。静止状态静止状态匀速直线运动状态匀速直线运动状态1.1.平衡状态平衡状态静止状态静止状态匀速直线运动状态匀速直线运动状态2.平衡力:平衡力:处于平衡状态的物体所受的力叫平衡力。处于平衡状态的物体所受的力叫平衡力。蛋糕受到重力和支持力的作蛋糕受到重力和支持力的作用,因为蛋糕静止不动,所用,因为蛋糕静止不动,所以作用于蛋糕的重力和支持以作用于蛋糕的重力和支持力是一对平衡力。力是一对平衡力。下列情况是否是下列情况是否是平衡状态:平衡状态:小孩荡秋千小孩荡秋千雨点匀速竖直下落雨点匀速竖直下落课桌上静止的笔盒课桌上静止的笔盒正在行走的秒针正在行走的秒针水平匀速飞行的飞机水平匀速飞行的飞机物体在受到几个力的作用时,如果物体在受到几个力的作用时,如果保持静止保持静止或或匀匀速直线运动状态速直线运动状态,我们就说这几个力,我们就说这几个力平衡平衡。二力平衡及其条件二力平衡及其条件静止放在讲台静止放在讲台上的粉笔盒上的粉笔盒GF探究二力平衡的条件探究二力平衡的条件(1 1)提出问题:)提出问题:一个物体受到两个力作用处于平衡状态时,它受到的两一个物体受到两个力作用处于平衡状态时,它受到的两个力应该满足什么条件?个力应该满足什么条件?(2 2)猜想与假设:)猜想与假设:(可以从力的大小、方向、作用点这三个要素来考虑)(可以从力的大小、方向、作用点这三个要素来考虑)(3 3)制订实验计划、设计实验:)制订实验计划、设计实验:实验器材:实验器材:小车、带有定滑轮的长木板、小车、带有定滑轮的长木板、细绳、钩码、托盘细绳、钩码、托盘实验步骤:实验步骤:1.1.使两托盘里的砝码质量不相等。使两托盘里的砝码质量不相等。2.2.使两托盘里的砝码质量相等。使两托盘里的砝码质量相等。3.3.保持保持两托盘里的砝码质量相等,把小车在水两托盘里的砝码质量相等,把小车在水平桌面上扭转一个角度后释放。平桌面上扭转一个角度后释放。观察:观察:纸板的运动情况(运动、静止)、受力纸板的运动情况(运动、静止)、受力情况(水平方向上所受力的大小、方向、作用情况(水平方向上所受力的大小、方向、作用点)点)在上述实验中:在上述实验中:物体在水平方向所受二力物体在水平方向所受二力的情况的情况运动状运动状态是否态是否改变改变大小大小 方向方向是否在一条是否在一条直线上直线上不相不相等等相反相反在同一条直在同一条直线上线上改变改变相等相等 相反相反在同一条直在同一条直线上线上不改变不改变不相不相等等相反相反不在同一条不在同一条直线上直线上改变改变讨论与交流作用在同一物体上的两个力,如果作用在同一物体上的两个力,如果大大小相等小相等、方向相反方向相反,并且,并且作用在同一作用在同一条直线上条直线上,这两个力就彼此平衡。,这两个力就彼此平衡。简记:同体、等大、简记:同体、等大、反向、共线。反向、共线。二力平衡条件的应用二力平衡条件的应用GF已知物体受力已知物体受力已知物体状态已知物体状态已知拉力大小已知拉力大小求重力大小求重力大小二二力力平平衡衡条条件件一辆小车受到一辆小车受到50 N50 N的拉的拉力和力和30 N30 N的阻力,车怎的阻力,车怎样运动?样运动?vGNF1=50 NF2=30 N已知物体受力二力平衡条件物体运动状态阻力等于牵引力,小车做匀速直线运动。支持力重力牵引力阻力根据受力情况判断物体的运动状态1.1.放在水平桌面上的木块处于放在水平桌面上的木块处于静止状态,下列各对力中是平静止状态,下列各对力中是平衡力的是(衡力的是()A.A.木块的重力和木块对桌面的压力木块的重力和木块对桌面的压力 B.B.木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力 C.C.木块的重力和桌面对木块的支持力木块的重力和桌面对木块的支持力 D.D.木块的重力和木块对地球的吸引力木块的重力和木块对地球的吸引力C C3.3.3.3.跳跳跳跳伞伞伞伞运运运运动动动动员员员员及及及及携携携携带带带带物物物物品品品品总总总总重重重重力力力力为为为为800N800N800N800N,从从从从高高高高空空空空竖竖竖竖直直直直下下下下落落落落过过过过程程程程中中中中,开开开开始始始始阶阶阶阶段段段段速速速速度度度度越越越越来来来来越越越越大大大大,则则则则此此此此时时时时他他他他所所所所受受受受空空空空气气气气阻阻阻阻力力力力 (填填填填“”“”“”“”“”或或或或“”,下下下下同同同同)800N800N800N800N;后后后后来匀速下落,匀速下落时所受的空气阻力来匀速下落,匀速下落时所受的空气阻力来匀速下落,匀速下落时所受的空气阻力来匀速下落,匀速下落时所受的空气阻力 800N800N800N800N。=2.2.2.2.当用绳拿着物体在空中静止时拉力为当用绳拿着物体在空中静止时拉力为当用绳拿着物体在空中静止时拉力为当用绳拿着物体在空中静止时拉力为F F F F1 1 1 1。若提绳子使。若提绳子使。若提绳子使。若提绳子使物体以物体以物体以物体以1 1 1 1米米米米/秒的速度匀速上升秒的速度匀速上升秒的速度匀速上升秒的速度匀速上升,绳对物体拉力为绳对物体拉力为绳对物体拉力为绳对物体拉力为F F F F2 2 2 2;若提;若提;若提;若提住绳子使该物体以住绳子使该物体以住绳子使该物体以住绳子使该物体以2 2 2 2米米米米/秒的速度匀速下降绳子的拉力为秒的速度匀速下降绳子的拉力为秒的速度匀速下降绳子的拉力为秒的速度匀速下降绳子的拉力为F F F F3 3 3 3,则则则则F F F F1 1 1 1、F F F F2 2 2 2、F F F F3 3 3 3的大小关系是的大小关系是的大小关系是的大小关系是_._._._.F1=F2=F3一、物体的平衡状态:一、物体的平衡状态:静止和匀速运动静止和匀速运动二、二力平衡二、二力平衡1.1.定义定义2.2.二力平衡的条件:二力平衡的条件:等大、反向、同物、共线等大、反向、同物、共线三、力和运动的关系三、力和运动的关系 物体的受力情况决定运动情况;物体的受力情况决定运动情况;物体的运动情况反映受力情况。物体的运动情况反映受力情况。

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