第二节气温和降水 (3)(精品).pptx

4.2 气温气温教学目标教学目标教学目标教学目标 1知道有关气温的一些基本概念，如日平均气知道有关气温的一些基本概念，如日平均气 温、月平均气温、年平均气温、气温日变化、温、月平均气温、年平均气温、气温日变化、气温年变化、气温日较差、气温年较差、等气温年变化、气温日较差、气温年较差、等 温线等。温线等。2学会运用气温资料，绘制气温曲线图，并说学会运用气温资料，绘制气温曲线图，并说 出气温随时间的变化特点。出气温随时间的变化特点。3初步学会阅读世界平均气温的分布图，说出初步学会阅读世界平均气温的分布图，说出 世界气温的分布规律。世界气温的分布规律。4了解影响世界气温分布的主要因素。了解影响世界气温分布的主要因素。你感受到气温与我们生活的关系了吗？摄氏度百叶箱？日平均气温、月平均气温、年平均气温日平均气温、月平均气温、年平均气温怎样求出日怎样求出日平均气温？平均气温？请读出图中请读出图中4个时刻的气个时刻的气温值。温值。16月平均气温、年平均气温如何计算？月平均气温、年平均气温如何计算？8412（8+16+12+4）4=10观察观察一、气温的变化一、气温的变化一、气温的变化一、气温的变化-日变化日变化日变化日变化（“明察秋毫明察秋毫明察秋毫明察秋毫”）24（最低值）（最低值）气温日较差气温日较差1气温最高值是多少？气温最高值是多少？出现在什么时间？出现在什么时间？2气温最低值是多少？气温最低值是多少？出现在什么时间？出现在什么时间？3最高气温与最低气温最高气温与最低气温 的差值是多少？的差值是多少？观察观察31（最高值）（最高值）=7_4.一天之中，气温变化的一般规律是怎样的？一天之中，气温变化的一般规律是怎样的？一天中，一天中，日出前后日出前后气温最低，然后气温逐渐气温最低，然后气温逐渐上升，上升，午后午后2时时左右气温最高，随后气温逐渐降低。左右气温最高，随后气温逐渐降低。二、气温的变化二、气温的变化二、气温的变化二、气温的变化-年变化年变化年变化年变化（“明察秋毫明察秋毫明察秋毫明察秋毫”）1最高月平均气温是多少？最高月平均气温是多少？出现在几月？出现在几月？2最低月平均气温是多少？最低月平均气温是多少？出现在几月？出现在几月？3最高月均温与最低月均温最高月均温与最低月均温的差值是多少？的差值是多少？4一年中，该地气温变化有什么特点？一年中，该地气温变化有什么特点？（）=34.1气温年较差气温年较差28.6 5.51月气温最低，随后气温逐渐上升，月气温最低，随后气温逐渐上升，7月气温最高，然后月气温最高，然后气温逐渐下降。气温逐渐下降。4 41010010-102030-30-20气温（）北半球某陆地2 23 35 5 6 68 89 9111112121 14 47 71010010-102030-30-20气温（）北半球某海域2 23 35 5 6 68 89 9111112121 17 7北半球：陆地最热月北半球：陆地最热月7月，最冷月月，最冷月1月；月；海洋最热月海洋最热月8月，最冷月月，最冷月2月。南半球相反月。南半球相反 一起来一起来找茬找茬绘制气温曲线图绘制气温曲线图绘制气温曲线图绘制气温曲线图根据某地气温资料，绘出该地的气温年变化曲线图。根据某地气温资料，绘出该地的气温年变化曲线图。绘制气温曲线图绘制气温曲线图绘制气温曲线图绘制气温曲线图 （比一比，看谁绘得快又好！）（比一比，看谁绘得快又好！）（比一比，看谁绘得快又好！）（比一比，看谁绘得快又好！）1绘出横坐标，把它平均绘出横坐标，把它平均 分成分成12段，分别表示段，分别表示 112月，从左向右标上月，从左向右标上 月份；月份；1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12月份月份2绘出纵坐标，根据最高绘出纵坐标，根据最高 气温和最低气温的数气温和最低气温的数 值，确定纵坐标的取值值，确定纵坐标的取值 范围为范围为2525，以以5为单位刻度平分纵为单位刻度平分纵 坐标；坐标；-5 0102025气温气温 155-10-15-20-251 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12月份月份-50102025气温气温 155-10-15-20-253在坐标图的相应位在坐标图的相应位 置，逐月用点标出置，逐月用点标出 气温值；气温值；4用平滑的曲线把各点用平滑的曲线把各点 连接起来。连接起来。气温曲线图的判读气温曲线图的判读气温曲线图的判读气温曲线图的判读 （小结）（小结）（小结）（小结）1找极值找极值即找气温的最高值和最低值（最高气温、最低气温）；即找气温的最高值和最低值（最高气温、最低气温）；2看弯曲看弯曲即看气温曲线的弯曲程度的大小；即看气温曲线的弯曲程度的大小；3析变化析变化即分析气温的变化。在气温日变化图中，曲线弯曲程度越大，气温的即分析气温的变化。在气温日变化图中，曲线弯曲程度越大，气温的日变化越大。在气温年变化图中，位于热带判断的依据是各月均温都日变化越大。在气温年变化图中，位于热带判断的依据是各月均温都高，都在高，都在15以上，气温曲线弯曲程度很小；位于温带判断的依据是以上，气温曲线弯曲程度很小；位于温带判断的依据是各月均温高低变化明显，气温年较差大，四季分明，气温曲线弯曲程各月均温高低变化明显，气温年较差大，四季分明，气温曲线弯曲程度也大；位于寒带判断的依据是各月均温都很低，大多在度也大；位于寒带判断的依据是各月均温都很低，大多在0以下，以下，只不过各月的寒冷程度不同。只不过各月的寒冷程度不同。一、气温的时间变化规律时间段时间段日变化日变化年变化年变化变化规律变化规律最高温出现在 ，最低温出现在 。北半球陆地 月平均气温最高，月平均气温最低。北半球海洋 月平均气温最高，月平均气温最低。午后午后2 2时时日出前后日出前后七七一一阶段小结气温日较差气温日较差气温年较差气温年较差八八二二三、气温的分布三、气温的分布三、气温的分布三、气温的分布-纬度、海陆变化纬度、海陆变化纬度、海陆变化纬度、海陆变化等高线是如等高线是如何定义的？何定义的？等温线等温线:气温相等的点连成的线。气温相等的点连成的线。等温线分布图等温线分布图同一条等温同一条等温线上各点的线上各点的气温相等。气温相等。想一想想一想812202416428高温中心高温中心由此及彼由此及彼 探索规律探索规律气温差别大气温差别大 低温中心低温中心气温差别小气温差别小1280米米1200米米1000米米800米米600米米400米米200米米山峰山峰盆地盆地缓坡缓坡陡坡陡坡等高线地形图等高线地形图等温线图等温线图等温线越密集，温差越大；等温线等温线越密集，温差越大；等温线越稀疏，温差越小。越稀疏，温差越小。判读等温线图EACBD高温中心高温中心低温中心低温中心温差大温差大温差小温差小注：判读方法类似于等高线的判读方法注：判读方法类似于等高线的判读方法观察下图，想一想，世界年平均气温的分布有什么规律？观察下图，想一想，世界年平均气温的分布有什么规律？气气 温温递递 减减气气 温温递递 减减世界年平均气温分布世界年平均气温分布世界世界1月平均气温分布规律月平均气温分布规律世界世界1月平均气温分布月平均气温分布 什什么么地地区区气气温温最最高高？什什么么地地区区气气温温最最低低？北北半半球球同同纬纬海海、陆陆气气温温谁谁高高？冬季陆地气温低于海洋冬季陆地气温低于海洋最高最高最低最低ab世界世界7月平均气温分布规律月平均气温分布规律世界世界7月平均气温分布月平均气温分布 什什么么地地区区气气温温最最高高？什什么么地地区区气气温温最最低低？北北半半球球同同纬纬海海、陆陆气气温温谁谁高高？夏季陆地气温高于海洋夏季陆地气温高于海洋最高最高最低最低ab 阅读世界阅读世界1月和月和7月平均气温分布示意图，思考下列问题。月平均气温分布示意图，思考下列问题。（1）北京和悉尼相比，）北京和悉尼相比，1月、月、7月气温高的城市分别是哪一月气温高的城市分别是哪一个？个？（2）北半球同纬度的大陆和海洋，）北半球同纬度的大陆和海洋，7月大陆气温较高，你能月大陆气温较高，你能简单地说明其原因？简单地说明其原因？（3）7月最热的地方不是赤道，而是北回归线附近地区。你月最热的地方不是赤道，而是北回归线附近地区。你知道主要原因吗？知道主要原因吗？7月赤道没有阳光直射，而且降水较多，多雨天；月赤道没有阳光直射，而且降水较多，多雨天；北回归线此时阳光接近直射，而且晴天多。北回归线此时阳光接近直射，而且晴天多。1月气温高的是悉尼，月气温高的是悉尼，7月气温高的是北京。月气温高的是北京。南北半球季节相反。南北半球季节相反。比热容不同：陆地比热容小于海洋，升温降温速度大于海洋。比热容不同：陆地比热容小于海洋，升温降温速度大于海洋。7月北半球受热多，大陆升温比海洋快。月北半球受热多，大陆升温比海洋快。四、气温的垂直变化四、气温的垂直变化四、气温的垂直变化四、气温的垂直变化 气温随海拔的气温随海拔的升高而下降，升高而下降，海拔每上海拔每上100米，气温约米，气温约降低降低0.6。古诗云古诗云“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，也有，也有“高处不胜寒高处不胜寒”，这说明气温与海拔高度有什么关系？这说明气温与海拔高度有什么关系？想一想想一想气温的垂直变化气温的垂直变化气温的垂直变化气温的垂直变化（越算越明白）（越算越明白）（越算越明白）（越算越明白）山顶的气温应该是山顶的气温应该是24世界气温的分布规律世界气温的分布规律世界气温的分布规律世界气温的分布规律（小结）（小结）（小结）（小结）1 1、由赤道向两极，随着纬度的升高气温逐渐、由赤道向两极，随着纬度的升高气温逐渐降低。降低。3 3、气温随海拔的升高而降低，每上升、气温随海拔的升高而降低，每上升100米，米，气温降低约气温降低约0.6 。2 2、同纬度地区，夏季陆地气温高，海洋气温、同纬度地区，夏季陆地气温高，海洋气温低，冬季相反。低，冬季相反。影响气温的主要因素影响气温的主要因素影响气温的主要因素影响气温的主要因素（小结）（小结）（小结）（小结）一般来说，低纬度地区气温高于一般来说，低纬度地区气温高于高纬度地区。（高纬度地区。（决定性因素决定性因素）纬度因素纬度因素地形因素地形因素海陆因素海陆因素同纬度地区，夏季陆地气温高于同纬度地区，夏季陆地气温高于海洋，冬季相反。海洋，冬季相反。同一地区，海拔高气温低，海拔同一地区，海拔高气温低，海拔低气温高。低气温高。1.请说出温请说出温度计此时测得度计此时测得的气温是多少的气温是多少？探究活动探究活动1:校园气象站招聘校园气象站招聘（）-10-1010100 02020校园气象站招聘校园气象站招聘2.2.一天中气温的最高值和最低值一般一天中气温的最高值和最低值一般出现在什么时间？出现在什么时间？3.甲乙两地哪个是甲乙两地哪个是“早穿皮袄午穿纱早穿皮袄午穿纱”？气温（气温（）-5-50 05 5101015152020252512242-5-50 05 5101015152020252512242时时时时甲甲乙乙气温（气温（）010-102030-30-20气温（气温（）1 14 47 71010010-102030-30-20气温（气温（）1 14 47 71010AB4.A4.A、B B所示各位于哪个半球？所示各位于哪个半球？校园气象站招聘校园气象站招聘南半球南半球北半球北半球56897410AB校园气象站招聘校园气象站招聘5.A5.A、B B何处气温差别大？何处气温差别大？某地等温线图某地等温线图 6.6.观察等温线数值变化，说观察等温线数值变化，说明世界气温分布的明世界气温分布的基本规律基本规律。202010100 0-10-1020201010-10-100 066.566.50 0N N66.566.50 0S S23.523.50 0N N23.523.50 0S S校园气象站招聘校园气象站招聘7、下图是某个地方的平均气温线分布图、下图是某个地方的平均气温线分布图,回答以下问题：回答以下问题：1、图中图中A、B两点哪点气温高？两点哪点气温高？2、图中描述的北半球还是南半球？依据是？图中描述的北半球还是南半球？依据是？200C160C120CA。B南半球；因为南半球；因为气温自北向南气温自北向南降低，气温越降低，气温越高越接近赤道。高越接近赤道。B高于高于A；B大大于于160C，A小小于于160C。3、如果、如果A为陆地为陆地B为海洋，请问该地是什么季节？这是为海洋，请问该地是什么季节？这是1月份还是月份还是7月份？月份？校园气象站招聘校园气象站招聘下图是某个地方的平均气温线分布图下图是某个地方的平均气温线分布图,回答以下问题：回答以下问题：1、图中图中A、B两点哪点气温高？两点哪点气温高？2、图中描述的北半球还是南半球？依据是？图中描述的北半球还是南半球？依据是？200C160C120CA。B3、如果、如果A为陆地为陆地B为海洋，请问该地是什么季节？这是为海洋，请问该地是什么季节？这是1月份还是月份还是7月份？月份？陆地气温低于海洋，这是冬季。是陆地气温低于海洋，这是冬季。是7月份（南半球的冬季）。月份（南半球的冬季）。夏季夏季，同纬度地区同纬度地区陆地气温陆地气温海洋气温。海洋气温。冬季冬季，同纬度地区同纬度地区陆地气温陆地气温海洋气温。海洋气温。