第三节两栖动物的生殖和发育 (5)(精品).ppt

青蛙青蛙蟾蜍蟾蜍大鲵（娃娃鱼）大鲵（娃娃鱼）蝾螈蝾螈两栖动物：两栖动物：幼体生活在水中，用鳃呼吸；幼体生活在水中，用鳃呼吸；幼体生活在水中，用鳃呼吸；幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体则大多生成体则大多生成体则大多生成体则大多生活在陆地上，也可以生活在水中，主要用肺呼吸，皮活在陆地上，也可以生活在水中，主要用肺呼吸，皮活在陆地上，也可以生活在水中，主要用肺呼吸，皮活在陆地上，也可以生活在水中，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。肤辅助呼吸。肤辅助呼吸。肤辅助呼吸。你知道我们是怎么出生？怎么长大的吗？你知道我们是怎么出生？怎么长大的吗？这首诗描绘了春末夏初，江南进这首诗描绘了春末夏初，江南进这首诗描绘了春末夏初，江南进这首诗描绘了春末夏初，江南进入梅雨季节后，水草茂盛、蛙鸣声声入梅雨季节后，水草茂盛、蛙鸣声声入梅雨季节后，水草茂盛、蛙鸣声声入梅雨季节后，水草茂盛、蛙鸣声声的情景。此时此地，的情景。此时此地，的情景。此时此地，的情景。此时此地，青蛙群聚，如青蛙群聚，如青蛙群聚，如青蛙群聚，如此活跃，这是为什么？此活跃，这是为什么？此活跃，这是为什么？此活跃，这是为什么？约客约客 黄梅时节家家雨，黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。闲敲棋子落灯花。青蛙是农林益虫，是两栖青蛙是农林益虫，是两栖青蛙是农林益虫，是两栖青蛙是农林益虫，是两栖动物的典型代表，它经常被动物的典型代表，它经常被动物的典型代表，它经常被动物的典型代表，它经常被古人描绘的如诗如画古人描绘的如诗如画古人描绘的如诗如画古人描绘的如诗如画,比如宋比如宋比如宋比如宋朝诗人赵师秀的朝诗人赵师秀的朝诗人赵师秀的朝诗人赵师秀的“约客约客约客约客”.繁殖后代繁殖后代两栖动物（青蛙）的生殖和发育两栖动物（青蛙）的生殖和发育 一、青蛙的生殖观看的录像思考以下问题：观看的录像思考以下问题：观看的录像思考以下问题：观看的录像思考以下问题：1 1、青青蛙的蛙的鸣鸣叫叫意味着什么？意味着什么？2 2、什么是青蛙、什么是青蛙的的抱对抱对？抱对对？抱对对生殖有什么意义生殖有什么意义？3 3、青蛙的受精青蛙的受精是在哪儿完成的是在哪儿完成的？这种受精方式？这种受精方式叫什么叫什么受精受精？生生殖具有什么特点殖具有什么特点？观察与思考观察与思考观察与思考观察与思考我来答我来答 春末夏初的春末夏初的夜晚夜晚 ，在稻田里、池塘边等地，在稻田里、池塘边等地，具具具具有一个或一对鸣囊的雄蛙，它们会通过叫声来有一个或一对鸣囊的雄蛙，它们会通过叫声来有一个或一对鸣囊的雄蛙，它们会通过叫声来有一个或一对鸣囊的雄蛙，它们会通过叫声来吸引雌吸引雌吸引雌吸引雌蛙蛙蛙蛙，寻找自己的雌性伴侣进行抱对，寻找自己的雌性伴侣进行抱对，寻找自己的雌性伴侣进行抱对，寻找自己的雌性伴侣进行抱对繁衍后代。繁衍后代。鸣囊鸣囊求偶求偶（吸引雌蛙）吸引雌蛙）1 1、青蛙的鸣叫意味着什么？、青蛙的鸣叫意味着什么？2 22 2、什么是抱对？抱对对生殖有什么意义？什么是抱对？抱对对生殖有什么意义？什么是抱对？抱对对生殖有什么意义？什么是抱对？抱对对生殖有什么意义？我来答我来答抱对抱对每当春夏之交，在近每当春夏之交，在近每当春夏之交，在近每当春夏之交，在近水边的草丛中，常可看到水边的草丛中，常可看到水边的草丛中，常可看到水边的草丛中，常可看到进入生进入生进入生进入生殖期的雄蛙趴在雌蛙的身体上，殖期的雄蛙趴在雌蛙的身体上，殖期的雄蛙趴在雌蛙的身体上，殖期的雄蛙趴在雌蛙的身体上，并用前肢紧紧地抱住雌蛙，并用前肢紧紧地抱住雌蛙，并用前肢紧紧地抱住雌蛙，并用前肢紧紧地抱住雌蛙，这种这种这种这种现象叫抱对。现象叫抱对。现象叫抱对。现象叫抱对。抱对能抱对能刺激雌蛙释放卵细刺激雌蛙释放卵细胞，雄蛙释放精子。有利于胞，雄蛙释放精子。有利于精液直接排在卵细胞上，这精液直接排在卵细胞上，这样就会样就会提高卵的受精率。提高卵的受精率。雌、雄蛙将卵细胞、精雌、雄蛙将卵细胞、精子排到子排到水中，水中，卵细胞和卵细胞和精子在精子在水中水中完成完成受精受精形成受精卵，形成受精卵，这这种受精方式叫种受精方式叫体外受精。体外受精。3 3、青蛙的受精是在哪儿完成的？这种受、青蛙的受精是在哪儿完成的？这种受精方式叫什么受精？生殖具有什么特点？精方式叫什么受精？生殖具有什么特点？有性生殖有性生殖我来答我来答求偶求偶抱对抱对体外受精体外受精受精卵受精卵 体外受精体外受精 有性生殖有性生殖生殖过程包括：生殖过程包括：生殖特点是：生殖特点是：我来答我来答青蛙的生殖知识梳理知识梳理 你能描述或画出青蛙的发育过程，并概你能描述或画出青蛙的发育过程，并概括青蛙的个体发育经历了几个时期吗？括青蛙的个体发育经历了几个时期吗？二、青蛙的发育受精受精受精受精卵卵卵卵用外鳃呼吸的用外鳃呼吸的用外鳃呼吸的用外鳃呼吸的蝌蝌蝌蝌蚪蚪蚪蚪用內腮呼吸、用內腮呼吸、用內腮呼吸、用內腮呼吸、后肢长出的后肢长出的后肢长出的后肢长出的蝌蚪蝌蚪蝌蚪蝌蚪又长出前肢的又长出前肢的又长出前肢的又长出前肢的蝌蝌蝌蝌蚪蚪蚪蚪尾巴逐渐消失尾巴逐渐消失尾巴逐渐消失尾巴逐渐消失用肺呼吸的用肺呼吸的用肺呼吸的用肺呼吸的幼蛙幼蛙幼蛙幼蛙用肺呼吸用肺呼吸用肺呼吸用肺呼吸皮肤辅助的皮肤辅助的皮肤辅助的皮肤辅助的成蛙成蛙成蛙成蛙受精卵受精卵蝌蝌蚪蚪幼幼蛙蛙成成蛙蛙2.12.1青蛙的发育过程青蛙的发育过程知识梳理知识梳理早期蝌蚪与成蛙在形态结构和生活习性上的比早期蝌蚪与成蛙在形态结构和生活习性上的比早期蝌蚪与成蛙在形态结构和生活习性上的比早期蝌蚪与成蛙在形态结构和生活习性上的比较较较较比比比比较较较较早早早早 期期期期 蝌蝌蝌蝌 蚪蚪蚪蚪成成成成蛙蛙蛙蛙外形特征外形特征外形特征外形特征呼吸器官呼吸器官呼吸器官呼吸器官 运动运动运动运动生活环境生活环境生活环境生活环境身体分为头、躯干身体分为头、躯干和和尾部，没有四肢尾部，没有四肢尾部，没有四肢尾部，没有四肢身体分为头、躯干身体分为头、躯干和四肢，没有尾和四肢，没有尾和四肢，没有尾和四肢，没有尾用鳃呼吸用鳃呼吸用鳃呼吸用鳃呼吸用肺呼吸，皮用肺呼吸，皮用肺呼吸，皮用肺呼吸，皮肤肤肤肤辅助呼吸辅助呼吸辅助呼吸辅助呼吸通过躯干和尾部通过躯干和尾部通过躯干和尾部通过躯干和尾部的摆动产生运动的摆动产生运动的摆动产生运动的摆动产生运动生活于水中生活于水中生活于水中生活于水中通过四肢来运动通过四肢来运动通过四肢来运动通过四肢来运动生活在水中和陆地生活在水中和陆地生活在水中和陆地生活在水中和陆地资料分析资料分析想一想：想一想：想一想：想一想：根据表中的内容，想想青蛙的生长发育根据表中的内容，想想青蛙的生长发育具有什么特点，与昆虫的发育过程有什么相似具有什么特点，与昆虫的发育过程有什么相似之处呢？之处呢？2.22.2青蛙的发育特点青蛙的发育特点 青蛙的发育过程与昆虫的青蛙的发育过程与昆虫的青蛙的发育过程与昆虫的青蛙的发育过程与昆虫的发育过程都是发育过程都是发育过程都是发育过程都是在由受精卵发在由受精卵发育成新个体的过程中，育成新个体的过程中，幼体幼体与成体的形态结构和生活习与成体的形态结构和生活习性差异很大，性差异很大，这种发育过程这种发育过程称为称为变态发育变态发育 从上面所学知识我们知道的青蛙青蛙生殖和生殖和发育离不开水发育离不开水，与青蛙一样的蟾蜍、大鲵和蝾螈等两栖动物，它们的生殖和幼体的发育也必须在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆地生活。那么水环境一旦被破坏，将会出现怎样的结果呢？想一想想一想 ，议一议：，议一议：三、两栖动物的生殖发育与环境的关系三、两栖动物的生殖发育与环境的关系 1 1、在我国某些地区的公路上，曾出现过数、在我国某些地区的公路上，曾出现过数万多只青蛙或是蟾蜍集群迁徙的场景。据有关万多只青蛙或是蟾蜍集群迁徙的场景。据有关专家研究表明，这些青蛙、蟾蜍可能是在寻找专家研究表明，这些青蛙、蟾蜍可能是在寻找水源充沛、水质良好的产卵场所。水源充沛、水质良好的产卵场所。资料分析资料分析资料分析资料分析资料资料3俗话说：一只青蛙，四条腿。但下俗话说：一只青蛙，四条腿。但下列资料中的青蛙有几条腿呢？列资料中的青蛙有几条腿呢？观察与思考观察与思考讨论讨论1、上述事例说明，环境上述事例说明，环境的变迁对两栖动物的繁衍和的变迁对两栖动物的繁衍和分布有什么影响？分布有什么影响？环境的变迁（如环境的变迁（如:水环境被污染、农田耕地的减少水环境被污染、农田耕地的减少和池塘、河流、湖泊等水域环境的缩小等），破坏了和池塘、河流、湖泊等水域环境的缩小等），破坏了两栖动物生殖和发育所需的环境，使两栖动物两栖动物生殖和发育所需的环境，使两栖动物不能正不能正常地进行生殖活动，常地进行生殖活动，同时环境的变迁同时环境的变迁还影响了两栖动还影响了两栖动物的正常发育，最终导致两栖动物繁衍后代的能力下物的正常发育，最终导致两栖动物繁衍后代的能力下降，种群的数量和种类减少。降，种群的数量和种类减少。另外，环境变迁也是另外，环境变迁也是影响两栖动物分布影响两栖动物分布的重要因的重要因素，随着池塘、河流、湖泊等水域环境的缩小，两栖素，随着池塘、河流、湖泊等水域环境的缩小，两栖动物的动物的分布范围也愈来愈小分布范围也愈来愈小。讨论交流讨论交流讨论讨论2、某些地区出现的畸形蛙，可能是、某些地区出现的畸形蛙，可能是什么原因造成的？什么原因造成的？畸形蛙可能是由于畸形蛙可能是由于水环境污染水环境污染而造成而造成的，这种水中有影响蛙正常发育的物质或其的，这种水中有影响蛙正常发育的物质或其他生物（如寄生虫）。他生物（如寄生虫）。讨论交流讨论交流 2011年12月，某省某市的多家矿山公司被曝常年排污进入当地河道，祸及下游9个乡镇四十多万群众。当地市政府的调查报告显示，自上世纪70年代开始，上游有色矿山企业每年向当地河流域排放6,000多万吨“三废”污水，废水中重金属污染物和有毒非金属污染物达二十余种。由此造成9,269 亩耕地荒芜绝收，1万余亩耕地严重减产，沿河9个渔村因河鱼锐减失去经济来源。近近20年来，该市被污年来，该市被污染的某村镇已故村民中有八成是因癌症去世，是外染的某村镇已故村民中有八成是因癌症去世，是外界谈之色变的界谈之色变的“癌症村癌症村”。而相关企业根据协议作出的赔偿金额，平均每年每人不足一元。2011年8月12日，某省某化工实业有限公司被爆将5222.38吨工业废料铬渣非法倾倒导致污染，致使水库致命六价铬超标2000倍，倾倒地附近农村77头牲畜死亡。珍爱生命珍爱生命保护环境保护环境人人有责人人有责讨论讨论3、从上述事实中，你得到了什么启示、从上述事实中，你得到了什么启示？针对水环境的的污染和许多野生动物逐渐走？针对水环境的的污染和许多野生动物逐渐走向灭亡的趋势，我们应该怎么做？我国又采取向灭亡的趋势，我们应该怎么做？我国又采取了哪些了哪些防治防治保护措施呢？保护措施呢？资料分析资料分析为了防治环境污染，我国相继颁布了为了防治环境污染，我国相继颁布了中华人民共中华人民共和国环境保护法和国环境保护法、中华人民共和国水污染防治法中华人民共和国水污染防治法等一系列法律。等一系列法律。1983年，年，我国政府宣布把环境保护我国政府宣布把环境保护列为一项列为一项基本国策，基本国策，提出在经济发展过程中经济效益、提出在经济发展过程中经济效益、社会效益和环境效益相统一的战略方针。社会效益和环境效益相统一的战略方针。1994年，我年，我国政府制定了今后中国环境保护工作的行动指南国政府制定了今后中国环境保护工作的行动指南中国中国21世纪议程世纪议程。课堂小结课堂小结 请同学们对照学习请同学们对照学习目标，说说这节课你都目标，说说这节课你都学到了哪些知识，还有学到了哪些知识，还有什么收获。什么收获。求偶求偶抱对抱对体外受精体外受精受精卵受精卵体外受精体外受精 有性生殖有性生殖生殖过程包括：生殖过程包括：生殖特点是：生殖特点是：一、青蛙的生殖知识梳理知识梳理 变态发育变态发育 受精卵受精卵蝌蝌蚪蚪幼幼蛙蛙成成蛙蛙发育过程：发育过程：二、青蛙的发育发育特点：发育特点：知识梳理知识梳理环境质量的优劣和环境的变迁会严重环境质量的优劣和环境的变迁会严重影响两栖动物正常的生殖发育及分布。影响两栖动物正常的生殖发育及分布。珍爱生命珍爱生命保护环境保护环境人人有责人人有责三、两栖动物的生殖发育与环境关系知识梳理知识梳理课堂练习课堂练习1 1.辛辛辛辛弃弃弃弃疾疾疾疾的的的的词词词词句句句句“稻稻稻稻花花花花香香香香里里里里说说说说丰丰丰丰年年年年，听听听听取取取取蛙蛙蛙蛙声声声声一一一一片片片片”指的是指的是指的是指的是 ()()()()A.A.A.A.雄雄雄雄蛙蛙蛙蛙的的的的鸣鸣鸣鸣叫叫叫叫 B B B B雌雌雌雌蛙蛙蛙蛙的的的的鸣鸣鸣鸣叫叫叫叫 C C C C雌蛙和雄蛙的鸣叫雌蛙和雄蛙的鸣叫雌蛙和雄蛙的鸣叫雌蛙和雄蛙的鸣叫 D D D D蝌蚪的鸣声蝌蚪的鸣声蝌蚪的鸣声蝌蚪的鸣声A2、青蛙的生殖和发育是在、青蛙的生殖和发育是在 ()()。A.A.水中和陆地进行水中和陆地进行 B.B.水中进行水中进行 C.C.陆地进行陆地进行 D.D.母体中进行母体中进行 BA雄蛙能雄蛙能鸣叫，招引雌蛙来抱叫，招引雌蛙来抱对，产卵卵B雌雄蛙抱雌雄蛙抱对后会后会产下受精卵下受精卵C青蛙的生殖和幼体青蛙的生殖和幼体发育必育必须在水中在水中进行，幼体要行，幼体要经过变态发育才能上育才能上陆地生活地生活D畸形蛙的出畸形蛙的出现说明明环境条件能影响青蛙的生殖和境条件能影响青蛙的生殖和发育育3、下列关于青蛙的生殖和、下列关于青蛙的生殖和发育叙述育叙述错误的是（的是（）B5 5、下列是两栖动物的是（、下列是两栖动物的是（、下列是两栖动物的是（、下列是两栖动物的是（）A A A A、龟、龟、龟、龟 B B B B、中华鲟、中华鲟、中华鲟、中华鲟 C C C C、鳄鱼、鳄鱼、鳄鱼、鳄鱼 D D D D、大鲵、大鲵、大鲵、大鲵 D 4 4、青蛙的生殖方式是：、青蛙的生殖方式是：、青蛙的生殖方式是：、青蛙的生殖方式是：（）A A A A体内受精，有性生殖体内受精，有性生殖体内受精，有性生殖体内受精，有性生殖 B B B B体外受精，变态发育体外受精，变态发育体外受精，变态发育体外受精，变态发育 C C C C体外受精，有性生殖体外受精，有性生殖体外受精，有性生殖体外受精，有性生殖 D D D D体内受精，变态发育体内受精，变态发育体内受精，变态发育体内受精，变态发育C6、“青草池塘处处蛙青草池塘处处蛙”及及“稻花香里说丰年，听取稻花香里说丰年，听取蛙声一片蛙声一片”的景象已越来越少。下列各项中，不属于的景象已越来越少。下列各项中，不属于造成蛙类大量减少的主要原因的是（造成蛙类大量减少的主要原因的是（）A.A.栖息地和繁殖环境遭破坏栖息地和繁殖环境遭破坏 B.B.环境污染口趋严重环境污染口趋严重C.C.青蛙之间的生存斗争加剧青蛙之间的生存斗争加剧 D.D.人类的大量捕杀人类的大量捕杀C课堂练习课堂练习再 见保护环境人人有责