第4节性别和性别决定 (4)(精品).ppt

遗传和变异遗传和变异 专题复习专题复习成都市中和中学成都市中和中学 赵申权赵申权我们长得怎么样，我们能做主吗？我们长得怎么样，我们能做主吗？我们的后代长得怎么样？我们能做主我们的后代长得怎么样？我们能做主吗？吗？后代有一半的基因来自于后代有一半的基因来自于我们自己选我们自己选的结婚对象，的结婚对象，“遗传和变异遗传和变异”知识和我知识和我们生活密切相关。今天，让我们再一们生活密切相关。今天，让我们再一次亲密接触次亲密接触“遗传和变异遗传和变异”吧！吧！区分易混概念1、生物体的形态特征（如皮肤颜色）和生理特、生物体的形态特征（如皮肤颜色）和生理特性（如拇指的弯曲），在遗传学上称为性（如拇指的弯曲），在遗传学上称为 。同。同一种生物同一种性状的不同表现类型（如人的单一种生物同一种性状的不同表现类型（如人的单眼皮和双眼皮），总称为眼皮和双眼皮），总称为 。在成对基因。在成对基因中，两个不同的基因称为中，两个不同的基因称为 。2、一种生物的全部不同基因所组成的一套基、一种生物的全部不同基因所组成的一套基 因，因，就是这种生物的就是这种生物的 ，生物个体的基因组成叫，生物个体的基因组成叫做做 ，生物体的某一具体的性状表现叫做，生物体的某一具体的性状表现叫做 。性状性状相对性状相对性状等位基因等位基因基因组基因组基因型基因型表现型表现型概念关系图：人体人体染色体染色体成分包含成分包含DNA蛋白质蛋白质上上有遗传信息有遗传信息的片段的片段基因基因分分为为常常染染色色体体性性染染色色体体数数量量有有22对对1对对为为男男性性为为女女性性XYXX控制控制性状性状遗传遗传没没传传给给后后代代称称不可遗不可遗传变异传变异可遗传可遗传变异变异变异变异等位等位基因基因显性显性基因基因包含包含隐性隐性基因基因控制控制显性显性性状性状隐性隐性性状性状数数量量有有传给后代称传给后代称分为分为或或控制蛋白质合成控制蛋白质合成产生产生2种精子种精子X Y产生产生1种卵细胞种卵细胞X生殖细胞中生殖细胞中成单存在成单存在体细胞中体细胞中 存在存在在在如如AA，aa,AaA基因型基因型为现表为现表显性性状显性性状表现型表现型环境环境产生产生配子配子隐性性状隐性性状显性性状显性性状生男生男女生女生表表示示为为叫做叫做称称为为(是遗是遗传物质传物质)23对对相相对对性性状状统称统称遗传物质遗传物质改变引起改变引起由由由由环境引起环境引起男：男：22对对+XY 女：女：22对对+XX 对成于位对成于位 精子：精子：22条条+X或或Y 卵细胞：卵细胞：22条条+xaA和和a共同共同作用作用 成对成对与与“性别决定性别决定”相关知识，如染色体数量、组成、相关知识，如染色体数量、组成、生男生女原理等已在概念图中进行了复习。生男生女原理等已在概念图中进行了复习。遗传大题主要考遗传大题主要考性别决定性别决定和和基因对性状的控制基因对性状的控制。在“基因对性状的控制基因对性状的控制”大题中主要考判断显隐性，大题中主要考判断显隐性，推测父母基因型，配子种类，后代基因型、表现推测父母基因型，配子种类，后代基因型、表现型及概率。型及概率。1、如何判断性状的显隐性？、如何判断性状的显隐性？（1）、一对正常夫妇生下一个白化病后代。）、一对正常夫妇生下一个白化病后代。（2）、黑兔和黑兔交配产下）、黑兔和黑兔交配产下8只小兔，只小兔，6只黑色只黑色2只白色。只白色。规律一、规律一、相同生不同，不同为隐性。相同生不同，不同为隐性。（3）、怎样理解上句话中的）、怎样理解上句话中的“相同相同”和和“不同不同”？（4）、褐眼果蝇和蓝眼果蝇交配的后代全是褐）、褐眼果蝇和蓝眼果蝇交配的后代全是褐眼。眼。（5）、纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆杂交，子）、纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆杂交，子一代全是高茎。一代全是高茎。规律二、规律二、不同生相同，相同为显性。不同生相同，相同为显性。（6）上句话中）上句话中“不同不同”和和“相相同同”又是怎样理解的又是怎样理解的？2、如何推测父母及子女基因型？（1）、眼皮的单双由一对等位基因）、眼皮的单双由一对等位基因D和和d控制，控制，第一个家庭中第一个家庭中父母都是双眼皮，生了两个孩子，父母都是双眼皮，生了两个孩子，一个是双眼皮，另一个是单眼皮。一个是双眼皮，另一个是单眼皮。第二个家庭中第二个家庭中父亲双眼皮，母亲单眼皮，生的两个孩子，也是父亲双眼皮，母亲单眼皮，生的两个孩子，也是一个双眼皮，一个单眼皮。一个双眼皮，一个单眼皮。请写出这两个家庭成请写出这两个家庭成员的基因型。员的基因型。第一个家庭：第一个家庭：父亲父亲：母亲母亲：单眼皮孩子单眼皮孩子：。双眼皮孩子双眼皮孩子:。第二个家庭：第二个家庭：父亲父亲：母亲母亲：双眼皮孩子双眼皮孩子：。DdDdddDdddDdDD或Dd（2）请总结并分享你推测基因型的经）请总结并分享你推测基因型的经验：验：（3）、请完善老师的经验：）、请完善老师的经验：如果某个体表现为隐性性状，则他的基因型一如果某个体表现为隐性性状，则他的基因型一定是定是：。如果某个体表现为显性性状，则基因型可能是如果某个体表现为显性性状，则基因型可能是：。再看后代和父母的性状，如果后代或父母之一再看后代和父母的性状，如果后代或父母之一是隐性性状，则是隐性性状，则基因型只能是：基因型只能是：。因为隐性性状的父母或子女的隐性基因总有一因为隐性性状的父母或子女的隐性基因总有一个遗传给他或来自于他。个遗传给他或来自于他。双隐（如双隐（如aa).双显（如双显（如AA）或一显一隐（如）或一显一隐（如Aa）一显一隐（如一显一隐（如Aa).3、怎样根据父母基因型推测父母产生的配子种、怎样根据父母基因型推测父母产生的配子种类、子女基因型、表现型及概率？以耳垂性状的类、子女基因型、表现型及概率？以耳垂性状的遗传为例，完成下表：遗传为例，完成下表：父母性状父母基因型 配子种类子女基因型 子女表现型有耳垂有耳垂AA AA有耳垂有耳垂AA Aa有耳垂有耳垂Aa Aa有耳垂无耳垂AA aa有耳垂无耳垂Aa aa无耳垂无耳垂aa aaAAAA、AaA AA A AA、Aa、Aa、aaAaAa aaaaa aa a A和aA和a A和a A和a 全部有耳垂全部有耳垂3/4有耳垂1/4无耳垂全部有耳垂1/2有耳垂、1/2无耳垂全部无耳垂4、下表是人类惯用手性状遗传的调查表，据表回答相关问题。父亲母亲家庭数目惯用右手子女数惯用左手子女数1组 惯用左手 惯用左手 180252组 惯用右手 惯用左手 2215123组 惯用右手 惯用右手 20246（1）、人类的）、人类的惯用右手和和惯用左手在遗传学上统称为一在遗传学上统称为一对对 ，它们都由一对基因控制，成对基因中两个，它们都由一对基因控制，成对基因中两个不同的基因称为不同的基因称为 。（2）、据上表第）、据上表第 组可判断组可判断 性状为显性性状。性状为显性性状。（3）、如果用）、如果用R和和r表示控制表示控制惯用右手和惯用左手性状的性状的基因，请写出他们的基因型：基因，请写出他们的基因型：相对性状相对性状等位基因等位基因3惯用右手惯用右手 2组父亲组父亲：母亲母亲：惯用右手子女子女：。3组父亲组父亲：母亲母亲：惯用左手子女子女:。惯用右手子女子女:。（4）、写出）、写出2、3组父亲和母亲产生的配子种类组父亲和母亲产生的配子种类2组组 精子类型精子类型:。卵细胞类型卵细胞类型:。3组组 精子类型精子类型:卵细胞类型卵细胞类型:。RrrrRrRrRR或或RrRrrrR和和rrR和和rR和和r（5）、2组某家庭第一个孩子是组某家庭第一个孩子是惯用左手，如，如果再生一个孩子，是果再生一个孩子，是惯用右手的可能性：的可能性：，3组某家庭第一个孩子也是组某家庭第一个孩子也是惯用左手，如果再生，如果再生一个孩子，是一个孩子，是惯用左手的可能性：的可能性：，惯用右手可能性可能性：.（6）、为了确定第）、为了确定第3组家庭某个组家庭某个惯用右手孩子孩子准确的基因型，等他长大后结婚，只要生下一准确的基因型，等他长大后结婚，只要生下一个个 性状的子女，则他的基因型一定是性状的子女，则他的基因型一定是 。如果他长大后和一个。如果他长大后和一个惯用左手的人结婚，生的人结婚，生多个子女性状都是多个子女性状都是惯用右手，则他的基因型最，则他的基因型最可能是可能是 。如果多个子女中既有。如果多个子女中既有惯用右手，又有又有惯用左手，则他的基因型只能是，则他的基因型只能是 。1/21/43/4惯用左手惯用左手RrRRRr5、下图表示人的生殖发育过程中染色体的变化，根据图回答：(1)a(1)a、b b分别表示父母的体细胞，它们的染色体数均为分别表示父母的体细胞，它们的染色体数均为4646条。条。A A表示父母分别产生生殖细胞的过程，生殖细胞表示父母分别产生生殖细胞的过程，生殖细胞c c、d d分别叫分别叫 和和 ，它们的染色体数均为，它们的染色体数均为 条。条。(2)B(2)B过程表示受精作用，通过受精作用形成的过程表示受精作用，通过受精作用形成的e e细胞叫细胞叫 ，它的染色体数为，它的染色体数为 条。条。C C过程表示个体发育，过程表示个体发育，f f细胞是细胞是女儿的体细胞，其染色体数为女儿的体细胞，其染色体数为 条。条。(3)d(3)d中含有的性染色体是中含有的性染色体是 ，e e 中含有的性染色体中含有的性染色体是是 ，这些染色体都是由这些染色体都是由 和和 两种有机物组成的。两种有机物组成的。精子精子卵细胞卵细胞23受精卵受精卵4646XXXDNA蛋白质蛋白质6、通过刚才的复习，我还有那通过刚才的复习，我还有那些问题没有解决？请举手示意。些问题没有解决？请举手示意。