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    Lesson4AVisittoLanzhou (3)(精品).pptx

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    Lesson4AVisittoLanzhou (3)(精品).pptx

    初中英语冀教版七年级下初中英语冀教版七年级下Lesson4AVisittoLanzhou唐县川里镇中学唐县川里镇中学 邵兴华邵兴华Warm-up1Presentation2LanguagePoints3Exercise4内容结构内容结构theYellowRiverWarm-upLetsenjoysomepicturestheYellowRiverinLanzhoutheLanzhouZhongshanBridgetheMotherRiverStatuegroupn.群;组;团体群;组;团体Thegroupwantstotravelallovertheworld.PresentationLearnsomenewwordsbridgen.桥梁桥梁Thisbridgeisverybeautiful.crossv.横跨;横穿横跨;横穿Pleasetakecare,whenyoucrossthestreet.wildadj.宽的;广泛的宽的;广泛的TheYellowRiverissowild.cheesen.干酪;奶酪;干酪;奶酪;Wouldyoulikesomecheese?Everyone,say“Cheese!”微笑微笑Lanzhou stretched noodlesFast-reading:Task1 Answer questions1.HowdoesthegroupvisittoLanzhou?2.HowlongistheYellowRiver?3.WheredoesthegroupseetheMotherRiverStatue?4.Wheredothechildrentaketheirpicture?Readandanswer.11.HowdoesthegroupvisittoLanzhou?2.HowlongistheYellowRiver?ThegrouptakesatraintoLanzhou.TheYellowRiverisabout5400kilometreslong.Answer3.WheredoesthegroupseetheMotherRiverStatue?4.Wheredothechildrentaketheirpicture?Theytakeapictureinfrontofthestatue.BesidetheYellowRiver.Careful-readingTask2 circle the correct words1.Thegroup(drives/walks)alongtheYellowRiver.2.LanzhouZhongshanBridgeisthe(first/second)bridgeovertheYellowRiver.Readandcirclethecorrectwords.23.Theysee(astatueofamotherwithababy/astatueofafatherwithababy)besidetheYellowRiver.4.They(can/cant)takeapictureinfrontofthestatue.Workingroups.ThinkabouttheplacesofinterestinLanzhouwearementionedinthepassage.PairWork1123Zhongshan Bridgethe Yellow RiverMother River StatueTheStatueofLibertyisinNewYork.Ithasthespecialmeaning.ItisthesymbolofacountrytheUnitedStatesofAmerica.ExamplePairwork2:find out the useful phrases in your group,then share them短语汇总 1.散步散步goforawalk=gooutforawalk=takeawalk2.黄河黄河theYellowRiver3.好的好的allright4.在交通灯处左拐在交通灯处左拐turnleftatthetrafficlights5.河上有座桥。河上有座桥。Thereisabridgeovertheriver.短语汇总6.在在前面(范围外)前面(范围外)in front of7.反复地;一再地反复地;一再地 over and over 8.结束结束 be over 9.一组一组 a group of10.过马路过马路cross the road 11.左右看左右看 look right and left 12.跳过跳过 jump overMyparentsandIoften_aftersupper.Thereisaparknearmyhouse.First,welookrightandleftbeforewe_theroad.goforawalkcrossFillintheblankswiththewordsorphrasesinthebox.3over,cross,infrontof,turnright,godown,goforawalkThen,we_thestreetand_atthesecondcrossing.Thenwejump_astream.Myparentswalkslowly.Iwalkquickly.SoIamalways_them.godownturnrightoverinfrontof1.ThegrouptakesatraintoLanzhou.group如果如果指代指代“整体整体”看作单数形式;如看作单数形式;如果指代果指代“成员成员”则看作为复数。则看作为复数。e.g.ThegrouptovisitBeijing.Thegrouphavingameeting.wantsareLanguagepoints2.Later,theygoforawalkalongtheYellowRiver.goforawalk散步散步e.g.咱们出去散步吧。咱们出去散步吧。Letsgoforawalk.3.ItwasthefirstbridgeovertheYellowRiver.在在上(指垂直的正上方)上(指垂直的正上方)e.g.Thereisabridgeovertheriver.“越过越过”e.g.Icanjumpoverthewall.4.Canwetakeapictureinfrontofthestatue,Ms.Martin?takeapicture/takepictures照相照相takeaphoto/takephotosA.infrontof在某事物外部的前面在某事物外部的前面B.inthefrontof在某事物内部的前面在某事物内部的前面1.Ioftengotoschool_.A.byabusB.bythebusC.bybusD.bybuses2.Willthey_toBeijing?Idontknow.A.takeabusB.byabusC.takebusD.bybus Exercise3.Thereisabigtree_theclassroom.A.infrontB.inthefrontofC.atthefrontofD.infrontof4.Theteacherleteveryone_“cheese”.A.tosayB.tospeakC.sayD.speak5.Abridgeis_theriver.A.onB.inC.overD.above6.Mr.Wangcamein_abookinhishand.A.onB.holdC.withD.carryHomework:搜集关于兰州更多的信息分享给大家。搜集关于兰州更多的信息分享给大家。

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