《英英学古诗》 (2).ppt

小朋友们，你们在家里学过古诗吗？小朋友们，你们在家里学过古诗吗？谁能把学过的古诗背给大家听听？谁能把学过的古诗背给大家听听？今天我们要学的新课文，说今天我们要学的新课文，说的是一个小朋友在学校学了一首的是一个小朋友在学校学了一首古诗背给他奶奶听的。这篇新课古诗背给他奶奶听的。这篇新课文是文是英英 诗诗 教教 首首 静静yngshujiosh（英语英语）（古诗）（教书）（首领）jng（安静）思思 意意 照照 层层 李李s scngzh oy y（思念）（思念）（意思）（照射）（层次）l（李子）书中书中画面上的意思是英英和画面上的意思是英英和奶奶正在说话，两个人有说有应，奶奶正在说话，两个人有说有应，有问有答，这种情况叫做有问有答，这种情况叫做对话对话。同桌之间互相同桌之间互相表演对话。表演对话。说说课文里英英和奶奶对话过说说课文里英英和奶奶对话过程中，英英说了几次？奶奶说了几程中，英英说了几次？奶奶说了几次？次？英英说了三次，英英说了三次，奶奶说了二次。奶奶说了二次。小组分角小组分角色朗读。色朗读。英英学习的是哪首古诗呢？英英学习的是哪首古诗呢？想一想静夜思用自己的话说说诗题的意思。用自己的话说说诗题的意思。静静的夜晚有着深深的思念。看看图图（1 1）图上出现的是什么人？）图上出现的是什么人？（2 2）从图上看，他正在做什么？）从图上看，他正在做什么？带着问题看图。带着问题看图。图上出现的是李白，图上出现的是李白，他正望着窗外，思他正望着窗外，思念家乡。念家乡。读读古古诗诗静夜思李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。学学古古诗诗 这句诗，英英是怎样理解的？这句诗，英英是怎样理解的？请默读英英第二次说的话再回答。请默读英英第二次说的话再回答。秋天的夜晚，明亮的月光照秋天的夜晚，明亮的月光照在床前，地上就像铺了一层白霜。在床前，地上就像铺了一层白霜。远离家乡的人望着那天上的月亮，远离家乡的人望着那天上的月亮，不由得思念起故乡来。不由得思念起故乡来。为什么英英知道这是秋天的夜晚呢？为什么英英知道这是秋天的夜晚呢？“举头望明月举头望明月”中的中的“举头举头”是什么意是什么意思？思？答案答案1 1、从、从“疑是地上霜疑是地上霜”可以看出是秋天。可以看出是秋天。2 2、举头是抬头的意思。、举头是抬头的意思。想象一下，诗人抬想象一下，诗人抬头望明月会有什么样的头望明月会有什么样的感受？小组讨论。感受？小组讨论。当他想念故乡时，头还是抬着望当他想念故乡时，头还是抬着望月亮吗？诗里是怎么说的？月亮吗？诗里是怎么说的？不是抬头望月亮，诗不是抬头望月亮，诗中是这样说的：低头思故中是这样说的：低头思故乡。乡。想像一下诗人想像一下诗人这时会想些什么呢？这时会想些什么呢？谁来读读英英对这首诗的理解？谁来读读英英对这首诗的理解？秋天的夜晚，明亮的月光秋天的夜晚，明亮的月光照在床前，地上就像铺了一层照在床前，地上就像铺了一层白霜。远离家乡的人望着那天白霜。远离家乡的人望着那天上的月亮，不由得思念起故乡上的月亮，不由得思念起故乡来。来。静夜思静夜思李白李白床前明月光，疑是地上霜。床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。举头望明月，低头思故乡。静夜思李白李白床前/明月光，疑是/地上霜。举头/望明月，低头/思故乡。这篇课文通过对话形式，引出这篇课文通过对话形式，引出一首古诗，反映了小学生英英对古一首古诗，反映了小学生英英对古诗诗静夜思静夜思的正确理解，并知道的正确理解，并知道它的作者是谁。它的作者是谁。小结 说说你学习古诗说说你学习古诗的方法，下节课我们的方法，下节课我们一起来交流。一起来交流。