6.梅花魂.梅花魂 .ppt

梅梅 花花 红红 梅梅 陈毅陈毅 隆冬到来时隆冬到来时,百花迹已绝。百花迹已绝。红梅不屈服，红梅不屈服，树树立风雪。树树立风雪。梅梅 花花个体自学1.自由读文，读准字音。2圈出生字。3分段朗读课文，检查字音是否准确，句子是否读通顺。4.思考：课文主要写了什么。5.查字典，理解“魂”的意思 读一读缕缕 幽芳 漂泊 唯独 顿时 稀罕 离别 大抵 精神 品格 灵魂 骨气 民族 气节 磨难 欺凌 境遇 毕竟梳理 衰老 珍藏 华侨能书善画 风欺雪压 顶天立地 低头折节 颇负盛名 玷污 秉性 凉飕飕 眷念 1.1.读读读读课文，看看围绕梅花写了课文，看看围绕梅花写了哪哪几件事几件事？阅读思考阅读思考第一件事：外祖父教小外孙女读唐诗宋词，读着读着就第一件事：外祖父教小外孙女读唐诗宋词，读着读着就 流出眼泪。流出眼泪。第二件事：外祖父分外爱惜第二件事：外祖父分外爱惜“墨梅图墨梅图”。第三件事：外祖父因年老不能回国而难过。第三件事：外祖父因年老不能回国而难过。第四件事：离别前，外祖父把第四件事：离别前，外祖父把“墨梅图墨梅图”送给外孙女。送给外孙女。第五件事：临别时，外祖父又把绣着血色梅花的手绢送第五件事：临别时，外祖父又把绣着血色梅花的手绢送给给外孙女。外孙女。外祖父是一个爱梅的人外祖父是一个爱梅的人,你是从哪你是从哪些语句中体会到这一点呢些语句中体会到这一点呢?阅读思考阅读思考 外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚留意。唯独唯独书房里那一幅墨梅图，他分外爱惜分外爱惜，家人碰也碰碰也碰不得不得。我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸拉下脸来。有生以来，我第一次听到他训斥训斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗这清白的梅花，是玷污得的吗？”训罢，便用保险刀轻轻轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢慢慢抹净。看见慈祥的外公大发脾气，我心里又害怕又奇怪：“一枝画梅，有什么稀罕呢？”外祖父为什么那么挚爱梅花呢？外祖父为什么那么挚爱梅花呢？阅读思考阅读思考 这梅花，是我们中国最有名的花。旁的这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢！气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢！几千年来，几千年来，我们中华民族出了许多我们中华民族出了许多有气节的有气节的人物人物，他们不管历尽多少磨难、受到怎样的，他们不管历尽多少磨难、受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！苏苏 武武受受尽尽屈屈辱辱十十九九年年爱爱国国之之心心永永不不变变人人生生自自古古谁谁无无死死留留取取丹丹心心照照汗汗青青文文天天祥祥毒毒刑刑拷拷打打何何所所惧惧民民族族气气节节显显忠忠魂魂抗日英雄赵一曼抗日英雄赵一曼在在侵侵略略者者面面前前低低头头，就就不不配配做做中中国国人人！杨靖宇杨靖宇宁宁肯肯饿饿死死，也也不不吃吃美美国国的的面面粉粉。朱自清朱自清他们就像这他们就像这梅花一样梅花一样（）