2019最新七年级生物下册 2.2.2 心脏教案 冀教版.doc

12.2.2.22.2.2.2 心脏心脏一、教学目标1、说明心脏与功能适应的结构特点。二、课时安排1 课时三、教学重点心脏的结构与功能四、教学难点心脏是如何进行工作 的五、教学过程（一）导入新课同学们，通过前面的学习我们知道，血管如同四通八达的管道将血液运送到全身各 处，但是大家是否想过血液流动的动力从何而来呢？（生：心脏）很好，是心脏，那么你了解心脏的内部结构吗？你知道它是如何工作的吗？（生摇头 ）那么你想知道吗？ （生：想）好！那就我们一起来学习第三节输送血液的泵心脏，进行心与心的对话。（二）讲授新课探究：心脏的结构和功能阅读教材 3537 页文字资料，思考：1、心脏主要由什么组织构成的？由此可以推断它具有什么功能 ？2、心脏有几个腔？相通吗？3、心脏四个腔，哪 个壁最厚？4、心脏四个腔都连接的哪个血管？5、心脏是如何进行工作的 ？（三）知识运用1正常人的心脏的四个腔中，流动着动脉血的两个腔是左心房和右心房_（判断对错） 2对心脏进行灌流，如果将水从肺静脉灌入，水一定会从下列那条血管出来（ ）A肺静脉B肺动脉2C主动脉D上、下腔静脉（四）归纳小结一、心脏的结构左心房肺静脉右心房上、下腔静脉左心室主动脉右心室肺动脉二、心脏的功能心脏强有力地收缩，将血液泵出心脏。（五）随堂检测1血液循环的动力来自于（ ）A动脉B静 脉C毛细血管D心脏2通过观察人的心脏结构模型，可以看到与主动脉相连的是（ ）A左心房B左心室C右心房D右 心室3下列关于人体心脏的叙述，正确的是（ ）A心房与心室之间有瓣膜B心脏壁最厚的是右心室C左心室中流静脉血D右心房连接肺静脉六、板书设计第二节 运输物质的器官一、心脏的结构左心房肺静脉3右心房上、下腔静脉左心室 主动脉右心室肺动脉二、心脏的功能心脏强有力地收缩，将血液泵出心脏。七、作业布置如图为心脏结构示意图请回答：（1）心脏的四个腔中壁最厚的是： _ _（2）与9相连通的血管是： _（3 ）在4和5之间有_，在5和1之间有 _ ，它们保证了血液能从心脏流向人体身体的各个部位，而不会倒流预习 3740 物质运输的路线了解体循环和肺循环