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    上海市延安中学2018_1.docx

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    上海市延安中学2018_1.docx

    上海市延安中学2018上海市延安中学2018学年第一学期期中考试高一年级化学试卷相对原子质量:H-1C-12O-16Na-23Cl-35.5S-32一、选择题每题只要1个正确答案1.提出原子构造的行星模型的科学家是A.道尔顿B.汤姆孙C.卢瑟福D.伦琴【答案】C【解析】【分析】从对原子构造的认识历史分析原子的构造模型的演变。【详解】A.1808年,英国科学家道尔顿提出了原子论他以为物质都是由原子直接构成的,原子是一个实心球体,不可再分割,A错误;B.1897年,英国科学家汤姆逊发现原子中存在电子1904年汤姆逊提出了一个被称为“西瓜式构造的原子构造模型,电子就像“西瓜子一样镶嵌在带正电的“西瓜瓤中,B错误;C.1911年英国科学家卢瑟福用一束质量比电子大很多的带正电的高速运动的粒子轰击金箔,进一步计算散射时的一些规律,提出了行星式原子模型,指出原子像一个太阳系,带正电的原子核像太阳,带负电的电子像绕着太阳转的行星,C正确;D.伦琴主要发现了伦琴射线,即X射线,开拓了原子物理学道路,D错误;答案为C。2.原子的种类取决于A.质子数B.质量数C.质子数和中子数D.原子序数【答案】C【解析】原子由原子核和核外电子构成,原子核一般由质子和中子构成,元素的种类决定于原子构造中的质子数,同一元素因中子数不同,有多种原子,所以,决定原子的种类的是质子数和中子数,C符合,答案选C。3.歼-20将20984Po涂于外表以屏蔽雷达,起到隐身作用。该Po(钋)原子核外电子数是A.42B.84C.125D.209【答案】B【解析】质子数等于核外电子数,该Po(钋)原子核外电子数是84,答案选B。4.14C常用于测定年代,关于其讲法正确的是A.比12C多两个质子B.与12C化学性质类似C.与12C互为同素异形体D.质子数与中子数相等【答案】B【解析】A.14C与12C属于同一种元素的核素,质子数一样,故A错误;B.14C与12C属于同种元素,化学性质类似,故B正确;C.14C与12C是同种元素的不同核素,属于同位素,故C错误;D.14C与12C质子数一样,但中子数不同,故D错误;故选B。点晴:此题考察了同位素的判定以及质子数、中子数和质量数的关系等知识点。元素符号的左下角数字表示质子数,左上角数字表示质量数,中子数=质量数-质子数。5.某元素的原子构成的离子可表示为baXn,有关讲法错误的是A.中子数为a-bB.电子数为b+nC.质量数为a+bD.一个X离子的质量约为a/6.02×1023g【答案】C【解析】根据课本AZX表达的意义可知道:A表示元素X的质量数,Z表示元素X的质子数,因而对abXn-,质量数是a,质子数是b,中子数N=A-Z=a-b,A选项正确;元素X带n个单位负电荷,所以aXn-含有的电子数是b+n,B选项正确;abXn-质量数是a,不是a+b,C选项错误;1molabXn-的质b量约ag,所以一个abXn-的质量约为a/6.02×1023g,D选项正确,正确答案是C。6.HClO属于A.电解质B.非电解质C.强酸D.氧化物【答案】A【解析】HClO的水溶液能够导电,是由于次氯酸能够部分电离,属于电解质,故选A。7.下列电离方程式正确的是A.NaOH=Na+O2-+H+B.H2O=H+OH-C.HClOClO-+H+D.NaClOClO-+Na+【答案】C【解析】【分析】此题主要区分强、弱电解质的电离反响方程式,注意盐类一般为强电解质。【详解】A.氢氧化钠是强电解质,在水溶液中电离出钠离子和氢氧根NaOH=Na+OH-,A错误;B.水是弱电解质,电离反响可逆H2OH+OH-,B错误;C.次氯酸是弱电解质,电离反响可逆HClOClO-+H+,C正确;D.次氯酸钠是强电解质,在水溶液中电离出钠离子和次氯酸根离子NaClO=ClO-+Na+,D错误;答案为C。【点睛】强弱电解质的区分:1强电解质包括:强酸(如HCl、HNO3、H2SO4)、强碱如NaOH、KOH、Ba(OH)2和大多数盐(如NaCl、MgCl2、K2SO4、NH4C1)及所有的离子化合物和少数的共价化合物。2弱电解质包括:弱酸(如CH3COOH)、弱碱(如NH3·H2O)、中强酸(如H3PO4),注意水也是弱电解质。8.下列物质长期暴露在空气中会变质,同时质量增加的是A.大理石B.苛性钠C.浓盐酸D.氯化钠【答案】B【解析】【分析】此题主要考察常见物质的性质,盐酸具有挥发性,氢氧化钠具有吸水性。【详解】A.大理石在环境空气中不发生任何变化,A错误;B.苛性钠为氢氧化钠,具有吸水性,在空气中长期放置能吸收水和二氧化碳,B正确;C.浓盐酸具有挥发性,在空气中敞口放置质量减小,C错误;D.氯化钠在空气中易潮解,但性质不变,D错误;答案为B。9.用漂粉精漂白时,对提高漂粉精漂白作用无明显效果的是A.食盐B.CO2和水蒸气C.稀盐酸D.稀硫酸【答案】A【解析】【分析】次氯酸钙与湿润的二氧化碳的反响,酸与次氯酸钙反响。【详解】漂粉精主要成分是次氯酸钙,在水溶液中电离出钙离子和次氯酸根离子,-次氯酸有漂白性。A.参加食盐,与次氯酸钙无反响,A符合题意;B.参加CO2和水蒸气Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3+2HClO,次氯酸浓度增加,B不符合题意;C.参加稀盐酸与次氯酸钙反响生成次氯酸,次氯酸浓度增加,促进漂白效果,C不符合题意;D.参加稀硫酸与次氯酸钙反响生成次氯酸,次氯酸浓度增加,促进漂白效果,D不符合题意;答案为A。10.下列关于氯水的讲法正确的是A.新制的氯水中只含有Cl2分子和H2O分子B.新制的氯水可使蓝色石蕊试纸先变红后褪色C.光照氯水有气泡逸出,该气体是Cl2D.氯水防止数天后酸性减小【答案】B【解析】A氯水中存在反响Cl2+H2O=HClO+HCl,HClO为弱酸,溶液中存在Cl2、HClO、H2O分子,故A错误;B氯水中含有HCl,具有酸性,可使蓝色石蕊试纸先变红,HClO具有强氧化性、漂白性,可使蓝色石蕊试纸褪色,故B正确;C光照氯水,在光照条件下发生:2HClO2HCl+O2,生成气体为O2,故C错误;D氯水放置数天,次氯酸不稳定,分解生成盐酸和氧气,溶液酸性加强,故D错误;故选B。点睛:知道氯水中含有的主要微粒是解答此题的关键。氯气微溶于水,氯水中存在Cl2+H2O=HClO+HCl反响,其中HClO具有强氧化性、漂白性和不稳定性,在光照条件下发生2HClO2HCl+O2。11.粗盐提纯的实验中,不需要进行的操作是A.AB.BC.CD.D【答案】D【解析】【分析】此题主要考察粗盐提纯的经过,主要分为4个阶段,溶解过滤除杂蒸发结晶。【详解】粗盐提纯的实验步骤:1粗食盐的溶解,仪器为烧杯、玻璃棒;2不溶物的过滤,仪器为烧杯、漏斗、玻璃棒;3离子的除杂过滤,仪器为烧杯、玻璃棒;4蒸发浓缩与结晶,仪器为蒸发皿、玻璃棒。A装置为溶解装置;B装置为过滤装置;C装置为蒸发结晶装置;D装置为蒸馏装置。在经过中没有出现的步骤是蒸馏。答案为D。12.已知HCl气体难溶于CCl4,如下图,下列装置中不适宜用于HCl气体尾气吸收的是A.AB.BC.CD.D【答案】B【解析】试题分析:氯化氢极易溶于水,所以选项B中容易造成液体倒流,不适宜于HCl气体尾气吸收,答案选B。考点:考察实验安全事故的处理点评:此题属于高考中的常见题型。此题以氯化氢的吸收为载体,重点考察学生的实验安全意识以及灵敏运用知识解决实际问题的能力。13.配制一定物质的量浓度的NaOH溶液时,会造成实验结果偏高的是A.定容后,轻轻振荡、摇匀、静置,液面下降再加水至刻度线B.定容时观察液面俯视C.有少量NaOH溶液残留在烧杯中D.容量瓶中原来有少量蒸馏水【答案】B【解析】【分析】

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