20.1.2中位数和众数学案:人教版数学 八年级下册.doc
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20.1.2中位数和众数学案:人教版数学 八年级下册.doc
初级中学初二学年数学学科学案课题:中位数和众数 课型:新授课 授课时间:主备人: 审核人: 1.认识中位数和众数,并会求出一组数据中的中位数和众数,理解中位数和众数的意义和作用。2.它们也是数据代表,可以反映一定的数据集中和集中程度,帮助人们在实际问题中分析并做出决策。.会利用中位数、众数分析数据信息做出决策。学习重点难点:认识中位数、众数这两种数据代表,利用中位数、众数分析数据信息做出决策。一、温故知新:(自主学习)平均数,中位数,众数,都可以成为一组数据的代表。那么什么是中位数,众数呢?.中位数: 2.众数: 二、探究新知1. 某公司销售部有营销人员15人,销售部为了制定某种商品的销售金额,统计了这15个人的销售量如下(单位:件)1800、510、250、250、210、250、210、210、150、210、150、120、120、210、150求这15个销售员该月销量的中位数和众数。假设销售部负责人把每位营销员的月销售定额定为320件,你认为合理吗?如果不合理,请你制定一个合理的销售定额并说明理由。 三.拓展提高某公司的33名职工的月工资(以元为单位)如下:职员董事长副董事长董事总经理经理管理员职员人数11215320工资5500500035003000250020001500(1)求该公司职员月工资的平均数、中位数、众数?(2)假设副董事长的工资从5000元提升到20000元,董事长的工资从5500元提升到30000元,那么新的平均数、中位数、众数又是什么?(精确到元)(3)你认为应该使用平均数和中位数、众数中哪一个来描述该公司职工的工资水平?四.固学测学1. 数据8、9、9、8、10、8、99、8、10、7、9、9、8的中位数是 ,众数是_.2. 一组数据23、27、20、18、X、12,它的中位数是21,则X的值是 . 3. 数据92、96、98、100、X的众数是96,则其中位数和平均数分别是( )A.97、96 B.96、96.4 C.96、97 D.98、974. 如果在一组数据中,23、25、28、22出现的次数依次为2、5、3、4次,并且没有其他的数据,则这组数据的众数和中位数分别是( )A.24、25 B.23、24 C.25、25 D.23、255. 随机抽取我市一年(按365天计)中的30天平均气温状况如下表:温度()-8-1715212430天数3557622请你根据上述数据回答问题:(1)该组数据的中位数是什么?(2)若当气温在1825为市民“满意温度”,则我市一年中达到市民“满意温度”的大约有多少天?五、小结随堂思注