第13课《诗词三首》导学案　 部编版语文九年级上册.docx

古诗三首行路难唐 李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。作者其人李白（701年762年） ，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”。据新唐书记载，李白为兴圣皇帝（凉武昭王李暠）九世孙，与李唐诸王同宗。其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。李白深受黄老列庄思想影响，有李太白集传世，诗作中多以醉时写的，代表作有望庐山瀑布行路难蜀道难将进酒明堂赋早发白帝城等多首。写作背景公元742年（天宝元年），李白奉诏入京，担任翰林供奉。却没被唐玄宗重用，还受到权臣的谗毁排挤，两年后被“赐金放还”，变相撵出了长安。李白被逼出京，朋友们都来为他饯行，求仕无望的他深感仕路的艰难，满怀愤慨写下了此篇行路难。注释行路难：选自李白集校注，乐府旧题。金樽（zn）：古代盛酒的器具，以金为饰。清酒：清醇的美酒。斗十千：一斗值十千钱（即万钱），形容酒美价高。玉盘：精美的食具。珍羞：珍贵的菜肴。羞：同“馐”，美味的食物。直：通“值”，价值。投箸：丢下筷子。箸（zhù）：筷子。不能食：咽不下。茫然：无所适从。太行：太行山。碧：一作“坐”。忽复：忽然又。多岐路，今安在：岔道这么多，如今身在何处？歧：一作“岐”，岔路。安：哪里。长风破浪：比喻实现政治理想。会：终将。云帆：高高的船帆。船在海里航行，因天水相连，船帆好像出没在云雾之中。济：渡。译文金杯中的美酒一斗价十千，玉盘里的菜肴珍贵值万钱。心中郁闷，我放下杯筷不愿进餐；拔出宝剑环顾四周，心里一片茫然。想渡黄河，冰雪却冻封了河川；想登太行山，莽莽风雪早已封山。像姜尚垂钓溪，闲待东山再起；又像伊尹做梦，他乘船经过日边。人生道路多么艰难，多么艰难；歧路纷杂，如今又身在何处？相信乘风破浪的时机总会到来，到时定要扬起征帆，横渡沧海！赏析诗的前四句写李白被“赐金放还”时，友人设下盛宴为之饯行。李白嗜酒，要是在平时，因为这美酒佳肴，再加上朋友的一片盛情，肯定是会“一饮三百杯”的。然而，这一次他却放下杯筷，无心进餐。他离开座席，拔下宝剑，举目四顾，心绪茫然。停、投、拔、顾四个连续的动作，形象地显示了内心的苦闷抑郁，感情的激荡变化。“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。”紧承“心茫然”，正面写“行路难”。诗人用“冰塞川”、“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻，具有比兴的意味。一个怀有伟大政治抱负的人物，在受诏入京、有幸接近皇帝的时候，皇帝却不能任用，被“赐金还山”，变相撵出了长安，这正像是遇到了冰塞黄河、雪拥太行。但是，李白并不是那种软弱的性格，从“拔剑四顾”开始，就表示着不甘消沉，而要继续追求。“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。”诗人在心境茫然之中，忽然想到两位开始在政治上并不顺利，而最后终于大有作为的人物：一位是姜尚，九十岁在磻溪钓鱼，得遇文王；一位是伊尹，在受商汤聘前曾梦见自己乘舟绕日月而过。想到这两位历史人物的经历，又给诗人增加了信心。“行路难，行路难，多歧路，今安在？”姜尚、伊尹的遇合，固然增加了对未来的信心，但当他的思路回到眼前现实中来的时候，又再一次感到人生道路的艰难。离筵上瞻望前程，只觉前路崎岖，歧途甚多，不知道他要走的路，究竟在哪里。这是感情在尖锐复杂的矛盾中再一次回旋。但是倔强而又自信的李白，决不愿在离筵上表现自己的气馁。他那种积极用世的强烈要求，终于使他再次摆脱了歧路彷徨的苦闷，唱出了充满信心与展望的强音：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”他相信尽管前路障碍重重，但仍将会有一天要像南朝宋时宗悫（que）所说的那样，乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想的彼岸。这首诗一共十四句，八十二个字，在七言歌行中只能算是短篇，但它跳荡纵横，具有长篇的气势格局。其重要的原因之一，就在于它百步九折地揭示了诗人感情的激荡起伏、复杂变化。诗的一开头，“金樽美酒”，“玉盘珍羞”，让人感觉似乎是一个欢乐的宴会，但紧接着“停杯投箸”、“拔剑四顾”两个细节，就显示了感情波涛的强烈冲击。中间四句，刚刚慨叹“冰塞川”、“雪满山”，又恍然神游千载之上，仿佛看到了姜尚、伊尹由微贱而忽然得到君主重用。诗人的心理，急遽变化交替。最后一句节奏短促、跳跃，完全是急切不安状态下的内心独白，逼肖地传达出进退失据而又要继续探索追求的复杂心理。结尾二句，经过前面的反复回旋以后，境界顿开，唱出了高昂乐观的调子，相信他自己的理想抱负总有实现的一天。通过这样层层迭迭的感情起伏变化，既充分显示了黑暗污浊的政治现实对诗人的宏大理想抱负的阻遏，反映了由此而引起的诗人内心的强烈苦闷、愤郁和不平，同时又突出表现了诗人的倔强、自信和他对理想的执着追求，展示了诗人力图从苦闷中挣脱出来的强大精神力量。背诵（1）金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱运用对偶，夸张的修辞，极言朋友为李白所设宴席的丰盛华美，营造出欢乐的气氛，以乐景写哀情，为下文写诗人苦闷茫然的情绪做铺垫。（2）停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。“停”、“投”、“拔”、“顾”四个连续的动作与“金”、“清”、“玉”、“珍”形成鲜明的对比，表现了诗人极度苦闷、抑郁不舒的心情。（3）欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。运用比喻的修辞手法，诗人用“欲渡黄河”、“将登太行”比喻想要实现人生理想和抱负，用“冰塞川”、“雪满山”比喻人生道路上的艰难险阻，仕途的艰难。写出仕途的艰难，蕴含着无限的悲伤感慨。（4）闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。引典，引用“姜尚垂钓”、“伊尹梦日”的典故，以|“垂钓”自比姜尚，以“梦日”自比伊尹，表达了诗人希望有朝一日能够得到明主赏识，施展才能的愿望。（5）行路难，行路难，多歧路，今安在？运用反复的修辞，以四句节奏短促的感叹，反映了诗人想继续追求进取，又恐世路艰难的矛盾心理。（6）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。尽管前路障碍重重，但诗人相信自己总会有一天高挂云帆，乘风破浪，横渡沧海，到达理想的彼岸，引用典故，表达自己有宏大的理想抱负和实现理想抱负的坚定的信念。1、思想情感。 这首诗借行路难来描写人生道路的坎坷，既反映了诗人仕途失意的抑郁苦闷，又表现了诗人乐观、自信的人生态度及执着追求理想的坚定信念。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡 唐代巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。作者其人刘禹锡（772842），字梦得，汉族，中国唐朝彭城（今徐州）人，祖籍洛阳，唐朝文学家，哲学家，自称是汉中山靖王后裔，曾任监察御史，是王叔文政治改革集团的一员。唐代中晚期著名诗人，有“诗豪”之称。他的家庭是一个世代以儒学相传的书香门第。政治上主张革新，是王叔文派政治革新活动的中心人物之一。后来永贞革新失败被贬为朗州司马（今湖南常德）。据湖南常德历史学家、收藏家周新国先生考证刘禹锡被贬为朗州司马其间写了著名的“汉寿城春望”。写作背景此诗作于唐敬宗宝历二年（公元826年），刘禹锡罢和州刺史返回洛阳，同时白居易从苏州返洛阳，二人在扬州初逢时，白居易在宴席上作诗赠与刘禹锡，刘禹锡写此诗作答。刘禹锡从小爱下围棋，与专教唐德宗太子下棋的棋待诏王叔文很要好。太子当上皇帝后，他的教师王叔文组阁执政，就提拔棋友刘禹锡当监察御史。后来王叔文集团政治改革失败后，刘禹锡被贬到外地做官，宝历二年（公元826年）应召回京。冬天途经扬州，与同样被贬的白居易相遇。白居易在筵席上写了一首诗醉赠刘二十八使君相赠：“为我引杯添酒饮，与君把箸击盘歌。诗称国手徒为尔，命压人头不奈何。举眼风光长寂寞，满朝官职独蹉跎。亦知合被才名折，二十三年折太多。”在诗中，白居易对刘禹锡被贬谪的遭遇，表示了同情和不平。于是刘禹锡写了这首酬乐天扬州初逢席上见赠回赠白居易。注释酬：答谢，酬答，这里是指以诗相答的意思。用诗歌赠答。乐天：指白居易，字乐天。见赠：送给（我）。巴山楚水：指四川、湖南、湖北一带。古时四川东部属于巴国，湖南北部和湖北等地属于楚国。刘禹锡被贬后，迁徙于朗州、连州、夔州、和州等边远地区，这里用“巴山楚水”泛指这些地方。二十三年：从唐顺宗永贞元年（805年）刘禹锡被贬为连州刺史，至宝历二年（826）冬应召，约22年。因贬地离京遥远，实际上到第二年才能回到京城，所以说23年。弃置身：指遭受贬谪的诗人自己。置：放置。弃置：贬谪（zhé）。怀旧：怀念故友。吟：吟唱。闻笛赋：指西晋向秀的思旧赋。三国曹魏末年，向秀的朋友嵇康 、吕安因不满司马氏篡权而被杀害。后来，向秀经过嵇康、吕安的旧居，听到邻人吹笛，不禁悲从中来，于是作思旧赋。 序文中说：自己经过嵇康旧居，因写此赋追念他。刘禹锡借用这个典故怀念已死去的王叔文、柳宗元等人。到：到达。翻似：倒好像。翻：副词，反而。烂柯人：指晋人王质。相传晋人王质上山砍柴，看见两个童子下棋，就停下观看。等棋局终了，手中的斧柄（柯）已经朽烂。回到村里，才知道已过了一百年。同代人都已经亡故。作者以此典故表达自己遭贬23年的感慨。刘禹锡也借这个故事表达世事沧桑，人事全非，暮年返乡恍如隔世的心情。沉舟：这是诗人以沉舟、病树自比。侧畔：旁边。歌一曲：指白居易的醉赠刘二十八使君。长（zhng）精神：振作精神。长：增长，振作。译文被贬谪到巴山楚水这些荒凉的地区，度过了二十三年沦落的光阴。怀念故去旧友徒然吟诵闻笛小赋，久谪归来感到已非旧时光景。翻覆的船只旁仍有千千万万的帆船经过；枯萎树木的前面也有万千林木欣欣向荣。今天听了你为我吟诵的诗篇，暂且借这一杯美酒振奋精神。赏析酬乐天扬州初逢席上见赠是显示自己对世事变迁和仕宦升沉的豁达襟怀，表现了诗人的坚定信念和乐观精神，同时又暗含哲理，表明新事物必将取代旧事物。诗的首联，便表现出作者不同凡响的抒情才能。刘禹锡因积极参加顺宗朝王叔文领导的政治革新运动而遭受迫害。在宦官和藩镇的联合反扑下，顺宗让位给宪宗，王叔文被杀，刘禹锡等被贬。他先贬到朗州（今湖南常德），再贬连州（今广东连县），调夔州（今重庆奉节）、和州（今安徽和县），未离谪籍。朗州在战国时是楚地，夔州在秦、汉时属巴郡，楚地多水，巴郡多山，“巴山楚水”，泛指贬地。刘禹锡没有直率倾诉自己无罪而长期遭贬的强烈不平，而是通过“凄凉地”和“弃置身”这些富有感情色彩的字句的渲染，让读者在了解和同情作者长期谪居的痛苦经历中，感觉到诗人抑制已久的愤激心情，具有较强的艺术感染力。诗的颔联，刘禹锡运用了两个典故。一是“闻笛赋”，指曹魏后期向秀的思旧赋。向秀与嵇康、吕安是好友，嵇康、吕安为司马氏杀害，向秀经过两人旧居时，听到邻人吹笛子，其声“慷慨”激昂，向秀感音而叹，写了思旧赋来表示对嵇康、吕安的怀念。另一是“烂柯人”，据述异记所载，晋人王质入山砍柴，见二童子对弈，他观棋至终局，发现手中的“柯”（斧头的木柄）已经朽烂了。王质下山，回到村里，才知道已经一百年过去了，同时代的人都已死尽。“怀旧”句表达了诗人对受害的战友王叔文等的悼念，“到乡”句抒发了诗人对岁月流逝，人事变迁的感叹。用典贴切，感情深沉。“乡”指洛阳。一本作“郡”，郡指扬州。扬州是当时淮南节度使的治所，而和州是隶属于淮南道的。白居易的赠诗中有“举眼风光长寂寞，满朝官职独蹉跎”这样两句，意思是说同辈的人都升迁了，只有你在荒凉的地方寂寞地虚度了年华，颇为刘禹锡抱不平。对此，刘禹锡在酬诗中写道：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”刘禹锡以沉舟、病树比喻自己，固然感到惆怅，却又相当达观。沉舟侧畔，有千帆竞发；病树前头，正万木皆春。他从白诗中翻出这二句，反而劝慰白居易不必为自己的寂寞、蹉跎而忧伤，对世事的变迁和仕宦的升沉，表现出豁达的襟怀。这两句诗意又和白诗“命压人头不奈何”、“亦知合被才名折”相呼应，但其思想境界要比白诗高，意义也深刻得多了。二十三年的贬谪生活，并没有使他消沉颓唐。正像他在另外的诗里所写的：“莫道桑榆晚，为霞犹满天。”他这棵病树仍然要重添精神，迎上春光。因为这两句诗形象生动，至今仍常常被人引用，并赋予它以新的意义，说明新事物必将取代旧事物。正因为“沉舟”这一联诗突然振起，一变前面伤感低沉的情调，尾联便顺势而下，写道：“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。”点明了酬答白居易的题意。诗人也没有一味消沉下去，他笔锋一转，又相互劝慰，相互鼓励了。他对生活并未完全丧失信心。诗中虽然感慨很深，但读来给人的感受并不是消沉，相反却是振奋。刘禹锡在这首诗中运用了层层递进的手法。首联，诗的第一层，先写自己无罪而长期被贬的遭遇，为全诗定下了愤激的基调。颔联，诗的第二层，通过对受害战友的悼念，以及自己回到故乡竟然恍如隔世的情景，使愤激之情进一步深化。颈联，诗的第三层，推开一步，对比了自己的沉沦与新贵的得势，诗人的愤激之情达到了顶点。尾联，诗的第四层，急转直下，表示并不消极气馁，要抖擞振奋，积极进取，重新投入生活，以自勉自励结束。层层深入，言简意深。愤激而不浅露，感慨而不低沉，惆怅而不颓废，堪称刘禹锡的代表作品。刘禹锡在这首诗中所表现的身经危难，百折不回的坚强毅力，给后人以莫大的启迪和鼓舞，所以古今传诵，交口称赞。背诵（1）巴山楚水凄凉地，二十三年/弃置身。“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”通过“凄凉地”和“弃置身”这些富有色彩的字句的渲染，表达出诗人抑制已久的愤激 之情。（2）怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。一个“空”字，隐含了诗人内心的无奈和对统治者迫害旧友的不满。一个“翻” 写出了自己到家乡恍如隔世的感觉，暗示自己被贬时间之长，这其中同样满含着的是酸楚与痛苦。引典，引用“向秀作赋”和“王质烂柯”的典故，表达了诗人怀念故友以及对岁月流逝、人事变迁的感叹。（3）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 哲理：新事物必将代替旧事物社会在前进，前景是美好的。运用比喻的修辞，诗人用“沉舟”“病树”比喻久遭贬谪的自己，用“千帆”“万木”比喻在诗人贬谪之后那些仕途得意的新贵们，意思是自己虽屡遭贬低，新人辈出，却也令人欣慰，表达出诗人豁达的心胸。（4）今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。尾联点明酬赠题意，既是对友人关怀的感谢，又是和友人共勉，表现了诗人坚定的意志和乐观的精神。思想感情：既表诗人被贬的辛酸愤懑、又体现了诗人坚定乐观精神。水调歌头·明月几时有苏轼 宋代丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 作者其人苏轼：（1037年1月8日-1101年8月24日）字子瞻、和仲，号铁冠道人、东坡居士，世称苏东坡、苏仙，汉族，眉州眉山（四川省眉山市）人，祖籍河北栾城，北宋著名文学家、书法家、画家，历史治水名人。苏轼是北宋中期文坛领袖，在诗、词、散文、书、画等方面取得很高成就。文纵横恣肆；诗题材广阔，清新豪健，善用夸张比喻，独具风格，与黄庭坚并称“苏黄”；词开豪放一派，与辛弃疾同是豪放派代表，并称“苏辛”；散文著述宏富，豪放自如，与欧阳修并称“欧苏”，为“唐宋八大家”之一。苏轼善书，“宋四家”之一；擅长文人画，尤擅墨竹、怪石、枯木等。作品有东坡七集东坡易传东坡乐府潇湘竹石图卷古木怪石图卷等。写作背景这首词是公元1076年（宋神宗熙宁九年）中秋作者在密州时所作。词前的小序交待了写词的过程：“丙辰中秋，欢饮达旦，大醉。作此篇，兼怀子由。”苏轼因为与当权的变法者王安石等人政见不同，自求外放，辗转在各地为官。他曾经要求调任到离苏辙较近的地方为官，以求兄弟多多聚会。公元1074年（熙宁七年）苏轼差知密州。到密州后，这一愿望仍无法实现。公元1076年的中秋，皓月当空，银辉遍地，词人与胞弟苏辙分别之后，已七年未得团聚。此刻，词人面对一轮明月，心潮起伏，于是乘酒兴正酣，挥笔写下了这首名篇。译文丙辰年（公元1076年）的中秋节，高高兴兴地喝酒直到天亮，喝了个大醉，写下这首词，同时也思念弟弟苏辙。明月从什么时候开始有的呢？我拿着酒杯遥问苍天。不知道天上的宫殿，今晚是哪一年。我想凭借着风力回到天上去看一看，又担心美玉砌成的楼宇太高了，我经受不住寒冷。起身舞蹈玩赏着月光下自己清朗的影子，月宫哪里比得上在人间。月儿移动，转过了朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的窗户上，照着没有睡意的人。明月不应该对人们有什么怨恨吧，可又为什么总是在人们离别之时才圆呢？人有悲欢离合的变迁，月有阴晴圆缺的转换，这事儿自古以来就很难周全。希望人们可以长长久久地在一起，即使相隔千里也能一起欣赏这美好的月亮。注释丙辰：指公元1076年（宋神宗熙宁九年）。这一年苏轼在密州(今山东省诸城市)任太守。达旦：到天亮。子由：苏轼的弟弟苏辙的字。把酒：端起酒杯。把，执、持。天上宫阙（què）：指月中宫殿。阙，古代城墙后的石台。归去：回去，这里指回到月宫里去。琼（qióng）楼玉宇：美玉砌成的楼宇，指想象中的仙宫。不胜（shèng,旧时读shng）：经受不住。胜：承担、承受。弄清影：意思是月光下的身影也跟着做出各种舞姿。弄：赏玩。何似：何如，哪里比得上。转朱阁，低绮（q）户，照无眠：月儿移动，转过了朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的窗户上，照着没有睡意的人（指诗人自己）。朱阁：朱红的华丽楼阁。绮户： 雕饰华丽的门窗。不应有恨，何事长（cháng）向别时圆：（月儿）不该（对人们）有什么怨恨吧，为什么偏在人们分离时圆呢？何事：为什么。此事：指人的“欢”“合” 和月的“晴”“圆”。但：只。千里共婵（chán ）娟（jun）：只希望两人年年平安，虽然相隔千里，也能一起欣赏这美好的月光。共：一起欣赏。婵娟：指月亮。1、“丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由 ”词前小序，交代写词的时 间及缘由。 2、“明月几时有？把酒问青天 ”上片一开始，词人就提出一个问题，以无陡起的形式突兀发问，笔法奇特。词人把青天当成自己的朋友，把酒相问，显示了他 豪放的性格和不凡的气魄 。 3、“不知天上宫阙，今夕是何年 ”这一句化用诗经“今夕何夕，见此良人” ，显露出词人 对明月的赞美和向往。 4、“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒 ”这几句表现了词人 既向往天上又留恋人间的矛盾心理。也隐约透露出词人在现实中苦闷难解，欲求解脱的情 绪。 5、“起舞弄清影，何似在人间 ”词人通过一番比较，觉得还是人间好，表现了词人对人间生活的热爱。 6、“转朱阁，低绮户，照无眠 ”句中“转”“低”都指月亮的移动，暗示夜已深；“无眠”泛指因遭受分离之苦而难以入眠的人，暗示词人对亲人的思念之深。7、“不应有恨，何事长向别时圆？ ”这一句运用了 拟人、反问 的修辞手法。似乎是埋怨月亮故意捉弄人， 其实是写亲人不能团聚的惆怅。 抒发了词人 怀念亲人的感情。 8、“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”词人宕开一笔，写人世的聚合离散犹如这明月的阴晴圆缺， 非人力所能左右。既然如此，就不必再慨叹悲伤了。表现了词人 由心中有所结到心胸开阔 ，做达观之想的心理。 9、“但愿人长久，千里共婵娟 ”词人把对亲人的思念化作真诚的祝福：只要人平安幸福，纵然千里阻隔，也能同赏轮明月，犹如咫尺相依。难遣之情至此释怀， 这是自我安慰， 是对亲人的劝慰，同时也是对自己政治遭遇的宽慰， 表现了词人豁达的胸襟和豪迈的情怀。思想感情：水调歌头 这首词通过对中秋醉酒赏月的描写， 抒发了词人政治失意的苦闷和对弟弟子由的怀念之情。 表达了词人由心有所郁结到心胸开阔的乐观旷达的情怀。针对性练习1.下列加粗字注音不正确的一项是（ ）A.金樽（zn）清酒斗十千B.暂凭杯酒长（zhng）精神C.又恐琼（qióng）楼玉宇D.低绮（y）户，照无眠2.下面句子没有使用修辞手法的一项是（ ）A.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。B.巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。C.报君黄金台上意，提携玉龙为君死。D.怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。3.下列对行路难（其一）赏析不正确的一项是（ ）A.开篇从美酒佳肴到拔剑四顾，由乐景入悲情，形成强烈反差，写出诗人内心的苦闷。B.“冰塞川”“雪满山”暗喻诗人仕途受阻，世道多艰，寄寓着无限的悲苦与无奈。C.诗中借碧溪垂钓、梦日乘舟，表现了诗人避世独立和纵情山水的人生选择。D.诗的结尾，诗人在沉郁中振起，坚定了“长风破浪”的信心，鼓起沧海扬帆的勇气。4.以下对行路难的理解有误的一项是（   ）A.诗的开头两句以夸张的笔法，营造了欢乐的宴饮气氛，体现了诗人愉悦的心情。B.诗中以“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”来比喻人生道路中的艰难险阻。C.诗中运用典故，含蓄地表达了诗人盼望得到朝廷重用的心理。D.诗的最后两句写出了诗人坚信远大的抱负必能实现的豪迈气概。5.下列对酬乐天扬州初逢席上见赠的理解和分析，不正确的一项是（ ）A.这首诗是作者回赠白居易之作，曲折地表达了诗人遭受政敌打击，长期远贬异地的愤慨不平的心情。B.首联回首往事，抒发感慨并点明酬答之意，从空间和时间的角度，写出诗人贬谪地之偏，贬谪时间之久。C.颔联运用两个典故表达回归之后的感受。“闻笛赋”表达怀念友人之情；“烂柯人”抒发了对岁月流逝、世事变迁的感叹。D.“长精神”即振作精神，表达了诗人重新投入生活的意愿及坚韧不拔的意志。6.填空。（1）酬乐天扬州初逢席上见赠一诗涉及中唐时期的两位大诗人，分别是_和_，两人志同道合，写诗互赠。（2）水调歌头的作者是_，他与父亲_、弟弟_合称为“三苏”。他们父子三人与韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、曾巩，被后人誉为“_”。7.解释下列句子中加粗的词语。（1）玉盘珍羞直万钱 _ _（2）酬乐天扬州初逢席上见赠 _（3）到乡翻似烂柯人 _（4）暂凭杯酒长精神 _（5）把酒问青天 _（6）高处不胜寒 _（7）何事长向别时圆 _8.阅读下面的诗歌，回答问题。行路难（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（1）下列赏析有误的一项是（   ）A.这是李白所写的三首行路难中的第一首，是一首古体诗，全诗从头至尾表达了诗人失落、苦闷、迷惘、不知所措的心情。B.“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”这两句用形象化的语言，写出了世事的艰难，寓含无限的悲慨。C.“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”运用典故，表达了作者自己的愿望。他坚信终有一天，会受到明君的重用，表明诗人对自己从政仍有所期待。D.结尾两句，经过前面的反复回旋以后，唱出了高昂乐观的调子，他相信自己的理想抱负总有实现的一天，突出表现了诗人的倔强、自信和他对理想的执着追求。（2）请任选一个角度赏析诗中的画线句。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ （3）“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是广为流传的佳句，人们会在什么样的情况下引用它？为什么？ 9.阅读下面的诗歌，回答问题。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。A.诗的首联概写自己“二十三年”的被贬遭遇，字里行间饱含无限的辛酸和悲凉。B.诗的颌联运用了比喻的修辞方法，生动形象地抒发了自己被贬归来的感触。C.诗的颈联不仅充满哲理意味，还表达了诗人乐观进取、积极向上的人生态度。D.诗的最后两句点明酬答之意，既有对友人的感谢之情，也表达了共勉之意。（2）你怎样理解广为流传的“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”这两句诗？ 10.阅读下面的诗歌，回答问题。（1）选出下列赏析有误的一项（   ）水调歌头苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。（1）下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是（   ）A.词前小序交代了写作的时间及写作的缘由，并领起全篇。B.词人把酒问天，写出了对宇宙和人生的疑惑，也表达了对明月的赞美和向往。C.词人在“我欲”“又恐”“何似”的情感波澜中，含蓄地表现出对人间生活的厌弃。D.“不应有恨，何事长向别时圆”表面写对明月的埋怨，实际表达亲人不能团聚的惆怅。（2）这首词中加线的句子为什么历来为人们所称道？ 1.答案：D解析：D项，“绮”应读“q”。2.答案：B解析：本题考查辨析修辞手法的能力。A项，对偶。C项和D项，均为用典。 3.答案：C解析：“表现了诗人避世独立和纵情山水的人生选择”表述有误，应是表现了诗人希望获得机会、有为于当世的理想抱负。4.答案：A解析：本诗第一句只是后一句“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”的引子，是作者写自己即使在美酒佳肴前也“不能食”，表达的是探求人生道路而不得的“茫然”心情。故A错。5.答案：B解析：首联并未点明酬答之意。6.答案：（1）白居易 刘禹锡（2）苏轼 苏洵 苏辙 唐宋八大家7.答案：（1）同“馐”，美味的食物 同“值”，价值（2）以诗相答（3）斧柄（4）增长，振作（5）端起酒杯（6）经受不住（7）为什么8.答案：（1）A； （2）【示例一】用反复的修辞手法和问句，表达诗人内心的苦闷与迷惘。【示例二】连用四个三字句，节奏短促，表达诗人内心的焦灼与苦闷。（3）【示例一】在处于困境或遭遇挫折时。因为这句话可以用来激励自己或别人，战胜困难，坚定信心，鼓起前行的勇气。【示例二】在想要奋起前行、追逐梦想时。因为这句话可以用来鼓舞自己或别人，坚定信心，扬帆起航。解析：（1）本题考查赏析诗词内容的能力。A项，全诗抒发了李白对人生前途乐观豪迈的气概，充满了积极的浪漫主义的情调。（2）本题考查赏析古诗词的语言之炼句的能力。诗句赏析可从句式特点、情感倾向、修辞手法和炼字等角度入手。本句在句式上属于短句，短句铿锵有力、情感充沛；“行路难”，两次出现，在修辞手法上属于反复“今安在”属于问句，这样写凸显了前路的艰辛，诗人内心的迷惘。（3）本题考查理解古诗词的主旨的能力。本诗写在李白仕途受阻、人生困顿之时，但诗中仍透露着他强烈的自信与乐观，据此作答即可。 9.答案：（1）B； （2）这两句运用对偶的修辞手法，表明诗人面对挫折（或：仕宦升沉、世事变迁）时乐观、豁达的精神。解析：（1）本题考查赏析诗词的能力。B项，“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”两句中“闻笛赋”“烂柯人”运用典故，抒发了诗人对岁月流逝、人事变迁的感叹。（2）本题考查理解古诗词重点语句的能力。诗人借自然景物的变化暗示社会的发展，表现出慷慨昂扬的气概。 10.答案：（1）C；（2）【示例】该句表达了对天下离人的良好祝愿，表现出词人乐观旷达的胸襟。解析：（1）本题考查理解和分析古诗词的内容的能力。解答的时候，要逐项分析，找出表述有误的一项。C项，“对人间生活的厌弃”不正确，“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间”情感波澜起伏，本欲上天“归去”，然而真要离开人间，词人又有些犹豫了，终不忍离去。（2）本题考查赏析古诗词的能力。“句子为什么历来为人们所称道”，实际上就是要求对句子进行赏析。首先明确这句话的含义。“婵娟”在这里指月亮。这句话的意思是：只希望这世上的人们能平安健康，虽然相隔千里，也能共享这美好的月光。然后结合词人在这句话中表达的情感进行分析。 课后作业1.给下列加点的字注音。金樽() 投箸() 闻笛赋()歧路() 烂柯人() 侧畔()琼楼() 婵娟() 低绮户()2.下列句子中加点字意思不同的一项是()A.欲渡黄河冰塞川我欲乘风归去B.直挂云帆济沧海欲济无舟楫C.暂凭杯酒长精神道狭草木长D.转朱阁朱门酒肉臭3.下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是()A.停杯/投箸/不能食,拔剑/四顾/心茫然B.巴山/楚水/凄凉地,二十/三年/弃置身C.不知/天上/宫阙,今夕/是何年D.起舞/弄清影,何似/在人间4.下列句子没有运用典故的一项是()A.怀旧空吟闻笛赋B.忽复乘舟梦日边C.到乡翻似烂柯人D.拔剑四顾心茫然5.补全诗词,注意易错字。行路难(其一)唐 李白金樽()酒斗十千,玉盘珍()直万钱。停杯投()不能食,拔()四顾心()然。欲()黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓()溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难,多()路,今安在?()风破浪会有时,直挂云帆济()海。酬乐天扬州初逢席上见赠唐 刘禹锡()山楚水凄凉地,二十三年弃()身。怀旧空吟闻笛(),到乡翻似()()人。沉舟侧()千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,()()杯酒()精神。水调歌头宋 苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问()天。不知天上宫(),今夕是何年。我欲乘风归去,又恐()楼玉宇,高处不()寒。起舞弄()影,何似在人间。转朱阁,低()户,照无眠。不应有恨,何事()向别时圆?人有悲欢离合,月有阴()圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共()娟。6.根据提示默写句子。(1)行路难(其一)中比喻诗人仕途受阻的句子是:,。 (2)行路难(其一)中诗人借用历史典故表明自己仍心存重新被任用的希望的句子是:,。 (3)行路难(其一)中比喻人生道路虽然曲折,但是人生理想终会实现的句子是:,。 (4)酬乐天扬州初逢席上见赠中诗人从空间、时间的角度写贬谪之地的偏远和贬谪时间之久的句子是:, 。 (5)酬乐天扬州初逢席上见赠中运用典故,表明诗人遭贬时间之久,如今回到故乡后物是人非的复杂感情的句子是:,。 (6)酬乐天扬州初逢席上见赠中表达诗人积极向上的情怀,并点明酬赠之意的句子是:,。 (7)酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中与李白的诗句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”意境相似,表现诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神的句子是: ,。 (8)水调歌头中写对月亮的质问,反映出词人内心的矛盾,表达词人对亲人的思念之情的句子是:,? (9)水调歌头中阐释人生哲理,表现词人旷达胸襟的句子是: , , 。 (10)水调歌头的下片开头描写月光流转,起承上启下作用的句子是:, ,。 (11)苏轼的水调歌头中寄寓离情,释却离愁,从美好的想象中得到人生慰藉的千古名句是:,。 课内阅读(一)阅读行路难(其一),回答问题。7.“停”“投”“拔”“顾”,反映了诗人当时怎样的情感?