《完型填空季娟》PPT课件.ppt

How to finish a cloze test?Step one:free talkvShare your experience or skillsStep two:characteristics (高考命题特点高考命题特点)v1.以叙为主以叙为主,叙议结合叙议结合;v2.首句完整首句完整,主题明确主题明确;v3.结构清晰结构清晰,层次分明层次分明;v4.考查语境考查语境,侧重辨析侧重辨析;v5.实词为主实词为主,虚词为辅虚词为辅;v6.逻辑推理逻辑推理,隐于语篇。隐于语篇。2012主人公发现一把精美的伞，费尽周折寻找失主人公发现一把精美的伞，费尽周折寻找失主并专程将伞归还，二十多年后当年的失主主并专程将伞归还，二十多年后当年的失主将伞赠送给了他，突出了将伞赠送给了他，突出了“不以善小而不为不以善小而不为”的主题，启迪人们的主题，启迪人们“善有善报善有善报”。2011一个残疾青年利用自己的才能，在热心人的一个残疾青年利用自己的才能，在热心人的帮助下重新开始自己心爱的歌唱事业。歌颂帮助下重新开始自己心爱的歌唱事业。歌颂和赞扬了人间真情和助人的美德，同时揭示和赞扬了人间真情和助人的美德，同时揭示了善良是可以传递的主题。了善良是可以传递的主题。2010贫穷孩子因圣诞礼物而引发的特殊情感体验，贫穷孩子因圣诞礼物而引发的特殊情感体验，从而关注弱势群体，歌颂互相关爱的人性之从而关注弱势群体，歌颂互相关爱的人性之美美。2009一群年轻人造访一座城市流浪人员的一群年轻人造访一座城市流浪人员的“住所住所”，发出了，发出了“不要绝望要行动不要绝望要行动”的感叹，体的感叹，体现弱势群体需要关怀的主题现弱势群体需要关怀的主题完型主旨大意完型主旨大意(theme)2012Just sign here,sir,the deliveryman said as he handed Oscar Reyna a package.2011Although I love my life,it hasnt been a lot of fun as Ive been ill for 28 years.2010I will never forget the year I was about twelve years old.2009The trip to that city was eye-opening for everyone,and near its end,all the young people in our group began to reflect on what it had meant.完型首句完型首句(first sentence)vManyoldpeopledonthavegood_.A.hearingB.healthC.eyesightD.mindv1)TheycantwatchTV,buttheycanlistentomusicornewsintheradio.v2)Theycantlistentomusicornewsovertheradio,buttheycanreadwithglasses.v3)Theycantwalkoutside,buttheycanwatchTVorlistentomusicornewsovertheradioathome.完型语境完型语境(context)BAC名名词词动动词词形形容容词词副副词词介介词词连连接接词词交交际际用用语语20094721240201077221102011850412020125443121Step three:procedures读读填填读读抓住整体抓住整体推敲细节推敲细节通读检查通读检查v1 1、研究首尾、研究首尾找主题找主题v2 2、上下联系、上下联系寻信息寻信息v3 3、左顾右盼、左顾右盼找搭配找搭配v4 4、思前想后、思前想后觅逻辑觅逻辑v5 5、语境分析、语境分析辨词义辨词义v6 6、常识语法常识语法靠积累靠积累Step four:methods and drillsvIdidverybadlyatschool.MyheadmasterthoughtIwas_andwhenIwas14hesaid,“Yourenevergoingtobeanythingbutafailure.”A.brightB.uselessC.simpleD.hopeful首尾首尾主题主题B上下文上下文信息信息vOurfatherwasastrugglinglawyer,butIalwaysknewhewasspecial.Henevercriticizedus,butused_tobringoutourbest.A.helpB.peaceC.smileD.praiseDvPracticev HisbigstomachhasalwaysballoonedoutbetweenhisT-shirtandtrousers.Althoughhisfamilyoften_1_aboutthat,Edrefusedtobuya_2_T-shirtortoloseweight.v1.A.caredB.forgotC.quarreled D.jokedv2.A.cleanB.straightvC.largerD.darkerDC固定搭配固定搭配词组词组vHewasonlyfourteenandwasnotgoodatswimming_.Soheshouldnthavegoneintothatplace.A.afterallB.inallC.atallD.forallvWhen,twoweekslater,I_thissameboy,IwasmoreawareofmypositioninNigeriansociety.Ishouldenjoythiscountryasthesonofaminister.A.ranafterB.ranintoC.ranoverD.rantoCBv转折关系转折关系：but,while,however,nevertheless,onthecontraryv因果关系因果关系：thus,therefore,so,because,for,asaresult,sincev并列关系并列关系：and,or,aswellasv递进关系递进关系：besides,whatsmore,furthermore,moreovervShetoldthefront-deskclerkshehadhada_vacation,butwasheart-brokenaboutlosingseveralrollsofKodakcolorfilmshehadnotyetdeveloped.vA.disappointingB.wonderfulvC.uncomfortableD.important逻辑关系逻辑关系转折、因果、并列、递进转折、因果、并列、递进BvPracticevTheofficersthenbegantoeattheirmeal,sayingthatthemushroomshadaverystrange_quitepleasanttaste.vA.besidesB.butC.andD.orBvSoonIhearda_likethatofadoorburstin,andthenfootsteps.A.soundB.cryC.voiceD.shoutvWhenthepaperswere_,shediscoveredthattwelveboyshadmadeexactlythesamemistakesthroughoutthetest.A.examinedB.completedC.markedD.answeredCA词义辨析词义辨析常识和文化背景常识和文化背景vTheamountofusablewaterhasalwaysbeenofgreatinterestintheworld.Owningspringsandstreamssometimesmeanscontrol,particularlyinthe_areaslikethedesert.AdryBdistantCdesertedDwildAvPracticevInthesummervacationof1997,Iwasfixedwithajob.Iworkedasa(n)atMr.Breensfruitshop.vA.operatorB.assistantC.waiterD.secretaryvTheringhadbeendamagedinthegreat(ofthefire.vA.pileB.heatC.powerD.pressureBB语法语法vIwentintoacafandaskedforacoffee._Iwaswaitingformydrink,Irealizedthattherewereotherpeopleintheplace,butIsensedloneliness.ABeforeBSinceCAlthoughDWhilevHaveyouevershoutedatateacher,toldsomeoneyouwerelonely,orsaidyouwereinlove,andthen_lateryouhadkeptyourmouthshut?A.wishedB.hopedC.blamedD.sharedDA2012浙江省高考真题浙江省高考真题完型填空完型填空vJustsignhere,sir,thedeliverymansaidashehandedOscarReynaapackage.Thepackageconsistedofalong,narrowbox_21_wrappedinbrownpaper._22_thebox,Oscarsawanumbrellainside-averyoldonewithabeautifullycarvedwoodenhandle.v21AstrictlyBcarefullyCroughlyDcasuallyv22AopeningBseizingCobservingDsearchingvB根据后面一句话根据后面一句话“averyoldonewithabeautifullycarvedwoodenhandle.”我们可以知道这把伞很漂亮很特殊，我们可以知道这把伞很漂亮很特殊，老妇人很珍惜，所以盒子应该是很小心地包裹。老妇人很珍惜，所以盒子应该是很小心地包裹。A是严格地，是严格地，C是粗略地，是粗略地，D是随便地。是随便地。vA前面说是前面说是“along,narrowbox,wrappedinbrownpaper”,所以要想看到里面的伞应该先打开，故用所以要想看到里面的伞应该先打开，故用A。seizing是抓，是抓，observing观察，观察，searching查找。查找。v_23_hehadnotseenitinmorethan20years,herecognizedit_24_.v23AafterBwhenCsinceDalthoughv24AclearlyBfullyCimmediatelyDsuddenlyD由下面一个单词由下面一个单词“recognized”认出，可以判断句子的意认出，可以判断句子的意思是思是尽管尽管O已经已经20多年没有见到这伞了，但他马上认出了它。多年没有见到这伞了，但他马上认出了它。前后是让步关系，前后是让步关系，ABC都不符。都不符。vC见上题分析，见上题分析，C立即马上最符合语境，立即马上最符合语境，A是清楚地，是清楚地，B是是完全地，完全地，D是突然，是突然，C最符合语境。最符合语境。vOscarwas16whenhefirstsawthe_25_umbrella.Hehadgonetoaconcertwithhisgrandparents.Astheywereleaving,henoticedanumbrellaonanemptyseat.Impressedbyits_26_,Oscarfeltastrongdesiretofindits_27_.v25AaverageBunusualCplainDtypicalv26AbeautyBshapeCoriginDhistoryv27AdesignerBsellerCuserDownerB前面“a very old one with a beautifully carved wooden handle.”及倒数第二段提到的“Oscar was staring at the finely carved handle of the umbrella”，可以知道O对这把伞是很喜欢且是褒义。A是普通的，C是朴素的，D是典型的。C最符合。A前面“Oscar saw an umbrella inside-a very old one with a beautifully carved wooden handle.”及倒数第二段提到的“Oscar was staring at the finely carved handle of the umbrella”，可以知道这把伞是漂亮，故选A。BCD文中都没有提示，B形状，C起源，D历史。vD由下文可知伞是这个老妇人的，由下文可知伞是这个老妇人的，Id like to return it if its yours,所以应该是要找到它的主人，所以应该是要找到它的主人，“yes!Its mine.”owner正确。正确。Designer是设计者，是设计者，seller 卖方，卖方，user使用者。使用者。vOscar_28_themanagertolookintherecordofadvanceticketsales.justashethought,anamematchedtheseat_29_Oscarhadfoundtheumbrella.ThenamewasMrs.KatieOBrien.v28AconvincedBforcedCencouragedDadvisedv29AuntilBbeforeCwhichDwhereAconvincesb.todosth.。该句是。该句是Oscar使经理使经理确信。确信。Forced被迫，被迫，C鼓励，鼓励，D建议。建议。D.关系副词关系副词where引导的定语从句，修饰引导的定语从句，修饰seat.一个一个名字匹配了这个位置，也就是名字匹配了这个位置，也就是Oscar找到这把伞的找到这把伞的地方。地方。vOscartalkedhisgrandparentsintogoingbyMrs.KatieOBriens_30_ontheirwayhome.Herangthebell.Thedooropened,andanelderlywomanappeared.mayI_31_you?sheasked.v30AfamilyBtheaterChouseDneighborhoodv31AinviteBhelpCbotherDknowvC此题不难，由下文此题不难，由下文bell,door等词可以推断等词可以推断出他们是到这把伞的主人家里去。出他们是到这把伞的主人家里去。vB原题意思，需要我帮您什么吗？其他几个原题意思，需要我帮您什么吗？其他几个均不符合此场景。均不符合此场景。vIdliketoreturnitifitsyours,Oscarsaid,_32_theumbrellaasifpresentinga_33_thathadlongbeenwishedfor.v32AputtingupBturningoutCpickingupDholdingoutv33AchanceBfactCgiftDresultDputup建造，举起建造，举起;turnout结果是结果是;pickup捡起捡起;holdout坚持，伸出。题目意思坚持，伸出。题目意思O伸出这伸出这把伞给这个老妇人。把伞给这个老妇人。vC由下文由下文thathadlongbeenwishedfor及前及前文文可以知道可以知道O很喜欢这把伞，故像展示一个盼望已很喜欢这把伞，故像展示一个盼望已久的礼物一样把伞递给这个老妇人。久的礼物一样把伞递给这个老妇人。vWhy,yes!Itsmine.repliedMrs.OBrienwitha_34_smileandshiningeyes.itwasgiventomebymyfatheryearsago.Thankyousomuchforreturningit.Mayiofferyouarewardforyou_35_?v34AwideBconfidentCproudDshyv35ApatienceBkindnessCcourageDdeterminationA下文老妇人说这把伞是她父亲很多年前给予的，及下文老妇人说这把伞是她父亲很多年前给予的，及shiningeyes等可推断出用等可推断出用wide，修饰修饰smile，露出了灿烂，露出了灿烂的笑容。的笑容。B自信的笑容，自信的笑容，C骄傲的笑容，骄傲的笑容，D腼腆的笑容均不符。腼腆的笑容均不符。vBA耐心，耐心，B善意，善意，C勇气，勇气，D决心。文中老妇人问决心。文中老妇人问我能我能拿什么报答你的善意的举动。拿什么报答你的善意的举动。B符合，与符合，与forakind相呼应。相呼应。vwell,thats_36_whatmyfatherusedtosay.Whatisyourname,youngman?vYearslaterOscarwasstaringatthefinelycarvedhandleoftheumbrellaasherememberedMrs.KatieOBrien.Itwasinperfectcondition,consideringhow_37_itwas.Whyhaditarrivedheretoday?v36AobviouslyBnaturallyCexactlyDprobablyv37AoldBrareCpreciousDniceCA明显地，明显地，B自然地，自然地，C正是，正是，D也许。也许。“那正是我父亲那正是我父亲过去说的过去说的”。因此选。因此选Cv回忆结束回忆结束Yearslater说明很多年了，但是说明很多年了，但是Itwasinperfectcondition它还是很完美，所以是它还是很完美，所以是O在纳闷这伞是在纳闷这伞是有多久的历史。有多久的历史。vAsif_38_,anotefellfromthepaper.Itread:Mrs.KatieOBrienwantedyouto_39_thisumbrellaasapresentforakind,_40_gesturelongago.v38AincontrastBinreturnCinexchangeDinanswerv39ApossessBacceptCcarryDvaluev40AattractiveBsignificantCunselfishDsympatheticvDincontrast与此相反，相比较起来；与此相反，相比较起来；inreturn作为作为报答；报答；inexchange作为交换，作为交换，inanswer，作为回答。，作为回答。联系上下文，前面一段最后一句正好问，后面有一张字条联系上下文，前面一段最后一句正好问，后面有一张字条掉出来回答了这个问题。因此选掉出来回答了这个问题。因此选D最符合语境。最符合语境。vB句中句中MrsKatieOBrien希望你能够接受这把作为伞，希望你能够接受这把作为伞，作为礼物。作为礼物。A是占有拥有，是占有拥有，Carry携带搬运，携带搬运，value评价，均评价，均不符。不符。C“为了很久以前那善意的，无私的行为为了很久以前那善意的，无私的行为”。A有吸引力有吸引力的，的，B意义重大的，意义重大的，D同情的。同情的。O把伞还给了主人，而不是因把伞还给了主人，而不是因为自己喜欢而占有它，说明他的行为是很无私的。为自己喜欢而占有它，说明他的行为是很无私的。C最符合。最符合。Summary完完形形必须服从完必须服从完意意，单单句句必须服从必须服从段段落，落，段段落必须服从全落必须服从全文文，局部局部必须服从必须服从全局全局。