_4.1光的直线传播 学案人教版物理八年级上册.doc
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_4.1光的直线传播 学案人教版物理八年级上册.doc
4.1光的直线传播导学案班级 小组名 姓名 小组评价 教师评价 学习目标:1.了解光源,知道光源大致分为天然光源和人造光源;2.理解光沿直线传播及其应用3.了解光在真空和空气中的传播速度3×108m/s学习重点:光沿直线传播及其应用学习难点: 光在均匀介质中是沿直线传播的自主学习1、光源:定义:能够发光的物体叫光源。 分类:自然光源,如 太阳、萤火虫;人造光源,如 篝火、蜡烛、油灯、电灯。月亮 本身不会发光,它不是光源。2、规律:光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。3、光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型,建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。练习:为什么在有雾的天气里,可以看到从汽车头灯射出的光束是直的? 答:光在空气中是沿直线传播的。光在传播过程中,部分光遇到雾发生漫反射,射入人眼,人能看到光的直线传播。早晨,看到刚从地平线升起的太阳的位置比实际位置 高 ,该现象说明:光在非均匀介质中不是沿直线传播的。4、应用及现象: 激光准直。影子的形成:光在传播过程中,遇到不透明的物体,在物体的后面形成黑色区域即影子。123日食月食的形成:当地球 在中间时可形成月食。如图:在月球后1的位置可看到日全食,在2的位置看到日偏食,在3的位置看到日环食。 小孔成像:小孔成像实验早在墨经中就有记载小孔成像成倒立的实像,其像的形状与孔的形状无 关。5、光速:光在真空中速度C=3×108m/s=3×105km/s;光在空气中速度约为3×108m/s。光在水中速度为真空中光速的3/4,在玻璃中速度为真空中速度的2/3 。二、合作交流知识点1:光源(1)光源的定义:能够发光的物体叫做_。 自然光源:例如太阳、水母、_等。(2)光源的分类人造光源:例如手电筒、油灯、_等。例1. 太阳;月球;星星;钻石;自行车的尾灯;蜡烛的火焰;正在发光的电灯;正在播放节目的电视机。上述物体或事例中,一定是光源的有_;一定不是光源的有_;可能是光源也可能不是光源的有_。(填序号)知识点2:光的传播(1)你们知道光在介质中是如何传播的吗?大胆地猜想一下。光可能在介质中沿直线才传播的,猜想的依据_我们用实验来检验一下我们的猜想吧。演示1:用激光笔发出的激光垂直射入水中(为了方便观察水中的光路,可在水中滴入少许墨水或粉笔末),观察激光在水中的传播路径。演示2:用激光笔发出的激光射入空气中(为了方便可用一张黑纸板作衬板),观察激光在空气中的传播路径。演示3:用激光笔发出的激光射入透明的蜡或果冻中,观察激光在固体中的传播路径。总结归纳:光是_ _传播的。(2)光线:(如图2-1):为了表示光的传播情况,我们通常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向,这样的直线叫_。它是表示光的一种理想化的物理模型,实际上是不存在的。图2-1 光线(3)光的直线传播产生的现象及应用: 1.光沿直线传播产生的现象:影子:光在传播过程中,遇到不透明的物体,由于光是沿直线传播的,所以在不透光的物体后面,光照射不到,形成了黑暗的部分就是影。 日食和月食(图2-2和图2-3所示):你能否根据上图所示阐述一下日食和月食形成的原因?日食的成因_;月食的成因_。小孔成像:在一个较暗的屋子里,把一支点燃的蜡烛放在一块半透明的塑料薄膜前面,在它们之间放一块钻有小孔的纸板。由于光沿直线传播,塑料薄膜上就会出现蜡烛火焰的倒立的像,这种现象叫做小孔成像,如右图所示。2.光沿直线传播的应用有:激光准直;排队立电线杆;射击瞄准;木工检查木条的棱是否直;演皮影戏等。知识点3:光速阅读教材71页回答下列问题:(1)打雷时,雷声和闪电在同时同地发生,但是我们总是先看到闪电后听见雷声,这表明_ _。(2)在我们计算中,真空或空气中的光速取为_ _,光在水中的传播速度约为真空中的_;光在玻璃中的速度约为真空中的_。可见光在_中的光速大于光在其他介质中的传播速度。(3)“光年”是天文学上常用的_单位,“光年”就是_。那么一光年约为_ _m,已知牛郎和织女之间的距离为16光年,它们相距为_ _m。三、达标检测1、下列事件中不能说明光沿直线传播的是 ( )A、挖掘隧道时,采用的“激光准直”技术B、排纵队时,如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人,队就排直了C、通过硬纸板上的小孔向外看时,眼睛离洞越近,看到的范围越大D、光在不均匀的大气层中传播2、打雷时,总是先看到闪电,后听到雷声,主要是因为 ( )A、闪电发生的地点离我们近B、闪电是用眼睛看到的,人的眼睛能看得很远;而雷电必须进入我们的耳朵,传播的路程更远C、打雷时,闪电和雷声虽同时发生,但光速大于声速D、因为人的眼睛比了耳朵反应更灵敏3、关于光的传播,下列说法正确的是 ( )A、光总是沿直线传播的 B、光只有在真空中沿直线传播C、光速虽快,但光的传播也须用时间 D、光在不同的介质中传播的速度是相同的4、下列物体或动物,不是光源的是 ( )A、比邻星 B、水母 C、斧头鱼 D、反光镜5、关于光的传播过程,下列说法错误的是 ( )A、光的传播方向不变 B、光在真空中传播速度是3×105km/sC、光在均匀介质中沿直线传播 D、光在水中的速度小于在空气中的速度6、打雷时,总是先看见闪电,后听见雷声,这是因为 ( )A、打雷时先发出闪电,后发出雷声 B、闪电和雷声同时发生,但光速要比声速快得多C、闪电和雷声同时传到,但人耳反应较慢 D、上述理由都不对7、光从空气射入水中,光的传播速度将 ( )A、增大 B、不变 C、减小 C、先增大,后减小8、在开运动会时,请你做终点计时员,你是看到发令员的枪冒烟开始计时,还是听到枪声开始计时 ( )A、看到枪冒烟,因为烟雾看得清楚 B、听到枪声,因为枪声听得清楚C、看到枪冒烟,因为光速比声速大得多 D、看到枪冒烟,因为光传播不需要时间9、下列不能说明光沿直线传播的是 ( ) A、激光准直挖掘隧道 B、夏日浓密的树荫下可见圆形的光斑C、打雷时,先看见闪电,后听到雷声 D、日食、月食10、下列关于光的传播规律的说法中,正确的是 ( )A、光只有在真空和空气中才会沿直线传播 B、光在同一种透明介质中一定沿直线传播C、光的传播需要介质,光能够在所有的介质中传播 D、光的传播可以不需要介质11、光在真空中的传播速度是 km/s。“风在吼,马在叫,黄河在咆哮”,这些声音都是由于物体的 产生的。12、解放军战士在练习瞄准射击的过程中,应用了光在 物质中沿 传播的道理13、月亮、蜡烛火焰、萤火虫、电灯等物体中,不属于光源的是 14、排纵队时,如果看到站在自己前面的一名同学挡住了他前面所有的人,队就排直了,这可以用_来解释。15、晴天,常常可以在茂密的树下看到一个个圆形的小亮斑,这些小亮斑是由于_形成的,这些小亮斑是_。16、“一叶障目,不见泰山”可以用_ _解释。一根旗杆竖立在阳光下,从早晨到中午这段时间内,旗杆影子的长度_。(选填“变长”、“不变”或“变短”)17、太阳发出的光到达地球需要500s,则地球与太阳间的距离约为_km。18、雷雨天里,小明看到闪电3s后,才听到雷声,则小明距打雷处_m。19、光在均匀介质中是_ _传播的,日常生活中说明这一规律的实例有_、_和_等。20、声音在空气中的传播速度是_ _,光在空气中的传播速度是_ _,声音_在真空中传播,光_在真空中传播。(填能或不能)21、光沿直线传播的规律有很多可利用之处,同时也有其有害的一面,举例说明光沿直线传播的用处和危害。22、在一次百米赛跑时,终点计时员在听到枪响后开始计时,记录的成绩是13.5s,你对这个记录结果有什么评价?如果你是终点计时员,你将怎样做才能使成绩更准确?准确成绩约为多少秒?计算说明。阅读材料“科学世界”我们看到古老的光然后回答以下问题。1光年是什么物理量的单位。2牛郎织女星的距离是多少Km?3牛郎星和织女星相距16光年,计算下它们之间相距多少千米?牛郎织女能每年相会一次吗?(一年按365天算)四、课后反思: