【市级联考】江苏省徐州市2018-2019学年高一上学期期末考试生物试题（解析版）.doc

20182019学年度第-学期期末抽测高一年级生物试题1.人体红细胞中的血红蛋白具有运输氧气的功能，下列元素作为构成血红蛋白分子的基本骨架的是A. 氮B. 氢C. 氧D. 碳【答案】D【解析】【分析】多聚体如蛋白质是由碳链构成的。【详解】血红蛋白属于蛋白质，是含碳有机物，由碳链构成，故其基本骨架是碳。综上所述，ABC不符合题意，D符合题意。故选D。【点睛】C是最基本的元素，生物大分子是由碳骨架构成的。2.水在细胞内以自由水和结合水两种形式存在。下列关于结合水生理功能的叙述中，正确的是A. 主要的能源物质B. 生物大分子骨架C. 良好的溶剤D. 细胞结构的重要组成成分【答案】D【解析】【分析】结合水是细胞的结构成分。【详解】A.糖类是主要的能源物质，A错误；B.水不是生物大分子骨架，B错误；C.自由水是细胞内良好的溶剤，C错误；D.结合水是细胞结构的重要组成成分，D正确。故选D。【点睛】解决本题的关键是对水的作用的识记情况，注意区分自由水和结合水的作用。3.Mg2+是许多酶的激活剂，能激活硝酸还原酶，缺乏Mg2+的植物就无法利用硝酸盐，这说明无机盐离子的作用是A. 细胞内某些复杂化合物的重要组成成分B. 对维持生物体的生命活动有重要作用C. 对维持细胞的酸碱平衡有重要的作用D. 对维持细胞的渗透压有重要作用【答案】B【解析】【分析】无机盐的作用：细胞和生物体内某些复杂化合物的重要组成成分；维持细胞和生物体正常的生命活动；维持渗透压；维持酸碱平衡等。【详解】Mg2+是许多酶的激活剂，能激活硝酸还原酶，缺乏Mg2+的植物就无法利用硝酸盐，说明无机盐对维持生物体的生命活动有重要作用。综上所述，ACD不符合题意，B符合题意。故选B。【点睛】无机盐有多种作用，要结合题目信息判断体现了哪一作用。4.某研究性学习小组欲探究生物组织中是否含有还原性糖，最好选择的材料和试剂分别是A. 甘蔗汁-碘液B. 桔子汁-苏丹染液C. 苹果汁-斐林试剂D. 西瓜汁-双缩脲试剂【答案】C【解析】【分析】还原糖的鉴定试剂是斐林试剂，因为是显色反应，实验材料本身应该是无色的，避免干扰实验结果。【详解】A.甘蔗汁含有的蔗糖是非还原糖，鉴定试剂也不能选择碘液，A错误；B.桔子汁有颜色，不能选，B错误；C.苹果汁无色，含还原糖，可以选择斐林试剂鉴定，C正确；D.西瓜汁有颜色，材料不合适，鉴定试剂不能选用双缩脲试剂，D错误。故选C。【点睛】该实验中，实验材料的选择是关键，实验材料应该含有还原糖且为无色的，鉴定试剂应该选择斐林试剂。5.使用双缩脲试剂检测蛋白质，呈现的颜色是A. 橘黄色B. 砖红色C. 蓝色D. 紫色【答案】D【解析】【分析】还原糖遇斐林试剂显砖红色、蛋白质遇双缩脲试剂呈紫色。【详解】使用双缩脲试剂检测蛋白质，会出现紫色反应。综上所述，ABC不符合题意，D符合题意。故选D。【点睛】易错点：各种物质对应的试剂及颜色变化需牢记，如蛋白质用双缩脲试剂鉴定呈紫色。6.烫发时，先用还原剂使头发角蛋白的二硫键断裂，再用卷发器将头发固定形状，最后用氧化剂使角蛋白在新的位置形成二硫键。这一过程改变了角蛋白的A. 空间结构B. 氨基酸数目C. 氨基酸种类D. 氨基酸排列顺序【答案】A【解析】【分析】蛋白质形成的结构层次为：氨基酸脱水缩合形成二肽三肽多肽链多肽链经过折叠等空间构型的变化蛋白质。【详解】A、烫发时，头发角蛋白的二硫键断裂，在新的位置形成二硫键.故这一过程改变了角蛋白的空间结构，正确； B、该过程中，氨基酸数目未改变，错误； C、该过程中，氨基酸种类没有增多或减少，错误； D、该过程中，只是二硫键断裂，蛋白质的空间结构改变，故氨基酸排列顺序没有改变，错误； 故选A。7.下图表示生物体内核酸的基本组成单位核苷酸的模式图，下列说法正确的是A. 人体内的只有一种B. 组成DNA和RNA的该物质不同点只在结构C. 在生物体中共有8种D. 人体内的有5种【答案】D【解析】【分析】图中是磷酸、是五碳糖、是含氮碱基，三者共同构成核苷酸。核苷酸分为脱氧核苷酸和核糖核苷酸两种。【详解】A.人体内同时含有DNA和RNA，故五碳糖有两种，即脱氧核糖和核糖，A错误；B.组成DNA的该物质是脱氧核苷酸，组成RNA的该物质是核糖核苷酸，二者区别在于结构五碳糖和含氮碱基，B错误；C. 含氮碱基在生物体中共有5种，即A、T、C、G、U，C错误；D.人体内的有5种，即A、T、C、G、U，D正确。故选D。【点睛】易错点：脱氧核苷酸与核糖核苷酸相比，特有的是T和五碳糖。8.把苋菜放在清水中清洗，清水不会变成红色，但若放入沸水中烫一下，水很快就变成了红色，这是因为A. 在清水中生物膜没有选择透过性B. 在清水中没有物质出入细胞C. 色素分子在沸水中被分解为小分子物质D. 沸水使生物膜失去了选择透过性【答案】D【解析】【分析】细胞膜是选择透过性膜，活细胞不允许液泡内的色素通过细胞膜进入水中，加热会杀死细胞，导致细胞失去选择透过性。【详解】活细胞具有选择透过性，加热使细胞失去了选择透过性，故水会变红。综上所述，ABC不符合题意，D符合题意。故选D。【点睛】只有活细胞才具有选择透过性。9.在植物细胞膜的成分中含量最丰富的物质是A. 纤维素B. 蛋白质C. 脂肪D. 磷脂【答案】D【解析】【分析】细胞膜中，脂质占50%左右，蛋白质占40左右。【详解】细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质，其中磷脂含量最多。综上所述，ABC不符合题意，D符合题意。故选D。【点睛】注意识记：细胞膜中磷脂最多，其次蛋白质。10.生物膜的“流动镶嵌模型”如下图所示，表示其中的物质。下列叙述正确的是A. 、是静止不动的，、是可以流动的B. 不同生物膜功能不同的主要原因是不同C. 构成生物膜的基本骨架，形成双层膜结构D. 在生物膜的内外侧均有分布，与细胞间的识别有关【答案】B【解析】【分析】图中是糖蛋白，是磷脂分子，胆固醇、是蛋白质。【详解】A.生物膜的组成成分大都是可以运动的，A错误；B.不同生物膜功能不同的主要原因是蛋白质的种类和数量不同，B正确；C.生物膜的基本骨架是磷脂双分子层构成的，形成单层膜结构，C错误；D. 糖蛋白分布在细胞膜的外侧，与细胞间的识别有关，D错误。故选B。【点睛】易错点：糖蛋白分布在细胞外，与细胞间的信息交流有关。11. 细胞内由单层膜构成且表面常附着有核糖体的细胞器是（ ）A. 液泡B. 内质网C. 溶酶体D. 高尔基体【答案】B【解析】试题分析：具有双层膜结构的细胞器有：叶绿体、线粒体。具有双层膜结构的细胞结构有叶绿体、线粒体和核膜。具有单层膜结构的细胞器有内质网、高尔基体、溶酶体、液泡。不具备膜结构的细胞器有核糖体和中心体。核糖体有的附着在内质网上，有的游离分布在细胞质中，是“生产蛋白质的机器”。所以选B。考点：细胞的结构和功能点评：本题难度一般，要求学生识记细胞的结构和功能的相关知识，考查学生对细胞器的种类和功能的理解。12.人体白细胞能吞噬外来细菌、病毒以及细胞碎片或衰老的细胞，在白细胞中与这些物质消化最密切相关的细胞器是A. 溶酶体B. 叶绿体C. 液泡D. 中心体【答案】A【解析】【分析】消化酶含多种水解酶，称为消化车间，可以消化衰老的细胞或病原体。【详解】A.人体中的溶酶体含多种水解酶，可以消化病原体，A正确；B.人体内没有叶绿体，B错误；C.人体内没有液泡，C错误；D.中心体与细胞分裂有关，有消化病原体无关，D错误。故选A。【点睛】关键是区分各种细胞器的分布及作用，与消化密切相关的结构是溶酶体。13.在一块水稻田中，与生活在其中的黑斑蛙的心肌细胞相比，水稻叶肉细胞中不具有的结构是A. 中心体B. 细胞壁C. 液泡D. 叶绿体【答案】A【解析】【分析】植物细胞与动物细胞相比，特有的结构是：细胞壁、叶绿体和液泡。【详解】水稻细胞是高等植物细胞，含有细胞壁、叶绿体、液泡，但不含中心体；心肌细胞是动物细胞，含中心体，但不含细胞壁、叶绿体和液泡。综上所述，BCD不符合题意，A符合题意。故选A。【点睛】与高等植物细胞相比，动物细胞特有的结构是中心体。14.南宋词人李清照用“绿肥红瘦”来形容海棠花的叶片和花，成为不朽名句。请问此处和“绿”、“红”相关的色素分别位于植物细胞的哪个部位（ ）A. 叶绿体和细胞质B. 细胞核和细胞质C. 叶绿体和线粒体D. 叶绿体和液泡【答案】D【解析】【分析】本题是对不同细胞器的结构和功能及细胞器中的活性物质的考查，回忆不同细胞器的结构和功能，结合题干信息进行解答。【详解】“绿肥红瘦”中的“绿”指海棠的叶子，与“绿”相关的色素是叶绿素，分布在叶肉细胞的叶绿体内；“绿肥红瘦”中的“红”是指海棠花，使海棠花呈现红色的是花青素，花青素分布在液泡中。A、B、C错误，故选D。【点睛】对于叶绿体和液泡的结构、功能的区别理解应用是解题的关键。15.我国生活饮用水水质卫生标准规定大肠菌指数为每升水不得大于3个，某校生物研究性学习小组的同学通过对大肠杆菌的培养和显微镜观察后，认为大肠杆菌是原核生物的原因是A. 细胞体积小B. 单细胞生物C. 没有核膜D. 有细胞壁【答案】C【解析】【分析】真核生物与原核生物的主要区别是有无以核膜为界限的细胞核。【详解】A.细胞体积小不能作为它是原核生物的依据，A错误；B.真核生物也有单细胞生物，如酵母菌，B错误；C.大肠杆菌没有核膜，可以作为判断它是原核生物的依据，C正确；D.真核生物中的植物也有细胞壁，故细胞壁不可作为它是原核生物的依据，D错误。故选C。【点睛】原核生物的标志是：没有以核膜为界限的细胞核。16.某同学提取得到叶绿体色素溶液后，取一圆形滤纸，在滤纸中央滴一滴色素提取液，再滴一滴层析液，色素随层析液扩散得到下图结果，下列叙述正确的是A. 四条色素带由外到内的颜色分别是:黄绿色、蓝绿色、黄色、橙黄色B. 四条色素带由外到内的名称依次是：胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素bC. 提取色素时加入无水乙醇的目的是为了防止叶绿素被分解D. 色素带1、2主要吸收红橙光【答案】B【解析】【分析】四种色素因为在层析液中的溶解度不同，随之扩散的速度不同，从而形成4个同心圆。从内到外依次是：叶绿素b、叶绿素a、叶黄素、胡萝卜素。【详解】A.四条色素带由内到外的颜色分别是:黄绿色、蓝绿色、黄色、橙黄色，A错误；B.四条色素带由外到内的名称依次是：胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b，B正确；C.提取色素时加入无水乙醇的目的是为了溶解提取色素，C错误；D.色素带1、2为叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，D错误。故选B。【点睛】四种色素中，溶解度最高的是胡萝卜素，含量最高的是叶绿素a。17.“探究植物细胞外界溶液浓度与质壁分离程度的关系”实验中，采用原生质层长度（B） 与细胞长度（A）的比值（B/A）表示质壁分离程度，下表是某同学取同一个洋葱的紫色鱗 片叶外表皮细胞置于不同浓度的溶液中，相同时间后测得的B/A值，下列说法正确的是外界溶液溶液溶液溶液溶液B/A1.20.90.80.7A. 溶液中的数据可能有错误B. 溶液中的细胞颜色最深C. 溶液和细胞液的浓度相同D. 溶液的浓度最低【答案】A【解析】【分析】细胞若发生质壁分离即失水，则B/A会减小，若细胞吸水，B/A会增大。图中溶液、中该比值都下降，说明细胞发生了质壁分离。【详解】A. B/A不可能大于1，故溶液中的数据可能有错误，A正确；B.溶液中的细胞失水最多，颜色最深，B错误；C.溶液中细胞失水，故大于细胞液的浓度，C错误；D.溶液的浓度最高，细胞失水最多，D错误。故选A。【点睛】在高浓度溶液中，细胞会发生失水，B/A的比值越大，说明细胞失水越多，浓度差越大。18.生物膜系统在细胞生命活动中的发挥重重要作用，下列关于生物膜系统的描述正确的是A. 只有真核生物有生物膜系统B. 病毒和原核生物也具有生物膜系统C. 生物膜系统是由细胞膜与核膜组成D. 生物膜系统是由细胞膜与细胞器膜组成【答案】A【解析】【分析】生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜和核膜，真核生物具有各种生物膜，故具有生物膜系统，原核生物只有细胞膜一种生物膜，没有生物膜系统。【详解】A.只有真核生物有生物膜系统，原核生物没有生物膜系统，A正确；B.病毒和原核生物不具有生物膜系统，B错误；C.生物膜系统是由细胞膜、细胞器膜与核膜组成，C错误；D.生物膜系统是由细胞膜、细胞器膜和核膜组成，D错误。故选A。【点睛】易错点：真核生物有生物膜系统，原核生物无复杂的生物膜系统。19.概念图是一种表示概念间关系的图示法，下列选项不符合下图所示概念间关系的是A. 1表示固醇的种类，24分别表示胆固醇、磷脂、性激素B. 1表示核糖核苷酸的结构，24分别表示含氮碱基、核糖、磷酸C. 1表示糖类的种类，24分别表示单糖、二糖、多糖D. 1表示双层膜的细胞结构，24分别表示线粒体、叶绿体、细胞核【答案】A【解析】【分析】脂质包括：磷脂、脂肪和固醇类。糖类包括单糖、二糖和多糖等。【详解】A. 1表示固醇的种类，24分别表示胆固醇、维生素D、性激素，A错误；B. 1表示核糖核苷酸的结构，24分别表示含氮碱基、核糖、磷酸，B正确；C. 1表示糖类的种类，根据是否能够水解，24分别表示单糖、二糖、多糖，C正确；D. 1表示双层膜的细胞结构，24分别表示线粒体、叶绿体、细胞核，D正确。故选A。【点睛】易错点：磷脂属于脂质，不属于固醇类。20.中国萤火虫保护联盟于2018年6月8日成立，该组织倡议“拒绝萤火虫野生贸易”，并致力于对萤火虫的保护，希望能将萤火虫这个发光的“印章”盖满神舟大地。为萤火虫尾部发光直接供能的物质是A. 糖类B. 蛋白质C. ATPD. 脂肪【答案】C【解析】【分析】糖类是主要的能源物质；脂肪是生物体内重要的储能物质。【详解】A.糖类是主要的能源物质，A不符合题意；B.蛋白质是生命活动的主要承担者，B不符合题意；C. ATP是直接的能源物质，C符合题意；D.脂肪是生物体内重要的储能物质，D不符合题意。故选C。【点睛】ATP是直接的能源物质。21.下图中纵坐标表示酶的催化活性，横坐标表示pH，将肠淀粉酶(最适pH约为8)溶液的pH由1.8调至12，能正确描述其催化活性变化的是()A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】酶的特性有：专一性、高效性和温和性。【详解】肠淀粉酶的最适pH约为8，在pH值为1.8的环境中，淀粉酶会变性失活，并且是不可逆的变性失活，pH值由1.8调至12，酶活性不变。对应曲线C。综上所述，ABD不符合题意，C符合题意。故选C。【点睛】高温、强酸、强碱及重金属盐均会导致酶不可逆的变性失活。22.加酶洗衣粉能够除去衣物上的奶渍和血渍，主要是因为它含有A. 脂肪酶B. 蛋白酶C. 淀粉酶D. 呼吸氧化酶【答案】B【解析】【分析】酶具有专一性的特性，一种酶只能催化一种或一类反应。【详解】衣服上的奶渍和血渍的主要成分都是蛋白质，可以催化蛋白质水解的酶是蛋白酶，故加酶洗衣粉能够除去血渍和奶渍，主要是因为其中含有蛋白酶。综上所述，ACD不符合题意，B符合题意。故选B。【点睛】题目的切入点：奶渍和血渍的主要成分是蛋白质，据此推测该洗衣粉中含有蛋白酶。23.下图表示某种离子的跨膜运输，但顺序打乱了，正确顺序以及这些图代表的过程分别是A. DCBA，主动运输B. CBDA，主动运输C. ABDC，被动运输D. ADBC，被动运输【答案】B【解析】【分析】从分析图形以及物质跨膜运输的各种方式的特点进行排序。从图中可以判断出此离子跨膜运输需要载体，而且要消耗能量，因此是主动运输的方式。【详解】根据以上分析 ，跨膜运输是主动运输，而被动运输是不消耗能量的，C、D错误。过膜的时候消耗能量，而不是未过之前先消耗，再根据箭头的方向，可以判断出此离子主动运输的顺序是CBDA，A错误，B正确。【点睛】本题既考查了学生分析图形的能力，又考查了学生对知识的掌握程度以及与图形相结合运用知识的能力。24.温室栽培胡萝卜，采用什么颜色的玻璃做顶棚更能提高产量A. 红色B. 蓝紫色C. 绿色D. 无色【答案】D【解析】温室栽培胡萝卜，采用无色玻璃做顶棚，透过的是自然光，此种条件下，较用红色、蓝紫色、绿色玻璃做顶棚相比，绿叶中的色素吸收的光能最多，通过光合作用制造的有机物最多，因此更能提高产量，A、B、C三项均错误，D项正确。25.水果、蔬菜要长时间保鲜、储藏所需要的条件除了零上低温外，还需要A. 干燥、低氧B. 湿度适中、低氧C. 干燥、高氧D. 湿度适中、高氧【答案】B【解析】【分析】本题主要考查呼吸作用原理的应用的相关知识，为了延长保鲜时间，需降低呼吸作用消耗。【详解】水果、蔬菜要长时间保鲜、储藏，需要降低呼吸作用强度，故可以通过降低温度降低酶活性来减慢呼吸速率，水果蔬菜需保持湿度，另外要降低氧气浓度降低呼吸强度。故保存环境应该是零上低温、低氧和湿度适中的环境。综上所述，ACD不符合题意，B符合题意。故选B。【点睛】降低呼吸强度的方法有：适当降低温度，降低氧气浓度等。26.随着徐州市全民健身运动的开展，环云龙湖“健步走”正逐步成为倍受徐州市民喜爱的一项健身运动。市民在“健步走”的过程中，有氧呼吸消耗氧气的阶段和场所分别是A. 第一阶段、细胞质基质B. 第二阶段、线粒体基质C. 第三阶段、线粒体内膜D. 第三阶段、线粒体基质【答案】C【解析】【分析】有氧呼吸第一阶段的场所：细胞质基质；第二阶段的场所：线粒体基质；第三阶段的场所：线粒体内膜。【详解】有氧呼吸第三阶段会消耗氧气，发生在线粒体内膜中。综上所述，ABD不符合题意，C符合题意。故选C。【点睛】关键点：需要考生识记有氧呼吸各个阶段的场所、反应物及产物。其中氧气在第三阶段参与反应。27.在a、b、c、d条件下，测得某植物种子萌发时C02和02体积变化的相对值如下表。若底物是葡萄糖，则下列叙述正确的是条件C02释放量02吸收量a100b83c64d77A. a条件下，呼吸产物除C02外还有酒精和乳酸B. b条件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多C. c条件下，既有有氧呼吸又有无氧呼吸D. d条件下，产生的C02全部来自细胞质基质【答案】C【解析】试题分析：种子在a条件下，不吸收O2但放出CO2，说明只进行无氧呼吸，该植物进行无氧呼吸释放CO2，说明该植物种子无氧呼吸的方式是酒精发酵，因此，不可能有乳酸，A项错误；种子在b、c条件下，O2吸收量小于CO2的释放量，说明有氧呼吸与无氧呼吸同时存在。b中有氧呼吸释放的CO2量O2吸收量3，则消耗的葡萄糖量为05个单位，无氧呼吸CO2释放量835，则消耗的葡萄糖为25个单位，所以有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸少，故B项错误，C项正确；种子在d条件下，O2吸收与CO2释放量相等，说明只进行有氧呼吸，而真核生物有氧呼吸形成CO2的部位是线粒体，D项错误。考点：细胞呼吸【名师点睛】细胞呼吸方式的判断（1）呼吸作用中各物质之间的比例关系（以葡萄糖为底物的细胞呼吸）有氧呼吸：葡萄糖O2CO2166。无氧呼吸：葡萄糖CO2酒精122或葡萄糖乳酸12。消耗等量的葡萄糖时，无氧呼吸与有氧呼吸产生的CO2摩尔数之比为13。消耗等量的葡萄糖时，有氧呼吸消耗的O2摩尔数与有氧呼吸和无氧呼吸产生的CO2摩尔数之和的比为34。（2）细胞呼吸方式的判定方法不消耗O2a无CO2产生：细胞只进行产生乳酸的无氧呼吸。b有CO2产生：细胞只进行产生酒精的无氧呼吸。消耗O2，产生CO2aVCO2/VO21，细胞只进行有氧呼吸bVCO2/VO21，细胞进行有氧呼吸分解的底物中可能有脂肪参与。cVCO2/VO21，细胞同时进行有氧呼吸和产生酒精的无氧呼吸。此种情况下，判断哪种呼吸方式占优势的方法是：若VCO2/VO24/3，有氧呼吸和无氧呼吸消耗葡萄糖的速率相等。若VCO2/VO24/3，无氧呼吸消耗葡萄糖的速率大于有氧呼吸，无氧呼吸占优势。若VCO2/VO24/3，有氧呼吸消耗葡萄糖的速率大于无氧呼吸，有氧呼吸占优势。28. 如图所示为不同距离的跑步过程中，有氧呼吸和无氧呼吸供能的百分比。下列说法正确的是A. 跑步距离越长，无氧呼吸供能所占比例越大B. 1 500米跑时，有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖的量相当C. 100米跑时，所需ATP主要由有氧呼吸产生D. 马拉松跑时，肌肉细胞呼吸释放的CO2与吸收的O2之比为11【答案】D【解析】【分析】人体呼吸作用的过程：1、有氧呼吸的总反应式：，在有氧呼吸中，1mol葡萄糖完全氧化时，能够产生38molATP有氧呼吸分解有机物释放的能量，一部分合成ATP，一部分以热能形式散失。2、无氧呼吸的总反应式：，在无氧呼吸中，1mol葡萄糖氧化分解产生乙醇或乳酸时，只产生2molATP。【详解】A、分析题图可知，跑步距离越长，无氧呼吸供能所占比例越小，A错误；B、1500米跑时，有氧呼吸与无氧呼吸供能的百分比相同，但由于消耗同量的葡萄糖有氧呼吸释放的能量多，因此可以推测，有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖少，B错误；C、100米跑时，有氧呼吸供能的百分比小于3%，所以所需ATP主要由无氧呼吸产生，C错误；D、马拉松跑时，主要进行有氧呼吸，但仍有部分无氧呼吸，人体肌肉细胞进行无氧呼吸时，既不消耗O2也不产生CO2，肌肉细胞呼吸释放的CO2量与吸收的O2量之比为1：1，D正确。故选D。29.人体红细胞和白细胞都由造血干细胞增殖、分化而来，红细胞和白细胞结构功能不同的根本原因是A. 细胞的衰老B. 细胞的凋亡C. 染色体变异D. 基因的选择性表达【答案】D【解析】试题分析：红细胞和白细胞结构功能不同的根本原因是细胞内基因的选择性表达，导致其在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异，D项正确，A、B、C项错误。考点：本题考查细胞分化的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。30.某同学做有丝分裂实验时检查了正处在分裂期各时期的1000个洋葱根尖细胞，发现其中681个处于前期，139个处于中期， 23个处于后期，157个处于末期。据此分析洋葱根尖细胞有丝分裂各时期中时间最短的是A. 前期B. 中期C. 后期D. 末期【答案】C【解析】【分析】有丝分裂的分裂期包括前期、中期、后期和末期。可以根据各个时期的细胞数目判断各个时期的时间长短。【详解】各个时期的细胞数目越多，说明该时期的时间越长。其中后期的细胞数目最少，故后期占的时间最短。综上所述，ABD不符合题意，C符合题意。故选C。【点睛】入手点：分裂期的细胞中前期细胞数目最多，故时间最长，后期的细胞数目最少，故时间最短。31.脑啡肽是一种具有锁痛作用的药物，它不会像吗啡那样会使病人上瘾，在临床医疗上有一定的应用，下面是脑啡肽的结构简式。（1）脑啡肽的基本组成单位是氨基酸，氨基酸的结构简式表示为：_。氨基酸之间通过 _反应形成_键。（2）在形成脑啡肽过程中共脱去了_个水分子，需要_种氨基酸分子，该过程是在_（填一种细胞器的名称）中完成的。【答案】 (1). (2). 脱水缩合 (3). 肽键 (4). 4 (5). 4 (6). 核糖体【解析】【分析】蛋白质的基本单位是氨基酸，氨基酸至少有一个氨基和一个羧基，且至少有一个氨基和一个羧基连在同一个碳原子上。组成生物体的氨基酸有20种，氨基酸之间通过脱水缩合形成多肽。【详解】（1）氨基酸的结构简式为，不同氨基酸的区别在于R基不同。氨基酸之间通过脱水缩合形成肽键，肽键的表示方法是：-CO-NH-。（2）图中有4个肽键即脱去4个水分子，故含有5个氨基酸，图中的R基有4种类型，故含有4种氨基酸，该脱水缩合的场所是核糖体。【点睛】关键点：图中多肽含有4个肽键，故有5个氨基酸，再根据R基的种类是4种，确定氨基酸有4种类型。32.下图为高等动物细胞和高等植物细胞亚显微结构局部模式图，请据图回答： （1）若A图为人的造血干细胞，则在其进行有丝分裂时4纺锤体形成有关的细胞器是 _ ；若为胰腺泡细胞，则与胰蛋白酶合成、加工、分泌有关的细胞器有_（填序号）。（2）研究表明硒对线粒体膜有稳定作用，当缺硒时下列细胞中受损的是_。A.脂肪细胞 B.淋巴细胞 C.心肌细胞 D.口腔上皮细胞（3）在动植物细胞中都有而功能不同的细胞器是 _， B图中含有遗传物质DNA的结构有_（填序号）。（4）若B图为洋葱根尖伸长区的细胞，则不应该含有的细胞器是 _，你判断的理由是_ 。【答案】 (1). 13中心体 (2). 11、8、5、9 (3). C (4). 5高尔基体 (5). 7、4、9 (6). 4叶绿体 (7). 该细胞有叶绿体，能进行光合作用或根尖伸长区细胞不进行光合作用【解析】【分析】图中，1细胞膜、2液泡、3细胞质基质、4叶绿体、5高尔基体、6核仁、7染色质、8内质网、9线粒体、10核孔、11核糖体、12溶酶体、13中心体、14核膜、15细胞壁。A无细胞壁，应该为动物细胞，B有细胞壁、叶绿体和液泡，是植物细胞。【详解】（1）人的造血干细胞为动物细胞，动物细胞中与纺锤体形成有关的结构是13中心体，胰蛋白酶是分泌蛋白，其合成场所是11核糖体，加工过程需要8内质网、5高尔基体参与，该过程需要9线粒体供能。（2）心肌细胞代谢比较旺盛，需要较多的线粒体，若缺硒，会造成线粒体损伤，进而影响心肌细胞的功能。（3）5高尔基体是动植物细胞内都有，但功能不同的细胞器，在动物细胞内与分泌物的形成有关，在植物细胞内与细胞壁的形成有关。B图中4叶绿体、7染色质、9线粒体含有遗传物质DNA。（4）B图含有叶绿体，而洋葱根尖的伸长区无叶绿体，不能进行光合作用，故该图不是洋葱的根尖细胞。【点睛】易错点：各细胞器的作用，如中心体与细胞分裂有关，核糖体、内质网、高尔基体和线粒体与分泌蛋白的合成和加工有关。33.下图为某同学学习了光合作用和细胞呼吸后构建的相关生理过程流程图，字母ae表示物质，表示生理过程，请据图回答问题：（1）图中物质b是_，该物质的结构简式表示为_。（2）若用180标记物质d，那么在过程的最终产物中，有可能检测到l8O的物质是_，过程发生的场所是_。（3）过程表示_，若从太阳光能转变为人体骨骼肌收缩所需的能量，请尝试用箭头和文字补全依次经过图中的生理过程及能量形式：光能_肌肉收缩的机械能。【答案】 (1). ATP (2). APPP (3). CO2 和H2O (4). 细胞质基质和线粒体 (5). （光合作用）光反应 (6). ATP中（活跃的）化学能有机物中（稳定）的化学能ATP中（活跃）的化学能【解析】【分析】表示光反应、暗反应、呼吸作用合成ATP、ATP的水解。a是水、b是ATP、c含碳有机物、d氧气、e是ADP和pi。【详解】（1）图中b表示ATP，其结构简式是APPP，是细胞内直接的能源物质。（2）若用18O标记物质d氧气，氧气参与有氧呼吸第三阶段，18O会出现在水中，含18O的水参与有氧呼吸的第二阶段，产物二氧化碳中会出现18O。过程表示有氧呼吸的过程，发生在细胞质基质和线粒体中。（3）表示光反应，该过程中光能转化为ATP中活跃的化学能，暗反应阶段，ATP中活跃的化学能转化为有机物中稳定的化学能，人摄入有机物后，有机物经过有氧呼吸经过彻底的氧化分解，供给肌肉收缩。其过程如下：光能 ATP中（活跃的）化学能有机物中（稳定）的化学能ATP中（活跃）的化学能肌肉收缩的机械能。【点睛】易错点：标记氧气，参与有氧呼吸后，18O会出现在产物水和二氧化碳中。34.福橘是我国的传统名果，科研人员以航天搭载的福橘茎尖为材料，为探索航天搭载对细胞有丝分裂的影响进行了研究，下图甲为科研人员在观察时拍摄的两幅显微照片，图乙为有丝分裂过程中每条染色体上DNA数的变化曲线。请回答问题：（1）在制作福橘茎尖临时装片时需要经过_、漂洗、_和制片等实验步骤。（2）图甲照片中的_（答“a”或“b”）处于图乙中bc段对应的时期；图乙cd段形成的原因是_，此时细胞中的染色体数目的变化是_（“减半”、“不变”、“加倍”）。（3）图甲中箭头所指位置出现了落后的染色体。在有丝分裂过程中，染色体在_的牵引下运动，平均分配到细胞两极，落后染色体的出现很可能是该结构异常导致的。【答案】 (1). 解离 (2). 染色 (3). a (4). 着丝点分裂，姐妹染色单体分开 (5). 加倍 (6). 纺锤丝【解析】【分析】甲图中，a中着丝点位于赤道板上，为有丝分裂中期，b图中，着丝点分裂，为有丝分裂的后期。乙图中：ab段表示DNA复制，bc段表示有丝分裂的前期和中期、cd段表示有丝分裂的后期。【详解】（1）有丝分裂的实验中装片的制作步骤是：解离（解离液）、漂洗（水）、染色（龙胆紫）、制片等。（2）图乙中bc段含有染色单体，包括有丝分裂的前期和中期，对应甲图中的a图，图乙中cd段着丝点分裂，每条染色体上的DNA减半，染色体数目会加倍。（3）分裂的后期，纺锤丝会牵引染色体移向细胞两极。【点睛】易错点：着丝点分裂会导致染色体：DNA=1:2变为1:1，引起染色体数目加倍。35.某兴趣小组从超市购买了干酵母，进行了相关实验操作。请回答下列问题：（1）观察酵母菌的操作步骤：通常干酵母中的酵母菌处于休眠状态，所以需要提前lh用_将其活化。取一滴活化后的酵母脔样液，滴加在载玻片上，盖好盖玻片。将样本置于载物台上。先在低倍镜下找到合适的观察对象，发现酵母细胞颜色为无色。若希望颜色对比明显，可以选用的染色剂有_。若目标细胞在视野的左下角，此时应将装片移向_方向移动，使其移至视野中央。转动_，更换高倍镜对目标细胞进行观察。为了使影像清晰我们只需要调节_ 螺旋，然后再仔细观察。如何计算显微观察时的放大倍数？_。（2）图为该兴趣小组探究酵母菌呼吸方式的实验设计装置，有关叙述错误的有_。A.乙、丙两试管加入干酵母后应煮沸B.实验自变量为是否通入02C.实验因变量为是否产生C02D.气泵泵入的气体应先除去（3）干酵母是食品加工中常用的添加剂，为了防止失效酵母影响生产，如何通过实验判断干酵母的活性？_。【答案】 (1). 清水（蒸馏水） (2). 龙胆紫 (3). 左下 (4). 转换器 (5). 细准焦 (6). 目镜倍数×物镜倍数 (7). ACD (8). 活化取样，在显微镜下观察，是否存在酵母菌细胞；一段时间后再观察细胞数量的变化情况；进行细胞呼吸实验是否产生CO2等【解析】【分析】显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数。酵母菌是兼性厌氧性生物，有氧条件下进行有氧呼吸，产生水和二氧化碳，无氧条件下，进行酒精发酵，产生酒精和二氧化碳。【详解】（1）干酵母可以提前用清水处理让其活化。进行镜检时，可以采用龙胆紫进行染色处理，让颜色对比鲜明，方便观察。显微镜的成像是倒像，故若目标细胞在视野的左下角，此时应将装片移向左下移动装片。低倍镜换做高倍镜时，应该转到转换器，换做高倍镜，换做高倍镜之后只能调节细准焦螺旋进行微调，显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数。（2）要探究酵母菌的呼吸方式，需设置自变量即有无氧气。一组通入空气，一组不通入空气，酵母菌的有氧呼吸和无氧呼吸均可以产生二氧化碳，故因变量应该是二氧化碳的产生量的多少，或是否产生酒精。酵母菌需保持活性，不能加热煮沸，会杀死细胞，故ACD错误。（3）干酵母若有活性，则可以进行呼吸作用产生二氧化碳，故可以通过观察其是否产生二氧化碳来判断其活性。【点睛】易错点：酵母菌呼吸方式的实验设计，自变量是否有氧气，因变量二氧化碳的产生量的多少及是否产生酒精。36.某学校研究性学习小组从泉山公园的牡丹中提取出一种酶，为了探究该酶催化分解的底物是葡萄糖还是蔗糖，研究性学习小组的同学们动手设计并做了如下图所示的实验。请回答问题：（1）据图分析可能的实验结果：若两只试管均_（填“出现”或“不出现”）砖红色沉淀，则说明该酶催化的底物是葡萄糖；若两只试管均_（填“出现”或“不出现”）砖红色沉淀，则说明该酶催化的底物是蔗糖。（2）通过上述实验，确定该酶催化分解的底物为蔗糖，为探究该酶催化作用的最适pH，设计实验的基本思路是先用等量的系列 _ 梯度的缓冲液处理该酶，再加入蔗糖进行实验，实验过程中注意控制_（至少答出两点）等无关变量。（3）若该酶活性随pH变化情况如右图所示，则问题（2）中，砖红色沉淀颜色最深的试管对应右图中_点的pH。若将某试管的pH由c调整为b再调整为a的过程中，试管中的颜色_