德育工作计划模板汇总8篇.docx

【精品】德育工作计划模板汇总8篇 【精品】德育工作方案模板汇总8篇 时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，做好方案可是让你提升工作效率的方式方法 喔！方案怎么写能力发挥它最大的感化呢？下面是我为大家采集的德育工作方案8篇，仅供参考，欢送大家阅读。 德育工作方案 篇1 指点思想： 全面贯彻学校“以人为本，以德立校，以质兴校，以法治校，建和谐校园的教育思想，落实学校政教处的工作方案，结合高二年级学生特点，同仁努力，上下齐心，出力把高二年级建造成为一个“文明、健康、礼貌、团结、拼搏的集体。 本学期工作方案： 一、建立健全年级学生会根据学校的统一布置，年级组将选拔一批责任心强，有为别人效劳思想、有工作才能的同学组建年级学生会，建制同学校学生会。 二、建立年级家长委员会每班2名家长，组建年级家长会，成员介入年级事务管理，听课、巡考、晚自习巡视、做学生思想工作、年级家长会发言等。详细操作另附讲明 三、建立健全家长会例会制度本学期加强年级与家长之间的沟通与沟通，拟开两次全年级家长会，第一次方案9月20日阁下高二第一次月考完毕，第二次方案期末考试前。 学生会机构布置： 郑田田教师总负责，突出纪律与卫生，加强学习管理。 1、学生会主席正、副各一名，在郑田田教师的率领下，负责学生会全面工作。 2、体育部长一名，成员两名，负责年级学生活动和集会以及体育运动会等事宜。 3、学习部长一名，成员两名，负责年级同学学习反应，向教师建议，年级老师民主评教。定期开展问卷调查，向教师反应教学情况 4、宣传文艺部长正、副各一名，负责年级对外宣传、文艺活动的组织工作。 5、卫生部长正、副各一名，成员为各班卫生检查成员，负责检查班级卫生，老师办公室卫生3楼、4楼，公正地予以打分，协助各班班长和卫生委员检查各班同学卫生、整洁情况。 6、纪律部长正、副各一名，成员10名，天天早上7：00，正午2：55作息调整后为2：25，晚上6：306：10，晚自习后9：10巡查各班到班和纪律情况，天天上午两节大课间，下午第一节课间，晚自习第一节课间，由纪律组同学分楼层巡查，侧重检查课间打闹、吹口哨等不良行为，坚决予以禁止并做认真记录。 德育工作方案 篇2 新的学期开场了，为了进一步引导班级学生走上准确的思想道路，在各方面得以健康的开展，充足发掘学生的聪明潜能，培养我班“团结、活泼、严谨、求学的班风，现制订本学期工作方案如下： 一、指点思想 班主任工作方案遵守学校本学期德育工作的总体思路，在“整体优化，和谐开展的办学理念指点下，班级工作围绕以中学生日常行为标准的教育为基础，以养成教育为重点，以学校丰富多彩的思想教育活动为载体，以班主任爱岗敬业，教书育人为保障，以学生自我教育为有效途径，充足发挥家长的辅助教育感化，采用学校班级制度导训，活动导行，努力构建学校教育，班级管理与学生自我教育相结合的德育教育和管理形式，增进学生良好的礼貌行为习惯的养成，全面提升学生的思想道德素质。在高一这一特殊而且关键的阶段，帮助学生解脱由于生理，心理以及社会风气的不良影响，指点学生走向正轨，解脱一些不健康的心理思潮，减轻学生心理压力，进而专心学业，这就是班主任工作中的重中之重。 二、班级情况分析 从开学的各方面情况来看，本班学生总体还是不错的，班风用心健康，学生团结向上，班干部的工作潜力有很大提升，大部分学生已经逐步养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数学生自控力较差，学习效率低，本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争夺引导个别学生有明显进步，勇敢放手让学生自我干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，用心，先进的班大众。 三、德育工作 贯彻（公民道德建造施行纲要）和（中学生行为原则）。由于高一是最为费事的年级，由于高一学生刚进学校各方面多比较生疏和胆小，所以让每位学生养成良好的行为标准是特别主要的，尊师守纪，时刻留意自我的仪表仪容，为以后的高中学习生活作充足的预备，并从德、智、体、美等方面培养学生全面开展。 用心抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以成功者走。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提升的至关主要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到以准确的态度对待她们，深化调查摸底，搞清她们所以成为差生的原因，做到因材施教，对她们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做她们的贴心朋友，最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导，帮助她们消除或减轻各种心理担忧，让她们认识到自我的价值。同时，我还发明条件和时机让后进生表现其优点和优点，使她们品味到成功的欢乐和喜悦。 培养学生的良好道德品质，配合学校团委和学工处的工作，用心开展有益于学生身心健康开展的活动。用心响应学校的德育活动，根据学校政教处的布置搞好“诚信、职责、律己、感恩意识的教育工作。 四、本学期详细目的： 1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。 2、稳固良好班风，完善班级管理制度，凝聚发掘班级各方力量，提升班级整体程度。 3、加强学风建造，培养学习兴趣，明确学习主要性，重视学法指点，提升学习效率。 4、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。 五、详细办法 一继续抓好学生的思想工作 1针对个别学生进行耐心的谈话，直到行之有效。 2多多了然关心学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者。 3利用空余光阴进行家访，及时与家长沟通情况，统一思想。 4对一些要求上进的学生要充足调动他们的用心性，鼓励他们再上一个台阶。 二惯例工作： 1落实学生德育量化考核制度，用心开展各项评选活动，构成比、学、赶、帮的风气，人人争做石油“当月之星。 2适当调整班干部组织，每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部用心自动并发明性地处置班内事务，培养工作潜力。 3加强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状况。 4鼓励学生用心加入志愿者活动，使他们走近社会，了然社会，加强他们的社会职责心和为人民效劳意识。 三学风建造： 1、经常与各门学科的任课老师进行沟通，了然学生情况，做好协调工作。 2、。做好后进生转化工作。 3、加强对学生综合潜力的培养，用心培养学生的发明精神，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书沟通会，争辩会等。 4、加强学生早自修，午自修等时段的自立管理。 四活动布置： 2月：利用班会光阴，把寒假生活转换到课堂上来，对学生进行日常行为标准教育，及时总结，扬长避短。 3月：用心开展“向雷锋同志学习的活动，透过学雷锋活动，构成人人关心大众、关心别人的好风气，同时做好赴东方绿洲军训的纪律教育和安全教育工作，提升班级整体相貌。 4月：对期中考试进行分析总结，对有进步的同学要表扬、鼓励，对成就不睬想的同学，要调整他们的学习方式方法 ，提升他们的学习兴趣。此外，对学生进行大众主义教育，用心加入校园艺术节活动，为班级争光添彩。 5月：对全部班级的学习情况进行针对性总结，做好期末考试发动和完毕工作。班级实行德育量化考核评优奖励制度。对于工作突出的班级干部，勤奋学习的优秀学生，工作认真的同学要给予奖励表扬，为其她同学起到带头感化。 作为年轻老师，我会用心学习，连续探究，侧重班级的德育，用心协调各科教学，全面提升学生素质。 德育工作方案 篇3 一、指点思想 认真贯彻落实（中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建造的若干意见）精神，针对我校实际情况，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探究更合适学生年龄与身心特点的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以 教育为主线，以强化行为标准养成教育为重点，连续加强德育工作的自动性、实效性，构成全员、全方位、全经过介入的德育形式，构成我校德育工作特色。 二、工作目的 1、强化学生行为习惯养成教育，提升学生自我管理才能。 2、通过各种教育活动，使学生学做真人。 三、工作重点： 1、加强德育队伍建造，利用我校骨干班主任资本对班主任队伍进行有针对性的培训，提升班主任教师的理论程度和管理程度。 2、惯例管理工作常抓不懈。 通过对学生日常行为标准的检查评选，增进班级建造。充足发挥全员育人的感化，利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，校长、教诲室将继续采用“推门听课的形式抽查各班班会情况。 3、继续开展“文明礼仪教育活动。通过主题班会、演讲、播送、板报宣传及各种小型竞赛等活动，培养学生的集体荣誉感、团结进取的精神及审美意识。 4、通过形式不同的家访，增进教师、家长、学生之间的互相理解，架起一座理解的桥梁。利用网络资本对学生进行教育，办妥家长学校和家长委员会，构成教育的合力。 四、详细工作 一加强德育队伍的建造，营造全员育人气氛。 1、加强校园德育环境建造。要花鼎力气建造好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值班领导、值班老师和学生会干部的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。 2、加强班主任队伍建造。树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，教研组长是学科工作的第一责任人，要加强班主任、教研组长、科任老师之间的联络。本学期继续实行班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估鼓励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任自动认真地开展工作。重视发挥区级骨干班主任的示范感化。开好每次的班主任例会，针对存在的问题和获得的成就及时提出批评或表扬。 3充足发挥团队工作的感化，扩大班干部的影响。团员、班干部在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的典范。要定期对团员、班干部进行培训，充足发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。 二惯例教育常抓不懈。 开学第一个月，各班要利用班会组织学生认真学习贯彻（中学生守则）、（中学生日常行为标准），教诲处将利用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为标准系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的才能。通过详细的强化训练，充足发挥学生的主体感化，逐渐使学生从“要我这样做改变为“我应该这样做，使良好的行为习惯内化为自发的行动，看重良好学习习惯的养成教育，让学生毕生受益。加强值班领导、值班老师和值周学生惯例检查反应、催促感化，使惯例管理到达精细化。 三抓好文明礼仪教育、 教育、感恩教育。 1、以校园礼仪为重点，广泛深化开展“文明礼仪伴我行主题教育理论活动，上好“文明礼仪第一课。从平常的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。本学期学校将继续坚持文明礼仪先进班集体的月评选制度。 2、结合“弘扬和培育民族精神月活动，进一步标准学校升降旗制度，并结合各严重节日对学生进行 和革命传统教育、中华传统美德教育。 3、感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动，感恩就是要从爱父母，爱教师、爱同学、爱身边的人开场，对给予自个关心和帮助过的人应抱有感谢之心。通过主题班会等形式对学生进行教育，使学生学会关心、学会做人。 四根据学生年龄特点，抓好各年级学生管理。 学生在不同的年龄阶段，有不同的心理和生理的特点，根据学生的特点，抓好学生不同阶段的管理和教育，有利于学生的健康开展。因而，本学期要求各年级要根据学生的特点，合理布置活动，制订循序渐进的德育养成程序，以培养学生的竞争及诚信自立的意识。 五抓好“三结合教育，增进学生全面健康地开展。 看重家庭、社会与学校教育的配合，利用校外德育教育基地，进一步构成德育教育的合力，举办家长学校讲座，定期召开形式多样的家长会。通过家教征文等活动，开展家教沟通。班主任要做好家访工作，和家长一道做好学生深化细致的思想工作。利用不同形式，沟通学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习惯例要求，使学生在老师、家长的指点下，可以沿着准确的轨迹前行。 七加强问题学生的教育与转化。 问题学生转化工作做到有方案，有办法，勤，重在落实，班主任要填写好问题学生档案。要请教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作，做到不讲过头话，少批评、多鼓励，少责备，多帮助。德育处也将开展系列教育活动，严格控制学生落伍 八法制教育紧抓不放，重点做好教育防备工作。 充足利用法制教育报告会、法律知识竞赛、校园之声播送、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育，加强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法。 九加强心理健康教育，使学生构成健全人格。 心理健康教育是新形势下必需看重的主要内容，要开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导，老师要积极创设良好的课堂气氛和保证学生心理健康开展的人文环境。充足利用学校的心理健康教育咨询室，保证心理健康教育活动的正常化、标准化，增进学生身心全面健康地开展。 十继续抓实体育卫生工作。 对“三操要加强检查。做好流行症的预防宣传工作，坚持晨午检制度,坚持天天两次卫生扫除，设定每周一为校园清洁日。 十一安全教育 通过学生自我教育、自我管理，使学生树立安全意识，教育和引导学生不介入有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网，看重学生的交通安全教育，加强防备意识教育，创立安全文明的校园。 五、工作布置 二月份： 1、班主任会，做好开学前的预备工作。 2、开学典礼 3、家长会 4、文明礼仪风采展现 5、检查班主任手册 6、班干部培训、安全教育及知识竞赛。 三月份： 1、感恩教育主题班会 2、班主任例会 3、问题学生座谈会 4、安全教育 四月份： 1、法制教育报告会 2、家教讲座 3、问题学生座谈会 五月份： 1、班主任经历沟通会 2、九年级学生座谈会。 六月份： 1、毕业学科中考发动会。 2、中考报名及建档、评定工作。 七月份： 1、期末各项评优工作。 2、安全教育。 德育工作方案 篇4 一、指点思想 以科学开展观为引领，以党的十八大精神为目标，认真贯彻（中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建造的若干意见）和（少先队辅导员工作纲要试行），根据区科教局工作的总体要求及学校工作方案的思路，充足发挥少先队在未成年人思想道德建造中的主要感化，以培养学生良好的思想素质和行为标准为主线，以强化行为标准养成教育为重点，以特色活动为平台，连续加强德育工作的自动性、实效性，构成全员、全方位、全经过介入的德育形式，增进全体学生勤奋学习、快乐生活、全面开展，力争使学校德育工作更上一层楼。 二、重要工作 一加强德育队伍建造，营造全员育人气氛 1、加强校园德育环境建造。要花鼎力气建造好一支坚强有力的班主任辅导员队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值日领导、值日教师、值日学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。 2、加强班主任辅导员队伍建造。树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，本学期进一步健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估鼓励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任辅导员自动认真地开展工作。针对存在的问题和获得的成就及时提出批评或表扬。本学期将定期召开班主任工作例会，到达互相学习、互相增进的目的。 3、充足发挥少先队工作的感化，扩大学生干部的影响。少先队将定期对学生干部进行培训，充足发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起学习，共同进步。同时，各班通过每月一评，选出各方面的优秀学生，使学生学有目的，赶有方向。 二强化养成教育，切实标准队员行为和中队惯例 本学期，大队部将队员的惯例教育和中队的惯例管理作为工作的重心，多管齐下，培养广阔少先队员良好的行为习惯，建立良好的班级风貌。 一是构建学生管理机制，施行自立管理。进一步稳固完善“值日制度，通过惯例检查、随机抽查等方式，抓好“进校礼仪标准、“放学队伍标准、“两操标准、“课间文明安全标准、“班级卫生标准，在队员中构成“知礼仪、明是非、学标准、讲文明的良好气氛。 二是以争创“四好少年、“文明班级、“特色中队为鼓励手段，开展各项文明评选活动，积极树立正面典型，发挥典范示范感化。重点开展“文明礼仪中队评选活动，大队部牵头，各部门携手，以竞争增进步，用评选抓落实，扎实推进中队惯例建造。 三是发挥阵地感化，加强宣传力度。充足利用红领巾播送、黑板报、橱窗等宣传阵地，开展宣教和互动，营造文明气氛。 三以活动为载体，重视体验，提升学生道德素养 本学期，大队部将一如既往地看重少先队员的思想道德建造。坚持育人为本，德育为先，切实把树立和践行 核心价值体系融入到少先队活动的各个环节，融入学校、家庭和社会教育的各个层面。与此同时，进一步提升少先队工作的针对性和有效性，丰富德育内涵，深化少先队工作特色建造。 1、各月教育有主题有中心 详见第三部分重要工作及活动布置。 2、加强心理健康教育 心理健康教育是新形势下必需看重的主要内容，要开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导，老师要积极创设良好的课堂气氛和保证学生心理健康开展的人文环境。保证心理健康教育活动的正常化、标准化，增进学生身心全面健康地开展。 3、提升学科德育浸透功能 继续开展学科德育浸透教育活动，充足发挥各学科本身的特点，做到教授科学文化知识与加强学生思想修养相统一，灵敏机动地对学生进行思想教育，引导学生树立崇尚科学，寻求真理的科学态度，提升他们辨别真善美的才能，逐渐构成理想与信念，进而转化为发愤学习，积极向上的内在动力。 4、加强问题学生的教育与转化 问题学生转化工作做到有方案，有办法，勤总结，重在落实，班主任要建立问题学生档案。要请教师耐心细致地做好待进步生的思想教育工作，做到不讲过头话，少批评、多鼓励，少责备，多帮助。 5、继续深化家校合作制度 班主任要发挥家校联络的积极性，及时与家长沟通，尤其要利用“校信通平台，协同教育，构成学校、家庭、社会共同抓好德育工作的合力，有效提升德育教育效果。深化开展“家访进万家活动，班主任一学期家访不少于5人次，其他语数英老师家访不少于3人次。 6、法制教育紧抓不放 充足利用法制教育知识讲座、班会课、国旗下讲话等进行普法教育，加强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法。 7、安全教育常抓不懈 通过学生自我教育、自我管理，使学生树立安全意识，教育和引导学生不介入有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网，看重学生的交通安全、饮食安全、活动安全教育，加强防备意识教育，创立安全文明和谐的校园。 8、做好“六一文娱汇演的预备工作 从学期初开场，各班确定“六一文娱汇演的节目，并利用班会课等时间精心进行编排，学校将定期进行检查。学校音乐老师利用正午午休时间和下午课外活动时间，对学生的校园集体舞、合唱等节目进行指点、排练。力争通过精心的预备在丰富学生的课余生活的前提下，让学生遭到良好的艺术熏陶，推进素质教育，呈现一台精彩的演出。 四美化环境，陶冶情操，推进和谐校园建造 校园环境是学校精神文明建造的窗口，同时又是学校日常德育的载体。优美的环境气氛，高雅的校园文化，给人以发奋向上的力量。 1、精心安排校园环境，加强班级文化设计。结合本学期有可能搬入新校区，因而要充足利用可利用的空间，精心设计，突出“康和主题，努力创设一个“时时受教育，处处受感染的德育环境，让学生在耳濡目染中拓展知识，开阔眼界，启迪聪明，陶冶情操。 2、在美化校园环境的同时，更看重校园环境的净化，时时坚持整洁，并有良好的秩序环境：地面无纸屑杂物和痰迹，墙面无球印脚印，无乱涂乱刻乱贴；自行车和其他类型车辆及物品停放、堆放标准整洁，做到以优美的校园环境熏陶每一个师生的心灵。 3、搞好班级文化环境建造：各班教室张贴物既有统一标准，又充足张扬个性，构成有个性、有特色的班级文化育人环境；办妥每月一期的班级黑板报、橱窗；在班级环境建造中具体表现出学生全员介入的主体意识。 三、重要工作及活动布置 二月份：心怀理想 我们动身 1、召开班主任工作例会。 2、红领巾监视岗工作启动，制订 “监视岗校园文明岗详细施行方案。 3、布置好开学典礼和第一次升旗仪式。 4、制订各项惯例检查表以及升旗仪式、国旗下讲话表，制订红领巾播送站的播出方案，确保各项惯例工作的顺利开展。 5、召开大队委会议，传达工作方案，布置各职位工作。 6、各中队召开队会，选举新一批班队干部，上报大队部，统一佩戴少先队标记。 7、各班做好班级文化环境的安排，出好第一期黑板报，主题：（新学期、新姿势）检查评选 8、确定“六一文娱汇演节目。 三月份：文明礼仪 从我做起 1、开展 “我让妈妈露笑脸庆贺“三八妇女节主题活动，建议每位同学为妈妈做件着实的事情。 2、开展中高年级段演讲、征文竞赛。 3、全国安全教育日活动，重点强调校园安全教育。 4、出好第二期黑板报，主题（学雷锋 做典范）检查。 5、召开班主任工作例会。 6、各班做好每月一评工作。 四月份：学习先辈 做好传人 1、祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈。 2、开展校园“不文明现象观察活动，组织“文明礼仪“环境卫生知识竞赛。 3、出好第三期黑板报，主题（先烈伴我成长）检查。 4、召开班主任工作例会。 5、各班做好每月一评工作。 五月份：火红五月 燃烧激情 1、做好“5.12应急演练 2、开展争做文明学生，包含：开展一次志愿者环保活动；进行一次义务劳动； 3、迎接“六一儿童节，积极准备庆“六一各项活动。 4、出好第四期黑板报，主题：（五一劳动节）检查评选。 5、召开班主任工作例会。 6、各班做好每月一评工作。 六月份：快乐学习 勇攀顶峰 1、庆贺国际儿童节系列活动。 2、召开班主任工作例会。 3、各班做好每月一评工作。 4、总结表彰，评选校园“十佳少先队员，树立优秀少先队员典范，引导更多的少先队员向“十佳学习，争做“十佳好少年。 5、针对六年级毕业班开展一次“辞别母校中队主题会活动，给即将毕业的孩子们留下一段难忘的回忆。 6、评选本学期的“文明班集体和“卫生班集体 7、做好学期末总结、活动资料采集工作，各中队辅导员认真做好本学期的活动记录整理工作，交大队部进行登记和检查。 8、出好第五期黑板报，主题：（快乐的节日）检查 20xx年2月20日 德育工作方案 篇5 20xx年，我校对学生的德育工作进一步抓紧，根据上一年德育工作总结，汲取其精华要髓，改正缺乏之处。为迎接新一年的到来，下面是高二年级德育工作方案： 我校的指点思想：全面贯彻学校“以人为本，以德立校，以质兴校，以法治校，建和谐校园的教育思想，落实学校政教处的工作方案，结合高二年级学生特点，同仁努力，上下齐心，出力把高二年级建造成为一个“文明、健康、礼貌、团结、拼搏的集体。 本学期工作方案： 一、建立健全年级学生会根据学校的统一布置，年级组将选拔一批责任心强，有为别人效劳思想、有工作才能的同学组建年级学生会，建制同学校学生会。 二、建立年级家长委员会每班2名家长，组建年级家长会，成员介入年级事务管理，听课、巡考、晚自习巡视、做学生思想工作、年级家长会发言等。详细操作另附讲明 三、建立健全家长会例会制度本学期加强年级与家长之间的沟通与沟通,拟开两次全年级家长会,第一次方案9月20日阁下(高二第一次月考完毕),第二次方案期末考试前。 学生会机构布置：郑田田教师总负责，突出纪律与卫生，加强学习管理。 1、学生会主席正、副各一名，在郑田田教师的率领下，负责学生会全面工作。 2、体育部长一名，成员两名，负责年级学生活动和集会以及体育运动会等事宜。 3、学习部长一名，成员两名，负责年级同学学习反应，向教师建议，年级老师民主评教。定期开展问卷调查，向教师反应教学情况 4、宣传文艺部长正、副各一名，负责年级对外宣传、文艺活动的组织工作。 5、卫生部长正、副各一名，成员为各班卫生检查成员，负责检查班级卫生，老师办公室卫生3楼、4楼，公正地予以打分，协助各班班长和卫生委员检查各班同学卫生、整洁情况。 6、纪律部长正、副各一名，成员10名，天天早上7：00，正午2：55作息调整后为2：25，晚上6：306：10，晚自习后9：10巡查各班到班和纪律情况，天天上午两节大课间，下午第一节课间，晚自习第一节课间，由纪律组同学分楼层巡查，侧重检查课间打闹、吹口哨等不良行为，坚决予以禁止并做认真记录。 德育工作方案 篇6 一、指点思想： 我级坚持“以人为本、德育为先，围绕“校园文化建造这条主线，从学校的实际动身，从学生成长的需要动身，抓好各班的班风、学生文明礼仪。在理论中连续探究，拓宽德育工作的途径、方式方法 ，通过形式丰富、内容多样的少先队主题教育活动，深化未成年人思想道德教育。 二、工作目的： 1、看重学生行为养成教育，在日常行为标准管理上构成特色。 2、构成良好的学习习惯和学习气氛，为最终的“小升初打下坚实的基础。 3、抓班主任队伍建造，使之成为学校提升教育质量的有利保障。 三、重要工作： 一 加强师资队伍建造。 1、加强年级组老师的思想建造，要改变观念，继续发扬肯干、苦干和无私奉献的敬业精神、工作风格。 2、做到资本分享，共同进步。 二进一步抓好行为标准教育。 1、结合基础道德教育，强化“关心别人、老实守信、尊老爱幼、遵纪守法的教育，帮助学生标准操行，端正为别人效劳的思想。 2、加强行为标准养成教育。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。 3、组织全年级学生认真学习（小学生日常行为标准守则）。 三抓班风，促学风，培养良好的学习习惯和学习方式方法 。 1、 促使各班主任抓好班级小干军队伍建造，使之成为教师的好助手。 2、 各班落实早读、午读时间。早上：7：35分早读；正午：1：45分开场听写或看课外书。班科任相互协调，尽量能按时到位。 3、班科任多沟通，了然学生的思想情况，及时采用办法，指点学生改正缺乏。 4、举行一次家长会，力争家校互动，构成良好的学习气氛。 四、详细工作： 9月份：尊师重教、民族凝聚力教育 1、 各班利用班会课，学习小学生标准、守则。 2、 利用老师节，对学生进行感恩教育。做贺卡 3、 召开六年级班科任会议，沟通学生情况，商议级会、家长会事宜。 4、 召开级会，每班派一名代表说说融入新集体的感受及新学期盘算。 5、 各班完成班级文化建造。 6、 各班采集课间游戏活动名称。 10月份：热爱故国、少先队员的权利和义务教育 1、教育学生严肃升旗仪式中的礼仪标准、唱响心中的国歌。 2、结合国庆节，开展纪念建国59周年中队活动，对学生进行 教育 3、进行秋游，对学生进行安全第一、学会自我掩护等安全意识的教育。 4、各班班长进行学期中总结。 11月份：开展智能、弘扬民族精神教育 1、 组织学生学习英雄事迹，进行英雄人物故事竞赛。 2、 各中队结合实际开展培养队员的“多元智能活动。 3、开展课外阅读竞赛，各班开展读书汇报会。 12月份：强健体魄、科技创新教育 1、 积极开展冬季体育锻炼。 2、 各班组织加入学校运动会、艺术节。 3、 进一步开展普法教育、安全教育。 一月份：创优达标 1、 召开学生代表座谈会，把握学生的思想动态。 2、 庆贺元旦活动。 3、 全级进行学习好方式方法 介绍。 4、 进行期末考试发动会，争夺获得好成就。 5、 加入学校雏鹰中队、创意中队活动、优秀中队辅导员评选。 德育工作方案 篇7 英语德育工作方案 学英语的目的在于沟通，让学生多听、多读。对于学生在课堂中涌现的严重的毛病予以纠正，忽略细小的毛病，以坚持学生学习英语的兴趣。 在课堂中多练习，课后让学生进行稳固练习，让他们知道英语要天天进行练习，要好英语就要连续地练习。 课堂的游戏和活动能够活泼课堂气氛，让学生积极地介入到活动中。游戏中引入竞争机制，培养学生的公平竞争意识。在小组活动中培养学生的团队合作精神。这类游戏包含，把全班分成两组进行竞赛、全班抢答、小组进行课文的表演等。游戏或活动中的规则让学生知道做任何事都有规则，遵照规则就可能成功，毁坏了规则要遭到处分。 英语德育方案 学习单词时，采取分类的方式方法 。培养学生归纳总结的才能。本册教材单词重要分为文具、家庭成员、国家。 二年级开场学习字母的书写，严格让学生写书写体，严格要求学生要模拟字帖，培养学生审美的意识。 在学习第三单元时，会牵涉到来自不同国家的小朋友，通过看不同国家的人，让学生知道各个国家的人都有各自的特点，通过介绍各个国家的国旗和标记性建筑，培养学生的爱国意识和文化意识。 在学习第四单元时，让学生每人带一张自个家的照片，运用学过的英语介绍自个的家庭成员，让学生领会家的美妙。 每次功课修改完，对于功课有问题的同学，我会找到他本人让他们改正，然后找我再看一遍，直到写对了为止。帮他们找到自个毛病的原因。培养学生对学习认真的态度。 德育教育方案 采取分类的方式方法 学习单词，本册重要牵涉的单词分为职业、动物、衣服、数字、地点。培养学生归纳总结的才能。 四年级有要求会默写的单词，要求学生写的东西要清楚、整洁。培养学生认真的学习态度。 四年级有语音的知识要求，让学生在读单词的经过中领会字母的发音，然后会读含有该字母的单词。培养学生自学的才能。 在学习第三单元时，牵涉到买东西，通过看一些物品的价格让学生有金钱意识。 第四单元牵涉到帮助别人，通过给学生几个情景，让学生想想改怎么办，培养学生乐于助人的精神。 第五单元学习地点，让学生介绍自个身边都有哪些地方，培养学生热爱自个生活的地方的意识。 每次功课修改完，对于功课有问题的同学，我会找到他本人让他们改正，然后找我再看一遍，直到写对了为止。帮他们找到自个毛病的原因。培养学生对学习认真的态度。 德育工作方案 篇8 涉外职业技能中心曾主任及全体领导： 首先我要感激领导的帮助，是您们愿意承受我到中心工作，提供了我可以稳定工作的条件，多少年的在外漂泊，使我也很想有个稳定单位，这个愿望的知足使我对将来充斥遐想恫憬，知遇之恩使我感谢。 但是也有如下几个原因使我想增加至少1000元工资： 一、自个对课程教学认真，对工作负责，能够讲是用心教学，教学效果良好，自以为具备加薪的条件。 二、实际工作与工资相比不太符合自个的期望，自己可能是我对中心的预期和实际脱离，要讲确实是自个的过错，原来以为中心会在排课时与其他涉外学部一样把课程尽量排的很紧凑，但实际不是这样，而且在全学期还有课程新增，把很多时间段都占满了。这样一来，天天跑来跑去，在路上占用很多时间，因而备课时间就很紧。 三、涉外其他单位工资比我们高，?一个刚毕业的研究生能拿3000-4000元，而我是个工作已经满20年的老工程师实际上我的同学同事也都是高级职称了工资却比别人低很多，这个与原来的预期也不一样。 四、我10多年前工资就有XX多，如今拿两千，物价上涨的因素也是我有加薪期望的一个原因。 五、没有办法去其余学校兼课程，这对家庭经济紧张的人是不公平的，其余学校大都能够。你多花业余时间赚钱能够承受呀！中心对兼职教师能够尽量布置好的时间段落，因而在可能的前提下，本人更愿意做兼职教师，那样我也不会提出加薪要求了，固然中心在不需要的情况下，也不会要我了。 提出这样的要求虽有合理的因素，却对不住领导对我的帮助，感情上自个对自个也不满意，对我来讲也是要冒心理风险的，需要勇气，假如公司提出辞去我，我会一下子就失业，但是想法放在心里欠好，故特提出报告，请领导批准为谢！ 此致 敬礼 【精品】德育工作方案模板汇总8篇】