2023年6月6日全国爱眼日活动策划书范文10篇.docx

2023年6月6日全国爱眼日活动策划书范文10篇 6月6日是全国爱眼日，在这一天我们会有许多的活动宣扬，这些活动的主要目的都是在提倡我们要爱惜眼睛，爱护眼睛，远离近视，下面是我给大家整理的6月6日全国爱眼日活动策划书范文_全国爱眼日活动策划方案五篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 全国爱眼日活动策划书篇一 一、设计思思路： 眼睛是心灵的窗户，是人体最珍贵的感觉器官，在“全国爱眼日”到来之际，通过向家长发放讲授学习，将爱眼学问落实到每个家庭和幼儿。通过儿歌、探讨等形式让幼儿了解近视眼是怎样形成的，教化幼儿讲究用眼卫生，带领幼儿一起学习眼保健操，引导幼儿亲身体验眼睛的重要作用，懂得要爱惜眼睛。让护眼行动从小做起，从现在做起。 二、主题目标： 1、知道6月6日是世界爱眼日，了解眼睛的重要性，增加爱眼、护眼的意识。 2、情愿争做小小宣扬员，会大胆地进行爱眼学问的宣扬。 3、培育幼儿良好的用眼卫生习惯。 三、活动方案： 1、眼睛真灵(谈话活动) 2、我的眼睛看到(美术活动) 3、假如我看不见(体验活动) 4、我是小小宣扬员(社区宣扬活动) 四、护眼儿歌： 儿歌：爱护眼睛 1、儿歌一：小眼睛，亮晶晶，样样东西看得清。好孩子，讲卫生，不用脏手揉眼睛。 2、儿歌二：看书太近眼不好，时间长了眼疲惫。躺在床上不看书，不在车上看画报。看电视、真兴奋，坐的距离要记清。娃娃有双好眼睛。 五、家园共育： 怎样爱护孩子的眼睛：家长要从以下几方面留意爱护孩子的眼睛。 1、留意看书写字的正确姿态。 孩子看书写字姿态很重要，尤其是刚刚上学的孩子，必需养成一个好的习惯。身体坐直，书或要写的笔记本离开孩子眼睛的距离是33厘米，不能太近或趴在桌子上看书、写字。否则时间长了简单造成驼背，还会影响视力。 2、收看电视要留意保持肯定的距离。 收看电视节目，是调剂神经、消退疲惫、增进学问、观赏艺术的一种正值的消遣活动。假如看得时间过长，电视距离不适当，也会影响孩子的视力。特殊是玩电子嬉戏机比看电视更能损害孩子的眼睛，家长必需提高警惕。看电视若想不损坏视力，人与电视机的距离保持在电视屏幕尺寸的68倍，并以看不清屏幕上横向细线条为好。同时还要留意孩子的坐位，使眼睛与屏幕尽量保持在水平位置，并让孩子坐在中间。电视机的亮度、对比度应调整相宜，使图像清楚、柔软，而不能开得过亮或过暗。室内开一个3瓦左右的小电灯，可防止眼睛疲惫。 3、留意照明条件。 孩子看书或写字时，要留意室内的照明条件让光线从左边射来，光线不要太强、太弱，防止刺眼，台灯效果比较好。 4、正确选择近视矫正眼镜。 对患了近视眼的孩子，配带适度的矫正眼镜。在青少年近视眼中，治疗时首先要进行充分的散瞳验光。目的是解除睫状肌的惊慌度，使眼的调整力完全松驰，这样才能测得准眼球轴真正的屈光度，即由遗传因素确定的真正近视度。假如不散瞳验光，随意选购，干脆配镜，眼睛由睫状肌的过度收缩造成的调整惊慌不能解除。真性、假性近视混杂在一起，必定对眼正月有干脆的损害，久而久之，睫状肌持续过度收缩，将眼球轴渐渐拉长，假性近视也就成了真性近视。因此，散瞳验光是非常重要的环节，切不行忽视，验光后配的眼镜才是最合适的。 眼睛是人们了解世界的窗口，为使幼儿从小养成爱护眼睛的良好习惯，请让我们行动起来吧! 全国爱眼日活动策划书篇二 一、活动背景 眼睛是我们心灵的窗口，是我们的通向漂亮新世界的桥梁，是获得光明的器官，所以我们应当珍爱自己的眼睛，在全国第几个全国“爱眼日”到来之际_以“关爱孩子眼健康”为主题开展有关爱护我们眼睛的宣扬活动。 二、活动目标及主题 _年6月6日是第几个全国“爱眼日”，今年“爱眼日”活动的目标确定为“科学防控近视，关爱孩子眼健康”。加强同学们对眼睛的了解，加强他们对近视的危害性的相识，增加全校师生爱眼意识。从而让同学们了解眼睛的重要性，让同学们懂得用眼保健操如何爱惜好自己的眼睛，明白怎样去预防近视。教化他们不仅仅要在这一天爱惜我们的眼睛，而是要在以后的生活中里随时随地的呵护我们的眼睛，因为我们须要它，因为它可以给我们带来更多的光明和希望。 三、活动形式 1、对全体初一学生进行为期一周的用眼状况和眼科学问调查。 2、邀请生物老师到我学生中进行眼部构造和爱眼常识宣扬讲座 3、相识到眼保健操的作用，现场学习做眼保健操。 4、印发有关爱护眼睛、预防近视的宣扬材料对全校学生进行宣扬教化。 本次活动的目的是普及科学用眼学问，提高青少年眼健康水平，预防眼疾和近视，让更多的同学相识到用眼的卫生与保健。从而使他们能健康强壮成长。 全国爱眼日活动策划书篇三 一、活动目的： 1.帮助青少年提高爱眼护眼学问，树立正确爱护眼睛观，增加科学配镜的观念。 2.深化实行“爱眼护眼”的活动主题，绽开系列活动进步高校生眼睛健康程度，指导和教化学生正确维护视力，树立眼睛保健的久远相识。 3.通过本次的讲座，使同学们能够了解近视的成因和各种危害，知道如何爱眼护眼，科学用眼。并能够主动向四周的人宣扬用眼卫生，激发同学们爱眼护眼的意识。 4.通过向全校学生宣扬用眼卫生，帮助他们相识到爱眼护眼的重要性。将爱眼护眼睛进行究竟，给自己一个光明的世界!将爱眼护眼活动进行究竟。 5.达到活动要求，让红十字协会在学校知名度有所提高，为医学院社团贡献自己的一份力气!加强了红十字协会会员的参加率和合作实力，给他们一个活动的平台。 二、活动时间： 宣扬时间：_年_月18日至_年_月19日 活动时间：_年_月20日 三、活动地点： 学术沟通厅(图书馆二楼) 四、活动单位： 主办单位：攀枝花学院社团联合会 攀枝花学院医学院社管委 承办单位：攀枝花学院医学院红十字会 协办单位：_市大光明眼镜店 五、活动负责人： 何秀蓉胡秀丽 六、活动参加者： 红十字协会指导老师杨阳，大光明眼镜公司部分工作人员，部分学生组织负责人，其他院系同学以及红十字协会成员。 七、活动内容： 开展本次活动，首先支配了活动会议，布置并向各部门安排任务，详细如下：1、办公室：写策划书、做好相关经费支出的登记， 提前统计并做好活动人员任务的安排，活动结束后写活动总结。 2、宣扬部：a：负责宣扬单的设计和展板的绘画以及调查表的设计。 b:打算定点悬挂横幅 3、社会实践部：预先了解横幅的大小、价格和矿泉水等一系列物品的购买以及宣扬单的打印，并且向社管委申请资金 4、组织部：a:提前联系相关活动单位，组织人员跑寝室宣扬以及活动场地的申请。 b:负责后勤工作，布置活动现场。 在前期，我们在大光明眼镜店拉赞助时，遇到了许多问题困难，但经过和负责人细致仔细协商和协调，最终达成了统一看法。 活动起先前，协会全部干事都提前到达了开讲座的地方，一起布置现场，体现出了一个优秀团队的合作精神。 _年_月18日由宣扬部在篮球场、九号楼各挂一幅宣扬横幅，起先为本次活动做宣扬 _年_月19日由社会实践部在活动场地设点摆放好桌子、遮雨棚，由各部门干事起先分发宣扬单，为本次活动做的宣扬，增大活动在校内中的影响力。 _年_月20日晚上8:00，_年校内爱眼护眼公益活动“近视眼的病因和防治”专题讲座，在我校学术报告厅顺当实行，讲座还未起先，同学们大多数都已经来了。 全国爱眼日活动策划书篇四 一、活动时间 本活动从20_年6月6日起先至6月30日结束。 二、活动内容 (一)宣扬动员阶段： 在全校师生中开展一次“爱眼护眼”活动的启动仪式。制定本校活动方案，使师生明确近视防治的目的和意义，主动参与到学生近视眼防治工作中来。 (二)组织实施阶段： 1、烘托爱眼气氛：充分利用广播、讲座、板报、班会、国旗下的讲话等多种形式，向广阔师生宣扬近视眼的危害以及科学的用眼方法。 2、上一节爱眼护眼课程：要求健康教化老师以健康护眼小课堂的内容作为教学指导，仔细上一节爱眼护眼课程。 3、观看一次爱眼护眼VCD：分年段组织学生到多媒体老师观看VCD，使学生在形象的动画中受到教化。 4、办一期爱眼专题板报;策划一期爱眼专题校板报、班级爱眼专题板报。 4、开展爱眼学问竞赛活动：各班开展爱眼学问竞赛活动，主动激励学生参与网上“爱眼护眼学问竞赛活动”。 6、进行一次爱眼教学讲座：利用升旗仪式对全体学生 7、开展眼操评比活动：切实抓眼操质量，在全校范围内开展一次眼保健操评比活动。 (三)总结阶段 1、活动结束后，各班将活动图片放在校内网的“班级乐园”上。 2、活动过程中资料由校医收集、整理、保存、备查。 全国爱眼日活动策划书篇五 活动时间：6月6日活动主题：20_年6月6日，第_届全国“爱眼日”即将到来，为深化宣扬眼保健和防盲学问，促进全民养成良好的用眼卫生习惯，进一步推动全社会的防盲工作，预防各种眼底疾病，爱护黄斑，今年乐盯提出了“20_爱护黄斑运动年”。 我们的口号眼睛是心灵的窗户，我要专心爱惜我的眼 活动目标 1、引导幼儿相识眼睛的构造、用途。知道6月6日是世界"爱眼日"。 2、教化幼儿爱惜眼睛，学习爱护眼睛的方法。 3、引导幼儿学习缓解眼睛疲惫的保健操。 家长宣扬： 以校讯通的方式，向家长宣扬留意爱护眼镜的一些方法与秘诀。 活动状况摘要： 开展教学活动内容： 一、了解眼睛的构造，用途 出示图片引导幼儿视察，说一说眼睛的大致轮廓。 二、引导幼儿了解爱护眼睛的必要性和爱护眼睛的方法。 1.观赏故事眼镜和鼻梁 2.回答相关问题，让幼儿懂得道理：小挚友的脏手上有许多的细菌，假如用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病，我们假如感到眼睛不舒适可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。 三、引导幼儿做简洁的熬炼眼睛的保健操。 全国爱眼日活动策划书篇六 各县(市、区)教化局，局直属各学校，市属事业及各民办学校： 20_年6月6日是第_个全国“爱眼日”。为实行习近平总书记关于儿童青少年近视防控的重要指示批示精神和教化部等八部门综合防控儿童青少年近视实施方案要求，切实增加儿童青少年爱眼护眼观念和自我保健意识，养成正确的用眼习惯，爱护视力健康，降低近视发病率。今年主要围绕“共同呵护好孩子的眼健康，让他们拥有一个光明的将来”主题，组织我市中小学校及幼儿园开展爱眼护眼视力爱护宣扬教化活动。现就我市开展20_年全国“爱眼日”活动有关事项通知如下： 一、 活动主题 共同呵护好孩子的眼健康，让他们拥有一个光明的将来。 二、 活动内容 (一)营造爱眼护眼爱护视力的深厚氛围 围绕宣扬日，学校和幼儿园要利用多种形式主动开展爱眼护眼视力爱护宣扬教化活动，营造爱眼护眼爱护视力的深厚氛围。制作主题展板，举办专题讲座，同时利用学校实时广播、主题班会、演讲、征文、手抄报、条幅、电子屏等多种形式，开展爱眼护眼学问的健康宣教，让学生充分相识近视的危害，传播科学矫治屈光不正学问，幼儿园和小学学校要注意正确读写姿态健康学问宣教。着重提高学生们爱眼护眼爱护视力意识，帮助学生养成自觉、主动的爱眼护眼行为习惯。 在“爱眼日”前后，邀请医务人员走进校内，面对面开展健康教化专题讲座、询问，为学生们答疑解惑;示范眼保健操的规范操作，教会学生做正确、规范的眼保健操。 学校要督促学生走出教室，多参与户外活动，利用课间、课外活动开展跳绳、踢毽、乒乓球等体育项目熬炼，将学生每天熬炼一小时制度落到实处。以全国“爱眼日”宣教活动为契机，开展学校教学卫生设施建设状况大检查，刚好改善学校教学卫生条件，为学生供应良好的视觉环境。 (二)向家长普及爱眼护眼爱护视力健康学问 以致家长的一封信、邀请视力防控专家特地为家长开展视力爱护健康讲座，调动家长参加到“爱眼日”活动中来，让其了解家庭中科学用眼护眼学问，尽可能给学生供应良好的居家视觉环境，科学合理运用电子产品。教化家长关注孩子视力健康，一旦发觉孩子近视应当刚好到正规的医疗机构接受规范的检查治疗，科学验光配镜。 学校在开展科学用眼学问宣扬教化的同时，要切实减轻学生学业负担，进一步强化体育课和课外熬炼，加强学校卫生与健康教化工作，强化视力健康管理。 三、 详细要求 1. 各县(市、区)教化局，局直属各学校，市属事业及各民办学校要提高对全国“爱眼日”健康教化工作的相识，各县(市、区)教化局成立以主管局长任组长的全国“爱眼日”活动领导小组，督促辖区内学校有效开展“爱眼日”活动。学校成立以校长任组长的全国“爱眼日”活动领导小组，明确责任，把宣扬活动落到实处。 2. 各县(市、区)教化局，局直属各学校，市属事业及各民办学校依据儿童青少年近视防控健康教化核心学问(见附件)，有针对性的开展近视防控学问宣教活动。要求每位学生必需驾驭儿童青少年近视防控健康教化核心学问(儿童青少年版-20_)，将宣扬考核的相关材料进行存档、备查。 3. 各单位要仔细组织活动，于6月12日前将此次活动总结、活动照片(至少3张)、宣扬材料上报至_市中小学卫生保健站邮箱_。 全国爱眼日活动策划书篇七 【活动目的】 眼睛是人类从外界获得信息，与外界沟通的重要媒介，同时它也是人类心灵的窗口，为进一步增加大家爱眼、护眼的学问，大家进一步加强爱眼的意识，同时结合我系专业特色，我们从“宿舍爱眼”、“饮食爱眼”、“学习爱眼”等方面策划此次活动。 【活动对象】 面对全院师生 【主办单位】 临床医学三系 【承办单位】 临床医学三系社团联合会 社会实践与青年志愿者服务部 【协办单位】 待定 【活动内容】 一次爱眼学问讲座 一刊爱眼学问海报 一组爱眼学问报栏 一本爱眼学问手册 一顿养分健眼午餐 一张宿舍爱眼贴士 爱眼日“六个一”之一次爱眼学问讲座 一、活动目的 在“6.6爱眼日”到来之际，我系眼视光专业依据专业特色，借助专业优势，特殊邀请眼科方面的专家以及部分同学倾力为黄山新村小学的同学们献上一次爱眼讲座，但在此之前，会进行问卷调查，弄清晰同学们最想了解的关于护眼方面的问题，借此，我们想让大家更加了解、珍惜我们的眼睛。 二、活动内容 1、邀请同学前期打算 (1).社会青年志愿者服务部全部成员参加问卷调查工作，包括问卷的打算，发放以及收集整理等。 (2).整理好相关问题后，对讲座材料进行针对性整理，做好一切打算事宜。 (3)演讲同学进行前期打算 2、同学进行专题讲座 三、预期效果 通过此次活动，同学们能进一步了解到眼科方面的学问，提高爱眼相识，更加珍惜我们的眼睛 四、活动时间(附表) 五、经费预算 问卷调查：300×0.15=45元 爱眼日“六个一”之一组爱眼学问宣扬栏 一、活动目的 眼睛是相识世界的重要器官，又是人类沟通外界的渠道，心灵的窗口，所以为了进一步加强大家爱眼、护眼的学问，我系眼视光专业以宣扬栏的形式为大家宣扬用眼卫生和眼疾病防治措施。 二、活动内容 1、宣扬栏的制作主要以喷绘的宣扬海报形式展出 2、查找资料，确定主题内容 3、联系喷绘 4、进行张贴 三、报栏内容 1、20_年第_届爱眼日活动主题、宣扬口号及爱眼日活动史 2、前言 3、眼卫生现状 4、用眼基本学问 5、临床医学三系专业介绍 6、成果展望 7、尾声 四、预期效果 普及科学用眼学问，提高公众的健康正确的用眼水平，预防眼疾，使心灵的窗口因此而更加光明与纯净。 六、活动时间(附表) 经费预算 宣扬栏喷绘8×50元=400元 爱眼日“六个一”之一本爱眼学问宣扬手册 一、活动目的 20_年6月6日是第十四个全国“爱眼日”，今年“爱眼日”活动的主题为“珍爱世界之窗”。为普及眼睛学问特制作此宣扬手册，从生活的点点滴滴中爱护眼睛，时时留意清除眼部垃圾，让眼睛始终处于光明的状态。 二、活动内容 1、制作内容 2、设计版面 3、联系印刷 4、校内发放(现场活动发放或以宿舍为单位) 三、手册内容 1、临床医学三系简介 2、爱眼贴士 1、爱眼护眼 2、简洁眼科检查 3、眼矫正简介 1、框架眼镜 2、隐形眼镜 3、准分子激光手术 为心灵拭尘，让视野更开阔;与健康同行，让生命更精彩! 四、活动时间(附表) 五、经费预算 彩色手册1000×3元=3000元 黑白手册1000×2元=20_元 爱眼日“六个一”之一张宿舍爱眼贴士 一、活动目的 爱眼，护眼，从身边做起，从小事做起。为进一步加强同学们在日常生活中的护眼学问，珍爱双眼，生活学习更加美妙，特组织此次活动，加强同学们的爱眼学问。 二、活动内容 收集宿舍内爱眼护眼的小常识汇总并发放到各宿舍，有效的做好宿舍内的宣扬工作 活动流程如下 6.16.2收集宿舍内的爱眼护眼的小常识 6.26.3将小常识汇总并打印，同时做好前期宣扬工作 6.46.5深化各宿舍，为同学介绍用眼的留意事项，并提示他们多吃对眼有益的食物等 6.6发放小贴士，并做好当日的宣扬工作 三、活动时间(附表) 五、经费预算 小贴士1000×0.3=300元 爱眼日“六个一”之一顿养分健眼午餐 一、 活动目的 鉴于六月六日全国爱眼日，我系同学与食堂协商，为广阔师生特殊制作一些对眼睛起到保健作用的菜肴，借此机会扩大我系眼视光专业的影响力，同时也让大家了解一些健眼的蔬菜，从而学会更好的爱护自己的眼睛。 篇五：全国爱眼日活动方案 一、活动目的： 深化实行“关爱青少年眼健康”的活动主题，开展系列活动提高青少年眼健康水平，指导和教化学生正确爱护视力，树立眼睛保健的长远意识。 二、活动内容 1、学校利用校内网、悬挂宣扬条幅及印制宣扬单、校内广播、校报报刊等形式在学校内部广泛宣扬全国防盲治盲规划(年)，结合世博会，迎书博，宣扬爱眼、护眼和视力残疾康复学问。 2、班级开展“爱惜眼睛，爱护视力”的主题班会，班级团支部通过出班报、黑板报等形式对眼保健进行宣扬和教化。 3、学校体育教研组加大对学生眼保健操的指导和管理工作，帮助青少年驾驭科学用眼学问，培育学生良好的用眼习惯，降低青少年近视率。 三、开展活动时间 年5月31日至6月6日。 四、组织领导 学校成立“爱眼日”宣扬教化工作领导小组，由学校团委详细负责宣扬和教化工作活动结束后，请于6月8日前将活动总结和图片上报镇教管办。 全国爱眼日活动策划书篇八 一、班会教学目的： 1、初步了解眼睛构造，知道视力对学习、生活的重要性。 2、培育科学用眼的意识，养成正确用眼、仔细做眼操的好习惯。 3、学会爱惜自己的眼睛，爱护视力，同时爱惜自己。 二、班会打算： 让学生分小组从家长及课外书中去查找一些关于眼睛的各方面的资料，做眼睛保健操的正确的动作，并获得一些有关眼睛保健方面的学问。 拍摄三位家长有关近视的录像，一位医生解说近视成因的录像 三、班会过程： 1、导入观看有关家长视力不好的视频，谈感受： 尊敬的老师，敬爱的同学：大家好!今日的班会课由我们俩为大家主持。 先请大家观看几段录像。(a说说自己得近视的缘由;b一位家长说说从小的志向是当一名飞行员，但因为近视无法实现自己的幻想;c在生活中近视给自己带来诸多的不便，如雨天，镜片遇雨水模糊。吃热腾腾的食物时，镜片也糊了等。) 看了这几段录像，你有什么感受吗?生谈感受 预设：我觉得假如近视了，对我们的生活很有影响;我想我得好好爱惜我的眼睛了。 主持人点评，小结：听了爸爸妈妈们的心声，我们更加明白了视力的重要。 2、宣布主题，班会起先： 同学们，我们之所以能看到如此五彩缤纷的世界，正是因为我们每个人都拥有一双光明的眼睛。我们沟通时，眼睛是表情达意的好帮手，因此它也被人称做是心灵之窗。可是，假如我们视力不好，就会看不清身边的一切，必需戴上眼镜，严峻的还会失明，多可怕啊!所以今日我们一起来召开一个主题班会，说说心灵之窗我们的眼睛。 让心灵之窗更光明主题班会，现在起先! 3、了解眼睛构造： 我们每天都用到眼睛，看到身边的一切，那眼睛究竟是什么样子的? 下面我们先来听听第一小组(4人)的介绍。他们介绍的是“眼睛的构造”点击出示眼睛结构图 A、这是眼睛的结构图，这是结膜、虹膜、角膜，这是房水、晶状体、视网膜、巩膜，这是视神经。眼睛是一个困难器官，我们要驾驭的三个重要概念是角膜，晶状体和视网膜。(分别点指) B、我来介绍角膜，角膜就像是相机的镜头，是位于眼球前壁的一层透亮膜，它将光线传递并集中到眼睛里。 C、我来介绍晶状体，晶状体就像照相机里的镜头一样，它最重要的作用是变更屈光度，使看远或看近时眼球聚光的焦点都能精确地落在视网膜上。 D、视网膜就像一架照相机里的感光底片，是血管膜内面的一层薄膜，有感光作用特地负责感光成像。当我们看东西时，物体的影像由角膜输入光线，通过晶状体，落在视网膜上。 主持人点评：感谢你们的具体介绍，让我们了解了眼睛的构造。 4、了解视力受损的严峻性 原来我们的眼睛是个如此困难的器官，要想清楚地看到事物，看到美妙的大自然，还真要留意爱护了。要是视力受损，后果可真是不可思议。刚才爸爸妈妈们已经谈了自己的感受，同学们，你们知道视力不好，有哪些后果吗? 预设： 1、老师写在黑板上的板书看不见 2、我长大想当警察，要是视力不好，就不能当警察了 3、广告牌上的字都看不清 激励学生大胆表达所了解的视力受损的严峻性，发散性;主持人要敏捷地点评。 同学们刚才说得很好，但视力不好的后果还不止这些，瞧(点击出示六条危害)赶快自己读读吧。 请六位同学读，每人读一条。 5、了解视力受损的缘由 视力不好，给我们的生活和学习带来许多的不便和麻烦，那么究竟是什么缘由造成了视力受损呢?让我们来听一听医生是怎么说的吧?(播放解说一般状况下视力受损的缘由DV) 听了医生的解说，你知道了近视有哪些缘由呢?随机点评。 同学们可以比照着变更一下自己用眼的坏习惯，对我们的眼睛确定有帮助。听了专家的介绍，再来让我们听一听同学的心声吧。 请视力不好的同学说说自己得近视的缘由。 6、了解视力的现状 听了刚才的沟通，我们可以深深地体会到要科学用眼的重要性、必要性。好多同学就是平常不留意养成正确的书写、握笔姿态，看书姿态，才渐渐地近视了。那么，同学们做得怎样呢?让我们来瞧一瞧吧。(看各类图片，有：看书、写字、做眼操等，有个别，也有整体。) 说一说：看了这些图片，你有什么感受? 据医务室统计，我校1到5年级学生的视力状况特别不志向，下面请听校医务室赵医生的介绍。大家欢迎 听了赵医生的介绍，你有什么想说的? 主持人小结：我们目前的视力状况如此糟糕，那么我们应当从哪几方面做，来爱护我们的视力呢? 7、知道怎样爱护视力。 (学生各抒己见) 刚才同学们说得很主动，现在让我们再系统地来归纳一下吧。(多种形式读) a、教室内采光要好，上课时保持良好的采光条件。放完幻灯后，窗帘刚好拉开或开电灯，保证足够的光线;如遇阳光刺眼的天气，窗帘拉上，并夹上夹子，避开风吹等。 b、课桌椅的要求和规格：桌子和椅子的比例要协调，不能太高，也不能太低。 c、养成良好的书写、看书姿态。念一念有关的儿歌 d、要留意不能长时间用眼，半小时后眼睛要休息休息，如：望远，看看绿色等。 e、从饮食上讲，要多吃瘦肉、禽肉、动物的内脏、鱼虾、奶类、蛋类、豆类等，它们含有丰富的蛋白质;含有维生素A的食物也对眼睛有益，如：各种动物的肝脏。而植物性的食物，如胡萝卜、苋菜、菠菜、韭菜、青椒、红心白薯以及水果中的橘子、杏子、柿子等。除此之外，多吃含有维生索C的食物。青椒、黄瓜、菜花、小白菜、鲜枣、生梨、橘子等。 f、每天仔细做眼保健操。 g、主动参与体育熬炼。 主持人小结：同学们，希望大家能把爱护视力的几点要求牢牢地记在心里，并且在平常时刻提示自己尽量做到，同时帮助班里的同学、同桌一起改正，用我们的实际行动来爱护我们的眼睛，让我们的心灵之窗更加光明吧。 接下来，请许致祯为大家表演一段快板“爱护眼睛真重要” 我们也来读一读吧。(全班齐读，有节奏的) 8、班主任总结： 同学们，在这堂班会课中，我看到每个人都很投入，主动发言，我真为你们兴奋。通过这次活动，我想大家对眼睛的重要性肯定有了更进一步的相识，眼睛犹如一扇展示心灵的窗户。希望同学们时刻牢记爱惜自己的眼睛，从实际行动动身，爱自己。最终，愿我们每一位同学都能在今后的学习生活中拥有一双光明、健康的眼睛。 全国爱眼日活动策划书篇九 为实行中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法(中发20_7号)精神，加强爱护学生视力的工作，特制定本工作方案. 一、工作原则 1.坚持预防为主原则.把近视眼防控(以下简称"防近")的重点放在预防工作上，面对全体学生实施预防措施，有效预防近视眼的发生，降低学生近视眼新发病率. 2.坚持综合防控原则.针对导致近视眼发生的多种因素，实行综合防控措施.切实减轻学生课业负担，限制学生近距离用眼时间;改善教学卫生条件，创建良好的视觉环境;普及视力爱护学问，培育学生科学用眼习惯;落实学生体育活动时间，促进学生主动参与体育熬炼. 3.坚持常抓不懈原则.把"防近"工作作为学校日常工作，根据不同年龄、学段要求，将其贯穿教化教学各个环节中，坚持常抓不懈，促进"防近"工作常常化、制度化. 4.坚持全员参加原则.充分发挥全体老师和家长、社区的作用，建立老师全员参加，学校、家长、社区联动的机制，形成共同做好学生"防近"工作的合力. 二、工作措施 (一)加强规章制度建设，规范管理"防近"工作. 1.将学生视力爱护工作纳入学校管理、老师管理和班级管理内容，根据中小学学生近视眼防控工作岗位职责(见附1)，落实各有关部门和人员的职责，并作为年终考核、班级评优评先的依据，以此形成学校领导、老师、学生人人重视，齐抓共管的"防近"工作机制. 2.制定科学规范的学生在校作息制度.严格根据规定的课程安排，支配每周课程和作息时间.依据学生学习和生活规律，根据静动结合、视近与视远交替的原则支配每天课程与活动.保证小学生每天睡眠10小时，初中学生9小时，中学学生8小时. 3.切实减轻学生课业负担.改进教学方法，提高课堂教学的质量和效率，切实做到不拖堂.严格限制考试的科目与次数，限制课外作业量.不随意增加学科教学学时，不占用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课.学校要统筹学生的家庭作业时间，小学一、二年级不留书面家庭作业，小学其他年级书面家庭作业限制在60分钟以内;初中各年级不超过90分钟. 4.建立健全眼保健操制度.将每天两次眼保健操时间纳入课表，组织学生仔细做好眼保健操. 5.依据教室采光照明状况和学生视力改变状况，每月可调整一次学生座位.依据学生身高改变，刚好调整其课桌椅高度. 6.建立视力定期监测制度.每学期对学生视力状况进行两次监测，做好学生视力不良检出率、新发病率等各类指标的统计分析，对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理，并有针对性地实施相关"防近"措施. 7.坚持学生每天一小时体育熬炼制度.保质保量上好体育课，仔细开展大课间体育活动和丰富多彩的户外体育活动，切实保证学生每天参与一小时体育活动. (二)开展视力爱护宣扬教化，培育学生良好的用眼卫生习惯. 1.根据中小学学生预防近视眼基本学问与要求(见附2)，在学校师生及家长中，广泛、深化开展视力爱护宣扬教化. 2.每月利用广播、宣扬栏等多种形式，常常性宣扬科学用眼、预防近视等眼保健学问，培育学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿态和用眼卫生习惯. 3.每学期开学初和学期结束放假前，通过品德与生活课或体育与健康课、主题班队会等，集中对学生进行一次爱护视力教化，使之与常常性"防近"宣扬教化有机结合，促使"防近"宣扬教化常常化、制度化. 4.老师应将培育学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中，随时订正学生不良读书写字姿态，帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为.课间督促学生到室外活动或远眺. 5.通过家长会、家长信等多种形式向家长宣扬爱护视力、预防近视的学问和方法，指导和督促家长为学生供应有利于视力爱护的学习环境、限制学生近距离用眼时间(看书、写字、看电视、用计算机时间达45分钟，应休息10-15分钟时间)、刚好订正不良的用眼卫生习惯、视力下降时要刚好到正规医院就医. 6.每年6月6日的"全国爱眼日"，开展形式多样、内容丰富的"防近"宣扬活动，主动争取和动员专业机构、新闻媒体的参加，扩大宣扬的效果. (三)主动改善教学条件，为学生创建良好的视觉环境. 1.保证教室内全部学生合理的用眼距离，教室前排课桌前缘与黑板应有2 米以上距离，后排课桌后缘与黑板的水平距离:小学不超过8米，中学不超过8.5米. 2.按国家规定的标准要求，供应与学生身高相符合的课桌椅，每间教室内应预置1-3种不同型号的课桌椅(有条件的学校应配置2种以上型号的课桌椅)，或配备可调试课桌椅. 3.教室黑板应完整无破损、无眩光，挂笔性能好，便于擦拭;黑板下缘与讲台地面的垂直距离:小学为0.80.9米，中学为11.1米;讲台桌面距教室地面的高度一般为1.2米. 4.教室采光应符合国家相关卫生标准.单侧采光的教室光线应从学生座位左侧射入，双侧采光的教室主采光窗应设在左侧;教室墙壁和顶棚为白色或浅色，窗户应采纳无色透亮玻璃;教室采光玻地比(窗的透光面积与室内地面面积之比)不得低于1:6(新建教室采光玻地比应达到1:4). 5.教室照明应配备40瓦荧光灯9盏以上，且灯管应垂直于黑板;教室照明应采纳配有灯罩的灯具，不宜用裸灯，灯具距桌面的悬挂高度为1.7-1.9米 ; 黑板照明应另设2盏横向40瓦荧光灯，并配有灯罩;课桌面和黑板照度分布匀称，照度应符合国家标准(建筑照明设计标准gb50034-20_)要求.自然采光不足时应刚好辅以人工照明. 全国爱眼日活动策划书篇十 一、活动背景 进入三年级以来，班级内有四、五位同学先后戴上了眼镜，还有三位同学被确定为假性近视，每天须要回家滴眼药水，两周前的视力检查中，将近三分之一的同学发觉自己有视力下降的'现象。一时间，视力问题赢得了同学们前所未有的关注，结合6月6日全国爱眼日的来临，我们确定了”爱眼护眼，让我们行动起来”这一综合实践活动主题。 二、活动目标 1、通过相识、调查、访问等一系列的活动，相识到眼睛这一心灵窗户的重要性和作用，知道如何爱眼护眼，科学用眼。 2、初步学会查找各种资料，搜集、阅读并能进行整理，能通过不同的形式展示与沟通自己的探讨成果。 3、能利用6月6日全国爱眼日这一大环境，主动向四周的人宣扬用眼卫生，获得参加时间的主动体验和丰富阅历。 三、活动设计 第一阶段：眼睛很重要 1、了解自己和同伴的视力状况，相识到近视给人们的生活、工作带来的不便。 2、分析近视形成的缘由，了解眼睛的构造，相识到眼睛很重要。 其次阶段：怎样爱惜眼睛 1、通过各种渠道了解爱眼护眼的常识，并能对这些资料进行整理。 2、常常进行阶段沟通，相互增进了解。 3、走近6月6日全国爱眼日，了解这一节日的相关信息。 4、相识到眼保健操的作用，学习做好眼保健操。 第三阶段：学会科学用眼并能主动宣扬 1、整理探讨成果，能通过不同的形式展示与沟通自己的探讨成果。 2、向全校宣扬用眼卫生，帮助别人相识到爱眼护眼的重要性。 3、将爱眼护眼进行究竟。 6月6日全国爱眼日活动策划书范文本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第29页 共29页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共