2023年文明教师主要成绩填写范文(精选4篇).docx

2023年文明教师主要成绩填写范文(精选4篇)教师，以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。按照法律法规和行业规范，在规定的时间节点内，根据学校设施条件和个人职称专业。以下是小编收集整理的文明教师主要成绩填写范文(精选4篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。文明教师主要成绩填写文明教师事迹材料我叫王伟峰，施庵镇第六中心小学教师，担任三年级数学兼班主任，参加工作以来，曾多年担任班主任工作。本人能够拥护共产党的领导，坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，认真践行“三个代表”重要思想，遵守法律法规和教学纪律。忠诚于党和人民的教育事业，认真贯彻国家的教育方针、政策，关注国家的进步与发展。具有良好的政治思想素质和职业道德，敬业爱生，明理诚信，平等合作，勤学乐教，廉洁奉献。工作中能够始终以教师的标准严格要求自己，认真、努力、刻苦的工作，并取得了显著成绩。一、对学生进行品德教育。这是班主任的主要任务，也是班主任的工作重点和经常性工作。为此，我常利用班会时间，对学生进行思想品徳教育，教育学生具有爱国主义精神，具有集体主义精神，培养学生热爱社会主义新中国的深厚情感。引导学生从热爱故乡、母校、亲人、师长、国旗、国徽等周围具体事物入手，逐步了解并热爱祖国的光榮历史、灿烂文化、杰出的英雄和伟大的人民。教育学生具有作为中国人的民族自豪感。有“国家兴亡，匹夫有责”的义务感，维护民族团结和国家独立自主。教育学生关心祖国命运和前途，立志投身于祖国的建设事业，鼓励学生积极参加各项社会实践活动。除此之外，我还通过利用课余时间和学生个别谈心，或者是黑板报的形式，对学生进行理想主义教育、劳动教育、自觉纪律教育、民主与法制教育、科学世界观和人生观教育、道德教育等等。二、教育学生努力学习，完成学习任务。教育学生不断明确学习目的，提高学习自觉性，养成良好的学习习慣;教育学生遵守学习纪律，指导学生的学习方法，具体帮助学生合理安排课余生活，保证他们有足够的时间用于学习;主动联系各科任课教师，共同做好学生的教学工作;争取家长密切配合，为学生安排合理的家庭作息时间和创造良好的家庭学习条件。三、指导学生课余生活，关心学生身体健康。当前我校教育工作以全面推行素质教育，全方位、多角度的促使学生全面发展，这就要求班主任帮助和安排好学生的课外生活，引导学生在课余开展有益的活动，在活动中，充分发挥学生的主动性和独立性，而不是包办代替，更不是将课外活动变成课堂教学的继续。在活动中教给学生活动方法，告诉学生活动注意事项，引导学生有计划、有目的、有秩序地开展课外活动，既有利于学生开阔眼界，获取新知识，又有利于发展学生智力，培养学生各种能力，还可以使学生的身心得到积极的休息和调节，促使学生身心健康发展。文明教师主要成绩填写作为一名教师，从走上教育岗位的第一天起，我一直坚守在教学第一线，勤勤恳恳，兢兢业业，忘我的工作着。我乐于奉献，任劳任怨，尽心竭力地做好领导交给的每一项任务。我的一位同事因休产假，本来担子已经很重的我，主动接过同事的任务，虽然我身体一直不太好，但我从不对领导安排的工作说个“不”字。我校近几年发展较快，教学班级增长幅度较大，教师紧缺，做为一名骨干教师，我长期超负荷工作，常常是既担任班主任，又担任年级组长和二、三个班的教学任务。我认为教师的岗位就是战士的阵地，是不能轻易放弃的。多少个休息日，我曾舍小家为大家，不管风雨，不计日夜，来到学校教导培育学生。以心换心，换来的是学生对她的尊重、爱戴，换来的是领导的信任、器重，换来的是学生家长的寄托和感谢。无论在任何岗位。我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，认真履行教书育人的神圣职责。注重自我提高，以身作则、为人师表为了促进教学工作，我十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面，学习从不放松，并做到学习有计划、有记载、有实践，在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。“学高为师、身正为范”。我在心理经常告诫自己：要求学生做到的自己必须先做到，用自己的言行为学生作出表率，用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。我坚持和学生一起到校，和学生一起扫地、拖地，和学生坐在一起参与主题班会的讨论，看见地上的垃圾主动捡起来，等等，一言一行潜移默化修养学生的品行。我认为：治学先治人，凡事德为先。每学期一开学，我一定要抽时间与部分学生谈心，做好工作笔记，建好问题学生档案，特别是对“双差生”进行深入细致的了解，寻找他们身上蕴藏的闪光点，以找到教育的着力点。在平常与学生接触的过程中坚持友好、平等的态度，特别是对待差生，我能用爱心、耐心、信心感化他们，激励他们发挥自己的优势，允许其在改正错误中有所反复，并通过班集体的力量，大家互相关心，互相照顾，使其感到集体的温暖，消除厌学心理。还经常安排一些力所能及的工作，组织一些他们感兴趣的活动，让他们在活动中发现自身的价值，正确地认识自我，并体会到老师的关心与期待，从而提高他们的学习自信心，迎头赶上前进的步伐。我在教学实践中探索出了一套行之有效的思想教育方法：通理先通心，对学生动之以情，开展以情感人，以感动为先导教育，把动之以情和晓之以理结合起来，使教师的要求转化为学生的需要而被接受，思想工作也就水到渠成。文明教师主要成绩填写我是一名普通的小学教师。在十几年的从教生涯中，我始终忠诚于党的教育事业，时刻以一个优秀教师的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，深受学生、家长、同事、领导的好评。在多年的教育教学中，多次得到上级政府的各种奖励，也得到了各级领导的认可与好评。下面把我的一些收获与大家分享。一、学而不厌，提高思想境界作为一名教师，我深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的人民教师。平时注意学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上，我认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位，都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。二、常规与课改并重，诲人不倦作为一名富有经验的教师，我没有在过去的成绩上停滞不前，高标准严要求对待自己，在教学上认真备课、认真上课，钻研业务，虚心向同行请教;认真及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与学生们真诚相处，用爱与学生沟通，本着不让任何一个学生掉队。因为有了关爱，学生们喜欢上我的课，我所带的班学生成绩在每次的考试中均名列前茅，勤于学习，精于业务，乐于奉献。时逢深化课程改革，为了提高自己的教学水平我总是利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解课改的最新动向。在自身学习上，我也不甘落后，积极参加各类培训进修学习，不放过一次机会，并把所学到的理论运用到课堂实践中。三、播撒爱的种子，润物无声在工作中我尽情的把自己的爱播撒在教室的每个角落，在我的眼里，每一个孩子都是栋梁之材，每一块“顽石”都能雕琢成一块玲珑剔透的美玉，所以，在我的眼中，每个孩子身上都有闪光点，都值得去欣赏，我以学生的快乐为自己的快乐，以学生的痛苦为自己的痛苦，每当学生在学习或生活中遇到困难时，我总是伸出援助之手，用自己的真诚去打动他们，带领学生们走出人生的一片片荒漠，让他们重新得到快乐，在阳光下健康的成长。成绩只能代表过去，在新的教学征途中我会继续努力，继续坚持，把教育当做一项伟大的工程来做，以学生为主体，把他们培育成国家的栋梁之才。文明教师主要成绩填写2023年文明教师主要成绩填写范文(精选4篇)篇一：教师对幼儿的文明用语：教师对幼儿的文明用语：1、 ?好吗？2、 你真棒。3、你真能干。4、你的手真巧5、你真是个有礼貌的好孩子。6、这样做很好7、这个想法不错。8、老师很喜欢你这样做。9、想想看，还能怎么样？10、  你们商量一下怎么做。11、  你们觉得怎样做会更好。12、 今天的表现真不错。13、 谢谢你帮了我。14、  有什么事，可以告诉老师吗？15、  我们交个朋友，好吗？16、  做错了事不要紧，改正还是好孩子。17、  你为什么会这么想呢？18、  摔倒了，没关系，勇敢地爬起来。19、  别哭，我来帮你，好吗？20、  有什么事和老师说吧。21、  请认真吃饭，乖宝宝是不挑食的。22、  你真爱动脑筋，老师真为你高兴23、  没关系，再仔细想想。24、  请你来回答这个问题，请坐下。25、  老师相信你一定行。26、  老师相信你可以做得更好；27、  不着急，咱们一起试试28、  你想一想这样做对不对？29、 自己试着做一做。30、  今天有点不开心能跟我说说吗？30、 你能笑眯眯地和我说话吗？32、  对不起，是老师做错了。33、  我没听懂，能再说一遍吗？34、  请你帮我一下好吗？谢谢35、  不错,比上次进步了。36、 你又改正了一个小缺点，大家真为你高兴37、 让我们为某某小朋友的进步拍拍手。38、 你一定很想跟他道歉，是吗？39、  你做操真神气，像个解放军。40、  他很伤心，你愿意去安慰他吗？41、  你真行，我很想得到你的帮助。42、  朋友有了困难，我想你一定会去帮助的。43、  你一定很想跟他道歉，是吗？44、  你能和小朋友友好地玩，老师很高兴。45、 你能大胆、清楚地讲给大家听吗46、  朋友帮助了你，你一定会说“谢谢”，对吗？46、 某某小朋友也会举手发言了，大家都为你高兴48、  别担心，说错了也不要紧。49、  你能和别人说得不一样吗？50、  你愿意给花浇些水吗？51、  你的衣服穿得很整洁，我真喜52、  你能试着扣纽扣吗？53、  你不光想到自己，还会想到别人，大家都很佩服你。54、  老师知道，你会把新玩具给大家一起玩的，对吗？55、 你和朋友一起补好了图书，大家很感激你。56、 你能和朋友商量，画一幅漂亮的图画，真57、  如果你和他一起玩，会玩得很开心。57、 你邀请老师一起玩，我太高兴了59、  一起玩真有趣，你也来试试吧。60、  你玩玩，我玩玩，大家一起玩。教师对家长的文明用语：61、  您的孩子表现不错。62、  您有特别需要我们帮助的事情吗？63、  这孩子太可爱了，老师和小朋友都很喜欢他，继续加油。64、 你的孩子今天情绪不太好，好好和他谈谈。65、  真对不起，由于我们的疏忽，您孩子的头上撞了一个包。66、  请您放心，我们会照顾好您的孩子。67、 请相信孩子的能力，他会做好的68、  您的孩子一直有进步，只是?.还需要努力。69、  谢谢您对我们工作的支持。70、  谢谢您的理解，这是我们应该做的。71、  麻烦您协助我们填写?.。72、  耽误你一点时间，我想和你交流一下孩子的情况。73、  我们有不够的地方请指正。74、  请家长不要着急，孩子偶尔犯错是难免的，我们一起来慢慢引导他。75、  孩子之间的问题可以让他们自己来解决，放心吧，他们会成为好朋友的。76、  我们非常欣赏您这样直言不讳的家长，您的建议我们会考虑的。77、  我们向您推荐好的育儿知识读物，您一定有收获的，孩子也会受益。78、  幼儿园的食谱是营养配餐，为了他的身体健康，我们一起来帮他改掉挑食的习惯，让他吃饱吃好。79、  您的孩子最近经常迟到，我担心他会错过许多好的活动，我们一起来帮他好吗？80、  您的孩子最近没有来园，老师和小朋友都很想他，真希望早点见到他。81、  您有这样的心情我很理解，等我们冷静下来再谈好吗？82、  您有什么想法，我们可以坐下来谈谈，都是为了孩子好。83、  这件事是XX负责，我可以帮您联系一下。84、  近期我们要举行家长开放日活动，相信有您的参与支持，会使活动更精彩。85、  谢谢您的提醒！我查查看，了解清楚了再给您答复好吧。教师对幼儿忌语：1、 就知道哭，没出息！2、一点小事就爱打小报告。3、就你事儿多！4、你怎么那么讨厌呢！5、看见你，我就烦！6、闭嘴！我不想听你说。7、再说话就别吃饭了。8、快吃，不吃就不叫吃了。9、说了一百遍了还不改正这臭毛病。10、  不听话叫别的老师带走。再哭、再就关小黑屋或把你送到别的班。11、  不睡觉等会儿别起床了。12、  再打人就敲手。13、  坐下，你真笨！怎么连这么简单的问题都不会？14、  讲了多少遍还不会，真是个笨蛋；15、  打电话叫你爸爸妈妈不要来接了。16、  你怎么从来不举手发言的？17、 你的小耳朵到哪里去了？老是不听清楚问题。18、  不知道，干嘛举手，总是耽误大家的时间！19、  说了多少遍了，你怎么老是不听呢？20、  某某小朋友什么都很能干，而你呢？21、  你的手咋那么贱呢？22、 怎么不说话了，你哑巴了？23、  这么会吃，饭桶 ，象猪一样。24、  就这么一点点疼，喊什么？25、 你再不听话，就打电话不用来接了。26、  别人都会，就你不会。27、  你这个人啦，哎没办法。28、  从现在开始，谁坐不住，就别出去玩。29、 你吃饱撑的把东西弄坏了。30、  你给我听着，不许?不许?”教师对家长忌语：31、  你的孩子今天又打人了。32、  你的孩子太吵了33、  老师拿你的孩子没办法。34、  你们家长在家也该管一管孩子了。35、 怎么那么迟来接？36、  你的孩子什么都不会。37、  如果不满意，就调班或转学吧。38、  午睡不睡觉，还影响别人40、  不知道篇二：幼儿园教师文明规范行为幼儿园教师十要十不要1、要全身心地投入本职工作，不要敷衍了事，得过且过。2、要认真学习，刻苦钻研，不要不学无术。3、要面向全体幼儿，不要偏爱。4、要促进幼儿身心和谐发展，不要只抓一项，忽视其他。5、要保教结合，互相渗透，不要重教轻保或重保轻教。6、要尊重幼儿、爱护幼儿，不要体罚或变相体罚幼儿。7、要为家长排忧解难，不要利用家长为自己谋私利。8、要谦虚谨慎、团结协作，不要互不服气，说三道四。9、要衣着整洁美观，便于工作，不要穿奇装异服。10、要礼貌待人，举止端庄，不要言行粗俗随便。爱童幼儿园篇三：幼儿园教职员工文明规范幼儿园教职员工文明规范一、幼儿园教师行为规范（一）应具备的内在品质形象1、有高度的责任感和事业心，有良好的敬业精神和献身精神，勇于吃苦，为了工作不计较个人得失；能意识到自己的工作与幼儿园、企业、国家的命运、前途和社会发展的关系。2、树立正确的儿童观和教育观，学会观察幼儿，热爱幼儿，关心幼儿，了解幼儿，尊重幼儿信任幼儿，爱护幼儿，引导幼儿，做幼儿忠实的听众，做幼儿的支持者、合作者。3、善于学习，具有丰富、扎实的专业知识和广泛科学文化知识。4、掌握科学有效的教育手段和技巧，具备良好的教育教学能力、敏锐的观察能力、应变能力、组织能力，创造能力、自我提高的能力、科学研究的能力和人格感召力。5、善于认识自己、发现自己、探索自己、展现自己、提高自己的素质，形成自己独有的知识结构和能力结构（二）应追求的外在美形象1、衣着服饰应大方，便于工作，色彩温暖亲切，体现无限的生机。2、发型自然、简洁、整齐、活泼，在幼儿面前不披头散发。3、化装、美容应自然，清秀、文静、提倡清洁、淡雅的生活妆，追求自然美。4、规范使用文明用语，不将粗话、脏话，对幼儿不用讽刺、挖苦、训斥、职责和威吓幼儿，不当众与人争吵，不给幼儿起外号。5、行为举止应文雅，热情而不轻浮，大方而不做作，干脆利落而不简单粗暴，平易随和而不高高在上。6、要有正确的站、坐、行姿势，在幼儿面前保持饱满的精神状态、站时手不插兜，坐时腿放平，不坐窗台和桌子。7、无论何时、何处，都应以愉快的心情、甜美的微笑面队每个幼儿和每个人二、职场细节完美礼仪要求这就是细节的魅力。一位管理学大师说过，现在的竞争，就是细节的竞争。细节影响品质，细节体现品位，细节显示差异，细节决定成败。在这个讲求精细化的时代，细节往往能反映你的专业水准，突出你内在的素质。灿烂星河是因无数星星汇聚，伟业丰功也是由琐事、小事积累，让我们不吝从小事做起，把小事做精，把细节做亮！(一)礼仪细节：衣着工作制服不应到处穿，工作制服是为体现身份或者方便工作的服装，因此工作制服只适宜在工作岗位上穿着，如果不是工作需要，下班后应立即换上便装，不要穿着制服逛街、就餐、娱乐，更不要穿着工作服到商场、车站这类人员密集的场所。礼仪扼要： 虽然女性应该保持年轻的心态，但是在职业场合还是应该保持一定的稳重形象，不宜为了使自己看起来年轻而以可爱款式的“娃娃装”来装扮自己，成熟、职业化的服装更容易被大家接受。 夏天的时候，许多职业女性不够注重自己的身份，穿起颇为性感的服饰。这样你的智慧和才能便会被埋没，甚至还会被看成轻浮。因此，再热的天气也应注重自己仪表的整洁大方。 工作时工作服，上衣应有袖有肩，下装长度不可太短要求过膝盖，严禁穿超短裙、短衣短裤、吊带裙、低胸装、很透视的衣服；工作时穿平底鞋，样式大方，严禁穿拖鞋和带跟鞋。 （二）礼仪细节：头发按照一般习惯，人们注意、打量其他人，往往是从头部开始的。而头发生长于头顶，位于人体的“制高点”，所以更容易先入为主，引起重视。有鉴于此，修饰仪容通常应当“从头做起”。礼仪扼要：? 头发应勤于梳洗，保持自然光泽，洁净整齐。无异味，无头屑，肩、背无落发。? 男性的发型统一的标准就是干净整洁，并且要注意经常修饰、修理，头发不应过长。男性前部的头发不要遮住自己的眉毛，侧部的头发不要盖住自己的耳朵，同时不要留过厚或者过长的鬓角，男士后部的头发，应该不要长过西装衬衫领子的上部。? 女性的发型无论款式如何，最重要的也是干净，要求线条简单、波纹平淡自然，发型优美大方、朴实端庄，工作时不能披头散发。? 头发颜色自然，切忌染成黄、红、蓝等色彩鲜艳的颜色。? 头发上的装饰物搭配得体，美观大方，不要插戴色彩艳丽或图案夸张的头饰。（三）礼仪细节：坐姿 坐是一种静态造型，好的坐姿会展示你的文雅稳重和大方。在社交场所，入坐要讲究顺序，优先尊长和女士。入坐要静而缓，女性要把裙子理顺了再坐。坐满整张椅子还是只坐在椅子的前部，要看面对的人。一般来说，靠前坐表示尊重和谦虚，一般有位尊者在场时，只坐满座位的三分之二。礼仪扼要：? 坐时的上身：坐时上身要直，如果与人交谈，要略向前倾，表示关注交谈者，那怕是与孩子交谈。身体向后倾或者靠在椅背上，表示相当的自信和优越感，一般交谈或者开会中都不能如此。? 坐时的腿和手：男性并腿而坐，双腿垂直于地面，双膝并拢，双手放在腿上，是最标准的坐姿，表示恭敬礼貌（但把双手夹于双膝间则太过拘谨紧张），也可以让双腿之间保持肩宽距离，但两条腿要平行，切忌不能跷二郎腿。女性并腿而坐，双腿垂直于地面，双膝并拢，双手交叉放在腿上，是最标准的坐姿，表示恭敬礼貌和郑重严谨（不要把双手夹在双膝间），切忌不能跷二郎腿。? 我们与人交流时，大多是采用坐姿，要向别人表示礼貌，给别人留下良好的印象。不要仰头靠背、闭目养神或者低头看地下；不要双肘支在桌上、双手端臂、双手抱头、抱膝盖、东摸西碰、敲桌子玩钢笔或者将手藏在桌下，这些都显示你的不成熟不自信和缺乏基本的修养；不要脚架在桌上或前面人椅子的后架上，抖腿、脱鞋子、晃脚尖；无论怎样坐，女性都岂讳将两腿分开，特别是穿裙子的女性。（四）礼仪细节：站姿站立时能充分地显示一个人的精气神，所以古人要求站如松。生活中不难发现，有些人在站立时会不由自主地抖腿、脚尖在地上划来划去、用脚去够东西或者用一只脚蹭另一只脚；用手撑腰，摸自己的头发或者摆弄衣扣等，再不就是脖子扭来扭去地东张西望。礼仪扼要：? 头正：切勿作儿童歪头可爱状，那怕正在沉思。? 肩平：两肩放松自然下垂，稍向后人会显得人精神，向前则是一副畏缩样。? 躯挺：是挺胸而非挺腹，因为挺胸使你自信，挺腹则只是傲慢无礼。腰要挺直不能塌，臀部尽可能向内向上收紧。? 腿直：女子无论何时站立时两腿要贴紧，脚尖分开或者摆小丁字形；男士可以并腿也可叉开，但不能宽过双肩。脚尖分开呈60度。? 站立时手的摆放有多种：叉手即两手在腹前交叉相握，这种姿式自然轻松，给人亲切感。垂手双手自然下垂，双手不要放在衣袋里。（五）礼仪细节：手势用手示意别用指头指， 在工作中，人们常会忽略手势礼仪，常常因一个小动作而失礼，暴露出自己礼仪修养的不足。其中最常用的举手示意手势却常被不规范使用，显得对人有失敬意。正确的示意手势应该是除拇指外四指合拢，伸出手掌用指尖所指的方向示意，而不能直接伸出食指、用一个指头进行指示，尤其是在相互介绍的场合，最忌讳用一个指头指着人向第三方介绍。假如用手指直接指向对方就更加不礼貌了，甚至会引起对方的反感。此外，一些人习惯性地用手中正在使用的笔指点对方或做示意，也不符合礼仪规范。礼仪扼要：? 在与人交谈时，如果反复摆弄自己的手指，比如活动关节，甚至发出“嘎、嘎”的声响，或者是手指动来动去，会给人以不舒服的感觉。? 在工作之中，若是将一只手或双手插放在自己的口袋之中，不论其姿势是否优雅，通常都是不允许的。正确的做法是双臂自然下垂，双手掌心向内轻贴大腿两侧。（五）礼仪细节：手机工作时间忌用搞笑彩铃，手机在职场上起着举足轻重的作用，但有的人往往忽略手机的使用礼仪，这主要体现在手机不分场合地响起铃声以及在与人交谈中频频接打电话。此外，不恰当的铃声设置和彩铃也会令你失礼于人。公务员、公司管理人员等由于岗位性质的需要，应该以稳重的形象示人，因此在工作场合中，如果响起“爸爸，接电话”、“汪、汪”这样的手机铃声不仅会显得很不严肃，而且与自身身份不符。同样，在工作期间，如果有人拨打手机联系公事时，却听到“我就不接电话呀，我就不接电话，别人的电话我都接，我就不接你电话”这样的搞笑彩铃也是会令人反感的。礼仪扼要：? 外出随身携带手机的最佳位置是放入公文包里，最好不要放在衣服兜里，至少不要别在腰上或放在裤子后兜。女士则要注意，手机就算再好看和小巧，也别把它挂在脖子上。? 由于手机话费相对较高，而且通讯属于个人私事和个人秘密，因此联系不熟悉的人时可先拨打其办公室座机，有急事需拨打手机时则应注意讲话言简意赅。如果需要长时间通话，应主动询问对方是否需要拨打其座机电话。幼儿园文明教师主要成绩文明教师主要成绩填写