2023年个人德育工作总结范文5篇.docx

2023年个人德育工作总结范文5篇 工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总探讨，并分析成果的不足，从而得出引以为戒的阅历。我在这里给大家共享一些个人德育工作总结范文，希望对大家能有所帮助。 个人德育工作总结范文1 本学期，依据期初德育工作安排，以中学生日常行为规范教化为抓手，以学生的日常行为规范教化为基础，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教化，坚持"突出重点，注意实效"地开展德育工作，围绕校内文化建设，主动开展各类主题教化活动，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培育举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。针对本学期的工作特征做如下工作总结： 首先，改进德育工作方法，提高德育工作实效;自己依据学校德育工作为首的工作思路，主动探讨德育工作内容，针对新时期德育新问题，提出班级德育工作新思路，改进班级德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。自己组织同学学习中小学学生道德规范，使学生具有高尚的道德和良好的行为习惯。同时自己在工作中爱生乐教，勤奋工作，勇于创新，乐于奉献。全面关切、爱惜短暂落后的学生，杜绝体罚与变相体罚现象;构建同等、民主的师生关系。 其次，构建家庭、学校同步教化体系，德育工作离不开社会、家庭的协作，为此学校主动构建社会、家庭、学校德育工作网络。刚好传达学校中心工作，各项主要活动，教化教学成果，指导家庭教化工作等等。为广阔学生、家长供应了一个沟通的平台，努力使家庭教化与学校教化能默契协作。 再次，加强后进生管理;做好品德差生的帮教转化工作。本学期，自己依据本班实际，做好品德差生的帮教转化工作，建立帮教档案，并制定了详细的帮教措施，记载好帮教状况，努力做到用爱心去关怀他们，用耐性去感化他们，尽量把一些苗头性问题歼灭于萌芽状态之中。德育处做了大量的工作，对重点的问题学生“一对一”个别谈心，对本校的后进生、单亲家庭子女进行摸底，落实结对帮教老师和措施，增加教化转化的责任感。 最终，强化行为规范训练，变更学生精神面貌，本学期的行为规范教化接着加强。加强行为规范养成教化，开展诚信从身边做起活动。对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教化。并且充分发挥值日生、班级干部、校内团员的值日监督作用。一学期来，各班干仔细负责，检查公允公正，值日工作到位。通过对学生的行为规范教化，让他们养成文明礼仪、劳动卫生习惯等。通过对行为规范教化的检查、评比，形成班级竞争，促进了全校的行为规范。 总之，希望下学期，在此基础上，能够让我们班的班风，学风有新的面貌。 个人德育工作总结范文2 岁月不居，时间荏苒。本学期政教处工作在校长室正确领导和详细指导下，在全体班主任老师的.辛勤工作和鼎力支持下，在全体课任老师大力协作和学生的努力进取下，我们圆满、顺当地走过一学期。德育是教化的灵魂。今日的学校德育假如偏离了学生丰富多彩的校内生活，趣、乐交融的文化生活，应当说苍白无力的，具有非真不实的德育失败效果。原国家教委副主任柳斌同志精辟地讲到：唯有培育高品质的儿童，将来方有高品质的公民。方有高品质的社会和国家。所以，求真务实的做好德育工作，培育得才兼备的高品质儿童是教化工作者的责任和使命。下面我从六个方面对教育处的工作进行总结 新学期、新起点、新面貌 这学期我在红旗校部主要负责政教工作，这对于我来说是一个全新的工作。如何对全校学生进行教化?如何搞好活动?如何在搞活动的过程中不影响教学?如何对新生进行教化一大堆的的问题都摆在我的面前。但我信任在全体老师的努力下我们能取得一个良好的开端。几年来，经过全校师生的共同努力，我们的学校一每天地发展壮大，生源的数量、质量也逐年的增加和提高，新小一招生近500人，教学质量稳中有升，育人环境不断改善，并且形成了良好的学风和校风，为同学们的成长成材供应了强有利的保障。 新的学期、新的希望、新的面貌，在新学期里，我要思索、要安排、要奋斗、要拼搏，要增加紧迫感、责任感、使命感。进一步加强学校管理，肃穆校风校纪，净化育人环境，培育学生良好的基础道德素养，使我们学生进一步规范行为习惯、着力培育我们学生自我管理、自我约束的实力。并新学期中以抓学生管理常规为立足点，全面推动学校德育工作和教学工作。因此，我要扎扎实实地去工作，踏踏实实地迈开每一步。 重养成、抓常规、保平安 一、坚持狠抓常规不动摇，着力学生行为养成教化 良好思想品德的形成是由学生亲身感受，身临其境以后经觉悟产生的内心需求，而达到这个目标则须要用纪律约束，规范学生的行为，在规范的过程中实现领悟、觉醒、滋生须要。由于本校部学生的年龄特点，对学生进行养成教化，但学生形成习惯并不是一朝一夕的事，要在常规工作中常抓究竟。金苹果的评比对班级日常的纪律、卫生进行管理，同时坚持每天公示，这样让班任老师能更好地明确班级存在的问题，好进行刚好的教化，促使学生养成好的习惯。学生有了好的习惯，对学生的各方面发展都是一个很好的促进，金苹果全体班科任老师都付出许多的辛苦， 1、进行行为规范专题教化活动。行为规范教化有针对性，低段抓小、抓实，从小事、身边事抓起，针对问题边学习边训练。 通过教化，各班学生的行为习惯有很大进步，活动收到了良好的教化效果。特殊是对一年级学生来说，他们踏入学校不久，对他们在行为习惯上是的一个规范化训练，对他们今后更好的学习与生活产生了作用。他们的进步得到了家长充分的认可，但学生在成长过程中，他们的行为规范会有反复，这就要求我们的老师反复抓，希望在以后的工作中，各班能持之以恒的抓下去。 2、坚持抓好七彩童年广播站，升旗仪式和旗下讲话重要的德育陈地，有针对性地对学生进行纪律教化、法制教化、志向教化、爱国主任教化、心理教化、诚信教化、平安教化，及世界观、人生观、价值观的教化等，帮助学生树立远大志向和理想，懂得成人是成才，胜利的前提和可能，促进了学校精神面貌的整体提高。 3、协同各年级分管领导组织召开好学生会和家长会，针对不同年级所表现的不同特点，确定优点，表扬先进，鞭策激励，指出不足并提出改进要求，在坚持正面教化的同时，加大对后进生的教化与管理确保每一名学生健康阳光的成长。 二、重视日常平安教化 教育处每天巡楼，除了早、晚的集体巡查外，每天都要巡楼，一学期下来巡楼近300次，周至少巡操场一次，发觉问题刚好处理，确保学校的平安，常规抓的紧出现事故的概率就低。 1、改革并完善出入证制度，加强门卫、值周长、值周老师、值周生四级值周网络，严查强管，层层负责，从运作机制上保证管理不疏漏。这学期的大门的管理就是一个例子，通过各位男老师的努力，使得这学期的校内更宁静，更平安，成了真正的封闭管理。全部的老师都要真的感谢他们，特殊是班任老师，无论你们放学的早也好，晚也好，他们都从没怨言。 2、开展平安自查，树立平安意识。平安无小事。校长非常重视学生的平安教化工作，把它作为学校德育工作的首要大事，校后勤处切实做好校舍、设施、设备等的修理、检查工作，严防校内平安故事的发生。 3、开展平安宣扬教化。为切实消退校内平安故事的发生，政教处、大队部以规范学生日常行为为基础，主动开展平安教化工作，依据我校平安教化的详细要求，值周老师、学生仔细开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外损害事故。 艺术节、活校内、展风采 本学期的艺术节是政教处组织的一次较大型的活动，使不同学生在此次活动中都能展示一下自己的才华，得到了音乐组、美术组及各位班任老师的大力支持，在活动中，孩子们充分展示了自己的才华，也使得我们的校内增加了很多乐趣，在汇报演出上，也向家长们呈现了虹桥师生别样的风采，活动中高原班家长供应的彩虹门给我们的闭幕式增色不少，这里表示感谢。我校有相当一部分有艺术才华的学生，在本次艺术节中他们将展示自己的才华和创建力，为我们的校内文化注入了文化的内涵，营造出团结、和谐、主动向上的校内文化氛围。一年一度的艺术节将成为我校德育序列教化的一项重要内容，广阔同学在艺术的海洋里去体验美，在体验中去感悟美，从而获得道德的提升和人格的升华，我信任通过艺术节的举办，肯定会有更多的同学展示自己的才华，为我校的艺术教化提升一个台阶打下良好的基础，它必定会成为培育我校教职工人文精神和追求真善美的一道亮丽的风景线。 开放周、促沟通、树形象 历时一周的活动推动了学校整体工作向深层次的创新和改革方向发展，赢得了家长和社会的广泛赞誉。家长通过深化课堂听课、全程跟踪班级管理、与老师和管理人员零距离沟通，对学校的教化及孩子在校学习和生活状况有了进一步的了解，家长对老师特性化的教学风格、扎实的基本功底、超群的教学艺术非常满足;对孩子在课堂精彩的表现及各方面取得的进步感到欣慰;对我校以人为本、和谐发展的教化理念表示认同;对重视与家长的沟通与沟通并对家长提出的看法和建议能刚好解答、接受和解决的看法赐予赞许;对学校发展规划和发展前景表示乐观。开放周取得了圆满胜利。 家长通过一上午的看、听、讲、思，大开眼界，目睹了老师是怎样工作的，亲自视察了自己孩子在课堂上的表现和真实学习状况，对开放周活动很满足。他们说： 虹桥的老师有爱心、耐性、责任心。同等的对待每一名学生，不接受家长的人和暖和行动。 老师留意敬重、爱惜孩子，给孩子以轻松的心理环境，对学生的评价有激励作用，课堂气氛活跃、民主、和谐，老师的亲和力调动了每个人的主动性。 开放周活动的开展是对我校教化教学工作的一次全方位检验和促进，广阔教职员工在开放周活动的打算工作中提高和完善了自己，教化的责任感更加增加，投身改革的想法更加剧烈，与学生的距离更加缩短。无论是课堂教学中，展示了课改的无穷魅力，还是班级管理中彰显的人文关怀，都亲切地化解了家长曾经对教化无所适从的茫然，深深地触动了家校联袂中脆弱的神经，有效地转化了社会对学校的偏见和看法，真诚地呈现了教化职业的辛苦和奉献。 老师展示课，参与546人，反馈表477张 家长体会到老师的辛苦、老师的教学水平高，有耐性，有亲和力，能在轻松活动中让孩子学到学问。 教学常规展示，参观663人次。 对老师作业的批改，教案书写都赐予高度的评价。 搞活动、师生乐、健身心 在活动中教化，这是小学德育的教化特色，也是德育工作的基本方法。为提高德育工作效果，本学期政教处、大队部通过实行内容丰富、形式多样的活动，努力促进校内文化建设。 政教处牵头，体育组织的师生踢毽子竞赛。 老师的拔河竞赛。 大队部组织的大队干竞选、新队员入队仪式。 校内的生活应当是多姿多彩的，通过一些有意义的活动既能调整师生的学习工作的压力，又能增进师生之间的感情愉悦他们的心情，使得师生都拥有一个良好的心态来面对每天的学习与生活。在实行的拔河、踢毽子竞赛既增加了师生生的体质又则强了师生的团队意识和责随意识。老师的排球赛更增加了老师们的团结合作意识，也让同学们看到了老师们别样的风采。是他盟更加敬重、爱戴他们的老师。 通过活动使学生体会到集体的重要，更加酷爱这个集体，也让师生每天惊慌的心情得到放松，有益于身心，促进学生的发展 明方向、踏实做、促发展 经过一学期的工作使我更加明确了工作的方向，要先教化我们的孩子成人，再教化我们的孩子成才，抓养成教化使得我们的学生在小学阶段，能养成几个好习惯，能写一手美丽的好字，能知道感恩惜福。这样的孩子在将来的发展中会受益终生。说起来简单做起来难，也希望各位老师提示我，并一同踏踏实实，持之以恒的做下去。这样对我们学生、对我们学校的发展都奠定了坚实的基础。 问题与准备 1、对安排的事情实施的还不够坚决、彻底。 2、目前我校老师的育人实力和管理实力水平整体发展还不平衡。 个人德育工作总结范文3 本月份我校德育工作状况：(一)开展了感恩教化系列活动，唤起同学们感恩父母、感恩老师，感恩于社会的主动情感。(二)组织学生观看了电影暖春，让学生了解人世间的真爱，人与人之间的相互理解，小花的求知欲、刻苦、勤奋，感恩于收养自己的爷爷和山里人，回报社会的感人故事。 一、开展感恩教化系列活动，做好学校德育工作安排。 1、让学生在双休日期间利用网络搜集有关感恩教化的材料。 2、各班团支部利用黑板报向同学们宣扬感恩教化的有关学问。 3、利用主题班会组织开展中华经典诵读活动，引导同学们感受传统文化魅力，增加学生关切社会、关切他人、相互理解和支持帮助他人的健康向上的情感。 本次感恩教化系列活动大大增加了学生们的感恩之心，体验到了人与人之间的相互关切、帮助、支持、理解的情感，使他们深切感受到了社会大家庭的暖和。 二、组织学生观看电影暖春 我校主动组织学生在多媒体观看电影暖春。利用自习、午饭后的时间，组织学生观看，让学生看完后写观后感，并进行评比，让学生学会感恩，怎样感恩，怎样自强不息，怎样变更自己，了解人世间的真、善、美。培育和弘扬民族精神，提升学生地思想觉悟，为中国的将来尽到自己的责任。 三、开展感恩征文活动 中华民族历来是礼仪之邦，孝敬父母是我们民族的优良传统，继承和发扬传统美德是我们的责任。母亲，神圣的字眼，不同的人有不同的感受，让我们通过这一活动来作出不同的诠释，让我们仔细反思生活，从而理解母亲，体会母亲的辛苦，懂得感谢母亲，进而增进母子(女)间的感情，感受亲情的温馨。 我校以体验母爱为活动载体，做好德育教学工作安排，让全校同学主动参加，一同把最宝贵的孝心及感恩行动表达出来。 本次活动以感恩教化为主线，以行为活动为中心，以亲身实践为平台，身在福中要知福，身在福中要思源，感知恩情要图报，知晓图报要践行。 四、开展以感恩为主体的班会活动 我校主动组织学生以班为单位开展感恩为主题的班会活动，并邀请部分学生家长参与，让学生面对家长，说出自己的心里话，学生家长也说出自己的心里话，通过沟通，学生理解了家长的良苦专心及为孩子付出的心血，家长也了解了学生的真实想法，实现了心灵的沟通，为今后学生工作的顺当开展打下了坚实的基础。 个人德育工作总结范文4 在校领导的正确指挥下，中学德育工作取得了一些成果，现总结如下: 1.本学期共组织了6次升起活动，分别从酷爱祖国交通平安生命教化食品卫生期末备考等方面绽开了学生教化。6次活动中高一一班三班四班表现突出。 2.3月初上报了毕业生验印名册，组织了高三学生照毕业证相片，共照相262人，补照6人，共毕业268人。全体高三师生主动协作圆满的完成了任务。 3.4月下旬，协作区保健所组织了全校学生体检，学生纪律良好，受到了检查人员的好评。 4.4月末6月初6月末分别支配了地铁招工高考中考考场，各班级卫生彻底，值周工作完成较好。 5.组织高三年组师生为高三一班吴浩捐款四千余元，受到了家长及社会的好评，家长送来了锦旗。组织了全体中学师生为玉树地震捐款一万一千三百余元，为灾区人民奉献了爱心，其中仅高一五班就捐款870元。 6.期中考试后，召开了家长会，其中高三三班高三四班高二五班高二二班高二三班班会题目新奇，富有创建力感染力，张大飞陈红霞杨丽周玉娇等老师班会开了近3小时，为班级工作不辞辛苦。 7.20年5月下旬组织了高二年组篮球赛，高二五班高二四班分别获得第一二名。增加了学生的集体荣誉感，丰富了学生的课余生活。 8.克服了孩子小老人身体不好等各方面困难，做到了舍小家顾大家的高尚情节;李威李冬周玉娇克服了各种病痛，坚持战斗在教学第一线，为高三成果的进一步取得做出了自己的贡献。 虽然中学德育工作取得了些许成果，但仍旧有许多方面须要提高改进，望领导指责指正。 个人德育工作总结范文5 本学期，我校德育工作以文明、诚信、爱国、敬业、友善等社会主义核心价值观为指导，依据学期初德育工作安排，把小日常行为规范教化作为为抓手，把爱国、敬重、诚信、友善等美妙情感、美妙品质等的培育作为重点开展了扎实、有效的教化工作。详细总结如下： 一、强化行为规范训练，培育学生良好行为习惯 1、接着“七好三爱”的针对性教化和培育。在上学期培育成效的基础上，这学期，针对学生的薄弱习惯，读好书、写好字、爱整齐、爱集体几项目标被作为重点工作狠抓落实。最美作业评比、书写状况的定期检查、写字课的落实督促、书香班级的创建、图书补充渠道的拓宽、青春正能量第十四届读书教化活动的开展、体态礼仪规范的竞赛、行为规范星级班的争创等活动的扎实开展都有效地促使了七好三爱目标的达成。 2、强化行为规范教化的检查、评比、量化措施。 本学期，对行为规范的检查、评比措施进行了更进一步的完善与落实。重新制定评分内容和标准，重新设计较合理、较规范的评比版面。对卫生、课桌椅、保障。眼保健操、班报评比、标记佩戴状况、违纪状况的检查评比落实到位。对卫生、课桌椅、眼保健操、实行每天检查的方式，对佩戴状况实行突击检查的方式，对班级墙报、班级布置实行定期检查的方式。 薄弱项实行强化训练、竞赛评比的方式进行，如广播体操竞赛、坐立行走体态礼仪竞赛等。 管理的完善对七好三爱的目标落实供应了有力的保障。 3、充分发挥值周生、班级干部、少先队大中队的监督作用。一学期来，各部门仔细负责，检查公允公正，值周工作到位。 4、接着对各班行为规范进行检查、评比，每月评出流行为规范星级班，起到表扬一批、激励一批的作用。评比总分与班主任期末的量化考核干脆挂钩，有力地调动了班主任工作。 二、抓实主题教化，构建学生的品质框架。 1、以节日为主线，开展丰富多彩的教化活动 传统节日和专题节日蕴含着丰富的教化元素，更为学生供应了教化情感生发的触点和背景。为了充分利用好这一教化资源，本学年我们以三八妇女节、清明节、儿童节、中秋节等传统节日为主线，开展了丰富多彩的教化活动。进一步弘扬了中华民族的传统文化，引导学生在深化“我们的节日”系列活动中慎终追远、不断增进爱国、爱家、爱节日情感。如三八妇女节，我们和三月学习雷锋精神相结合，开展了“爱自己、爱他人、爱社会”爱的教化主题活动，自尊、自爱独善其身;远离危急，珍爱生命，;感恩父母，家庭岗位体验;走出校门，感知十堰变迁;亲近自然，感知家乡美等系列活动使学生对爱有了真实详细的感知。而清明节的网上祭英烈、到烈士公墓扫墓; 端午节的香飘端午的包粽子、做香囊等活动都使学生受到了实质性的文化传统教化。而利用好“九一八”国耻纪念日、三月十二日的植树节、六月五日环境日、六月二十六日的禁毒日等专题日对学生进行不失时机的教化也开展得扎实有效。 2、发挥好班会、国旗下讲话、少先队活动课等教化阵地的教化功能 我校一周一次的国旗下讲话和班会课是对学生进行教化的集中时段，为了充分发挥好它们的功能，每一次的班会和讲话，都做了细心打算，每一节的班会基本都做到了有课件、有互动、有续期实践活动，教化形式和内容都做到了贴近学生认知特点和年龄特点，力求凸显细、小、实的教化原则。而少先队的队课也周周如期开展，担当了相应的教化内容。 三、充分挖掘、整合优质教化资源 利用郧阳师专、郧阳医学院等高校距离我校较近的优势，我们和高校主动联络，和高校学生社团亲密联系，建立了郧阳医学院第四临床医护学院志愿者服务基地。郧阳师专和医学院的志愿者们参加、筹划、担当了如环保、六一联欢、禁毒、走进高校校内等为内容的多项教化活动。另外，充分发挥网络资源优势，把网络作为教化平台之一和资源供应途径也是本学年教化特点之一。如爱国主义影片展播、青春正能量读书教化活动网络学问竞赛、网上祭英灵等活动都是通过网络而绽开的。 四、家长学校工作 本学期，胜利召开了全校学生家长会，家长出席率达90%。在家长会上，每位班主任仔细打算、细心布置教室，主题显明突出。家长会的召开，拉近了家庭与学校的距离，沟通了家长与老师的情感。 五、交通平安教化 同学们在本学期能够很好的遵守交通规则，上学能够自然成排走进校内，放学后各班能够由小组长负责有组织的离校。同学们能够按交通信号灯的指示过人行横道，不横穿公路。 总之，本学期学校德育工作做了不少工作，也取得了不少成果，但与上级要求还有较大差距，一些焦点问题有待解决。 1、学生日常行为习惯不尽人意。如课间上下楼梯、走廊行走不按要求去做、一些学生卫生习惯较差，随意丢弃脏物，还有少数学生有在校内内吃零食的不良习惯。 2、班级之间存在不平衡，班风、学风参差不齐，某些班级在管理上还存在一些问题。 3、班主任队伍的建设和培训力度强度不够。部分班主任的教化理念和工作方法都有待变更和改进。 4、家长学员素养较低、观念落后，家长学校学员出勤率不高等难点问题都没有得到有效解决。 个人德育工作总结范文本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页