2023年傅雷家书41到81读后感200字范文5篇.docx
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2023年傅雷家书41到81读后感200字范文5篇.docx
2023年傅雷家书41到81读后感200字范文5篇 傅雷先生这一声声的嘱咐,如同烙铁一般热烫的落在心间,让人生生世世感怀在心,永不会遗忘,看完傅雷家书,不如写一篇傅雷家书读后感纪念一下吧!你是否在找正打算撰写“傅雷家书41到81读后感200字”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考! #397642傅雷家书41到81读后感200字1 信中的爱读傅雷家书有感 父亲,对于我们每个人来说,是生命中最重要的人之一。无论他是个受人爱戴的伟人还是个辛苦劳作的农夫,在每个父亲眼里,孩子恒久是他的希望。 傅雷,我所了解的他只是一位博学且具有丰富情感的父亲,在每一封家书中都充溢了他对儿子傅聪的淳淳训诲.细心引导和健康成长的期盼。 傅雷支持儿子的艺术道路,就如他追求自己的志向,赐予儿子的帮助,协助他顺当成长,成为了儿子人生之路的坚毅后盾。在如今,大多数父亲对自己已成年的儿女会放手,任其自由闯荡,独立克服困难,或许只有亲身的经验才会使自己更成熟,熟识这个世界。 我不得不说,傅聪的确是个了不得的钢琴家。但除了他的天赋与努力外,肯定也少不了他的父亲对他的良苦专心。全部名人,并不是能在一时就可以出名的,而是要花好几十年的本事与阅历。但傅聪他是幸运的,他的父亲在他最重要的人生道路上不断引导他通向明智的方向,才使他有巨大成果。 我不得不佩服,傅雷作为一个父亲,即使闹关节炎,写字很困难,也仍旧写下千言家书。信中除了浓浓亲情外,还有说不尽的对祖国的赤胆忠心。 我的爸爸是我的挚友,他不但很随和也很幽默。随着我渐渐长大,我们的关系更融洽。既然是挚友,当然要懂得学习他人的优点。他的热心肠总能感染到我,他帮助别人的次数好像比帮助我的次数还多。但我并没有感到失落,正因为他的以身作则,使我也被带动起来,感到一种特殊的欢乐。或许,他是用行动来教化我。亲身经验比什么都好。 每一位父亲,所要教化孩子的方式各不相同,有说的,有写的,有做的。但这之中都隐藏着他们对孩子的浓浓的爱。因此不一样的父亲,却有相同的父爱。爱不肯定要说出来,就像傅雷用信来写下自己心中对儿子的希望。 以前,我总认为,孩子与父亲之间有条河,我在这边,他在那边。 现在,我才相识到,对岸的不是他,他是为我摆渡的那个人。同时,他会递上一支桨给我,让我与他一起来驾驭方向。 最终,我上了岸。父亲对我说:“孩子,以后的路只能你自己去走了,好好把握啊!”接着,我让他放心吧,便含着泪与他挥手道别。并带着他对我的希望接着踏上人生的道路。 #248355傅雷家书41到81读后感200字2 这绝不是一般的家书,它是一部最好的艺术学徒修养读物,也是一部充溢着父爱的苦心孤诣,呕心沥血的教子篇。 人的自爱其子,也是一种自然规律。人的生命总是有局限的,而人的事业却恒久无终点。透过亲生的儿女,持续自己的生命,也持续与发展一个人为社会,为祖国,为人类所能尽的力气。 因此,培育儿女也正是对社会,对祖国,对人类世界就应的尽的一项神圣的义务与职责。我们看傅雷怎样培育他的孩子,从家书中自不待言。 他在给儿子傅聪的信里,这样说:“长篇累牍地给你写信,不是空唠叨,不是稀里糊涂的,而是有好几种作用的。第一,我的确把你当作一个探讨艺术,探讨音乐的对手; 其次,极想激出你一些年轻人的感想,让我做父亲的得些簇新养料。同时也能够传布给别的青年。 第三,借通信训练你的不但是文笔,而尤其是你的思想;第四,我想时时刻刻随处给你做个警钟,不论在做人方面还是其他各方面。”贯穿全部家书的情意,是要儿子知道国家的荣辱,艺术的尊严,能够用肃穆的看法对待一切。做一个“德艺具备,人格卓越的艺术家”。 傅聪在异国漂流的生活中,从父亲的这些书信中吸取了多么丰富的精神养料。时时给他指导,激励与鞭策。使他有志气与力气,去战胜各种各样的魔障。踏上自己正值的成长道路。傅聪这种酷爱祖国,信任祖国的精神,与傅雷在数万里之外对他殷切的教化,是不能分开的。 再看看这些书信的背景,傅雷是在怎样的政治境况中写出来的。有多少人在那场“黑暗的灾祸”中受到损害,傅雷缺在其中显出了他不变的本色。 #787913傅雷家书41到81读后感200字3 “一个人对人民的服务不肯定要站在大会上讲演或是做什么震天动地的大事业,随时随地地点点滴滴的把自己知道的、想到的告知人家,无形中就是替国家播种、施肥、垦殖。”这是傅雷在给儿子家属中的一段话。在傅雷家书中,我看到了一位父亲对孩子的淳淳训诲,字里行间,流露出傅雷对傅聪剧烈的父爱。这种爱使人震撼,使我对傅雷爱子教子的精神所深深打动。 这本书主要是傅雷在书信中告知孩子如何做人,如何搞艺术,以及如何对待生活等问题。他教儿子要做一个虚心谨慎的人,做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家”。在生活上,傅雷也对儿子主动的引导。家书中大到事业人生艺术,小到吃饭花钱,事无巨细,无不关怀备至。而且他敢于剖析自己,在子女面前承认错误,从自身的经验中给出阅历和教训,他无疑是儿子的良师益友。 人自爱其子,是一种自然的规律。生命有限,而傅雷却通过自己的儿女来持续自己的生命,让儿女学会对社会、对祖国、对世界负起责任来。在傅雷的文字之中,他高度负责的精神可见一斑。傅聪在异国漂流的生活中,他从父亲的书信里得到了无尽的精神养料,似乎父母仍在身边,给他力气,突破冲重重的阻力,踏上一条完备的成长道路。 傅雷家书充分地体现了傅雷的思想,他写在纸上的都是些家常话。有人认为书信是最为真实、自然和诚恳的文字。他自由自在,思想到哪里,文字就到哪里。正因为这样,傅雷家书如山间清泉,如蓝天上的白云,如飘飞的雪花,如无瑕美玉。感情是那样的纯真和挚朴。傅雷对他的孩子疼爱有加,但在疼爱的同时,不忘对其进行全方位教化。爱子之情本是人之常情,而傅雷对傅聪的爱却没有成为那种一般的温情脉脉,而是始终把道德与艺术放在舐犊之情之前。正如他对傅聪童年严格的管教,虽然不为常人所认同,但这是他对儿子更为深厚的爱。从傅雷的话语中我看到了作为父亲的他在儿子长大成才的道路上所灌注的心血,在童年时代是这样,在形如隔世的大洋两岸,不是照旧如此吗? 说到这里,我不禁想到我的父母,他们虽然不是像傅雷那样的伟人,但是他们给我的爱却并不比傅雷给傅聪的爱要少。他们事事为我着想,为我考虑。他们虽然不能讲出许很多多为人处世的大道理来,但是,日常的训诲又何尝不是立身行事的准则呢? 书中时时给人深刻的开导,到处闪烁着才智的光线。不仅如此,从书中我还感受到了家长们的专心良苦和他们赐予我们的崇高的爱,正如傅雷在信中对儿子说:“孩子,我从你身上得到的教训,唯恐不比你从我这儿得到的少。尤其是近三年来,你不知使我对人生多增了几许深刻的体验,我从与你相处的过程中学到了忍耐,学到了说话的技巧,学到了把感情升华!”所以,傅雷家书拉近父母与我们的距离,让我们相互理解,相互体谅。亲情溢于言表,给天下父母子女剧烈的感染和启迪。 #547354傅雷家书41到81读后感200字4 傅雷家书是一本值得细看和咀嚼的书,是一本难得的好书。每个家庭都有不同的教化方式,而傅雷的家庭教化方式是值得推崇的,也是值得效仿的。 傅雷父子透过这些书信,不仅仅在两人间建立了坚固的纽带,也透过这一条纽带,使孩子与远离的祖国牢牢地建立了感情。 既然是父子之间的家书,那么书中最突出的,当然是浓浓的父爱了,或许每个父亲对他们的孩子都疼爱有加,但在疼爱的同时,不忘对其进行音乐、美术、哲学、历史、文学乃至健康等等全方位教化的,不知能有几人。 父母是孩子的第一任老师,一个好的家庭,对孩子来说是一件好事,它确定了孩子的一生。傅雷教化孩子的方法比较特性,他透过书信对远方儿子的生活和艺术进行指导,而且还透露了对儿子的牵挂和爱。 在书信中,他告诫儿子“人总得经常强迫自己,不强迫就解决不了问题,最基本的就是要抓紧时间”;“做事要科学化,要彻底”;“在外面世界均勿难为情,被人家随意多留,才能不打乱事先定好的日程”;“修改小习惯,就等于修改自己的意识与性情”。这些莫非不是我们就应引以为鉴的吗? 天下父母的爱都是一样的,我的父母虽不像傅雷那么出名,也不能说出让人立身处事的大道理,但他们事事为我着想,不管做任何事,都会先为我思索,为我准备。 傅雷家书中有着许很多多做人处世的大道理,是一笔珍贵的精神财宝,然而,父母日常的训诲又何尝不是立身行事的准则呢?不错,许多家庭都望子成龙、望女成凤,但是有多少家庭能够教化好孩子呢?在中国,家长都没有专心与孩子沟通,不了解孩子的状况,没有正确地引导孩子。 还有些家长认为孩子不打不长进,因而让孩子身心受到损害,孩子不但没有变得懂事,反而更加叛逆起来。所以,家长们就应看看傅雷家书,而作为孩子的我们也要看看这本好书,因为它将会感染我们,让我们察觉到家长的专心良苦,懂得感恩,它更让我们懂得艺术的观赏,在生活的处事做人,得到正确的指引。 不管过多久,傅雷先生的影响还将会一向存在,因为他的教化方式能够当做家庭教化的蓝本,而傅雷家书也会哭得到越来越多的人的宠爱。 #855684傅雷家书41到81读后感200字5 感受最深的当然是傅雷夫妇对孩子的那种无私的博大的爱。傅聪从小就极有音乐天赋,20岁时留学波兰,这是他第一次离开父母: 车一开动,大家都变了泪人儿,呆呆的直立在月台上,等到冗长的列车全部出了站方始回身。回家的三轮车上,个个人都止不住流泪。傅敏(傅聪之弟)始终抽抽噎噎。昨天一夜我们都没睡好,时时刻刻惊醒。今日睡午觉,刚刚朦胧阖眼,又是胆战心惊的醒了。昨夜月台上的味道,多少年来没尝到了,胸口抽痛,胃里难受,只有从前失恋的时候有过这阅历。今儿一天好象大病之后,一点劲都没有。 妈妈随时随地都想哭,眼睛已经肿得不像样了,干得发痛了,还是忍不住要哭。只说了句:“一天到晚堆着笑脸”,她又哽咽不成声了。真的,孩子,你这一次真是“一天到晚堆着笑脸”!教人怎么舍得!老想到五三年正月的事,(一九五三年正月,就贝多芬小提琴奏鸣曲哪一首最重要的问题,傅聪与父亲争辩激烈。傅聪依据自己的音乐感受,不同意父亲认为第九首“克勒策”奏鸣曲最为重要的观点,认为第十小提琴奏鸣曲最重要。双方争吵不下。父亲认为傅聪太傲慢,“才看过多少书?”,而当时国外音乐界一般都认同第九首最为重要。所以父亲坚持己见,这样双方发生了严峻的冲突。在父亲勃然大怒的状况下,倔强的傅聪毅然离家出走,住在父亲好友毛楚恩的友人陈伯庚家近一月余。后因傅雷的姑夫去世,觉得人生在世何其短促,父子何必如此仔细,感慨万千,遂让傅聪弟弟傅敏接傅聪回家,双方才讲和。)我良心上的责怪简直消释不了。孩子,我欺凌了你,我恒久对不起你,我恒久补赎不了这种罪过!这些念头整整一天没离开过我的头脑,只是不敢向妈妈说。人生做错了一件事,良心就永久不得安静!真的,巴尔扎克说得好:有些罪过只能补赎,不能洗刷! 这是家书收录的第一封家信。傅雷对孩子要求极严,他为人极为肃穆,甚至刻板、不近人情。妻子朱梅馥女士是傅雷青梅竹马的恋人,两人情深意笃,相敬如宾。就连她也说有时和傅雷在一起是“精神上备受熬煎”。傅雷性格倔强,一生追求艺术第一,真理第一;而傅聪年少气盛,更是一个“吾爱吾师,但吾更爱真理”的人,所以导致后来的父子反目,傅聪离家出走。其实还是性格使然。但这件事对傅雷的打击很大,在这封家书里傅雷表达了作为一个父亲的真诚的愧疚之情。自从有了元元之后,我身兼老师和父亲的双重身份,对傅雷的这种感情应当说是体会更深。我现在明白了并且有了一个结论,这个结论或许有的人不会同意,那就是:一个没做过父亲(母亲)的人也绝不会是一个好的老师。在我看来,在许多方面做父母和做老师是相通的,他们面对的都是孩子,都是要教化的对象,并且都是未成年人,而父母或老师手中有一种权力,这种权力好象是天生的,你拥有它是天经地义的一样,所以我们有时就不免滥用这种珍贵的权力而做出一些让人懊悔的事来。 傅雷其实就是这样,他可能觉得作为父亲,管教儿子是天经地义的事,而且做父亲的拥有不容质疑的肯定权威,他不允许儿子来挑战这种权威。其实做老师又何尝不是如此呢?试想想,当老师这么多年,做出的损害学生的事情还少吗?给他们带来的身体上和精神上的伤痛还少吗?真是不堪回首,不敢回首啊。 所以读到这一段感受特殊深,我完全能体会傅雷内心深处的苦痛和内疚。往事已矣,“悟已往之不谏,知来者之可追”,后来者当深戒之,更重要的是做好后面的事。 傅雷家书读书笔记本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页