2023年八5班下期班主任工作计划6篇通用.docx

2023年八5班下期班主任工作计划6篇通用 培育学生的健全人格是班主任工作的重点，学生最受益于班主任的管理，他能影响孩子的一生，或许班主任的一句话能变更孩子的命运，能激发孩子无限的潜能。你是否在找正打算撰写“八5班下期班主任工作安排”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ #820233八5班下期班主任工作安排1 依据班级实际状况，确定了以培育学生健全人格为宗旨，以培育学生自主合作实力和良好的学习习惯为目标的工作方法，培育合作精神，弘扬创新特性，塑造全面发展的优质人才。 一、培育健全人格，打造优质人才 在班级树立做人第一，做学问其次的思想，建构独立、自强、自尊、自信的健全人格模式，培育学生追求卓越、乐观向上的人格品质，使学生能客观的相识自我，自觉管理自己的学习生活，自信、合作、诚信、责任，追求健康的精神生活。激发学生剧烈的学习动机，孜孜以求，勤奋好学，培育得才兼备、全面发展的优质人才。期望做一个由于自己存在而使别人华蜜的人，不仅学业优秀，同时更要人格健全。创品牌管理，出优质人才。 二、形成文明班风，凝合集体合力 文明向上的班风是良好习惯养成的基础。树立学生以高尚的品德、超人的才情，深厚的素养为人生追求的目标，渐渐形成文明素雅、奋勉向上的班级风气。在开学第一天，就在黑板上写出班级是我家，专心去爱她的口号，一进入教室就有归家的感觉。班级构建一组为单位，将全班同学分成几组，每个组有自己的口号、目标，激励学生在合作中发展自我，沟通情感，培育自信，增加团队意识和班级凝合力。 三、分层目标管理，捆绑综合发展 根据学生实力和学业成果将学生分为三层，按优、中、弱安排到各小队组，优化组合，捆绑发展。在小组中，使优生更优化，潜能生提高，弱势群体得到帮助。每人为自己设计进步阶梯，确定自己的发展目标，在自己规定的时间内，达到志向的目标。 四、建立成长档案，评价促进发展 采纳多元评价方式，反馈给家长，通过家长评价结合个人反思，总结上周学习生活状况，制定下周努力安排，每月进行评比。通过这种过程性的质性评价，期望有效促进学生的全面发展。 五、质量分析总结，调控平衡发展 定期召开质量分析总结，刚好监控学生的学习状况和学业成果。每次考试后，都要进行质量分析评价，刚好对学生的成果起伏进行分析分层开会，个别访谈，不让一个学生掉队。 #820234八5班下期班主任工作安排2 我班共_人，男生_人，女生_人。本学期把学校提出的“以养成教化与志向教化并行、自律与他律相结合的模式，使学生眼中有事、心中有人，培育其成为人格健全、行为规范、品德优良的全面、可持续发展的合格公民。”作为班级工作的总体指导思想，详细目标如下： 1、德育目标：增加学生的团队意识和集体荣誉感，以传统美德教化、优秀文化教化、现代文明教化为重点，增加学生的道德意识和审美意识，让学生拥有健全的人格和较强的自我限制力，同时培育他们能够关切体谅他人的品行，使他们富有责任心。 2、教学目标：争取班级人人通过小高考，在各次考试中均能在年级的排名有所上升。 详细实施措施如下： 德育方面 1、加强班干部队伍建设 （1）建立一支工作实力强、实践阅历足的常务班级干部队伍， （2）为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制 （3）设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践实力、社会责任感得到提高。 （4）定期召开班委会议，甚至可以以论坛形式出现，沟通思想，提出问题，解决问题。 2、加强班级文化建设，创设良好的班级环境 抓班级文化建设，形成富有特色、富有特性的班集体。班级文化建设的主题是：以人为本，活泼健康，彰显特性。充分发挥板报宣扬栏等地的舆论导向作用，定期更换，形成良好的班级文化。 3、接着抓好常规工作和养成教化 主要从纪律、卫生入手，加大纪律的管理力度尤其是活动课、午休和自修；同时抓好早午晚的卫生工作，力求做到人人到岗到位。狠抓仪表仪容，对学生的穿戴状况不放松；禁止携带如手机一类的电子产品，一经发觉肃穆处理。 4、共同设计班级活动，呈现出多样性并体现教化意义 重视班会课的教化作用，每月至少一次主题班会，可以以讲座、论坛、辩论、综艺活动等形式呈现，并整理成案，以作好学生的思想工作及心理教化工作为宗旨，同时也旨在培育学生的参加意识和团队合作精神。 学习方面 1、抓好上课常规。 2、抓好作业常规。 3、抓好考试常规。 4、协调好各认课老师对我班的教学工作。 5、加强学法指导，不断提高学生的学习爱好和学习成果。充分利用黑板报介绍学习方法，召开一次学法阅历沟通会。 6、开展相关的学习竞赛，培育学生的竞争意识。 其他 1、逐步建立完善的管理制度，严格作好量化积分的评定，实现班级自主管理。 2、加强家校联系，形成教化合力。 3、进一步关注后进生，多做其思想工作。帮助他们在不掉队的基础上有所进步。 #819611八5班下期班主任工作安排3 进入高考倒计时阶段，班主任工作重点是抓班风、学风建设，营建一个良好的班级学习氛围和环境，点燃学生最终冲刺的热忱与激情。本学期必需做好以下几方面的工作： 一、高考氛围的营造 激励学生面对挑战迎难而上。培育学生勤奋拼搏的意志品质；培育学生耐得住孤独、抵制住诱惑的心态。使学生明白只要有信念，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏就肯定能够胜利。 1、实行家长会。利用一切可以利用的力气，齐心迎战。 2、实行百日冲刺宣誓主题班会，部署最终100天的复习要求。 3、通过主题班会、讲座，让学生了解和相识高考形势和动态。 4、将“抓两头，带中间”进行究竟。 5、通过主题班会和高考志向的规划，激发学生对志向追求的欲望和缩短与高校的距离。 二、做好服务 1、督促学生做好安排，合理支配学习时间，适当参与体育活动。 2、亲密关注学生思想动向。除了联合科任老师及家长外，还刚好请心理辅导老师，让心理辅导老师对学生进行心理辅导，使学生达到心理健康的水平。 3、针对学生每一次月考成果，总分名次来了解学生的阶段学习状况。帮助学生比较，找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破。 4、关切学生身体状况。 5、勤抓常管多督促严要求。 6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。 7、多陪他们，做“凳子班主任”以供应更好的服务。 三、发挥团队优势，齐抓共管 常常与本班科任老师保持联系，负责协调本班科任老师之间的相互关系，调整各项教化教学措施。了解本班学生各科学习状况，协调各科作业负担以及课内外出现的问题，必要时召开本班科任老师会，共同探讨，设法解决。 四、加强与家长的沟通与沟通 召开家长会，通过电话短信等各种途径同家长保持常常联系，沟通学校教化和家庭教化，发挥家长在学生教化中的作用。并做好家长的思想疏通工作。 五、日常工作 1、开好每周班会，加强学生教化。 2、综合素养评价。 3、做好皖八联考、宣城一摸、二模考试及高考工作。 4、做好学生高考体检工作。 5、加强与家长联系。 6、协作各课任老师工作。 7、高考动态信息公布。 8、考试技巧与策略辅导。 9、刚好了解学生思想动态。 10、高考报名工作。 11、整理好学生的各项档案资料。 12、加强学生考前心理辅导。 13、高考前打算工作。 14、填报志愿指导，填好志愿（二个阶段）。 #820236八5班下期班主任工作安排4 一、指导思想 在学校的领导下，以突出体现学生主体为中心，巩固对学生的行为规范教化为契入口，提高学生的自我教化、自主管理的实力，培育学生具有健全人格，养成文明的生活习惯，具有拼搏进取精神，为高考作好打算。 二、班级状况 本班为传媒班，总人数35人，其中男生13人，女生22人。本班学生在艺术方面有各自的独特之处，但在文化课方面还是不够重视，许多学生存在这样的观念： 1、轻视文化课，重专业。只要专业课学好了，拿到了艺考的通知书，再去主攻文化。 2、学生的心里素养还是很差，自己不够自信。 3、还没有形成班级团队意识，班级集体荣誉感差。 三、班风、学风建设 1、全面做好学生思想教化工作，指导学生从思想、学问、心理等方面做好打算，帮助学生树立信念，提升竞争意识，激励他们以良好的精神状态去挑战高三，在第一周，协作学校的校风校纪检查，对学生的仪容仪表进行检查，尤其是男学生的头发问题。使新的班级在新的学年中朝气蓬勃，提高班级的凝合力。 2、仔细上好班会课，做到有备而上。利用各种形式的班会课对学生进行思想教化，调动学生学习的主动性，培育学生良好的品行、修养等。有安排地支配一些主题班会，提高每一次班会课的质量。 3、开学阶段，利用多种渠道选好班干部，对班干部进行职责分工与培训，实行班干部轮番值日负责制，严格考勤，严格限制自修课纪律。协作开展学校的各项活动，给学生供应展示平台，使人人有机会实现自我价值。 4、持之以恒地抓好学生的日常行为规范教化，培育学生的责随意识。同时，建立班级检查、考核、监督机制，定期检查，定期反馈，赏罚分明。 5、关注各类特别学生，通过谈话、家访等途径，刚好了解他们在学习生活上的真实想法，疏通思想并竭尽所能地为他们解决困难。 6、争取各科任老师的大力支持，做好培优转差。确定好优生的培育目标和差生的转化目标。同时，通过月考及质量监控考试，刚好进行教化教学分析、思索与总结，合理调整教学策略，提高上课效率。 7、多与家长沟通。充分利用家校通，与家进步行沟通和联系。定期召开家长会，向家长汇报学生在校各方面表现。对家长会有严格的请假制度。同时，树立平安意识，遇到特别状况能刚好与家长联系。 四、班级“三步走”试验性安排 为了克服班级所存在一些的问题（上文班级介绍中有提到），试验性地实施“三步走”战略安排： （一）克服心理障碍，建立自信 由于班级特别的因素，本班有许多学生在自身的才艺方面存在心理上的不自信，在节目表演和主持的过程中有怯场的表现。要求班级学生每天利用14：2014：30和18：20-18：30的非常钟（除周一晚修前、周五下午课前）进行节目表演（内容主动向上、学生本人觉得最擅长的）。 （二）增加文化艺术内涵，提高个人修养 班级的特别性，要求学生在学习传媒专业的过程中肯定要勤练内功，不断在文化上丰富自我，多读书、多看、多视察，并且能够以文字或者表演的形式将所学到的东西充分的表现出来。在不断的实践过程中，增加自己在传媒方面的阅历上积累，也为20_年艺术高考做充分的打算。 （三）培育团队合作意识，磨合同学关系，建立和谐文明班级从上学期总结的阅历看，总体而言，在这个班级，学生缺乏一种班级荣誉感。而且他们合作和协作意识较差，都是各自为证。同时想法又太多，这样导致许多专业上的动作很难统一，班级也是同样的状况。因此，这一学期重要的工作之一让他们知道班级荣誉是一个班级的灵魂。加强他们在专业上的合作和磨合，以及在学习上开展优等生带后进生，在生活卫生方面，实行互帮互助，责任共同担当的措施。 #820239八5班下期班主任工作安排5 一、班级概况 本班目前有学生人，其中男生人，女生人，这个学期班级人数多，不利于管理，学生年龄小，自理实力弱，一时还不能适应校内生活和学习，还有待进一步提高学生的学习爱好和行为习惯。 二、指导思想 以学生发展为本、开心的儿童德育为格局，以创新精神和实践实力为重点，结合学生的实际状况，开展富有儿童情趣的教化活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力，主动探究特性培育的途径，对队员们进行集体主义和爱国主义教化，展示艺蕾小学生新形象，树立良好的班风，形成良好的学习氛围，为创建优秀班级而努力！ 三、工作思路 （一）搞好日常管理工作，组织和建立班集体。 1、培育小学生上各门学科的课堂纪律，保证学生尽快做到自觉遵章守纪。 2、培育学生的集体意识，参与各项集体活动都能做到集合快，纪律强，效果好。 3、利用活动课时间带学生学习做早操，眼保健操，保证人人会做，人人做好。 4、建立正常的卫生值日制度，通过老师手把手地教，使学生驾驭正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培育学生良好的劳动习惯。 5、 培育团结协作的优秀小干部群体，（每月至少进行一次队干部培训），发挥队干部的榜样作用。民主推选班队干部，部分班干部实行轮换制，使每一位学生都有熬炼和表现的机会。 （二）对学生进行思想品德教化。 1、利用晨会课对学生进行小学生守则、小学生日常行为规范的教化，学生以此为范，导之于行。 2、利用班会对学生进行集体主义，爱国主义和传统教化。 3、结合生活情境，适时对学生进行品德教化。 （三）激发学生的学习爱好。 1、亲密与各科任课老师联系，留意教学模式的创新，留意教学方法的多样化，以激起学生剧烈的求知欲，提高学生的学习爱好。 2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。 （四）关切学生身心健康。 1、对学生进行日常卫生保健学问的讲解，使学生树立正确的卫生意识。 2、教化学生加强体育熬炼，增加体质。进入冬季后，由班主任每天带学生做好课间活动，熬炼身体的同时也磨炼了学生的意志。 3、 教化学生养成良好的生活习惯。要尤其关切留守学生的生活，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，赐予学生家的暖和。 4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围，教化学生形成健康的心理状态，亲密留意学生群体和个体的心理动向，进行适时教化。 （五）加强与家长的合作 1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码，学生每有进步或特别状况在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉。 2、通过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。争取家长对班级工作的支持，努力使家校教化形成合力。 四、详细支配 九月份 1、培育学生良好的学习习惯。 2、带领学生学习小学生行为规范。 3、庆祝老师节，教学生对每位任课老师说一句祝愿的话。 4、评比“守纪之星”。 十月份 1、对学生进行爱国主义教化，相识我们的国旗国徽。 2、巩固学生的学习习惯。 3、培育班干部队伍。 4、评比“爱国之星”。 十一月份 1、培育学生的自理实力。 2、训练学生的卫生习惯。 3、评比“自理之星”。 十二月份 1、入队前教化，帮助学生初步驾驭队的学问。 2、聘请高年级小辅导员，训练学生入队仪式。 3、训练学生与小伙伴相处的技巧，能主动帮助同学。 4、评比“友爱之星”。 一月份 1、带领学生坚持运动熬炼，培育学生持之以恒的毅力。 2、引导学生形成正确的学习看法，驾驭正确的学习方法。 3、开展讲故事竞赛，培育学生的阅读爱好。 4、评比“学习之星”。 5、期末考试。 #820233八5班下期班主任工作安排6 一、班级概况 我班现在共有15人，男生9人，女生6人。由于班里男生较多，因此班级纪律较差，常常出现打架之类的事情，通过一年半的学习，每一位学生都有很大的进步。班里大多数孩子已养成良好的习惯，还有一些学生须要更加努力。依据班里孩子的状况，培育学生良好行为习惯和学习习惯，酷爱学习，团结友爱，做个文明的孩子是我工作的重点。 二、管理目标 班风： 我学习，我欢乐，我成长！ 我奋进，我傲慢，我自信！ 班训： 学习细心，做人诚意，友情真心，生活快乐！ 用火红的热忱面对困难，用纯净的友情团结伙伴。 1.行为习惯 （1）正确的读书写字姿态。 （2）仔细听讲。 （3）排队快、静、齐。 （4）仔细做课间操和眼保健操。 （5）爱护教室校内环境卫生。 2.学习实力 （1）擅长思索，主动发言。 （2）作业规范书写，精确率高。 （3）勤于阅读，温故知新。 3.纪律 培育学生的自律精神，严格遵守学校的各项规章制度。 4.情感目标 （1）、爱身边的每一个人（老师、同学、家人）。 （2）、懂得敬重、理解、宽容。 （3）、乐意为集体为同学服务。 三、管理措施 1.行为习惯方面（1）、充分利用班队会的时间学习小学生守则，利用每周的流淌。 （2）、为促进学生上课仔细听讲，进行课堂纪律小明星的评比活动，评出周小明星和月小明星。 （3）、同学间相互提示读书、写字的姿态。 （4）、保持教室宁静。（班主任 ）听到大声说话，班长、小队长刚好提示。 （5）、排队上下楼梯，路队长负责。通过路队小标兵栏目进一步规范学生的行为习惯。 2.学习方面 （1）、上课发言主动，声音洪亮，嘉奖个人。每天在本子上记录发言次数，以便老师关注不爱发言的学生。 （2）、作业干净、仔细、书写美观且精确率高者、刚好改错者嘉奖个人，以100+为标准。最终展览优秀作业，评出小小书法家小明星光荣称号。 （3）、激励学生多读课外书。我做具体记录，同学间绽开读书大赛。 3.卫生方面 （1）、桌椅勤擦，物品勤摆。 （2）、每天3位值日生，组长负责，干净、并快速地打扫好教室卫生。 4.培育小干部 每位同学轮番当值日班长，充分发挥小干部的带头作用，召开班干部会议（有时分类进行），针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。使班级管理上新台阶。 5.转化后进生 以互助小组、1+1小组（一一对应的优生帮助差生形式）、小组帮助组员等互助方式促使差生取得更大进步。 这几点是我教化学生遵循的原则： 1.进行身边的案例教化，对偏差行为刚好订正，亲密了解学生行为。 2.树立榜样、激励为主、家校协作，齐抓共管。 3.嘉奖和指责：嘉奖与指责的方式各种各样，目的都是激励先进、指出缺点、激励全部学生争取更大的成果。 四、各月活动支配 每月必需的支配： 1.强调养成教化。 2.一星期背诵一首古诗。 3.培育小干部，进行周总结。 二月： 1.寒假总结，以我的寒假生活为主题布置展板。 2.写字竞赛。 三月： 1.写字竞赛。 2.人人争当小雷锋。 3.综合实践活动课程探讨起先打算。 四月： 1.朗读竞赛。 2.开展收集谚语的活动。 五月： 1.古诗大赛。 2.开展民族团结教化。 六月： 1.读书总结会。 2.庆六一。 3.仔细复习，迎接考试。 七月： 1.做好期末评比、总结工作。 2.支配暑假生活。 班主任教学规划本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页