2023年图书馆书籍管理制度模板7篇.docx

2023年图书馆书籍管理制度模板7篇 图书馆书籍管理制度模板7篇 图书馆收集了大量的文献信息资源。主动开发和广泛利用这些文献资源是图书馆的重要职能之一，也是图书馆担当各项职能的基础。下面是我为大家整理的关于图书馆书籍管理制度模板，欢迎大家来阅读。 图书馆书籍管理制度模板篇1 为了有效地管理好班级图书，更好地、充分地发挥班级图书角的作用，在班级中形成良好的读书氛围，激发孩子读书的爱好，同时也为了熬炼孩子的实力,特制定“班级图书角”管理方法。 一、图书来源 1、每个孩子可以带自己喜爱的图书放到图书角，与大家一起共享。书上写上自己的名字，老师也会进行登记，本学期将始终放在班内循环借阅，学期末归还学生带回家。 2、热心的同学或家长捐助的图书。 二、图书管理员职责 1、负责班级图书的借阅管理，每天整理好图书，要求摆放整齐有序。 2、负责图书角的的干净、整齐，留意保持清洁卫生 3、负责检查和监督不爱惜图书的不良现象。 三、管理细则 1、同学们可自由选择宠爱的图书，经由图书管理员允许，根据要求仔细填写借阅记录，借阅时间、借阅图书名称等，由图书管理员负责监督登记。 2、每人每次限拿一本书，看完后归还原位。借阅的图书只可以在教室看，不能带回家，如遇特别状况，可向老师报告申请。 3、要爱惜书籍，不得在书上乱写、乱画、圈点，或撕扯、折叠、污损。对于不爱惜书籍的同学，将赐予指责教化。 4、图书角开放和阅读时间：每天课余时间或阅读课时间。 5、家长委员会、热心家长负责帮助学生管理好班级图书角，张贴读书名言，并对图书角进行美化布置。 四、嘉奖制度 为了激励孩子们多借书、多读书、会读书，同时也为了熬炼孩子们的实力，培育孩子们的责任心，每学期还将评出“优秀图书管理员”、“读书小博士”，并赐予嘉奖！ 同时，也希望同学们和家长挚友们，为图书角提出珍贵的看法，让我们的图书角发挥最大的作用。最终，愿图书角带给大家的每一天都是欢乐和充溢的！ 图书馆书籍管理制度模板篇2 一、图书角图书由全班同学自愿捐献，不捐献者不得借阅。 二、学生借阅图书应先查看图书书目后，向图书管理员提出所要借阅的书名，不准私自由图书角乱翻。 三、借阅图书者应爱惜图书，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画线、批注或涂写，如有发觉者，视其情节轻重进行相应赔偿罚款。 四、学生每次借书只能借一本。借出的图书一周内必需归还图书角，归还图书时管理员应检查图书的破损状况，刚好处理赔偿事宜。 五、借阅的图书若被丢失，应加倍赔偿（即原价乘2），破损的图书视其破损程度酌情赔偿。 六、期末放假前两周，由管理员清查一次借出的图书，把未还图书人的姓名、书名、单价报班主任处理。 七、学生休学、转学、毕业前必需将所借的图书全部归还，由班主任统一归还给原主。 八、图书角借阅时间为：每周一和周三上午的课间。 九、学生不经图书管理员允许不得私自翻动图书，违者视作偷盗处理，一经发觉有偷盗行为，按情节轻重按图书原价的5-10倍进行赔偿。 希望大家主动供应书籍，丰富班级图书，收获学问，每天进步！ 本制度自颁布之日起执行，望全班同学共同遵守，相互监督！ 图书馆书籍管理制度模板篇3 一、员工借阅图书应先翻阅图书书目后，向图书管理员提出所要借阅的书名及编号，不准随意在图书角乱翻。 二、借出的图书，管理员应仔细登记好图书书名、编号、单价、借阅时间及图书完好程度。 三、员工每次借书只准借阅一本。 四、借阅图书的时间定为每周三周五下午15：0017：00。 五、借出的图书两周内必需归还图书角，归还时图书时管理员应检查破损状况，刚好处理赔款事宜。若还未看完，应办好续借手续。 六、两周内未归还的图书，由管理员刚好把借书人的姓名及书名、单价抄送相关责任人的领导，该领导应指令其刚好归还或赔偿。 七、放假前一周，由图书管理员清查一次借出的图书，把未还图书人的姓名及书名、单价抄送责任领导处理。 八、女员工休产假和员工辞职前必需归还清晰所借阅的图书。 九、图书角不向其他公司和个人以及团体组织开放。 十、图书赔偿制度 读者必需爱惜图书，所借图书不得污损、撕剪、圈点、批注和遗失等。如有上述状况，应以相同版本的新书赔偿，不得以其他图书抵充。如的确无法购到新书，不论新旧图书以原价二倍赔偿。 详细规定： 1、成套图书遗失其中一册（如上、下册书遗失其中一册，多卷书遗失其中一卷）应按全套书原价赔偿，余下各卷不给赔偿人。 2、读者所借图书如有遗失，应在半个月内办理赔偿，如经过督促，在一个月内未办理赔偿手续者，则按图书原价的二倍赔偿。 3、如发觉有盗窃图书者除追回原书外，令其检讨，进行指责教化，情节严峻者，送交该责任人领导到处理。 4、若发觉屡次损坏书籍者，图书管理员有权利取消该员工的借阅资格。 十一、上班时间禁止翻看借阅的书籍。 十二、公司要求下半年管理人员必需制订阅读安排，完成至少一本管理类图书的精读并写出读书心得。公司将不定期组织读书研讨会，供大家相互沟通心得体会，以达到共同提高的目的。 十三、图书角的管理员暂定为财务室人员。 图书馆书籍管理制度模板篇4 一、图书阅览室由学校支配兼职老师负责管理。 二、管理人员要仔细做好图书添置和借出登记，图书要分类在书柜内摆放整齐。 三、轮番到阅览图书的班级要组织学生有秩序进入室内，要遵守图书开放的时间和听从图书管理人员的管理。 四、室内保持清洁、宁静，不准喧哗、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在书台、墙壁乱刻乱画。 五、爱惜图书，不准在图书上乱写乱画或撕烂，违者照价赔偿。 六、阅完图书要放回原处，离室时，不得私自带书出去，违者指责教化，不听劝说者，公开点名指责或罚款。 七、每人每次限借图书一本，限期一周归还，借出图书损坏或遗失，照价赔偿。 八、图书开放时间到后，管理人员要检查，整理图书，关好窗，锁好门，如失职造成损失，扣学期贡献奖或按损失程度，追究事故责任。 图书馆书籍管理制度模板篇5 1、图书室、阅览室工作必需贯彻国家教化方针，利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学学问等方面教化，指导学生课外阅读，促进学生德、智、体全面发展，主动为师生供应情报资料和教学参考资料。 2、学校应依据自己实际，结合形势，制定图书资料选购标准，复本量及剔旧缘由。 3、图书资料应兼顾学生、老师向不同需求及国家教委、省教化部门评审举荐的图书、书刊进行征购。 4、图书室应建立书刊总括登录和个别登录两种帐目，有保存价值的期刊要装订成册，并进行财产登记。 5、所购图书应按中国法儿童图书馆、中小学古书观版进行分类。 6、图书著录应按一般中文图书标准著录法进行。 7、学校图书室应根据国家标准设卡片书目，分别设置公务书目（书名书目）、读音书目（分类书目）和排架书目（分类书目）。 8、建立健全书刊外借、阅览、损失赔偿等规章制度及管理人员职责。 9、图书室应做到防潮、防腐、防蛀、防光、防火、防盗等六防工作，并配置相应的设施。 10、实行多种形式对老师和学生开展外借、月浪、举荐新书等服务工作、有条件的学校可以开设阅览指导课。 11、图书室、阅览室工作人员工作变动，要仔细办理移交手续，经三方（校领导、接受人、移交人）签字后，才算移交完毕。 图书馆书籍管理制度模板篇6 一、图书室工作人员守则： 1、图书管理人员要全面熟识图书室各项业务，包括图书期刊选购渠道、编目方法、机读书目的输入、典藏状况和计算机自动检索、流通等管理技能，要了解本校的科研方向和课题、项目基本状况。 2、图书管理人员要有敬业精神，热忱对待读者，耐性解答读者提出的问题，提倡文明优质服务。 3、依据学校教化、教学和教化科研的须要，按本校实际制订好图书室发展规划，严格驾驭选购原则和标准，有安排有系统地选购、征集、补配各类书刊资料，建好本校藏书体系。 4、图书室新书入库，刚好作好验收、分类、盖章、编目、登记等工作，尽早上架投入运用。 5、严格执行图书借阅管理制度，做好全校师生的图书借阅工作。对逾期不还的图书主动催还，丢失的图书刚好索赔。 6、阅览室做到当天的报刊当天上架，坚持每月月底对当月报刊进行清理，对有保存价值的报纸按月进行装订。 7、提高平安意识，仔细做好防盗、防火、防潮、防虫工作，搞好图书室、阅览室的清洁卫生工作。 8、图书管理人员要自觉遵守作息制度。 二、书刊借还管理制度： 1、凡借阅图书资料，一律凭本人借书证，不得代借（可代还）。 2、每次老师可借书十册，学生一册。图书借还肯定要通过电脑，借书时，没有经过电脑处理私自将图书带出图书室，一经发觉，按图书原价的十倍罚款。 3、借书期限：老师为五个月，学生为十五天。如老师与本人专业有关的图书，如有特别须要，可在到期前办理续借手续，续借期为一个月。以续借一次为限。 4、借书时应当检查，发觉有污损、残缺，或与书名不符等状况，须马上向管理人员声明，加盖印记。否则，在还书时发觉上述状况，应由借书人负责。 5、借出书刊，遇到特别须要，读者应依据图书室的要求，主动归还。 6、读者离校前，在办理离校手续时，应将所借图书及借书证交还学校图书室。本校师生不得将借书证借给非本校师生运用。 三、藏书和资料室管理规则： 1、图书上架按图书分类编目号（索书号）排列。 2、为延长图书、期刊运用寿命，书库应保持干燥、通风。做到图书的防尘、防潮、防晒、防霉、防蛀、放火等措施。 3、资料室报刊、杂志仅限在本室内阅读，不得擅自携带出门，阅毕后请放回原处。 4、留意爱惜各种报刊、杂志，不得随意勾划、涂抹、污损撕毁。 5、若须要将报刊、杂志借出复印者，请登记并办理借用手续。 6、阅览室内严禁吸烟，不得随地吐痰、乱扔纸屑、吃零食，留意保持室内卫生。 7、保持室内安静，不得在室内大声交谈、喧哗、嘻闹。 8、严禁将室内桌椅等设备擅自搬出室外。 四、学生阅览室读者守则： 1、学生一律凭学生证进入阅览室，学生证只限本人运用，任何人不得以任何借口互借。 2、室内严禁吵闹、喧哗、起哄、吹口哨、播放收录机等。 3、室内严禁吃零食、随地吐痰，严禁乱扔果皮、纸屑等，更不得向窗外抛弃杂物。 4、不得在桌、椅、门、墙等设备上刻划、涂写。不得随意搬移桌椅，离开阅览室应将桌椅摆放整齐。 5、室内书刊应爱惜，不得圈划、污损、撕页、作答等。 6、室内现刊仅供阅览，概不外借。若需拿到室外复印，须经管理人员同意并办理借阅手续，违者以偷书论处。 五、教工阅览室读者守则 1、在室内要讲文明礼貌，遵守公共秩序，忌大声闲聊和争辩。 2、严禁在室内吸烟、随地吐痰、乱扔纸屑和吃零食。 3、不得在桌、椅、门、墙等设备上刻划、涂写。不得随意搬移桌椅，离开阅览室应将桌椅摆放整齐。 4、爱惜室内书刊，不得划圈、污损、撕页等，看后即时还原。 5、阅览室内全部书刊概不外借。 六、图书丢失和损坏的赔偿制度： 图书馆的书刊资料是公共财产，是图书馆依据教学须要，为广阔师生服务的重要物质基础，读者应自觉爱惜，妥当保管，如有污损、遗失等状况，借阅者应负赔偿责任： 1、书表面污损，依据清洁轻重，酌情处理。 2、损内页和封面并有撕破现象，按书价20%50%赔偿。封面、封底离书，当场修补。 3、重污损或撕、缺页，照原价赔偿。 4、遗失图书须以版本相同的书本赔偿，如抵赔原版书刊有困难则按原书价三倍赔偿。整套书如遗失一册，则按整套书的双倍赔偿。 5、爱惜图书，人人有责，凡借阅的图书不得涂写、圈点、批注。书中用铅笔涂写，督促马上擦去；书中用其他笔涂写，按原价赔偿。（被损之书仍为图书馆藏书） 七、图书的剔旧和处理方法： 1、图书室工作人员应定期对在库图书进行检查和整理，如发觉有已失去运用价值或严峻损坏以至影响借阅的图书，先进行内部的简洁登记。 2、向分管图书的有关领导报告，并说明该图书应作为剔旧图书的理由。经有关领导批准同意后，确定为剔旧图书。 3、被确定为剔旧的图书，由图书室工作人员进行具体登记（包括书名、作者、出版社、索书号条形码等）报校有关部门批打算案后执行。 图书馆书籍管理制度模板篇7 书籍是人类进步的阶梯。为提高每位同学的阅读、写作水平及综合素养，营造良好的读书氛围，特建立了年级图书角。希望大家利用课余时间，捧起书本，与书为友，让读书成为我们的一种生活习惯，让读书成为一种生命需求。为了有效地管理好年级图书角的图书，更有效地激发学生的读书热忱，培育酷爱读书、自觉读书的行为习惯和心理品质，提高年级图书角图书的运用效果，营造书香班级，特制定以下管理制度： 一、班级图书管理人员： 由各班语文老师负责本班图书管理，可下设图书管理员四名帮助管理图书借阅。 二、班级图书管理制度： 1、借阅图书时间是周二至周五下午。班级轮换制，每天一个班，三周一轮。 2、凡本班学生借阅图书，必需由班级图书管理员允许，每位同学每次只允许借书一本，管理员应仔细登记好图书书名、单价、借阅时间及图书完好程度。借阅人姓名及借阅时间。 3、学生借阅图书不准随意在图书角乱翻或排队取书，保持教室的宁静，如有大声喧哗、插队、拥挤者，此同学将当天之内不准借书。借书时要现场检查原书，如有污损、缺页等状况应刚好说明，否则由该借书人负责。 4、书一经借出，中途不得转借他人。所借图书最长时间不行超过两周归还，以便于其他同学借阅；最短也不行2日内归还，以保证仔细读书，并减轻管理员的工作负担。到期后仍需接着阅读者可以续借并进行续借登记，如有违反将取消借阅资格。 5、借阅图书要爱惜，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画线、批注或涂写，如有损坏或丢失要赔偿，重为年级书架补充一本相同版本的图书或等价的其他图书，并将处以停借24周的惩罚。 6、借阅图书阅读完后，要刚好找图书管理员办理归还手续，还书时，管理员应检查破损状况，并在管理员处登记好归还时间，如有丢失要刚好处理赔偿事宜。 7、若利用上课时间看借来的书，被任课老师发觉没收的，借阅者要对书负全责。 8、两周内未归还的图书，由管理员刚好把借书人的姓名及书名、单价抄送班主任，班主任应指令其刚好归还或赔偿。 9、借阅的图书只能利用课余时间阅读，课堂上严禁偷偷阅读，如有在课堂上偷阅图书的现象，发觉一次取消一个月的借书资格。老师讲课时，不看图书；作业未完成，不看图书。 10、班级将定期开展评比活动，如“阅读之星”以检查同学们的读书状况。 11、图书管理员要做好防盗、防潮、防蛀等爱护工作；做好书刊的清点、整理、修补、保管等工作。 12、放假前一周，由图书管理员清查一次借出的图书，把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。 13、学生休学、转学前必需归还清晰所借阅的图书。 14、图书角不向其他年级、校外开放。珍贵图书应经年级主任同意后借阅。 15、请严格听从图书管理员的管理，以共建班级良好的读书氛围。 最终，愿图书角能带给大家欢乐、充溢的每一天！ 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页