2023年幼儿园月度工作总结6篇.docx

2023年幼儿园月度工作总结6篇 工作总结就是把之前的一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总探讨，并分析成果的不足，从而得出引以为戒的阅历。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思索。下面是我给大家共享的幼儿园月度工作总结，希望对大家能有所帮助。 幼儿园月度工作总结篇1 时间匆忙而过，中班一学期很快就过去了，每位幼儿都能开心地在幼儿园学习生活，不仅个头长高了，各方面的实力也有了不同水平的提高。幼儿在老师们的悉心教养下，良好的情感、看法正渐渐养成，实力、学问与技能也得到了进一步的发展。现将本学期的各项教化、教学工作加以总结，以便今后扬长避短，有利于班级工作的顺当开展。 一、保育工作：幼儿经过上学期的学习后觉得自己长大了，不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了，我们抓住幼儿渴望长大的契机，在一日生活各环节中加强视察与指导，主动激励幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在老师的指导下独立地有依次地穿脱衣服，并会将衣服叠放整齐。我们一方面耐性的赐予帮助，另一方面也悉心地进行指导，让幼儿懂得自己的事情要学着自己做，在我们的努力下，动手实力有了明显的提高。幼儿园工作中，教化孩子的工作当然重要，但保育工作也不能忽视。只有一个干净的环境，孩子有一个健康的身体，才能开心地学习和生活。所以，我班老师在留意了教化教学工作的同时更留意了保育工作的落实，严格根据平安、卫生制度，每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁，定时消毒。在5月份，因为有“手足口病”这传染病，所以除了每天给玩具、桌椅消毒外，我们要细致视察班上幼儿状况，对于个别体弱的幼儿，我们在生活上也赐予较特别的照看，常常留心他们在进餐、午睡时的表现，户外活动中也特殊关切他们的冷暖，提示他们多喝水，用我们的细心照看好每一个幼儿，使家长放心! 二、教化工作：在对幼儿进行生活照看的同时，我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素养，主动为幼儿供应户外活动的机会与空间，激励幼儿主动与材料互动。我们利用每天晨锻时间，组织丰富多彩集体嬉戏，有安排地熬炼各种基本动作，我们制作了纸球、沙锤等体育玩具，主动参加幼儿的活动，和幼儿一起跳，一起玩，我们的热忱和投入感染了每个幼儿，大家都能主动开心地参与户外活动，幼儿的动作更加协调和灵敏。由于受幼儿年龄特点及四周环境的限制，幼儿自己生成活动机会较少，在幼儿四周熟悉的生活和环境中，依据幼儿的爱好和须要，有选择的干脆提出主题，内容来推动幼儿学习。本学期我们两位老师以园的指导方针，结合本班幼儿发展状况，通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有特性的发展;开展了多种方式的活动来引导幼儿相识、体验并理解基本的行为规则，学会了自律，树立了规则意识;并结合了日常生活，开展平安教化，提高了幼儿的自我爱护的意识和实力;帮助幼儿学习正确的阅读方法，培育幼儿阅读的爱好;引导幼儿在人际交往中，懂得敬重他人，对人有礼貌，诚恳、守信;培育了幼儿主动主动参与各项体育活动;使每位幼儿在原有的层次上得到全面的发展。 三、家长工作：家长工作也是我们教化的一个重要部分。为了切实做好常规性的家长工作。为了使家长了解我们的工作，争取家长的理解与信任，我们主动利用家长会与家进步行沟通，通过多种形式(家园园地，多利用早、晚离园时与家长谈话、个别幼儿打电话、家园手册等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况，同时我也了解幼儿在家的状况，以便我们做好工作，让家长更放心把他们的孩子交给我们。 四、存在不足与努力方向：经过一个学期的努力，我们班的小挚友在各方面有了肯定的发展，学问面丰富了，独立性增加了，但也存在着不足： 1、个别幼儿挑食，有的不爱吃肉，有的不吃蔬菜，还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐留意力不集中，速度慢，进餐习惯还有待改善。 2。在学习习惯上，有的幼儿留意力不易集中;有的幼儿乐意发言，但不爱动脑筋，依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴，回答问题声音不够洪亮等。 3、加强对特别幼儿的视察与指导，培育幼儿“自我管理”的意识。在以后的学习中我们要在家长的共同协作下让孩子多了解一些簇新的事物，以此来增长幼儿的学问。有了前行的目标，加上大家的努力，信任孩子们能健康地成长，明天我们将创建更绚丽的阳光! 幼儿园月度工作总结篇2 本学期有幸与李娟老师一起带可爱的小班孩子，针对孩子年龄小，又是刚入园，我们主要从以下几个方面开展了工作。以下是九月份个人工作总结报告： 1、稳定心情，让孩子喜爱上幼儿园。 孩子第一次离开家，都有特殊深厚的依恋心情，想着入园的头两天，孩子们倚在门口盼亲人的情景，心里总是感慨万千。其实学过幼儿心理学的老师都知道，这是孩子必经的心理历程。为了稳住他们在报名时我们就有意识地让家长带来孩子喜爱的玩具，在孩子心情不好时，给他们玩好玩的玩具，以转移或减轻初离亲人所带来的压力。另外，激励和表扬也是稳定孩子心情的妙方，在平常我们经常表扬独自上幼儿园不哭不闹的孩子，让其他孩子仿照，对有进步的孩子用抱一抱，摸一摸，笑一笑等密切的爱抚动作，把孩子的依恋家人的感情转移到老师的身上。一个月下来，我发觉哭闹的孩子少了，乐意来上幼儿园的多了，入园心情有了明显的进步。 2、做好教学工作安排，开展活动，激励孩子自我表现。 本月中，我们小班共开展了上幼儿园、真好玩两个主题的活动，在活动中我和主班李老师首先选择了相关的教化内容，布置了与主题相匹配的环境。在每次活动中提前备好课，打算好活动所需的各类材料，运用儿童化的语言及好玩的情节导入活动，使孩子们情愿跟着老师学，乐意主动去探究。如：在棉签画斑点狗中，我用一段哭声导入，然后帮小狗找衣服，接着帮小狗用棉签点画制作衣服。再如，在第五周的科学发觉活动中，我用铅丝卷成一个有柄的小圈，让孩子把它放入调好的洗洁精的溶液中，捞起后让孩子视察上面的薄膜，再用牙签戳，视察其改变。在这些好玩的活动中，孩子们大胆的表现着自己，初尝了活动带来的欢乐心情。 另在一个月的学习中，孩子们对自主活动的开展也有着极大的爱好，如：我在“小巧手”中支配孩子进行撕贴画小路、小花伞、长颈鹿，用勺子给瓶娃娃喂饭（材料：黄豆、蚕豆）。在“建构区”请孩子给小狗搭房子等，这些活动有情节，孩子们乐意参加，对完成的孩子赐予贴苹果、贴星星的嘉奖。激发了孩子不断表现自己的欲望。 3、做好保育，使孩子养成良好的生活习惯。 进餐与午睡是幼儿园重要的活动环节，可是孩子由于刚入园，挑食现象特殊严峻，针对此我们常用“小动物请客”的形式来激发他们的食欲，以小动物的口吻介绍菜的名称。另在吃饭的引导中我还留意运用几个妙招，如：对某个小挚友说，“米饭和菜要到你肚子里去玩呢，你快让他们下去呀！”“你的嘴巴可真大！”“你的牙齿最厉害了！”“你吃的可真干净！”等。一个月下来，孩子主动进餐的多了，掉米粒的现象得到了明显的改善。在午睡的'管理中，留意渲染出浓烈的气氛，如“天黑了，小挚友睡觉了！天亮了，小挚友起床了！”等。在睡前的10分钟左右，适当放一些美丽的音乐，如：月光下的凤尾竹、摇篮曲，以稳定幼儿的心情。为了让孩子们能摆放好自己的小鞋子，我用儿歌“左的鞋是鞋爸爸，右边的鞋是鞋妈妈，爸爸和妈妈要说静静话！”来引导孩子，由于语言的加入，孩子们很快就在儿歌声中学会了摆鞋。通过一系列活动，我觉得小班孩子的生活习惯有了良好的开端。 总之，在这个月中，我们年级组里的每个老师都能仔细的完成各项任务，但在指导性和创新方面还需多加努力！ 幼儿园月度工作总结篇3 一、教化教学 1、5.21参与滨南社区教化培训中心第四届童话节亲子讲童话故事活动。经过前期的打算排练，三名亲子组合讲解并描述了经典童话故事小蝌蚪找妈妈、聪慧小鸡笨小狼、小红帽。“亲子讲童话”不仅为幼儿、家长、老师搭建了一个提升艺术想象和展示表演实力的平台，更是激发了他们对文学作品的爱好，提高了语言表达实力，让孩子们在懂道理、学学问的同时，激发幼儿表达、表现的爱好，同时促进了家园沟通，亲密了家园关系。 2、5.31结合童话课题，开展了“童心飞扬，欢乐成长”为主题的童话剧汇演。本学期，建翔幼儿园在童话剧的创编上力求形式新奇，突出主题，在经典童话的编排上注入自己新的内容。在老师们的细心编排下，全园孩子们表演了老虎照镜子、小青虫的梦、金色的房子等11个童话剧，孩子参加率达到了100%。让孩子们度过了一个丰富华蜜的六一儿童节。为了加强与主体单位的沟通，更好的宣扬和展示幼儿园风采我们还先后把节目送到二矿，二矿采油203队等工作一线，深受广阔职工的好评！ 二、教研科研 一研：5.4针对上次体育教研幼儿户外拍球，组织各班班长有针对性的进行观摩。各班长先简洁介绍上次活动后反思与调整的内容和近期如何开展的活动，并现场请幼儿练习。大家现场赐予指导性的建议。 一课：5.25参与局第四届童话节活动，倾听了东方娃娃的创始人中国绘本之父周翔先生、东方娃娃的主编即绘本团聚的作者余丽琼女士、学前教化专栏作者李一慢先生、儿童文学作家谭旭东先生、北师大家庭教化硕士李一凡女士关于童话的专题讲座。让老师们对童话有了新的相识，更进一步推动了课题活动的开展。 三、培训工作 1、老师培训：5.173对师徒组合参与教化培训中心组织了幼儿老师导师带徒公开课竞赛。竞赛分徒弟设计课、师傅指导修改课、徒弟现场讲课、师傅即时评课四个环节，充分展示了师傅和徒弟的教化理念和教学水平。三名徒弟：黄萍萍执教的艾玛与风王丁执教的半蹲走任航宇执教的风婆婆能做到在活动中以幼儿为主体，启发幼儿主动学习和探究，注意教学活动的嬉戏化，师傅则从教学方法设计、过程指导、效果呈现等方面进行了点评。这次竞赛推动了导师带徒活动的深化开展，促进了导师领先垂范，言传身教；徒弟尊师重教，勤学苦练。也为老师们供应了学习和沟通平台，促进了老师专业水平的提升。 2、保育员培训：结合局保育员往年竞赛内容仔细组织5名保育员参与局青工网上拉力赛活动。组织王金梅和刘胜霞两名选手介绍竞赛阅历，并组织大家模拟练习，每天抽查考试内容。 四、家长工作 1、大班家长学校活动：5.16实行了家长学校专题讲座“园校协力为孩子共筑幼小连接之路”。本次讲座特邀东营市成功第十六中学王建全校长。讲座上，王校长从学校环境、设施、特色教学讲起，以形象生动的照片和实例分析了幼儿园与小学存在的不同点，如何赐予孩子健康的心理引导，怎样让孩子养成良好的生活习惯等等。家长们听得全神贯注，时常发出阵阵激烈的掌声。 此次讲座帮助家长更新、端正、树立好正确的幼小连接观念，家长们受益匪浅。另外为幼儿园下一步幼小连接活动的开展明确了内容与方向。家长们也纷纷表示要家园同步做好幼儿心理、生理上的入学打算，让孩子顺当完成从幼儿园到小学的过渡。 2、爸爸社团活动：5月12日，建翔幼儿园举办了主题为“爱心寻宝牵手华蜜”的第五届爸爸社团活动，近五十名家长和孩子们在这里度过了一个难忘的母亲节。活动中，孩子们用舞蹈“妈妈我爱你”向妈妈表达了自己对妈妈的感恩；一家三口的华蜜圆圈集体舞“天下的妈妈都是一样的”让每一个家庭都沉醉在华蜜的海洋中；在“爱心寻宝”的环节中，全部的爸爸和孩子们运用自己的聪慧、才智、体能为孩子的母亲找寻礼物；最让人感动的“爱心物语”的环节，老师们深情的话语让很多家长感动的留下了热泪，家长们深深地感受到了“亲子之间温馨的华蜜、夫妻之间和谐的华蜜、家园之间合作的华蜜”。最终，孩子们们把盛开的康乃馨送给自己的妈妈大声表达自己对妈妈的爱，温馨的场面再一次在华蜜中定格。 幼儿园月度工作总结篇4 “春每天气真好，花儿都开了”伴随着春天的歌声，苗苗班的珍宝们度过了欢乐的四月。在这个月里，我们有着丰富多彩的活动，有着快乐的笑语，有着精彩的表现。 四月份，我们开展了一系列丰富多彩的活动：在漂亮的春天主题里，我们与孩子们一起通过漫步，相识了幼儿园中漂亮的春景;通过春游远足，观赏到了春天漂亮的田野，与大自然来了一次密切的接触;诗歌“春风”，把大家带到了春的意境中;手指引画“桃花”让孩子们在粉红色的花瓣中找到了春的影子。我们还在我们的班级特色剪贴画中制作了柳树、迎春花、蝴蝶等，进一步加深孩子们对春天的理解，从而产生了对春天的宠爱之情，孩子们用简洁、质朴的语言、童真的画笔、稚嫩的声音表现出对春天的宠爱。手在人的个体发展中起着重要作用。在多才多艺的手这一主题中，我们创设了生动详细的学习情境，引导孩子了解自己的手，自觉地、有意识地运用自己的手。小手的隐私让孩子们为自己拥有一双灵活、独特的手而骄傲;小手歌、打开尝一尝、天才表演家等活动让孩子们体会到了自己的小手有多么能干。另外，通过活动今日，我休息，他们也意识到手也有自己的局限，须要借助工具来帮忙才能完成任务;与此同时，各种工具以及机械的本事再大，也都要靠手来操作。 在保育工作方面，随着天气慢慢地热起来了，我们请家长刚好更换了被褥。在宝宝们的着装方面，也请家长选择一些便于穿脱的。我们也时刻留意着宝宝们日常活动，刚好为他们穿脱衣物，也留意个别幼儿的运动量，以免幼儿一冷一热后着凉生病。提示幼儿天气热了，多喝开水。 本月最快乐的事，就是4月23日，我们小班组开展的亲子运动会。各位爸爸妈妈都特别重视这一次的机会，在百忙中抽出时间来参与了此次活动。在运动会中我们苗苗班的珍宝和爸爸妈妈们斗志昂扬，经过8场角逐，获得了五个第一的好成果。这充分体现了我们这个小团队的实力，团结、合作、互信是我们彼此的桥梁。 在本月的28日，妇保所来园进行了六一的体检，分别检查了幼儿的视力和听力。 存在问题和努力方向： 1、班级里仍有一部分孩子孩子在集体活动时不情愿举手回答问题，老师要用一些孩子喜爱的方式对孩子进行激励，激励他们大胆的在集风光前表达自己的想法。 2、孩子进餐时的表现不是很好，总会有孩子把米粒掉在地上，老师引导孩子正确运用勺子。 3、幼儿的常规习惯还是有待于加强，尤其是幼儿在活动中的规则。 春天的四月到处一片朝气，树木郁郁葱葱，百花争放，竟相施展自己婀娜的姿态。四月的幼儿园也到处洋溢着一片春的气息。温馨和谐的家园互动关系，欢乐的学习气氛让孩子们感受了四月的独特魅力。 在四月初，我们的贝塔宝宝在本班老师的带领下，一同去了西科大大后山一揽了春的朝气。孩子们在林荫小道上尽兴的跑着跳着、把他们童年的欢乐在欢乐声中进行完全的释放。 有人说四月是一个期望的日子，我却想说四月是一个见证成长的日子。本月我们初次邀请了家长到幼儿园参与了“开放日”活动。通过一节社会“相识男孩女孩”孩子们通过视察、比较、讲解、师生互动、制作，初步了解接了男孩和女孩的外部特征。家长们仔细地关注着自己的孩子。这也可谓是一个成长过程的享受吧！ 亲子活动的设计进一步增加了家长参加教学活动的实践性，增进了亲子感情。孩子们在活动中的主动参加和精彩表现让家长真实地看到了孩子的成长。同时老师细心为孩子打算的礼物也最大限度地让孩子体会到了欢乐，满意了其新奇心。也把我们这节社会活动推向了高潮，这不是成长的见证吗？说到这儿我还要表扬我们班的家长都能在百忙之中抽出时间来参加我们的活动，关注我们的孩子。可怜天下父母心呀！ 四月是多彩的，绚丽的，也是成长的。在骄阳似火的五月我们将会迎来初夏的挑战。在这里，我们期望更大的成长，更美妙的收获。努力吧！孩子们。 幼儿园月度工作总结篇5 平安无小事，责任重于泰山。我校狠抓学校平安管理和学生平安教化工作，切实落实学校平安责任制，强化薄弱环节的平安管理，全面排查可能出现的平安隐患为核心，严格实行学校平安工作安排，切实做好了学校的平安工作，3月份我校无一例平安责任事故。 现总结如下： 一、领导重视，责随意识强。 “健康平安第一，责任重于泰山”学校领导高度重视，校长亲自抓，分管副校长详细负责，组织和人员落实，强化学校平安组织管理、责随意识，加强平安工作的管理和督查，做到工作落实到人，职责明确，责任到人。学校分别与老师、学生家长签定了平安责任书，强化了平安意识。 二、主动进行排查，消退事故隐患。 1、学校定期对学校用电状况、旧房平安状况进行检查，解除平安隐患。 2、广阔师生如发觉有担心全状况，如电线破损、教室玻璃破损等状况，都刚好上报，并刚好支配人员进行修理。 三、强化平安教化，提高师生自我爱护实力。 平安工作重在预防，所以我们非常重视宣扬教化工作，充分利用大队部，学科教学渗透等多种形式，针对学生心理、生理特点以及学问结构、认知实力的差异，开展平安教化活动。宣扬教化的主要内容是让学生了解比较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火等平安学问，增加学生法制观念，驾驭必要的自救自护技能。 1、主动利用国旗下讲话机会，向学生宣扬珍爱生命，留意平安。 利用近期各地相继发生的楼梯间拥挤踩踏、学生乘坐无证客货车发生的重大交通事故、学校组织师生在马路上晨跑发生重大人员伤亡等事故，教化师生，从中吸取教化，增加师生安安观念，提高自我爱护实力。 2、班级每周平安专题教化雷打不动，做到警钟长鸣。 3、学校充分利用版面，开展消防、饮食、预防冬春季呼吸道传染病及预防禽流感宣扬教化。 四、狠抓平安管理，零责任事故。 1、高度重视学校周边环境问题，重点整治学校大门口和两侧的乱停车、乱摆摊点的问题，刚好消退有碍学校周边秩序和学生平安的各类治安隐患。严格要求学生在放学时禁止买零食。不乘坐“三无”车辆。 2、加强了学校各种教学设备、器材和生活设施的平安管理。试验室、图书室、电脑室、体育室、美术室、音乐室等专业教室都制订了切实必要的规则（守则），规范学生行为，以防止平安事故，同时上述的各室的负责人（或运用人）都能刚好仔细的检查设备、器材的平安性、牢靠性。 3、学校严格用电、用水管理，用电线路和设备要常常检查，发觉老化线路都刚好更换。 4、学校门卫加强了学校治安保卫工作。 5、加强了对学生交通法规教化，提倡步行上学，禁止学生骑车上学。 6、做好消防工作。学校按消防部门有关规定配齐消防器材，并定期检查、更新。试验室建立健了全平安操作规程和试验室平安管理制度。校内禁止学生携带烟花、打火机等易燃易爆物品进校。在教学楼、宿舍楼配备了学生用消防桶并装满了水。 7、体育课或体育活动都事先打算，加强防护，留意平安，保持运动场地平整和清洁，合理的划分活动区域，同时要强调课堂纪律，留意教学规范，做猛烈的体育活动时，严禁有病，身体不适者参与。 8、全校教职工都遵守职业道德，加强师德修养，没有出现一例体罚或变相体罚学生的教学事故。 平安无小事，责任重于泰山，我们将进一步抓好学校平安管理和学生平安教化工作，做到常抓不懈，警钟长鸣，努力创建“和谐校内”让师生安心，家长放心。 幼儿园月度工作总结篇6 新的一学期起先了，我们一起播种新的希望。现将9月月工作总结如下： 一、班级状况分析： 本班现总人数31人，男生16人，女生15人，出率是98%。原本有32人，但周德阳小挚友由于学习基础与本班幼儿有很大的差距，因此建议家长让他到中班学习，多多小挚友在寒假期间受伤，在家养病，需等康复后回园。 经过一个暑假，孩子们返园以后，我们老师发觉，幼儿的常规有些松懈，于是我们用了两周的时间进行常规管理从课堂、嬉戏、用餐、到午睡我们到处提示幼儿怎样做得更好。慢慢地课堂上插话、相互闲聊的现象少了，幼儿能主动举手回答问题了。用餐时幼儿能吃好自已的饭菜，午睡前也能折好自己的衣裤，宁静地入睡。老师的付出没有白费，看到他们的进步，老师对这学期更加有信念。 二、生活学习状况分析： 自理实力：孩子们的各项生活常规已基本形成，能主动地在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，基本能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物，但部分幼儿的生活自理实力方面还待加强。 自我保健：孩子们形成了运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危急物，饭后不做猛烈嬉戏的道理;知道清洁卫生的重要性，。 智力实力：会精确的相识整点、半点;知道一年有12个月，每月有不同的天数;能读出100以内的数;知道100数的连续性，尝试学会5个5个的数物体。学习了运用加法板懂得数的分解与组成的结果，为心算做好了打算。部分孩子爱提问题，喜爱参与学习活动。 语言发展：能听懂故事的情节： 部分幼儿能主动地与园内工作人员及客人打招呼，能大胆地与他们交谈，基本能与同伴友好相处，懂得在活动中互助合作、团结友爱，玩玩具时知道要相互谦让，但部分幼儿的礼仪教化有待加强。 蒙氏活动： 1、幼儿有爱好参与蒙氏教化活动，能按老师的要求宁静有序地进行走线。 2、在操作活动中能轻声细语地说话，做到不大声喧哗影响别人的工作。 3、学会在工作中与同伴正确友好地交往，会和同伴合作性地进行操作各种材料。 4、在操作过程中能勤思索，擅长动脑筋，能大胆创新各种操作材料的形式与方法。 5、幼儿能爱惜操作材料，活动结束后能整理、整理工作材料，但个别幼儿有待加强。 三、活动组织：本月组织了本班幼儿参与了幼儿园组织的“逛超市”活动，让幼儿亲身体验生活，体验了参与团体活动的乐趣。在活动中幼儿有序地参观，并能热忱与超市工作人员打招呼，结合学会的学问解决问题。 四、环境布置; 老师在设计教室布置时，结合本月季节的特点和幼儿所学学问，让幼儿有一个温馨舒适的生活学习环境。 五、卫生保健工作 1、班级环境整齐、清洁、平安，物品摆放凹凸适中，整齐有序，室内环境一尘不染，美观宜人; 2、照看好幼儿的一日生活，这月喻雅青小挚友由于感冒发烧，家长又工作忙，班上老师细心照看她，给她多次量体温，让她多喝水，留意她的饮食和睡眠，并刚好与家长联系汇报她的身体情加。同时本班老师加强幼儿体育熬炼，提高幼儿的身体素养，削减了本班幼儿的生病率。 3、留意孩子的平安，并加强自我爱护实力的培育，以杜绝事故的发生。本月无一例平安故事。 4、执行消毒制度，达到卫生标准; 六、家长工作 1、仔细做好家访工作，刚好了解幼儿在家的状况，有针对性地做好幼儿的教化工作，并具体记录家访的状况。 2、注意做好与家长的日常沟通工作，耐性说明和回答家长提出的问题，做到热忱、主动、耐性、细致。 3、设置家园联系专栏，以丰富内容吸引家长观看，使家长学习新的幼教理论与学问，并了解我们平常的教化状况，同时相互沟通与沟通教化阅历，以便使进一步协作我们的工作，从而提高工作质量与效率。 七、十月份工作重点： 1、接着培育幼儿的一日生活常规，礼仪教化，加强幼儿的平安意识。 2、主动做好家访工作，了解幼儿在家状况。 3、加强预防春季传染病工作。 4、协作保育员做好保健工作和卫生消毒工作。 5、组织幼儿和家长参与幼儿园组织的春游工作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页