2023年小学端午节活动总结精选_迎接端午节主要活动总结5篇.docx
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2023年小学端午节活动总结精选_迎接端午节主要活动总结5篇.docx
2023年小学端午节活动总结精选_迎接端午节主要活动总结5篇 端午节流露出的是地道的家乡情,是一种古老的传统,是对诗人屈原的爱国精神一种敬佩、赞颂。下面给大家共享关于小学端午节活动总结精选_迎接端午节主要活动总结.欢迎阅读! 小学端午节活动总结1 农历五月初五,俗称“端午节”,端是“开端”、“初”的意思。初五可以称为端五。端午节是我国汉族人民的传统节日。这一天必不行少的活动渐渐演化为:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,故解放后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒,则据说是为了压邪。 时至今日,端午节仍是我中华一个非常盛行的隆重传统节日。端午节现为国家法定节假日,假期为_天。国家特别重视非物质文化遗产的爱护,该民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。 端午节为我们供应了一个绝好的教化机会,为引导学生过好端午这一传统节日,弘扬中华民族传统文化,我校开展了形式多样的文化教化活动,简要概括为以下几个方面: 一、营造了深厚的宣扬氛围 少先队大队部要求各中队在开展“心连心,话端午,扬民族传统文化”活动之前,先向学生布置任务:让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关学问。学校还利用周一朝会、校内广播、宣扬栏、黑板报等多种方式进行了广泛宣扬。 二、开展了“端午节、离骚颂、爱国心、民族情”等中华经典诵读活动 利用学校例会、国旗下的演讲、主题班(队)会,实行不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培育了学生的爱国主义情怀,真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教化的过程。 三、丰富了传统文化教化的内容 (一)、五、六年级各中队开展了“屈原诗歌颂”、“我心中的屈原”演讲等多种富有爱国主义教化意义的活动 通过这些活动,我们让学生懂得了:我们在端午节纪念屈原,并不是因为他投江自杀,而是因为在他身上体现出的那种精神:面对着国家、民族的灾难,而起身抗争,始终保持一种民族的气节,一种清白。而且透过屈原,让他们看到,中国还有千千万万的屈原。这就是一种对国家、对民族的酷爱、维护。所以,孩子们通过参加这次活动,真正懂得了我们中华民族几千年来为什么要纪念屈原,为什么要把一个端午节人为地和屈原联系起来。 (二)、三、四年级各中队开展了“传统节日故事大家讲”活动 各中队利用班会、阅读课等时间,在班上举办故事会。有的中队辅导员大胆启用了班干部,充分发挥他们班干部的职能,熬炼了他们团结协作,共同组织策划的实力。孩子们也没有让我们悲观,他们细心组织策划、打算着,把“屈原故事知多少”学问竞赛开展得有模有样,还把同学们细心制作、打算的小巧手工作品颁发给学问竞赛中的佼佼者,我觉得孩子们真能干! (三)、一、二年级开展了“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等好玩而有意义的活动 这些孩子年龄虽偏小,但在阅历丰富十足的辅导员们的耐性组织和引导下,“心连心,话端午,扬民族传统文化”活动也开展得绘声绘色。各班辅导员还依据本班实际,让孩子们以大组为单位,进行了“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等竞赛活动。该活动让孩子们在动口、动手等好玩的活动中受到了爱国主义教化,活动形式特别棒! 四、开展了全校平安、卫生运动 由于天气燥热,我校在朝会、各班(队)会广泛开展了平安、卫生健康学问宣扬,不准学生私自下河堰洗澡,不准未经家长许可而私自离家出走、到同学家串门、玩耍,还特殊强调,要求家长在节假日留意学生校外平安及个人卫生。另外还普及了日常卫生保健学问,从科学角度为全校学生讲解了悬白艾等端午传统习俗,引导学生讲文明、讲科学、讲卫生,养成良好的生活方式。 我国地大物博、历史悠久。我校充分利用传统节庆日对全体学生进行传统文化教化,我们老师有责任去弘扬传统文化,而这个责任,就给予给我们下一代,让我们从传统节庆日教化做起,使我国的传统文化发扬光大! 小学端午节活动总结2 端午节为我们供应了一个绝好的爱国主义传统教化机会,为引导学生过好端午这一传统节日,弘扬中华民族传统文化,我校开展了形式多样的文化教化活动,简要概括为以下几个方面: 一、节前宣扬活动 1、召开各类会议,要求各班做到节前有宣扬、节日有活动、节后有总结。 2、做好宣扬栏、板报、宣扬报等,提高同学们的认知水平。 3、利用学校例会、国旗下的演讲、主题班(队)会,实行不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培育了学生的爱国主义情怀,真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教化的过程。 二、节日活动 1、不少同学对中国传统节日了解仍旧较少,首先学校在周一升旗仪式中支配学生演讲关于端午节日的有关讯息。 2、学校宣扬部作了以“快乐端午”为主题的黑板报,为端午节到来营造了浓浓的节日氛围。 3、学校组织各班召开班会,弘扬民族传统文化,弘扬抗震救灾精神,宣扬理性爱国。 4.、班级还召开了“传统节日之端午节”学习会,通过学习沟通,增加了同学们对传统节日的了解,也培育了大家的爱好。 5、开展了“我眼中的端午”主题征文活动。 6、学生会特意策划了以“端午,我视察我欢乐”为主题的摄影展。围绕整个活动流程以及端午来临个人们带来的喜悦。 在活动开展过程中,大家不仅学到了关于端午节的有关学问,更在浓浓的节日氛围中,真正体会到传统文化的意义。我国地大物博、历史悠久,我们只是充分利用一部分传统文化对向进行教化,我们有责任去弘扬,而这个责任,就给予我们下一代,让我们从传统节日教化做起,使我国的传统文化发扬光大! 莲花中学开展"我和我的祖国"大合唱竞赛,唱响爱国主义歌曲,抒发爱国情怀;城厢中学实行以"激扬青春,歌颂祖国"为主题的大合唱竞赛,全校1000余名学生参与活动,响亮的歌声激发了全体学生爱学校爱祖国的情感;坊楼镇节日期间在坊楼小学开展端午节主题教化活动,让孩子们了解端午节的相关来历、传闻故事和习俗活动,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息。 二是广泛组织广阔群众开展群众性文体活动。各乡镇和社区精彩纷呈的端午活动吸引了居民踊跃参加。坊楼镇结合"邻里节"活动,开展了包粽子、端午学问猜谜、健身操表演等丰富多彩的活动。_乡广泛开展宣扬端午学问活动。升坊镇举办了包粽子竞赛、包水饺竞赛等趣味性活动。县教化局与_社区共同举办端午节乒乓球竞赛。_社区在莲花广场举办庆端午节广场舞展示活动。_社区组织社区志愿者与辖区留守孩欢庆端午节活动。御景湾社区举办广场健身操表演、舞蹈和歌颂表演等文体健身活动。 据不完全统计,端午节期间,全县开展各种文体活动和文化宣扬活动20多场,参加群众8000余人。 三、主动开展环境整治 节日期间,县城管局组织环卫、园林等部门对城区卫生环境进行大整治,各社区普遍发动居民开展卫生大扫除活动。团县委组织青年志愿者开展以"迎国庆、讲文明、树新风"为主题的环境整治活动,到永安路开展清理路面垃圾、清洗栏杆、清除小广告等整治环境活动。各有关单位开展了文明礼仪、遵守交通规则、文明劝导等宣扬教化活动,增加广阔市民的社会公德和生态文明意识,引导他们共同创建整齐、美丽、舒适的生活环境。 小学端午节活动总结3 依据市文明办的有关通知的精神,建设中华民族共有精神家园的战略任务,大力推动社会主义核心价值体系建设,充分挖掘我国传统节日“端午节”深厚的文化内涵。我局领导高度重视,集思广益,结合实际开展了丰富多彩、贴近生活、贴近群众的“我们的节日·端午”主题活动。现将活动总结如下: 一、高度重视,细心组织。为确保此次端午主题活动顺当开展,局党委高度重视,刚好召开会议对端午节活动进行总体部署,并制定了活动方案,要求各科室在活动中突出迎建党_周年爱国主义教化;突出相识传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统;突出讲文明、树新风、献爱心等详细要求,全面推动我局的精神文明创建工作。 二、加大宣扬,营造氛围。我局利用宣扬栏、简报等多种方式对端午节相关学问进行了广泛宣扬,与未成年人的思想道德建设“做一个有道德的人”主题活动相结合,开展"话端午,扬民族传统文化"系列活动。让全体干部职工、职工子弟及群众了解这一传统节日的相关学问及当中的爱国主义情怀。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义热忱。 三、详细活动状况 (一)开展以“喜迎端午,欢乐游园”为主题的老人游园活动。由社会工作部牵头,组织1-2支志愿者队伍帮助开展端午游园活动,项目包括:欢乐套圈、欢乐夹弹珠、欢乐保龄球、欢乐打靶、欢乐投篮。每项活动设有奖票,老人获奖后,可凭借奖票到领奖处领取相应奖品。 (二)开展以“清洁环境,美化家园”为主题的环境整治活动。由行政管理部牵头,动员广阔干部职工开展大规模的环境卫生整治工作,重点对卫生死角、草坪杂草等进行清理,为老人创建一个良好的居住和生活环境。 (三)开展夏季健康教化学问讲座。由卫生所牵头,通过张贴宣扬画,发放宣扬单,发放夏季凉爽药品、开展卫生防疫学问讲座等方式,强化老人们对夏季疾病预防与限制等方面的自主性。 (四)开展端午粽飘香活动。端午节当天给每位老人发放棕子一枚,当日午餐加菜,各楼层老人可自行组织小范围庆端午活动,如吟诗作画,畅聊端午等,通过多形式民俗文化活动的开展,营造节日气氛。 (五)各下生活区小组主动深化老人生活区,与老人谈活动总结网心沟通,刚好驾驭老人思想动态。针对端午节留在院内过节的老人,各部门职工、各生活区护理员要做好与老人的沟通沟通,减轻老人的心理负担,削减老人的孤独感,让福利院的暖和触动到每一位老人。 小学端午节活动总结4 一年一度端午至,又是龙舟飞渡时,我校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项宠爱的活动,为了引导学生更好地了解、宠爱传统节日,进而提升学生对民族文化的相识,培育他们的民族骄傲感,我校开展了形式多样以"我们的节日·端午"为主题的文化教化活动。现小结如下: 一、主动营造深厚的宣扬氛围,追溯端午渊源,充分相识"端午节"的有关学问 学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣扬栏等多种方式进行了广泛宣扬有关"端午节"的学问与内容,同时实行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关学问。 二、开展各种的活动,丰富"端午节"内容 1、各班开展了丰富多彩的中队主题会。 端午节前夕,布置学生通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关学问,并在班会上进行沟通学习。20_年_月_日下午,我校利用少先队活动课开展"我们的节日·端午"系列主题活动。为了活动的顺当开展,少先队大队部对活动进行了部署,分年级开展专题活动:一、二年级以文明的生活方式为主题,宣扬普及卫生防病学问,让学生养成良好的卫生习惯;三、四年级以"做一个有道德的人"为主题,引导学生践行社会主义荣辱观,争做有道德的人;五、六年级重点讲解端午节的由来、习俗,诵读着名爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节学问,共同纪念了爱国主义诗人屈原,让学生传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增加爱国主义情感。主题活动之后,有的中队布置了假期亲子活动,让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子,感受着民俗文化。有的中队以"我们的节日·端午"为主题,画一张手抄报 2、网上学习,传承传统文化此外,学校还组织开展"我们的节日"网上主题活动,动员学生参加由"中国文明网"开设的"我们的节日·端午"主题活动,主动参与"我们的节日·端午"相关节日和爱国学问的网上学习,传播优秀传统文化,提高个人传统文化素养。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日,增加爱国情感,提高文明素养,做名副其实的文明城市文明人。 3、提倡健康防疫,开展除尘活动。 古人把五月端午称作"卫生月",广插艾草,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合当前痢疾的流行及我市开展争创文明城市的契机,宣扬健康防疫学问,开展环境卫生教化、健康教化,净化校内及生活环境,并组织学生到社区进行卫生清洁活动。 在本次活动中,我校充分利用"端午节"这一传统节日对全体学生进行传统文化教化,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培育了学生的爱国热忱。 小学端午节活动总结5 为了搞好端午节纪念活动,弘扬优秀传统文化,依据市文明办关于在端午节期间广泛开展“我们的节日端午”主题教化活动的通知,唱响“我们的节日”这一主题,我校严格根据要求进行工作部署,主动开展活动,扩大活动覆盖面,广阔群众参加其中,在活动中了解端午、认同端午、过好端午。现将活动总结如下: 一、细心支配仔细部署 为推动社会主义核心价值体系建设,弘扬传统文化、传承文明,我校高度重视,对开展"我们的节日·端午"主题活动,提出了突出爱国主义教化、突出学生参加性、加强环境整治、营造舆论氛围四点详细要求。 二、各种活动精彩纷呈 (一)开展爱国主义教化活动。各班亲密协作,通过组织开展一系列形式多样的活动,着重对青少年学生进行爱国主义教化。一是组织开展“端午节”诗歌朗诵。二是开展端午节经典诵读活动。宣扬爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神,让学生在参加中了解了传统文化内涵。三是利用板报、广播、校内网等载体,以专栏、讲座、专题报道等方式,宣扬传统节日习俗,普及端午节等民族传统节日学问,弘扬爱国主义精神,提倡和谐社会。 (二)仔细开展“崇尚科学文明过端午”活动。节日期间,在开展校内整治工作的同时,在班级开展以“人人动手,清洁校内,促进文明”为主题的爱国卫生运动,主动发动学生打扫扬尘,清除卫生死角,进一步在校内内掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。 (三)广泛开展节日民俗活动。让学生在参加活动中亲身体验节日民俗,感受传统文化魅力。利用板报、标语开展活动,把节日氛围造浓,组织和引导学生过好了“我们的节日”。 这次开展“我的节日·端午节”为主题的各项活动,大力弘扬了民族优秀传统文化,增加了学生的凝合力和向心力;提高了学生的爱国情感,激发了学生的爱国主义精神;深化了解了传统文化节日的丰富内涵,强化了人们对端午民俗和传统文化节日的认知。 2023小学端午节活动总结精选5篇 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页