2023年初中三国演义读后感作文1200字5篇.docx

2023年初中三国演义读后感作文1200字5篇 三国演义是我国古代四大名著之一，此书讲解并描述了在群雄纷争、英杰辈出的战乱年头，一群各有所长的人交织在一起发生的故事。我在这里给大家共享一些初中三国演义读后感作文1200字，希望对大家能有所帮助。 初中三国演义读后感作文1200字1 读完罗贯中的三国演义后，受益匪浅，使我不得不发出究竟是名著的感慨。该书的主要内容信任大家并不生疏也许讲解并描述了这么个故事：东汉末年，汉室衰弱，黄巾起义，各路英雄乘剿黄之机发展势力。曹操挟天子令诸侯，实力最强。连年混战，弱肉强食。宫渡之战，曹操灭袁绍，统一北方。赤壁之战，吴国大将周瑜大败曹操，使曹操暂无力侵扰长江以南，形成三足鼎立，相对稳定的局面。三国是曹操的魏国，孙权的吴国和刘备的蜀国。曹操死后，曹匹称帝。大将司马昭统一全国，结束了三足鼎立之局面，夺魏为晋，建立晋朝。 说起最奸诈的人，我想大家首先想到的应当会是曹操，获得“治世之能臣，乱世之奸雄”之人。“宁可我负天下人，不行天下人负我”可以说是他的座右铭。当时全国14个州：幽州，并州，冀州，兖州，豫州，徐州，青州，雍州，凉州，荆州，扬州，交州，益州，司隶(司州，就是首都)。曹操占10个。他一生中先后战胜了袁术、吕布、张绣、袁绍、刘表、张鲁、马超等割据势力。曹操说:假使国家无有孤,不知当几人称帝,几人称王。 他够狠，败走华容道时，道路泥泞马不能过，他立即下令以伤病士卒填坑，完全无视生命;他够奸，官渡之战，荀攸来投，问他："袁氏军盛，何以待之?今有几粮乎?"公曰："尚可支一岁。"攸曰："无是，更言之!"又曰："可支半岁。"攸曰："足下不欲破袁氏邪，何言之不实也!"公曰："向言戏之耳。其实可一月，为之柰何?"攸曰："公孤军独守，外无救援而粮谷已尽，此紧急之日也。今袁氏辎重有万余乘，在故市、乌巢，屯军无严备;今以轻兵袭之，不意而至，燔其积聚，不过三日，袁氏自败也。"除了自己，估计他谁都不真正信任，古代帝王称孤道寡，不得不说是一种悲伤;他够勇，基本都是亲自率兵，偷袭乌巢时，亲自带少量精锐打袁绍旗号偷袭后部，这相当危急，一旦露馅必死无疑，做大事儿不惜身 作为曹操的敌人是悲伤的，而他在有生之年却很缺憾，没用达到统一。应运而生的对手刘备，刘玄德可以说是他宿敌。当年青梅煮酒，他对刘备说，天下英雄，唯使君与操耳。但他并不向他说的那样，意识到了刘备的威逼，他这么说完全是迫于即将和袁绍绽开的决战二进行的拉拢人才行为。(刘备当时只是寄人篱下，凭什么说他是英雄，靠他的双手过膝，两耳垂肩?) 刘备，从一个卖履织席的小贩到与曹操孙权分庭抗礼，真正的一代枭雄，他的奸诈比曹操有过之而无不及，他真正做到了大象无形，大音希声，某江山社稷于而不留痕迹。 他是三国之中逃跑第一人。动不动将兄弟，讲师，家眷置之不顾，三十六计选上计。三国志中对他的评价是：先主之弘毅宽厚，知人待士，盖有高祖之风，英雄之器焉。他的确跟他的先祖刘邦有的一拼。当时项羽为了威逼刘邦倒戈声称要煮了刘邦之父，刘邦回答：“吾与项羽俱北面受命怀王，曰约为兄弟，吾翁即若翁，必欲烹而翁，则幸分我一桮羹。”刘备的愚民政策很强大，可以跟金家媲美，同样的事，他和别人做能达到不同的效果。举个例子，董卓迫于联军压力，火烧洛阳带百姓迁移，得到了凶残暴戾的恶名;刘备迫于曹操的压力，火烧新野带百姓迁移，得到爱民如子的美名。 这和后来诸葛亮出祁山，掠夺富户入川目的是A一样的，在他们眼里老百姓是生产力，是士兵的来源。兴，百姓苦;亡，百姓苦。刘备对自己的亲人都可以做到弃车保帅，何况说到这不得不说说益州原本的主子，刘备的同宗刘璋。在他和刘备对弈的最终阶段，他有一战之力可他却选择了放弃，他说“吾父子在州二十余年，无恩德加以百姓。百姓攻战三年，肌膏草野者，以璋故也，何心能安?”他让百姓免于战火，可是后世却没人说他仁，对他的评价都是软弱。益州到了弘毅宽厚，知人待士的刘备手中，穷兵黩武，没几年就成了全国最穷的州郡，这真是讽刺啊。 然而刘备这样的一代奸雄，最终还是败了，甚至将命都丢到了白帝城。 夷陵之战。刘备打着为关羽报仇的旗号，举倾国之兵与孙权决战。为关羽报仇?刘备是这样的人么，很明显不是，他在关羽死后不报仇，偏偏在曹丕称帝，加封孙权九西锡之际，一切不言而喻(以小人之心度君子之腹下，刘备甚至很恨关羽，是关羽荆州方面的擅自出击，破坏了庐中对，使蜀一蹶不振，从今无缘问鼎)。刘备疯了么?为何要打孙权?都知道当时的势力格局是魏>吴>蜀，吴蜀不论谁胜，笑到最终的都是魏国。这跟华容道关羽放曹操的缘由是一样的，曹操灭亡，孙权势力强于刘备，那么孙权就笑到最终了。 刘备可以做的只有等，等什么呢?等到路中对中所说的"待天下有变"(诸如司马懿反魏之类的事发生)。孙权没用确定刘备的意图，因此他无论如何不敢和刘备进行大规模的决战。三国演义中将刘备的失败归咎于连营700里，这是曹丕说刘备的，曹丕差刘备远了，根本没资格说刘备。三国志-陆逊传中，他的对手给了我们答案，原文如下,逊上疏曰："夷陵要害，国之关限，虽为易得，亦复易失。失之非徒损一郡之地，荆州可忧。今日争之，当令必谐。备干天常，不守窟穴，而敢自送。臣虽不材，凭奉威灵，以顺讨逆，破坏在近。寻备前后行军，多败少成。推此论之，不足为戚。臣初嫌之，水陆俱进，今反舍船就步，到处结营，察其布置，必无他变。伏愿至尊高枕，不以为念也。"舍船就步暴漏了刘备的目的，都知道赤壁之战的主战场是在水上，刘备假如真的不顾曹魏，要跟孙权拼个两败俱伤，那么就不行能舍船。这明显是吃饱喝足，收手的行为。孙权知道即使再次将荆州全部拿回，刘备也得乖乖和他联合抗魏。知己知彼，百战不殆。 刘备终归老了，再强大的枭雄也抵不过蹉跎岁月。他受不了打击，一病不起，亡于白帝城。都知道这么一个故事：有个富翁辛苦了一辈子，最终衣锦还乡，过上了每天晒晒太阳，钓钓鱼，享受的生活，可是他却发觉一个贫困的渔夫过得正是他此时的生活这是正常的版本，然而历史是残酷的，故事并没有完，富翁嫉妒渔夫，于是他在渔夫身边不远处丢下一袋金币，渔夫果真发觉了那袋金币，兴奋得难以置信，他停下钓鱼晒太阳，抓紧藏好了这一袋金币，他兴奋得一夜未眠，起先构思今后的人生，他要用这带钱，购房娶妻，办置产业其次天他抓紧去取钱，可是找遍全家也找不到，是富翁派人偷走了那袋钱，你说渔夫会怎么样呢? 看来古人的才智让人佩服，读到这些故事，我不禁想到：诸葛亮为什么有这么多的才智呢?是他天生的就聪慧吗?我看还是他喜爱博览群书的原因吧。 三国演义这本书告知人们：用才智可以战胜困难。同学们，大家好好学习吧，才智可以战胜一切困难呦! 初中三国演义读后感作文1200字2 利用暑假时间，我静默得读完了与红楼梦、西游记、水浒传并称为四大名著的三国演义，读完此书，我深刻的领悟到少年应有“胆”有“识”。 作者罗贯中，通过大量巧合的设置，化不行能为可能，将书中人物的特性特点呈现得淋漓尽致，把一场场扣人心弦的战斗场面描绘得是活灵活现，让我过目不忘，废寝忘食。 “丹凤眼卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀，过五关斩六将”的关羽;“粗中有细威猛善战”的张飞;“鞠躬尽瘁，死而后已，足智多谋”的忠臣诸葛亮;还有心胸狭隘的周逾，长厚的鲁肃等各有所长的人物交织在一起，为读者谱写了一曲曲惊心动魄的斗争之事。而其中草船借箭，连环计，空城计等使我对诸葛亮赞口不绝。 看过之余，掩卷深思，“草船借箭中足智多谋的诸葛老师要在三天之内造出十万支箭。这对当时的周逾和现在我们看来，真是一件天方夜谭的事，可足智多谋的诸葛老师利用天时，地利，人和等因素，“瞒“过了多疑的曹操，不费吹灰之力就搞到了十万支箭，令周逾刮目相看。试想，诸葛老师不讲究“策略”能行吗? 细细斟酌，我们的学习不也一样吗?也应讲究方法，留意适当休息，劳逸结合，让大了大脑得到调整，为下一节课积蓄精力，就能提高学习效率。 学习是这样，生活也如此。有一次，家里来客人，妈妈让我给客人沏茶，沏茶就要烧开水，清洗杯子，以及分放茶叶。烧开水约非常钟，洗杯子约要五分钟，分放茶叶约三分钟，这样一来，就要共花将近二非常钟的时间。可我灵机一动想出了一条妙法：在烧开水的同时，就洗杯子，分放茶叶，等水烧开后，其余两项工作早已完成了。这样一来，我不仅节约了时间去做其它事情，还让客人在短时间里感受到了主子的热忱。 做事情不仅要有足智多谋的诸葛老师的“识”，还要有“单匹救主”的赵云的“胆”。记得那次体育课上，体育老师让我们练习跳高。同学们个个精神饱满，生龙活虎，就像猴子一样一跃而过。轮到我了，生怕摔着的我及得额头直冒冷汗，胆却的内心使我的动作变得缩手缩脚，最终落得个“嘴肯泥”的下场。体育老师摸透了我的心思，走过来，又耐性地给我讲解跳高的要领，在老师和同学们地激励下，我大胆地又重试了一次，这次最终胜利了!美丽的动作还博得同学们地欢呼，齐声叫好。唉没有胆识可不行啊! 是啊，我们虽是新世纪的少年，是祖国的花朵，但是假如没有三国演义中诸葛老师那样渊博的学问，横溢的才华，没有赵云那浑身是胆的气魄，试问，我们能有“胆”有“识”吗?少年挚友们，让我们携手披荆斩棘，继往开来，做一个有“胆”有“识”的世纪少年吧! 初中三国演义读后感作文1200字3 三国演义是我国古代四大名著之一，此书讲解并描述了在群雄纷争、英杰辈出的战乱年头，一群各有所长的人交织在一起发生的故事。于我而言，草船借箭这个故事让我印象最深。 俗话说，不怕无才之人无德，最怕有才之人无德，周瑜正是如此。自负的周瑜见诸葛亮料事如神，心存嫉妒，便想方设法刁难他。一天，周瑜有意邀请诸葛亮商谈军事，谈及与曹军水上交战，但紧缺弓箭，表面上是婉言请诸葛亮在十天之内赶造十万只，实则有意刁难诸葛亮。可是诸葛亮却好不推辞地答应。说不须要十天，给他三天就够了。能在十天之内造好十万支箭，都简直是天方夜谭荒谬之论了，更别说三天了。诸葛亮真是自吹自大。周瑜心想。 大家想，诸葛亮造箭，确定不会用普一般通的造箭方法，他究竟用了什么方法呢? 其次天，诸葛亮向鲁肃借了二十多艘船，和很多青布幔子，草把子。并叮嘱他不要让周瑜知道我用这些材料，不然他的安排就泡汤了。 前两天，诸葛亮没什么动静。直到第三天四更，正是曹军出征的时候，那时大雾朦胧，雾就像一个白帐子覆盖在江边，根本看不清有什么东西。曹操用两眼远眺，隐隐隐约地望见了二十几条船，和许很多多的士兵正搭船驶向自己的营地。他就派弓箭手往那些像士兵的草把子射箭。那一瞬间，万箭齐发，弓箭像箭雨一般地打在草把子上。诸葛亮和鲁肃坐在船仓里尽管饮酒取乐，等齐刷刷的箭雨始终下到了天亮。 早晨，一个个草把子上插满了数百支箭。诸葛亮数了数，足足有十五六万支。于是，诸葛亮派士兵把那十五六万支箭搬到周瑜那儿。周瑜一看，长叹：“先生足智多谋，我甘拜下风啊!” 读了故事后，我深有感受。诸葛亮真是足智多谋。假如想要用草船借箭，必需先算计好天气、时间等事务。而诸葛亮把这些事务都计算得精确万分，才导致了他的借箭胜利。假如没计算好的话，不知道曹军什么时间出征，不知道那是什么天气，借箭能胜利吗?这就说明诸葛亮谋略过人，诸葛亮的借箭安排可以用万事俱备，只欠东风来形容。一般人想达到这种境界都是很难的。诸葛亮的谋略、才智真值得我学习。 周瑜其实也是以为挺聪慧的统帅，他担当着吴国的大都督，这可是一个很高档的职位。他曾经用连环计把曹军打得一败涂地，逃之夭夭。这么聪慧的统帅，就是嫉妒心太重，才导致老是比不过诸葛亮。大家有没有听说过三气周公瑾(为周瑜字)，那时周瑜连用了三次破蜀之计都失败了，导致自己身体里的毒素加深(被毒箭射的)，最终气绝身亡。那时的诸葛亮只是略微地动动手指头哇。就是因为周瑜度量小导致的。周瑜我真想送你一句话：“宰相的肚里能撑船，做人肯定要度量大啊。” 初中三国演义读后感作文1200字4 在历史的长河中，总有一些承载着中华文明的东西泛着光线，如同沉淀在河里的金子，细小却宝贵，吸引着多数人灼热而坚决的目光。而它们的作者，那些呕心沥血，为自己幻想一路挺进的人，也就这样紧紧地被世人所牢记。他们的灵魂与他们的作品一样万世不朽。这样一本书，它亭亭玉立在文学的巅峰，它的名字是三国演义。 它讲解并描述了一个英雄辈出的年头，各路勇士舍生忘死，为了国家而拼杀的故事。 不论是狡猾奸诈的曹操，忠厚醇厚的刘备还是有勇有谋的孙权，都被这一本书洋洋洒洒地写出了活力与生命。或许只是寥寥几笔，一个清楚透彻却不失勾心斗角的故事就这样呈现在你眼前。这就是三国演义的魅力。 我曾为诸葛亮的聪慧才智叹服过。每次捧起手中那本轻快却珍重的书，我的眼前就总漂浮着他的身影。他足智多谋，刚出山就燃起了三把大火。其中，赤壁之战更是使得曹军大败，元气大伤。他能言善辩，曾在江东舌战群儒，连周瑜也略输他一筹。他洞悉敌友，利用敌军多疑的特点，用一招“空城计”避开了全军覆灭的危急，扭转乾坤。他鞠躬尽瘁，死而后已。为了使刘家打下天下，他呕心沥血，写出一篇千古名作出师表。这种赤胆忠心的人才怎不叫人叹服! 我曾被赵云的忠诚折服。我曾向远远眺，想象一位威严凛凛的将军穿着金甲，在数以万计的敌军里七进七出，只为保住自己主公的孩子而把自己的生命置之度外，那该是多么威猛与决绝，那种危难关头坚决果断的反应，更是证明白他的一片赤诚。 我曾佩服过一代英雄刘备。他虽然不是最终胜利的人，但他的确是最聪慧的人。为求一贤士，他不顾兄弟劝告，三顾茅庐请诸葛亮出山，为脱离曹操，与曹操青梅煮酒论英雄，更显出他的聪慧才智，为了让赵云留在自己身边，他摔儿子以表自己对他的珍惜。刘备确的确实是一个圣明聪颖的君主，只惋惜他没有好好地教化自己的后代。 三国演义是一本奇妙的书，书中的每一个人都像是活起来似的他们的人物性格太过显明，也太过典型。或许三国演义所承载的，并不是一个群英荟萃的故事，更多的是一个时代的特点与精髓。 我们生活中也有着太多太多这样的人，他们可能会有曹操的奸诈，诸葛亮的聪慧，关羽的义气，张飞的豪爽，周瑜的小肚鸡肠但不管怎样，这些明快突出的性格特点也构成了我们赖以生存的社会，哪一种元素都必不行少。读一本好书，不仅仅是要读透它，更重要的是要尽自己所能去参透作者藏在这本书背后的，那笔珍贵的精神财宝。或许有一天你放下书本，闭上双眼细细琢磨的时候，你就会惊异地发觉，一个活灵活现的社会，正诞生在你的眼前。 初中三国演义读后感作文1200字5 这部书内容主要讲的是蜀、魏、吴三国纷争的故事。它叙述了从汉灵帝中平元年黄巾起义到西晋太康元年三国统一为止。描写了近百年的重大历史事务及历史人物的活动，展示了三国兴亡的历史画卷。在书中，我知道了有像诸葛亮一样足智多谋的人，也有像董卓一样罪大恶极的人，更有像周瑜一样当心眼的人。在三国演义的人物中我最观赏的要数诸葛亮了，他通天文、知地理，不管别人有什么计谋都瞒不了他。他能利用自然环境及气候改变来完成用兵之计。而且，他还是一个大度惜才的人，曾经七次生擒孟获，而每次都因孟获不服而放走他，直到第七次才使孟获心服口服而最终投靠了诸葛亮。 在书中，我觉得最精彩的故事是草船借箭。由于诸葛亮聪慧博学，用兵如神，这便使周瑜特别的嫉妒，心怀阴谋，他把诸葛亮看作是东吴一患，要找借口害他，于是对诸葛亮说在水上打仗最好的兵器是箭，这当时没有造箭的条件下却要他在三天之内造出十万支弓箭，假如完不成就要严惩。但诸葛亮却心中有数凭他的才智和学识，在三天内向曹操“借”了十万余支箭¬¬，精彩的完成了任务。 读完三国演义之后，我希望通过自己的勤奋和努力成为一个能像诸葛亮一样博学多才、聪慧能干将来对社会有用的人。 三国演义是四大名著之一，为罗贯中所编写。这本书已家喻户晓，但是我初次拿着到这本书，看着看着，被里面的情节、人物深深吸引着，打动着，令我爱不释手。 孔明一生铺佐明君，为国家着想，任劳任怨，从来没有过什么要求。他经常帮助使自己的国家打了胜仗，是一个精彩而又不遗余力的军师。可孔明真是不幸，偏偏遇上了一个懦弱无能的阿斗皇帝，才到54岁就活活的累死了。这个名副其实的无能阿斗皇帝，还把人害死了，真是不应当呀! 刘备、关羽、张飞是在桃园结义的生死兄弟。他们在讨伐黄巾起义军成功后，却只得了一个小小的芝麻官，真是老天无眼哪!后来，靠公孙瓒大人他们才任平原县的县令。他们三个人都是英雄豪杰。刘备是皇室后代，父亲是中山靖王，他有心去投军，为天下百姓着想;关羽也是英雄，他因为愤愤不平，而杀了家乡的解良恶霸，所以也来投军;张飞虽然说是个急性子，但是他从不向无能的人投靠，对自己的结义大哥二哥听命是从，也为百姓着想。所以，他们三人就像现代中人们的公仆，为人民服务。 其实，三国演义中的大人物、大豪杰、大英雄还有许多许多，多得触手可及。这些人物很值得我们学习。 平常，我不太喜爱帮助别人，假如别人遇到了难题，我就不太喜爱帮助别人，但是我看了三国演义这本书之后，就不这么做了，似乎自己变得开朗大方起来。我觉得我们应当像英雄人物一样，一心一意帮助别人，保家卫国，无私奉献，具有大无畏的精神，做一个全面发展的好孩子。 初中三国演义读后感作文1200字本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页