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2023年春季开学学校工作计划（7篇） 2023春季开学学校工作安排（7篇） 我们的工作又将在劳碌中充溢着，在喜悦中收获着，而此时什么样的工作安排是你的领导或者老板所期望看到的呢?下面是我给大家整理的2023春季开学学校工作安排，仅供参考希望能帮助到大家。 2023春季开学学校工作安排篇1 开心的寒假生活结束了，新的学期起先了，对于宝宝们的特性、有些幼儿生活习惯通过上半个学期的接触我们都基本了解。今年我们还有新入园的幼儿要去了解，须要我们渐渐地与孩子们沟通，尽快了解他们的生活习惯、特性特点，以便让孩子们尽快适应集体生活。本学期我们将以崭新的面貌迎接小班的宝宝们入园。开学初，我们的班级工作重点坚持以新纲要为指南，以解读为指导，树立服务意识，抓好常规训练的培育，重视教化教学环境的创设，注意幼儿良好生活、卫生习惯的培育。因此，本学期我班将从常规训练;生活、卫生习惯;家长工作和平安工作几个方面去开展工作。 一、生活管理方面 小班的孩子们由于年龄小，大部分幼儿生活不能自理，这样无形中我们的工作压力就特殊大。因此，我们在培育幼儿生活习惯方面，就要加强日常生活习惯的培育，做到不辞辛苦，反复训练幼儿定时拉尿，拉屎：如自己穿脱衣裤，有尿、有屎、会刚好告知老师，并在老师的帮助下，学习正确地拉尿、拉屎的方法。假如有个别幼儿拉在身上，老师必需做到马上给幼儿换上干净的衣裤，并刚好把脏的衣裤洗掉。 小班的小挚友在吃饭的时候，心情也特殊不稳定。有的幼儿以为吃了饭，爸爸、妈妈就会来接。因此，一想到自己的爸爸，妈妈、难免又会难过地哭了起来，这时候小挚友吃起饭来就很困难。老师在午饭期间必需做到保证每个小挚友都要进食肯定的饭量，让他们在宁静声中开心的进餐。并渐渐培育幼儿自己独立进餐用激励的语言。 二、常规训练方面 常规训练是我们小班本学期的主要任务。幼儿进院年龄小，加上在家有家长包办，幼儿的生活自理很差。因此，我们要把幼儿良好的生活习惯、文明行为的培育，贯穿在幼儿一日生活当中，教化他们遵守日常行为规范：知道听铃鼓声上位，休息;集体上厕所、喝水;饭前要洗手，午睡前上厕所;疼惜玩具，不乱扔，知道物归原处;与同伴友好相处，不争夺、独占玩具、不把幼儿园的玩具带回家;有礼貌地向老师问早、再见;学习做力所能及的事，培育幼儿爱劳动的习惯;在共同活动中要听指挥守纪律、户外活动时不乱跑，避开事故的发生。 三、家长工作方面 在平常的日常工作中，我们要热忱、恳切、主动地和家长沟通。利用“接送打算”向家长介绍幼儿园的规章制度，家长的行为规范及家长须要协作老师做好的工作等。仔细建立幼儿成长档案，刚好反映幼儿在院的状况与表现，了解幼儿在家的状况，以便有针对性地进行教化，争取每个幼儿能在原有的基础上都有所进步。仔细办好家园共育栏目，让家长通过这栏目了解班上的状况，畅所欲言地说出自己的建议。仔细填写交接班本，把一些特别的状况记录下来，让班上工作人员都了解，争取做到每位家长都满足。利用早晚接送孩子的时间和家长谈话及电话联系、家访等形式，以了解家长的心声，检查自己的工作是否让家长满足。 四、平安工作方面 将平安工作渗透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关注每一位幼儿(特殊是较特别的幼儿);仔细做好晨检工作，做到一看、二问、三检查;严格运用接送制度;当天常清点人数，留意幼儿上厕所，拿毛巾、茶杯的平安，防止意外发生;老师常常反复嘱咐幼儿留意平安，加强幼儿的常规及平安意识教化，强化幼儿自我爱护的意识和实力;班上运用电器要有专人看管，留意取暖、纳凉设备的平安运用;刚好发觉班上的担心全隐患，班上的消毒、洗涤用品应放置在幼儿够不着的地方;玩具用品等要常常清洗、消毒;随时留意幼儿的心情及精神状态，发觉状况刚好报告医务室。 总之，我们的工作就是这么繁琐。但是我们有决心把自己的工作做好，看到每位孩子在我们这温馨、欢乐的班级生活中健康的成长，就是我们每位老师的心愿。 2023春季开学学校工作安排篇2 20_-20_年春季教学工作起先了，学前班的孩子们又换了一批新面孔，孩子们由幼儿园式的生活学习起先向准小学生转化了。 在这学期四个月左右的时间里，我作为学前班班主任将努力抓好学生的平安工作、德育工作、转化工作，努力提高学生的思想品德，努力培育良好的学习习惯，为下学期更好地学习和生活铺 垫下良好的基础。 一.班级基本状况 本班现有学前班儿童44人，有14人是原大二班升上来的孩子，14人是原大三班的孩子，另外16人是从别的园所转过来的孩子，所以班级孩子状况比较困难，学习实力，生活实力参差不齐。 原大二班小挚友学习程度要比其他孩子强一些。 我们班孩子的表达实力较强，有极个别孩子计较内向，不爱讲话，其他孩子都很活泼，主动向上。 但是孩子从大班升入学前班，许多学习常规还不能牢记，这些我们都会重点强调。 二、班级工作目标： 1.接着抓好一日活动常规，培育良好的学习习惯和生活卫生习惯。 形成有序的生活、学习、嬉戏的氛围。 2.加强一日教学活动， 3.围绕本班子专题，做好户外体育活动。 4.环境创设，丰富主题墙内容。 5.确保幼儿平安，优化班级一日生活。 6.加强家园联系，做好与家长之间的沟通，体现互动精神。 7.加强自身的学习，提高自身的业务素养。 三、工作要点 1.常规教化 学前班是有效连接的重要环节，但是许多孩子，包括家长都无法一时间转变思想和概念，依旧根据中班大班的思想来带孩子。 所以有很多孩子在暑期一个月的时间还没有养成良好的上学上课习惯。 随意下位，随意讲话，坐不住等状况时有发生。 依据此特点，作为班主任，我每天早晨先讲常规。 早晨来了让自己自己交作业，自己搬椅子，宁静的等待吃早饭，吃饭不讲话，饭后自己整理桌子，不奢侈粮食。 训练孩子离开自己的座位时把椅子推动桌子下边，这样比较平安。 训练孩子有序的端饭，有序的搭椅子， 讲话之前先举手。 上楼睡觉要排队上下楼。 进入睡室不讲话等。 常规教化有助于日后教学工作的开展。 孩子在习惯每天什么时间做什么事情之后，也会适应幼儿园生活，并且产生平安感。 2.学生工作 关注孩子的举动，心里改变，身体状况，即使做好沟通，与孩子亲近，让孩子酷爱老师，依靠老师，同时又听从老师支配。 3.家长工作 每天发校信通，告知家长当天所学内容以及当日作业。 以便家长在家对孩子进行辅导。 每日在早晨和放学的时间与家长沟 通。 给孩子一个客观评价。 有个别孩子的突出行为，要与家进步行深化沟通。 做好保育工作，仔细上课，让家长对幼儿园放心。 3.班级管理 营造健康向上的班风。 制定班级公约、形成良好班风。 避开孩子形成攀比心里，形成不比吃不比穿，只比学习的好风气。 4.狠抓平安教化和平安管理。 学前班孩子年龄偏大，好动是其特点。 无论男生女生，都是活泼好动。 因其性格特点差异，孩子之间不行避开的会发生摩擦。 我们班到处是课桌凳子，活动空间几乎为零，平安隐患比比皆是，一不留神就会造成严峻后果，所以，平安教化要每天讲，时时讲，并且告知家长，让他们在家也跟孩子常常强调。 上下楼梯有老师监护。 孩子上厕所，喝水，睡觉都有老师看护。 力求平安第一。 5.建立起健全的学生信息网随时调控学生的心理健康和思想行为。 力争与家长达成共识，对学生保持一样的要求，按时与他们交换了解学生校内外表现，协作学校教化好孩子。 四、工作措施 1、仔细制订好适合本学前班的安排，提前两周细致安排，并认 真组织实施; 2、打算好学生基本状况多用表，仔细填写，力求完备; 3、了解学前班学生在家生活状况，教化学生养成良好的学习习 惯、生活习惯和卫生习惯; 4、平安教化常抓不懈，每天强调; 5、坚持卫生工作，坚持每天查，具体记。 五、详细支配 1、周一早晨检查个人卫生(洗澡、剪指甲)、强调平安教化; 2、周二阳光活动; 3、周三作业检查; 4、周四家庭关系; 5、周五班会总结。 6、保证儿童人身平安，学生每天由家长接送，接送学生时老师必需和家长见面。 家长忘接学生时，老师主动电话联系，联系不上的或等或送，直至学生与家长见面。 杜绝生疏人领走学生或学生自己回家的现象发生。 六、教学安排 学前班是与小学接轨，我们班里的孩子都是准小学生，所以课程学业也会比较繁忙。 本学期我们有语言、拼音、写字、数学、英语、综合、艺术等课程。 孩子每日根据课程安排有序的进行学习 数学： 对于幼儿来说，学习数学主要是感知数学的“好玩和有用”，以便为将来入小学后接着学习数学，培育良好的爱好和期盼。 升入学前班，幼儿对数学也应当有更进一步地相识和驾驭，并对所学内容进行复习巩固，以便更好地为升入小学打好基础。 依据教材要求，以下是学前班数学里须要驾驭的内容： 一、数字方面： 1、接着加强10以内的点数，也可延长出去。 相识数字1至10，巩固它们的意义，能正确并规范地书写。 在数字方面，孩子都能学好，其实他们已经驾驭得很好了，在学前班上学期里，着重是巩固好数字，为小学做铺垫! 二、其他方面： 1、比较物体的多少，长短，大小，粗细，高矮，这些，孩子以 前就学过了，也能正确比较，而在本学期的主要任务就是加强他们比较的实力，让孩子能驾驭正确的比较方法，让孩子在“出现在不同位置，不在同一水平面上···”等状况下也能正确比较。 2、比较正方形，长方形。 引导幼儿巩固它们的特征，能依据它 们的特征对它们进行比较，并能正确地找到它们。 相识圆形和三角形，能比较不同，正确找到它们。 3、按形态分类，让幼儿通过比较形态的不同来分类。 4、排序，对幼儿来说是有肯定的难度，简洁的幼儿能驾驭得很 好，而这学期的排序是在幼儿原有的简洁的排序基础上加大难度，由“AB、ABB、ABAB”等形式过渡到“ABABA、AABAA、ABAAB、AABAABBAAB、ABCDAB”等难度较大的排序，所以幼儿应有足够的适应时间，老师要耐性、细心引导幼儿，让幼儿正确驾驭排序的方法。 5、空间位置的相识和学习，上、下、前、后的学习也是必不行 少的，老师应正确引导幼儿正确辨别方向，给以后的生活打基础。 2、5以内相邻数的学习，5以内的序数，10以内数的守恒也都 是这学期要驾驭的学问，给幼儿接着加强数的学习。 3、生活方面： 相识时钟，区分上午、中午、晚上。 这些是生活中必备的常识，我们也将专心引导幼儿学习，学前班的孩子，对时间应当有肯定的相识，能正确辨别一天中的个个时间段，这也是为升为一个小学生做打算。 数学，能帮助幼儿增加思维，提高幼儿的智力，我们将严格根据教材给于孩子最好的教育，让每个孩子学有所得。 写字： 许多孩子之前很少握笔，所以握笔姿态不正确，这都将是我们教学工作的重难点。 有些孩子望见看字会依葫芦画瓢，但是却不明白笔顺。 所以本学期写字课，笔顺是关键。 拼音： 拼音是一门新的学科。 孩子在此之前从未有接触过。 认读、书写、拼读，都要从头做起。 美术： 美术，是一门艺术类学科，在学习美术过程中，孩子们不仅能从中学到如何用线条表现事物，还能培育孩子的动手实力，培育孩 子的艺术修养。 在本学期的美术教学中，我们将会依据教材给孩子各方面的培育。 1、本学期的美术，更多的是绘画，给孩子多的绘画机会，孩子 对线条的定义就能更清晰，线条就能画得更好，更清楚，更合乎要求。 在此期间，对孩子的涂色过程也要严格抓，让幼儿不要涂出线条外，涂色时按依次涂，有规律地涂色，不能一塌糊涂地画。 2、其次，则是手工。 手工中更多的是印画和贴画。 培育孩子的 动手实力，让幼儿在操作中探究发觉其中的奥妙。 其中还穿插着美术嬉戏，让幼儿在学中玩，玩中学，提高幼儿对学美术的爱好，更好地协作老师学好美术，增加自己的动手实力。 3、这学期的泥工不多，老师可以多延长，让幼儿在空闲时间多 做泥工，泥工，存在捏、揉、搓、压等许多小技巧，多让幼儿做泥工不仅可以培育幼儿的动手实力，而且能熬炼幼儿的手臂，活动筋骨，很适合幼儿在休闲时间做。 音乐： 1、音乐，是深受我班幼儿宠爱的一门学科，孩子们喜爱唱喜爱跳，呈现了他们的活泼、可爱。 在本学期，孩子们又将学到一些新歌，增加一些音乐小常识。 本学期的音乐，除了简洁的一些儿歌外，更多的是音乐观赏和律动，还有音乐嬉戏。 音乐是一门丰富的学科，孩子们都特殊喜爱，我们老师的任务就是要把音乐课上得活跃，让每一个幼儿都融进音乐的气氛中，学会用自己的方 式呈现自己，培育幼儿的表现力，让他们大胆、英勇地展示自我。 多让幼儿观赏音乐，听不同类型的音乐，歌曲，感受音乐的多样化和丰富，让幼儿增进学问，而多听音乐，不仅有利于孩子的听力，有些轻音乐也可帮助孩子修身养性，帮孩子完全静下心来。 2、本学期虽然没有明确的教材，可是，我们也依旧会把音乐教学做到最好，把音乐课上生动，让孩子真正地喜爱音乐，让每一个孩子敢大胆地展示自己。 英语： 英语是一门好玩的学科。 幼儿期的大脑处于学习语言的关键期，这时候的孩子学习其次语言是最好的，有助于习得标准的语音。 本学期的英语学习内容有5单元，其中小节明细，有心情、表情的学习;有对数字的学习和相识;还有英文字母的学习。 亿童幼儿英语的教学上有大量琅琅上口的歌谣和听说嬉戏，能帮助幼儿学习英语语言语调，使幼儿的英语学习更具趣味性，本书以幼儿感爱好的歌曲以及与幼儿生活中用得上的对话作为教学内容，以适合幼儿年龄段的嬉戏和操作为主要的活动形式，比较符合幼儿其次语言的学习特点。 我们将以单元的形式组织教学内容，在每一个单元中整合相关的英语学习内容，使幼儿学习内容之间建立必要地联系，让幼儿正确学习其次语言。 帮助幼儿发展简洁的英语听读和理解实力，帮助幼儿在漫长英语学习之路踏出轻松、正确的第一步。 综合 综合是一门聚集了许多学问的学科，里面的学问丰富，多样，记忆、逻辑推理、视察分析，空间对应，培育记忆力、留意力，学习时间依次，容积，······让幼儿仿佛处在丰富多彩的世界里，他们可以在本书中畅游学问的海洋，从各方面学习，各方面得到成长。 学得多，学得精。 让孩子真正懂得许多常识，增长见识。 我们将本着一切为了孩子的原则，带领孩子走向更美妙的明天。 3.幼儿期中发展状况抽测 六月： 1.组织向家长半日开放活动。 2.0-3岁婴幼儿亲子活动 3.养成教化案例评比 4.班级区域活动评比 七月： 1.幼儿发展状况抽测 2.做好学期小结工作。 3.上交各项资料并整理归档 2023春季开学学校工作安排篇3 一、班级状况分析 我班有39名幼儿，这些幼儿对我来说，都是新面孔。上学期在老师的共同努力下，幼儿在各科学习和常规活动中都有了很大的提高，幼儿能复述故事和背诵诗歌。多数幼儿性格活泼，开朗，会主动和老师沟通问题，提出自己的想法、看法、知道主动学习。但是也存在一些问题：如上课好动，坐不住，幼儿之间的差距较大等，这些有待于在本学期中订正。这学期，我主要针对幼儿语音和艺术等方面对幼儿进行教化，为幼儿进入小学做好前期工作。 二、教化教学方面 我们将接着贯彻幼儿园教化纲要，依据课改精神，完成教化教学目标，并依据我班孩子的年龄特点，爱好爱好，以及丰富孩子的学问，拓展他们的视野。另外，依据孩子即将升入小学的须要，课适当教孩子书写简洁字以及拼音，使孩子们能够娴熟的驾驭。 三、老师专业成长方面 老师的一言一行干脆影响孩子，因此只有提高自身的素养才能教化好孩子，自己在新的一年里，要接着学习专业学问，提高专业水平，多向有阅历的老师请教，不断追求创新意识。 四、班级特色 1、做好充分的心理打算，培育幼儿的常规。 2、处理好任务之间的冲突，按安排完成各科教化教学任务。 3、为孩子的健康成长，提个良好的环境和氛围，培育孩子良好的卫生习惯、学习习惯和各方面的实力，为适应小学打下良好的工作。 五、家长工作方面 父母是孩子的第一任老师，教化好孩子离不开价值的协作，要努力做好家长的工作，刚好和家长沟通，以电话、书信的形式与家长探讨教学阅历，以及反映幼儿在园状况，了解在家表现。请家长刚好了解幼儿园的所教学问，协作收集相关的主题资料，丰富相关的学问，刚好指导督促孩子完成作业，增进亲子关系。 2023春季开学学校工作安排篇4 一、两个工作重点： 1、扎实抓好教学常规管理：以提升课堂教学质量为着力点，抓实教学常规、聚力课堂教学、加强教学探讨、落实过程指导、强化质量监控。 2、扎实做好两基迎国检工作：本学期全体教职工要进一步提高相识，增加责任感和紧迫感，落实责任，齐抓共管，形成推动合力，确保我校“两基”工作顺当通过国检。 二、两项重要工作： 1、抓实学生道德启蒙教化：充分利用好校本教材仰视文昌、蒙养韵语这两本校本教材，以感恩教化、经典诵读等活动为载体，扎实抓好学生道德启蒙教化，培育学生良好的卫生习惯、学习习惯、生活习惯、交往行为规范、公物管护及正确的处世看法和行为方式，形成良好的自育氛围。 2、抓好教研、科研： (1)由教科室牵头，以现目前三、四、五年级省级语文阅读课题子课题的探讨为抓手，稳步提升我校教化科研课题探讨的有效性、实效性，强化成果意识，促进老师不断思索、不断实践、不断发展。 (2)主动搭建平台，转变学科老师的教化教学理念，组织老师外出学习先进教化理念。 三、工作难点： 全力弥补学科差距，全面提升教学质量。 四、工作措施： 1、加强常规管理; (1)规范出勤考核; (2)规范代课行为，教育处仔细作好登记; (3)强化教学六仔细的检查考核：教育外每月至少抽查两个年级组，校长抽查两个年级组，教学六仔细严峻失职者该年级组考核降为三等，取消逝职者当月30%嘉奖工资。 (4)严格加班管理：加班由校长、副校长严格审批。 (5)规范班级管理：加大对班主任、跟班老师的考核力度。 (6)加强年级组管理。 2、重申职业道德纪律：加强老师职业道德教化，坚决制止炒买学生、乱订教辅资料、有偿辅导等行为，肃穆考风考纪;严格执行国家安排生育政策。 3、加强两支队伍建设： (1)领导班子：一是加强培训;二是做好三个“深化”，深化到课堂教学当中，深化到师生工作与生活当中，深化到分管工作当中，创建性地干好自己的工作，树立良好的威信，增加自身的人格魅力。 (2)老师队伍：一是努力为教职工搭建学习沟通平台，组织老师到外校学习取经;二是塑造名师，为省、市、县骨干老师、名优老师供应更多外出学习机会，在县内打造一批名师，主动组织名优、骨干老师送教下乡展示。 4、协作教体局质量年，加强学校教研活动。 (1)开展好行政领导的展示课、高级老师骨干老师示范课、青年老师优质课活动，强力推行推门课、跟踪课。 (2)借助外力提高学科教学质量。 5、扎实抓好“两基”迎国检工作。此项工作是一项政府工程，因此全体教职工要进一步提高相识，增加责任感和紧迫感，落实责任，齐抓共管，形成推动合力，确保我校“两基”工作顺当进行。 6、加强工会工作，落实校务公开，实施惠民工程。 (1)坚持以人为本，努力做好牵头协调工作，切实为教职工办实事、做好事，仔细落实好校务公开，增加工会组织的吸引力和凝合力。 (2)严格兑现国家各种实惠政策，住校生生活补贴、贫困生的补助，关爱留守儿童，实施暖和工程，使教化民生真正落到实处。 7、抓好平安稳定工作。仔细做好校内平安的严管、严导、严查，层层签订平安目标责任书，仔细组织开展好各种平安应急演练，提高学生的自护、自救实力，同时开展形式多样的平安教化活动，落实平安责任，确保校内平安稳定。 8、落实后勤保障工作，管理好、维护好、运用好教学设备设施。 2023春季开学学校工作安排篇5 随着新年的钟声，伴随新春的第一朝阳，我们健步踏进校内，起先新的学期。现将本学期教研工作予以安排： 一、指导思想 本学期我校教研工作围绕_镇中心校教研之精神，坚持以教学常规为关键，质量为核心，管理为保证，提高为重点，加强老师队伍建设为突破，使教研成为提高教化教学质量新的生长点，成为提升老师素养新的支撑点;坚持教学教研一齐抓，充分发挥教研工作在教化改革中的灵魂作用，力争教学质量再上一个新台阶，大力推动我校教化教学的可持续发展，全面落实素养教化。 二、教研工作目标 1、完善教学、教研管理制度，规范教研活动; 2、加强业务学习，着眼老师专业成长; 3、依托远程教化资源，提高教研成效; 4、抓实课堂教学，构建有效教学; 5、开展小论题探讨，丰富课题成果。 三、校本教研形式 以“理论学习、集体研课、主题教研、反思沟通”等活动为基本形式。围绕教学主题，依托课堂，坚持理论指导。通过理论指导确保教化教学实践，不断提高教化教学水平。通过集体研学和自学来解决教学实际中遇到的问题或困惑。通过说课、听课、议课，促进老师间的对话和反思沟通，注意“以老带新、以强带弱”，激励老师各抒己见、大胆直言，使教研活动健康、有效发展。 四、详细措施 校本培训分层次、突重点 校本培训工作是提高老师素养的重要手段之一，本学年我校的校本培训工作将遵循“分层次、突重点、全员参加、整体提高”的原则。培训形式以充分挖掘校本资源，以校内骨干老师培训为主，另外主动参加片区教研、上示范课、以及派老师外出培训等多种途径促使老师们更新观念，提升理论水平和业务素养。 1、教化教学理论培训。本学期我们将加强教化理论的学习，通过读、研、写、评，来丰富老师的教化教学信息量，提高他们的业务实力。 2、抓好教学常规管理。重视老师的“常态课”管理，从开学的第三周教务处就组织老师深化课堂，开展“听、评、议”三课活动，每人至少有10篇以上的听课记录。做好教研笔记和自学笔记。开展学生作业评比活动，激励学生规范书写，养成良好的写字习惯。加强平常的教案备写和作业批阅的检查力度，规范老师教学行为，督促老师仔细、负责、一门心思的搞教学，使校本教研真正回来学校、回来老师、回来课堂。 校本教研高标准、严要求 学校的教研活动要突出针对性、实效性，探讨的空间要基于校本，用于实践，探讨的重点要放在老师教学行为的转变上。教研活动的内容要以解决学科教学中的一些热点、难点、疑点等问题，加强专题教研和案例评析，集中解决课改中出现的新问题，注意资源共享，关注共同进步。 加强电化教学，开展网络教研 要充分利用教研的时间，培训老师驾驭制作课件的方法、技能，使全部老师都能自制较规范的课件。激励老师充分利用多媒体教室和农远教化资源等先进教学设备进行上课，利用率要占授课数的80%以上，同时做好记录。充分发挥网络平台对校本教研的促进作用，激励老师参加各种网络研讨活动。对上级教化主管部门和学校开展的网络教研活动，要求全员参加，由教研组做好活动记录和统计工作，作为年度考核量化打分的依据。 五、其他工作 1、参与上级部门支配的有关教研活动工作。 2、管理好远程资源的接收、运用和记录工作。 3、做好教研成果的收集、整理、归档工作。 4、督促教研组做好活动检查、统计和学分登记工作。 5、帮助学校对老师进行考核、评定工作。 2023春季开学学校工作安排篇6 一、指导思想 本学期，我校平安工作将接着贯彻“平安第一，预防为主”的方针，进一步加强以学校平安为本的各项平安管理工作，警钟长鸣，常抓不懈，以“隐患险于明火，防火胜于救灾，责任重于泰山”的重要指示精神为指针。 依据教化部学生损害事故处理方法、上级各部门平安工作要求和学校工作安排，依据新的形势，防抗甲型流感，切实加强学校平安工作管理，增加师生平安意识，完善学校内部平安管理体制，形成齐抓共管校内平安的整体网络，避开各类事故的发生，春季开学平安工作安排。 二、实施方案 求新务实严管理，追求规范显平安。注意平常平安教化，致力防范，狠抓平安管理质量，根据“谁主管谁负责”的原则，层层落实平安工作措施，层层签订平安责任书，明确各自的职责。 加强平安教化和培训，强化监督检查，深化开展平安专项整治，始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。仔细贯彻执行学生损害事故处理方法的精神和要求，上学期制定并实施诚明小学创建“平安校内”预案集和诚明小学防抗甲型流感预案，本学期接着实行。 防患于未然，保障学生在校平安、交通平安和食品卫生平安，保证学校财务平安，坚决杜绝重、特大等一切平安事故的发生。 三、详细工作、强化学校平安工作管理体系 (1)仔细实行各级平安工作文件、会议精神，提高平安责随意识。 (2)在严峻的甲型流感防控中主动实行各项有效措施;实行“每天晨检制度”，在防控工作中做到“零记录”和“零报告”。落实“每个午别最终5分钟平安教化制度”及“每周五最终一节课(平安教化班队课)平安教化制度”，增加平安工作的责任感与紧迫感。强化保安管理机制、每天协管学校平安并在放学后护送学生有序过马路。 (3)上学期末及新学期初校长带队排查平安隐患，并形成记录。 (4)开展每周平安宣扬教化活动，提高师生平安防范意识，每周一升旗后、周三早操后的平安教化时段、每周最终一节课的班队会实行平安教化活动并形成常规。 各项平安教化活动务真、务实，并有记录，力保不出现平安责任事故。 四、高度重视，严格管理 平安工作重中之重，责任重于泰山。校内平安无小事，对平安工作千万不能马马虎虎，更不能抱侥幸心理、玩忽职守。 学校接着坚持以学生平安为本的思想，想学生所想，急家长所急，集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点平安问题，平安教化、平安宣扬、平安检查要严格督促、管理。 快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性平安损害事故，以有效的工作和科学的处置，赢得问题解决的最佳时机。 2023春季开学学校工作安排篇7 一、指导思想： 依据寿县“_”教化发展规划的精神和要求，紧紧围绕县教化局_年教化工作要点的部署，结合中心校开学要求和工作安排，与时俱进，改革创新，坚持以人为本，以夯实基础、提升内涵、创新特色为重点，全面提高学校教化教学质量，努力开创学校教学教研发展的新局面。 二、工作目标： 常规教学管理更上一个新的台阶;课堂教学有效性探讨取得突破性进展;毕业班教化教学成果更见辉煌。 三、工作思路： 1、抓常规管理，促进教学质量提高;2、抓教研科研，深化课堂教学内涵;3、抓特色教化，开拓学校办学思路;4、抓教学反馈，改进课堂教学途径。 四、工作措施： 1、加强常规教学管理，进一步完善常规教学管理制度。 教学常规是学校教学的基准，狠抓教学常规是提高教化教学质量的前提。因此，本学期将加大常规教学的管理和督查力度，对老师的安排、备课、上课、作业布置及批改、教学反思、质量检测及评讲、学生学习方法的指导及辅导将全面的多形式的进行检查和反馈，刚好发觉问题，并对问题进行诊断和探讨，帮助老师和学生刚好解决教学和学习上所存在的问题;进一步完善和改进集体备课制度，真正发挥集体备课对课堂教学所起的指导作用;进一步加强对老师的基本实力和业务素养的指导和培训，利用接着教化和“国培安排”对老师进行全面培训，不断提高老师的教化教学实力，培育一批精湛的、教学技术娴熟和教学水平较高的老师队伍;进一步实施推门听课制度，学校领导班子、教研组长要主动主动的开展推门听课活动，深化课堂、了解课堂、指导课堂教学和学生学习;开展全校性老师课件制作和教学设计活动，深化课堂教学内涵，充分利用现代化教学手段实施课堂教学;组织好各年级的抽考、联考及教学质量检测工作。 2、深化课堂教学探讨，主动开展全校性课堂教学有效性探讨。 本学期，学校教研、科研主要以新课程背景下的课堂教学有效性探讨为抓手，在全校开展课堂教学有效性探讨，力争课堂教学有效性探讨取得突破性进展;以骨干老师和课题探讨老师为引领开展示范课、观摩课教学探讨，进一步促进老师专业化成长;开展学生学习方法的探讨和指导，结合我校学生的自身素养和学习实际，探讨出适应我校学生学习的学习方法和学习途径;开展分层教学和特色教化探讨，办出自己特色的素养教化;开展好校本课程探讨，本学期中学生心理教化进入课堂，力争下学期有更多的校本课程进入课堂;做好在研课题的探讨和实施工作，主动申报新课题。 3、做实毕业班教化教学工作，力争中考取得辉煌成果 毕业班教化教学是本学期学校教学工作的中心和重点，加强对毕业班教化教学的管理和课堂教学探讨是一切工作的重中之重。本学期，毕业班工作要紧紧围绕毕业班工作安排开展，要狠抓课堂教学质量，要向中考要成果;平常工作除抓好常规工作外，要向尖子生要成果，教化教学要向尖子生倾斜，学校要为尖子生学习、生活铺路搭桥;教育处要加强对毕业班复习教学的分析和研讨，对学科教学要定期进行检测，对考试的成果和得失要做深化的分析为后阶段复习供应方向性指导;要广取考试信息，主动参与各方面的教学研讨活动;要进一步加强学风建设，让尖子生更尖。毕业班要做好中考体育加试和理化加试的训练和培训工作，做到目标明确、安排在先、实施到位;做好毕业班的招生和学生综合素养评价等各方面工作。 五、详细工作支配 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页