欢迎来到淘文阁 - 分享文档赚钱的网站! | 帮助中心 好文档才是您的得力助手!
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站
全部分类
  • 研究报告>
  • 管理文献>
  • 标准材料>
  • 技术资料>
  • 教育专区>
  • 应用文书>
  • 生活休闲>
  • 考试试题>
  • pptx模板>
  • 工商注册>
  • 期刊短文>
  • 图片设计>
  • ImageVerifierCode 换一换

    2023年幼儿园元旦教案小结7篇.docx

    • 资源ID:71121556       资源大小:37.40KB        全文页数:15页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:9.9金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录   QQ登录  
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要9.9金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    2023年幼儿园元旦教案小结7篇.docx

    2023年幼儿园元旦教案小结7篇 作为一名教化工作者,对于元旦节日的活动,老师应当为活动的绽开编写教学的的教案。现在,快来参考教案是怎么写的吧!下面是由我给大家带来的幼儿园元旦教案小结7篇,让我们一起来看看! 幼儿园元旦教案小结篇1 活动目标: 1、通过观赏图片、故事,了解我国过年的几种传统习俗,了解“年”的来历。 2、充分运用各种感官感受过年喧闹、喜庆的气氛 3、乐于参加活动,能大胆地表达自己的想法 4、体验和大家一起过节的欢乐。 5、知道节日时人们主要的庆祝活动。 活动打算: 1、各种过年风俗习惯的图片制作PPT,收集“年”的来历的视频 2、收集各种有关过年的庆祝活动的图片:贴对联、福字、放烟花、买年货、穿新衣、压岁钱、拜年、包饺子、放鞭炮、全家人聚在一起吃年夜饭、看春节联欢晚会 3、音乐喜洋洋 4、白板、磁铁 活动流程: 一、由观赏倾听音乐喜洋洋,感知“喧闹、快乐”的气氛老师:小挚友们好,今日老师给你们带来了一段好听的音乐。现在请小挚友们把你们的眼睛闭上,细致听一听老师的音乐 (老师播放喜洋洋也许1 min) (音乐完)老师:好了,刚才我们听了好听的音乐。 小挚友们能说说你们刚才听到了什么(放鞭炮、吹喇叭、敲锣打鼓) 感受到了什么(喧闹、欢快、快乐) 你们在什么时候听到过这样的音乐(也许过年的时候) 二、感知音乐,自然过渡到谈话说说幼儿过年的经验老师:刚才呀,有小挚友听出来了,这是过年时候放的音乐,那小挚友们过年的时候 都做些什么呢 都是怎么做的呢 现在啊,不要慌着告知老师,先和你们旁边的小挚友一起探讨一下,待会儿老师请小挚友上台来和大家共享 (幼儿探讨后) 请小挚友上来与大家共享自己的过年经验,幼儿在讲解并描述的过程中,老师进行相应图片展示,并贴出。 三、由孩子回忆以有过年的阅历,过渡到过年的各种习俗老师:刚才我们的小挚友都说了许多过年里要做的事,这些事情就叫做过年的习俗。那现在老师也收集了许多过年的习俗,我们一起来看一看还有那些习俗是小挚友们刚才没有说到的。 播放PPT,一边引导幼儿讲解并描述过年的习俗。 四、由过年的习俗过渡到年的来历 老师: 小挚友们刚才都说了那么多过年的习俗,那为什么我们要过年呢? “年”是什么呢? “年”是怎么来的呢? 小挚友们说不上来,没有关系和老师一起来看看一个小短片,我们就知道了(播放视频“年的来历”) 老师: 你们在短片里看到了些什么呢? 他们都做了些什么? 现在老师要请一个小挚友上来告知我们这是怎么样一个故事 请幼儿复述故事,年的来历。 老师引导幼儿说出 “年兽”的样子 说出人们战胜“年兽”的三大 法宝 五、总结:年的来历、过年的一些传统习俗过渡到让幼儿制作装饰过年的饰物 幼儿园元旦教案小结篇2 活动目标: 1、沟通过年的所见所闻所感,提高幼儿的语言表达实力,养成良好的倾听习惯。 2、学会与别人共享自己的欢乐,感受喜庆的春节给人们带来的欢乐。 3、学会把自己的生活实景创编成儿歌,促进幼儿逻辑思维实力的发展。 活动重难点: 1、把自己过年的真实生活场景编成儿歌。 2、引导幼儿大胆、流利的与别人沟通自己过年的点点滴滴。 活动打算: 1、过年的鞭炮声、锣鼓声、拜年声的录音磁带。 2、迎新年过新年庆新年的教学课件。 活动过程: 1、老师播放鞭炮声、锣鼓声、拜年声的录音磁带,提问幼儿听到了什么?什么时候能听到这样的声音? 2、老师提问:春节你们是怎么过的?做了什么事?看到了什么?听到了什么?(请幼儿相互沟通自己在春节的所见所闻所感。) 3、老师:小挚友们真棒,我们来看看其他小挚友是怎样过年的?(播放打算过年过年的课件。) 4、老师:其他小挚友过年和你们过年一样吗?哪些是一样的?哪些是不一样的?(让幼儿了解我国南北方的过年习俗,开拓幼儿眼界。) 5、老师小结:过年的许多习俗都是相同的,让我们把这些习俗编成一首儿歌吧!过年前,我们要做什么?春节到了,我们又做什么?看到什么? 6、老师和幼儿一起念过年真喧闹的儿歌,回味过年的点点滴滴。(老师通过不同的方式引导幼儿念儿歌,如分组念,扮演角色念。) 7、老师:过年这么喧闹,让我们再来放一放鞭炮、敲一敲锣鼓、舞一舞龙炮吧!(引导幼儿扮演角色,一起放鞭炮、敲锣鼓、舞龙炮到教室外,结束教学活动。) 活动延长: 1、在幼儿园的语言区,可以给幼儿供应有关过年的图画书、连环画等,激发幼儿的阅读爱好,加深对年的相识。 2、可争取家长协作,帮助幼儿收集过年的废旧物品,引导幼儿将废旧物品变废为宝,如用塑料盘制作螃蟹,用塑料瓶制作可爱小人等。 附儿歌:过年真喧闹 临过年,灌腊肠,买年货,欢高兴喜迎春节; 贴春联,贴福字,挂灯笼,忙劳碌碌真喧闹; 吃年饭,穿新衣,去拜年,娃娃脸上笑哈哈; 放鞭炮,敲锣鼓,舞龙炮,人们脸上喜洋洋。 幼儿园元旦教案小结篇3 活动目标: 1、沟通过年的所见所闻所感,提高幼儿的语言表达实力,养成良好的倾听习惯。 2、学会与别人共享自己的欢乐,感受喜庆的春节给人们带来的欢乐。 3、学会把自己的生活实景创编成儿歌,促进幼儿逻辑思维实力的发展。 活动重难点: 1、把自己过年的真实生活场景编成儿歌。 2、引导幼儿大胆、流利的与别人沟通自己过年的点点滴滴。 活动打算: 1、过年的鞭炮声、锣鼓声、拜年声的录音磁带。 2、迎新年过新年庆新年的教学课件。 活动过程: 1、老师播放鞭炮声、锣鼓声、拜年声的录音磁带,提问幼儿听到了什么?什么时候能听到这样的声音? 2、老师提问:春节你们是怎么过的?做了什么事?看到了什么?听到了什么?(请幼儿相互沟通自己在春节的所见所闻所感。) 3、老师:小挚友们真棒,我们来看看其他小挚友是怎样过年的?(播放打算过年过年的课件。) 4、老师:其他小挚友过年和你们过年一样吗?哪些是一样的?哪些是不一样的?(让幼儿了解我国南北方的过年习俗,开拓幼儿眼界。) 5、老师小结:过年的许多习俗都是相同的,让我们把这些习俗编成一首儿歌吧!过年前,我们要做什么?春节到了,我们又做什么?看到什么? 6、老师和幼儿一起念过年真喧闹的儿歌,回味过年的点点滴滴。(老师通过不同的方式引导幼儿念儿歌,如分组念,扮演角色念。) 7、老师:过年这么喧闹,让我们再来放一放鞭炮、敲一敲锣鼓、舞一舞龙炮吧!(引导幼儿扮演角色,一起放鞭炮、敲锣鼓、舞龙炮到教室外,结束教学活动。) 活动延长: 1、在幼儿园的语言区,可以给幼儿供应有关过年的图画书、连环画等,激发幼儿的阅读爱好,加深对年的相识。 2、可争取家长协作,帮助幼儿收集过年的废旧物品,引导幼儿将废旧物品变废为宝,如用塑料盘制作螃蟹,用塑料瓶制作可爱小人等。 附儿歌:过年真喧闹 临过年,灌腊肠,买年货,欢高兴喜迎春节; 贴春联,贴福字,挂灯笼,忙劳碌碌真喧闹; 吃年饭,穿新衣,去拜年,娃娃脸上笑哈哈; 放鞭炮,敲锣鼓,舞龙炮,人们脸上喜洋洋。 温馨提示: 1、在教学活动中,老师要留意引导幼儿大胆的与别人沟通,激励幼儿说一说自己是怎样过年的,学会和别人一起共享自己的欢乐。 2、老师要逐步引导幼儿学会将自己在春节的生活场景创编成儿歌,熬炼幼儿的思维实力。(如过年前,我们是怎样迎接新的一年的?春节到了,我们都做什么?) 幼儿园元旦教案小结篇4 活动目标 1、了解春节过年风俗的由来,知道春节是中国人的节日。 2、体验过节的喜庆氛围。 3、引导幼儿通过多种方法和手段记录并介绍春节。 4、让幼儿了解节日的由来,感受节日快乐的气氛,一起欢庆节日。 5、体验和大家一起过节的欢乐。 教学重点、难点: 教学重点:了解有关春节的风俗习惯 教学难点:能够与同伴大胆沟通,并用各种方法表达过春节时快乐、喧闹的情景。 活动打算 1、PP教具,鞭炮的声音,红包袋; 2、小长条红纸,大长条红纸和红色底板的字卡,糨糊。 活动过程: 活动一:了解春节 1、(听鞭炮的声音),这是什么声音?什么时候要放鞭炮? 2、(出示红包袋),这是什么?什么时候会拿红包? 3、你知道哪些春节的风俗? 4、今年你怎样过的春节? 活动二:春节歌谣: 1、孩子们展示带来的春节里各种喜庆用品,如:春联、中国结、福字等, 2、沟通春节里兴、最难忘的事情; 活动三:装饰教室: 利用事先打算好的材料制作各种各样的灯笼,如:鱼灯、兔子灯、狗灯等, 活动四:沟通庆祝方式: 春节里有形式多样的庆祝表演,舞龙舞狮就是特别典型的庆祝方式。孩子们用收集的纸盒和彩带等不同材料连接做成一 条龙,然后由幼儿分别扮演龙头、龙身、龙尾,一个接着一个,在“金蛇狂舞”音乐的伴奏下,不断地变更舞龙的姿态,亲身感受春节喧闹的气氛。 活动五:家园互动: 请家长参加我们的活动,和孩子一起收集春节用品、带来灯谜等,在无形中让家长懂得让孩子参加收集资料、材料的过程也是学习的过程。 幼儿园元旦教案小结篇5 活动目标: 1、知道年节食品的祥瑞语。 2、运用感官进行猜谜嬉戏。 活动打算: 各种年节食品、手帕 活动过程: 一、与幼儿一起看图出示过年的食物,了解这些食物与过年的关系。 二、展示年节食品,请幼儿说一说 1、这些是什么食物? 2、你吃过这些食物吗? 3、介绍不同食物代表的祥瑞寓意如橘子(表示祥瑞如意)、苹果(平平安安)、汤圆(团团聚圆)年糕(年年高高)等。 三、邀请幼儿玩“尝一尝,话祥瑞”的猜谜活动: 1、用手帕把幼儿的眼睛遮起来 2、请幼儿摸一摸、闻一闻、尝一尝食物,然后说出名称。 3、幼儿答对后,老师可适时说明该样食物所代表的祥瑞含义。 四、请幼儿与同伴共同品尝猜谜嬉戏中的食物。(进行猜谜嬉戏的食品,每样打算两样:一份切小块,供幼儿尝一尝:另一份用来尝一尝、摸一摸、闻一闻。) 幼儿园元旦教案小结篇6 活动目标: 1、知道新年即将来临,在新的一年里,自己会有很多改变,并大胆表达自己的愿望。 2、乐意对四周人表达自己的祝愿。 3、激发幼儿喜爱过新年的情感,情愿表达自己在新年里的愿望。 活动打算: 1、了解去年和今年自己的身高体重状况以及带若干件已经穿小的衣物。 2、每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡,并将其布置成一个“贺卡展”。 3、做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。 活动过程: 一、感知阅历 1、打算自己的身高体重卡。说明:事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的改变。其方法可以是用数字记录,也可创设一个角落,形象地记录着幼儿的身高体重改变状况。 2、与父母一起打算自己穿小的衣物。说明:幼儿在打算过程中,获得自己已经长大了的感性阅历。 二、激发情感 1、说说我们在长大。 可以先说说自己在长大。在幼儿说出自己身高体重的改变后,说说哪里可以证明自己在长大,如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物,和同伴共享长大的喜悦。 可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和实力的“长大”。 2、记录现在的状况。说明:记录现在的状况,等明年再来看看我们的改变。老师可以用大张的白纸,刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料,印画在纸上,并保存好记录,来年再用。 三、给新年老人写信。说明:画画自己在新一年里的愿望。 1、老师可以引导幼儿探讨写信格式:画新年老人的头;画自己的愿望;画自己的头或写上自己的名字;写日期。老师可依据班上孩子的状况,或引导幼儿画新年老人头,也可老师代为画好,以激发幼儿与新年老人沟通的愿望。 2、介绍自己信的内容。老师应尽量引导幼儿讲解并描述清晰自己的愿望。 3、也可将信写给亲人,如妈妈、奶奶等等,以增进孩子与成人的沟通。 四、做新年贺卡。 1、引导幼儿观赏“贺卡展”。 2、谈谈自己喜爱哪一张贺卡。老师引导: a:从卡的封面来有,可以用各种装饰纸装饰。 b:从卡的内容图画来看,知道在卡的里面画上自己的祝愿。 3、幼儿动手做卡。 五、互赠贺卡,并向好挚友说祝愿语。 总结:本活动可以引幼儿对新年的主动心情体验,让幼儿在感受自己长大进步的过程中,产生良好的愿望,从面健康的过新年,在这活动之中,可激发幼儿运用语言及其绘画等手工表达自己的愿望! 幼儿园元旦教案小结篇7 活动目标 1、让幼儿充分体会传统节日的氛围,使春节这个传统佳节的年俗能够得到完好得继承与发展。 2、幼儿在家长的指导和帮助下和家长合作,完成一至两道简洁的菜肴,体验春节的乐趣。 3、学会共享、沟通、合作,好东西要和挚友一起共享,同样在遇到难题知道“人多力气大”的道理,和同伴合作解决。 4、感受节日的快乐气氛。与老师与家长共同欢庆佳节。 5、培育幼儿的尝试精神。 教学重点、难点 教学重点:加深幼儿对传统节日的体验,培育幼儿参加活动的主动性。 教学难点:理解春节这类传统节日在中华民族文化中占据的重要地位,树立继承和发扬民族文化的志向。 活动打算 1、物品打算:春联、红灯笼、窗花、福字等基本的教室布置。 2、素材打算:喜庆的传统春节音乐和春节相关的电视节目或PPT,制作饺子的材料。 3、节目打算:师幼细心打算的各类节目;部分幼儿家长莅临。 活动过程 1、大家一起贴福字和春联、挂红灯笼,感受春节浓浓的喜悦氛围;观看春节相关的电视节目,了解各地春节不同的风俗。 2、师幼打算的联欢会,譬如乐器演奏、朗诵、童话剧、舞蹈、歌曲等,老师、幼儿、家长共同联欢。 3、在老师和家长的指导下,让幼儿体验了包饺子、煮饺子、吃饺子的乐趣,知道饺子可以有许多种馅,每种馅都有各自的养分,不行以挑食。 4、幼儿园和家长紧密协作,请每一位小挚友都可以和爸爸妈妈一起做一至两道拿手菜肴,在活动当天带来幼儿园,和小挚友、家长、老师一起品尝。品尝的全程播放喜庆的春节音乐。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页

    注意事项

    本文(2023年幼儿园元旦教案小结7篇.docx)为本站会员(w***)主动上传,淘文阁 - 分享文档赚钱的网站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁 - 分享文档赚钱的网站(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于淘文阁 - 版权申诉 - 用户使用规则 - 积分规则 - 联系我们

    本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

    工信部备案号:黑ICP备15003705号 © 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁 

    收起
    展开