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2023年幼儿园文明教育教学教案7篇 作为一名老师,就不得不须要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。写教案须要留意哪些格式呢?下面是由我给大家带来的幼儿园文明教化教学教案7篇，让我们一起来看看！ 幼儿园文明教化教学教案篇1 活动目标： 1、明白胃是人体的消化器官，懂得爱护胃的基本常识。 2、有初步的自我爱护意识，并逐步养成良好的饮食习惯。 活动重点：相识胃的构造和功能 活动难点：明白爱护胃的方法。 活动打算：器官模型一个、消化系统图片、自绘各种食物图片若干。 活动过程： 1、观看图片：吃下去的东西哪里去了？ 提出要求：“看看食物进入人体后，去了哪些地方？” 探讨：“食物在人体中主要的加工场在哪里？” 2、相识胃的构造和功能 （1）出示器官模型：“找找胃在人体的哪个部位？”“胃长得什么样？” （2）胃的作用：“胃属于人体的什么器官？”“在人体中起什么作用？” （3）小结：胃是人体重要的消化器官，它具有消化、汲取食物的作用。 3、爱护我们的胃： （1）出示食物图片：“找一找哪些食物对我们的胃有好处？” （2）介绍牛奶的特别用途：牛奶能中和胃酸，爱护胃壁。 （3）胃的爱护，幼儿探讨：“我们如何来爱护我们的胃？” （4）小结：要将食物在口腔中充分咀嚼，减轻胃肠道消化食物的负担，提高胃对食物的消化汲取本领。 （5）不暴饮暴食，少吃过于刺激的食物。 幼儿园文明教化教学教案篇2 活动目的 1、相识各种飞机的外形与功能 2、明白飞机是天空中的交通工具 3、发展幼儿的视察本领 活动打算课件飞机模型纸 活动过程 1、猜谜语：似鸟不是鸟，能在天空飞，载人又载物，来往全世界。（飞机） 2、出示飞机模型： 让孩子们视察飞机都有哪几部分组成：机头机身机翼机尾 请孩子们说说飞机的用途：能坐人，能邮信件，能运货物等 3、提问：你都见过什么样的飞机 4、请孩子仿照飞机飞行时的模样。 5、请小挚友说一说飞机在那里飞。（飞机是空中的交通工具） 6、课件教学：（相识各种飞机的功能） 大型客机：专为运输旅客所用。 战斗机：是军事作战的专用飞机，它有武器和导弹装置，是空中阻击敌人的有力武器。 直升飞机：适合用来营救或应付各种紧急情景，它能够在人们遇到危急时悬停在空中，营救受难的人们。直升飞机不须要特地的飞机场，能够在任何地方停降。 救援飞机：它备有担架、氧气和急救设备，住得离医院很远的人们，须要急救，就要运用这种飞机。 运货飞机：一般运载急件和易腐物品。这样做使不生产鲜鱼、鲜蟹、鲜虾的地区的人们也能刚好吃到鲜货。也可使人们很快收到急需的邮件和物品。 农用飞机：它装有喷射装置，在有病虫害的农作物上空低空飞行，喷洒杀虫剂，杀死害虫。 7、相识飞机的驾驶舱 8、请老师与孩子一齐折一架小飞机，拿着自我折的飞机到户外模拟飞机飞行和升降。 幼儿园文明教化教学教案篇3 活动目标 1.练习用助跑跨跳的方式跳过障碍物，提高幼儿腿部肌肉的力气。 2.培育幼儿能与同伴一齐友好地玩。 活动打算 1.课件：童谣-驯鹿，动身 2.废纸箱剪成宽窄不一样的纸板，（3060厘米），彩纸饰成为小沟和小河，青草若干。 活动过程 一、导入 1.扮演主角，活动身体。 幼儿扮小花鹿，老师扮饲养员，四散地在场中心跑。 2.念儿歌活动身体和腿部，脚裸处。 小花鹿，长得高，跟着饲养员往外跑。 东跑跑，西跑跑，跑到草地来做操。 伸伸臂，伸伸臂，弯弯腰，弯弯腰， 练练腿，练练腿，踩呀踩，踩呀踩， 转呀转，转呀转，变短了，长高了， 每天熬炼身体好。 二、绽开 1.幼儿探究练习，老师巡察视察。 每位幼儿拿取一条30厘米宽的小沟，自由选择场地摆放，尝试跳过小沟的方法，活动方式不限。 老师巡察指导：提示幼儿摆放的位置的跳的方法，留意互不碰撞。 2.视察幼儿的动作 有那些幼儿用单脚或立定跳远的方式跳过小沟的； 有那些幼儿用助跑跨跳的.方式跳过小沟的； 有哪些幼儿什么方法也不会。 3.个别幼儿示范，老师启发引导。 老师请2至3位幼儿站在前面示范给全体幼儿看，从而导入新的活动方式 “有几只小花鹿他们跳过小沟的样貌和我们跳的不一样，我们来看看：他们是怎样跳过小沟的？” 4.老师示范，幼儿视察探讨 这几只小花鹿，他们跳的方法和我们不一样，饲养员也来学一学。 老师示范讲解，并请幼儿一齐参加探讨活动要求：“跑跑跑，一个脚用力跨过去”。 5.幼儿全面练习，老师个别指导。 全体幼儿带着老师的要求，尝试用助跑跨跳的方式跳过小沟，其中既能够跳自我的小沟， 也可跳别人的小沟，既可单独跳，也可合作好了轮番跳。老师则重点辅导本领弱的幼儿。 6.幼儿自由选择练习目标，老师随机指导。 老师再出示宽窄不一样的小河（厘米）引导孩子自由选择跳。 “小花鹿，窄窄的小沟我们都跳过去了，那边还有宽宽的小河我们敢不敢去跳。”幼儿既能够选择原先的小沟跳，也能够选择小河跳，老师深化到小组内指导，也可请个别幼儿再来示范小组合作跳的方式。 7.改变嬉戏情景，提高活动爱好，调整活动量。 老师演示指导：“那里有一条长长的沟和长长的河，我们小花鹿来把他们搭起来好吗”。 幼儿沿着老师指定的方向搭一条长长的小沟和一条长长的小河。 三、结束 老师提示：“我们小花鹿的肚子有点饿了，我们跨过小沟和小河去对岸找找看，有没有我们小花鹿喜爱吃的青草。” 幼儿分批跨过小沟小河，老师则幼儿的动作还是显得笨拙，在以后的体锻活动中接着赐予指导帮忙。 幼儿园文明教化教学教案篇4 【活动目标】 1、知道玩沙、玩水时的留意事项。 2、懂得在玩沙玩水时爱护自己与同伴。 【活动打算】 1、两个玻璃容器内分别放入沙子和水;一张4开白纸;一小块空地和一些清水。 2、媒体教学资源或幼儿用书第4041页：好玩的沙子和水。 【活动过程】 1、引导幼儿通过视察与触摸沙和水的特性，激发幼儿参加活动的爱好。 (1)老师依次出示两个玻璃容器里装的沙子和水，引导幼儿通过视察与触摸，说一说：沙子摸上去有什么感觉?把手放到水里，有什么感觉? (2)老师小结：沙子的颗粒是细细的、小小的;水是透亮的，把手放到水里感觉有些凉凉的。 2、老师演示试验。让幼儿懂得，玩沙时假如扬沙，会对自己或同伴造成危急;玩水时假如不当心，会弄湿衣服或者滑到。 (1)试验一。老师出示一张4开白纸，老师用手抓起一小把沙子，在白纸的上方渐渐的松手散下沙子，请幼儿视察白纸上的沙子并说一说：淘气的沙宝宝从高处落下来的时候，会跑到白纸的什么地方?还跑到什么地方了?淘气的傻宝宝这样到处乱跑，还有可能会跑到我们身上的哪些地方?会有什么样的危急? 老师小结：淘气的沙宝宝从高处落下来的时候，会跑到许多地方，桌上、纸上、地上、还有衣服上等。假如淘气的傻宝宝跑到眼睛里，我们的眼睛会睁不开，还会很痛。 (2)试验二。老师在一小块空地上撒上一些水，请个别幼儿在老师的爱护下，踩上去试一试，说一说：踩到有水的地方时，感觉怎么样?淘气的沙宝宝跑到地上会有什么危急? 老师小结：淘气的水宝宝假如跑到地上，地面就会很滑，小挚友们简单摔倒;水宝宝假如跑到衣服上，我们会觉得冷，就简单感冒。 3、老师和幼儿一起总结玩沙、玩水时的留意事项。 提问：和沙宝宝、水宝宝做嬉戏时要留意哪些事情?我们应当怎样做嬉戏，沙宝宝、水宝宝才不会淘气。 老师小结：在玩沙、玩水时，不要把沙子扬起来，不要把沙子和水弄到自己的和同伴身上，也不要把水洒到地面上，这样简单让自己和同伴滑到，还要记住玩的时候把袖子卷起来，不要用手去揉眼睛或摸嘴巴，这样做是不卫生的。 4、播放多媒体教学资源或阅读幼儿用书第4041页：好玩的沙子和水。 视察好玩的沙子和水中幼儿的行为，说说玩沙、玩水时应当留意什么。 幼儿园文明教化教学教案篇5 一、活动目标： 1、教化幼儿学会如何防雷电。 2、熬炼幼儿对事物的推断实力和想象实力，增加幼儿的平安意识。 3、通过表演嬉戏的形式，让幼儿在玩中学，在学中感受到活动的乐趣，并更快、更好地驾驭所学的平安学问。 二、活动打算： 1、材料打算：PPT课件，音乐素材等。模拟大树一棵。模拟电线杆一根、电线一条。模拟房子一座。用银色的包装纸剪成一条条细小的长带。小兔子头饰（若干），篮子一个，音乐下雨了。 2、学问阅历打算：相识情景表演中的小演员。 三、活动过程： 1、导入，今日，_小挚友邀请我们到他家去做客，现在我们动身吧。 2、躲雷雨闪电的情景。 1）刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音（播放音乐）""孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲"，细致视察孩子们躲在哪里。 2）雨停了，接着走，来到了_的家里坐下，他妈妈热忱款待我们。 3、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问： 1）刚才我们在半路上遇到什么事情啦？ 2）雷电是怎么来的呢？我们应当怎么做呢？ 4、观看课件如何防雷电，教育防雷电学问。 5、围绕课件内容与幼儿绽开探讨。 1）有雷电的时候什么不能做？ 2）在哪里最平安？ 3）家里哪些地方不能去？不能碰？ 4）老师小结。A）不行以跑到大树下躲避雷雨闪电。B）不行以躲在高危的地方。C）不行以躲在电线杆下。D）不行以躲避在潮湿的地方。 6、教念口诀平安避雷电 7、表演嬉戏下雨啦情景设计：播放音乐下雨啦，兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇，突然下雨了，打雷了，兔妈妈和小兔们赶快躲雨。雨停了，兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。 8、结束。小兔们再次随兔妈妈出去采蘑菇。 幼儿园文明教化教学教案篇6 活动目标： 1、使幼儿知道雷电的危害时的一些应对方法。 2、熬炼幼儿对事情的推断实力和想像力，增加幼儿的平安意识。 活动打算： 课件如何防雷电 活动过程： 一、活动的导入： 今日，小芳小挚友邀请我们到她家去做客，现在，我们动身吧。 二、躲雷雨闪电的情景： 1、刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音（用录音机播放音乐），“孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲”。细致视察孩子们躲在哪里。 2、雨停了，接着走，来到了小芳的家里坐下。 三、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问： 1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦？ 2、你们是怎样避雷雨闪电的？躲在哪里？ 3、今日娜娜也遇到了像我们同样的事情，现在，我们一起来看看她是怎样做的？ 四、观看课件如何防雷电。 五、围绕课件内容与幼儿绽开探讨： 1、故事里的娜娜她是躲在哪里避雷雨闪电的？ 2、楠楠又是躲在哪里避雷雨闪电的？ 3、谁做得对？请幼儿自由探讨，熬炼幼儿的语言表达实力和对事情的推断实力。 4、老师小结应当怎样防雷电。 （1）不行以跑到大树下躲雷雨闪电。 （2）不行以躲在电线杆下。 （3）不行以躲在高危的地方。 （4）不行以躲在潮湿的地方。 幼儿园文明教化教学教案篇7 【活动目标】 1、通过故事，初步了解防溺水平安的有关内容。 2、知道当自己得到别人的帮助时，要学会感谢别人。 【活动打算】 故事小猫落水、小猫图片、已画好的故事背景图。 【活动过程】 一、师幼谈话进入本次活动的主题。 师：小挚友们，现在是什么季节？（夏季），天气是热的还是冷的呢？（热的），那天气一热你们想干什么呢？（幼儿自由回答） 师：有一只小猫，到了夏天它也很怕热，所以呀，它就（老师停下，让幼儿自己揣测），听完接下来的故事，你们就知道它怎么样了。 二、老师出示小猫图片，讲解并描述故事小猫落水。 老师讲解并描述故事，引导幼儿细致倾听故事。 师：小猫很怕热，它去干什么了？（幼儿回答） 老师小结：小猫很怕热，它趁妈妈不留意，就跑到去河里抓鱼了。 师：小猫为什么会落水呢？（幼儿回答） 老师小结：它在抓鱼的时候，脚一滑不当心掉了下去。 师：小猫落水后是谁救了它？（幼儿回答）假如没有人救它会怎么样？（幼儿回答） 老师小结：是小鸭子救了它，假如没有小鸭子，小猫就淹死了。 师：“假如你是小猫，小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢？怎么做才能不掉到水里面呢？” 老师引导幼儿回答问题，初步了解当自己得到别人帮助的时候，要学会感谢别人。 三、师幼共同探讨有关防溺水的平安学问。 老师总结：当大人没有在自己身边的时候，小挚友们不能独自到水深的地方玩耍，即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面，假如不当心掉到水里，要记得大声的叫救命，不然你就会像小猫一样掉到水里。 请小挚友说一说“假如不当心掉到水里了，你会怎么做。” 附故事：小猫落水 夏天到了，天气很热，小猫的妈妈正忙着做饭，小猫趁着妈妈不留意一溜烟地跑出来，它跑啊跑啊，来到了一条小河边。小河的水哗哗地流，里面还有很多小鱼。小猫也将小手伸到水里，他多么想捉一条小鱼啊，可是正值他再一次将手伸到小河里时，他的脚下一滑，不好，小猫掉到水里了。小猫在水里舍命挣扎，大喊“救命”，恰巧小鸭子走过来，听见小猫的呼救，连忙跳到水里，将小猫救上来了。 从今，小猫再也不敢自己到水边去玩了。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页