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2023年学校安全教育活动的方案5篇 平安工作是学校的首要工作。校内平安与每个师生、家长和社会有着切身的关系。学校平安教化活动的方案怎么写?今日我在这里给大家共享一些关于学校平安教化活动的方案，希望能帮到各位。 学校平安教化活动的方案1 一、活动目标 1.让学生初步驾驭一些卫生学问和急救技术，学会爱护自己。 2.用活动、学问竞答、讲故事、即兴表演等形式巩固并拓展学生对“自护”学问的理解和运用，培育学生各方面的实力。 3.形成学习、宣讲平安学问的氛围，培育学生自我爱护的意识和实力，为他们的健康成长打好基础。 二、教化安排： 前期打算： 1、结合本学期平安教化活动，开展动员。 2、结合社会上发生的一些详细事务，向学生宣扬自护的重要性。 3、每天给学生讲一则关于自护的小常识，以积累阅历。(主要进行理论学习) 现在实施： 1、通过前期讲解，学生已有的生活阅历，开展“珍爱生命，学会自护”的班会活动，从自然灾难、独自由家、遇见生疏人三个场景，让学生学会处理问题的方法。 2、相识简洁的常用标记，学会自护方法。 后期设想： 与家长联手，接着考察孩子在遇到紧急状况的处理方法，把一些好的做法讲给其他同学听。 三、教化特色： 1、教化孩子是一项系统工程，它须要学校、老师、和家长三位一体的教化氛围。因此，针对我班特点，我设想让家长也参加进来。孩子在这样的教化氛围中自然会受到更好的教化效果。 2、班会中，我设计许多情境，引发孩子设身处地的进行思索、感受，以体会当时紧急的状况。 3、点面结合，采纳小组竞赛的形式,运用多媒体。 四、教化过程： (合)：老师们、同学们，大家下午好!七年级(1)班“珍爱生命，学会自护”主题班会现在起先!首先我们用最热情的掌声欢迎各位老师和家长的光临! (放投影) (女)为了使我们更加健康平安地成长，为了响应我校创“平安学校”活动，(男)为了使同学们驾驭更多的平安学问和急救技术，(合)我们细心筹备了这台“珍爱生命，学会自护”主题班会。希望同学们主动参加和协作，预祝这次活动取得圆满胜利! 主持人(男)：同学们，你们知道什么对于人来说，是最重要的吗? 对，就是生命。生命对于人来说只有一次，我们每个人都应当珍惜它。在日常生活中，有时会遇到危急。我们要遇事不惊慌，学会爱护自己，防止受到损害。 (女)：没错，珍爱生命，学会自我爱护的方法，对于我们中学生特别重要。前不久，一所小学下晚自习时，因为同学们相互追逐，造成在楼梯口处，一些同学拥挤致伤亡。类似的事务还有许多。 活动一:(男)吹哨-全体同学留意，紧急通知，地震局预报西南地区发生地震，将要危及到我们地区。同学们，你会怎样做?表演出你的反应。(放投影)(全体行动。)10秒之后吹哨停止。察看同学们的做法。(学生静止动作) (女)：(选取不同做法的同学说理由) 学生1：我会躲到稳固的物体下，教室的桌子下，在家可以躲在床下，防止被震碎或震倒的东西砸伤。 学生2：我会往操场上跑，因为那里的地方大，不会被困住。假如是在家里，楼房的话，我就不能跑了，尤其是不能乘坐电梯。 学生3：我会听从老师的支配。 师：同学们的做法都对，但是，还应留意一个问题，当遇到这种状况时，大家的心情都很焦急、胆怯，确定会有许多人往外涌，这时，应留意不要推挤，以免造成其他损害。 主持人(男)：老师提示的对，遇到紧急状况肯定要冷静，不要慌。实行正确的方法以保住生命。 活动二：一试身手(学问问答和即兴表演) (1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生平安教化日”?(3月最终一个星期一)我国第一个平安教化日是何时?(1996年3月25日) (2)你知道学校平安细则有哪些?至少说5点。 (3)假如因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑? 你认为最好的方法是什么? (4)假如你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采纳哪种方法处理?为什么? (5)即兴表演：假如你不当心烫伤了手 处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。 (6)刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗?为什么? 活动三：才艺呈现(评委打分) (一)小品我们学会了爱护自己 片断1：燥热的夏天，放学回家的路上，一位同学发生中暑。 救援方法：马上将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用凉爽油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。 片断2：回到家中，亮亮发觉奶奶因煤气中毒而躺在地上，他会怎么办?。 方法：赶快关上煤气开关,将病人马上移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，大声呼救,请邻居帮助打急救电话“120”。 片断3:一群欢乐的中学生在上学的路上，不当心遇到一根带电的电线，怎么办呢?在这紧急关头，孩子们用自己的聪慧才智解决了问题，爱护了自己。 急救方法：用木棍将触电者挑开。(要留意，不能用手干脆去拉触电者的身体，以免传电。) (二)表演短剧 1、小组表演，提示大家留意。 (边做动作，边说) 紧急状况，谨慎对待。 遇到地震，不要惊慌。 躲到床下，以免砸伤。 摇动停止，再出不晚。 遇到火灾，不要开门。捂住鼻嘴，湿衣披身。 贴地爬行，远离火区。 拨打电话119，消防叔叔帮你忙。生命平安最重要，学会自护受益大。 主持人(女)：同学们，你们都看明白了吗?这组同学的表演真精彩，让我再一次感谢他们带来的自护学问。 主持人(男)：哎，你有没有一个人在家的时候? (女)：怎么没有，别说，我还真的有点胆怯呢!记得那次，我一个人在家的时候，电话突然响起，吓了我一跳! (男):那你接了没有? (女)：接了，是我妈妈打来的电话。 (男)：还好，要是生疏人可不能接了。下面就请同学们观看两段短剧，看看遇到这种状况谁做得对? 2、 短剧：生疏人来敲门 你一个人在家时，突然有人敲响了大门。你走到门口透过门镜一看，敲门的人你并不相识，这是你该怎么办? 家长扮演生疏人：我是你爸爸的同事，请你开门。(学生没开门) 我是煤气公司修煤气的，请你开门。(学生开门)主持人(女)请同学评价。 主持人(女):那么在外面遇到生疏人该怎么办呢?下面就请大家观看一段短剧。 3、 短剧：生疏人与你说话 当你独自由外面玩的时候，有个生疏人向你走来，和你说话，要带你去吃你想吃的东西，你怎么办?(家长扮演生疏人)主持人(男)请同学评价做法。 主持人(男)：社会上还有坏人，要提高警惕，不要上坏人的当。 (女)：你说得对。同学们，说了这么多了，不如下面我们就来个自护学问抢答题吧! 活动四; 竞赛规则：请家长和老师们作评委，以举手最快的同学为答题者。答对一题该组加一分。1、中华人民共和国_法是我国为爱护少年儿童而制定的法律。 2、过公路应走()。 3、红灯( )，绿灯( )。 4、乘车时，不要把头或胳膊伸出( )。 5、手湿时( )动电器开关。 6、火警电话号码是( )。 7、匪警电话号码是( )。 8、外出遇到意外状况或迷路时应找( )。 9、自己一人在家时，应留意： ( )电;( )火; ( )煤气; 不给生疏人( )。 10：同学们你相识这些标记吗? (1)-行人过公路 (4)-左转的标记 (2)-禁止烟火(5)- 平安出口 (3)-禁止调头 (6)- 施工标记 主持人(合)：交通标记、危急标记，大家要牢记，公共场合遵守它，珍爱生命，学会自护。 主持人(合)：同学们，请珍爱这仅有的一次生命吧，从小学会自护方法，将受益一生。最终，让我们在这四句话中结束今日的班会吧： 全班齐读 交通标记会识别，防火用电有方法， 父母单位和电话，有事联系不胆怯，嬉戏场所选择好，平安第一最重要。 自护常识要驾驭，自护实力要提高。 主持人：请班主任讲话 时代呼唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中肯定要留意平安，学会爱护自己，让我们增加“自护”实力，共创“平安校内”,迈出通向21世纪的起跑线;祝福同学们每天欢乐，日日平安! 主持人：七(1)班珍爱生命 学会自护主题班会到此结束。让我们再次用热情的掌声感谢老师和家长的光临和指导 二、公共场所发生火灾的逃命技巧。 1、假如大火堵住门口，马上用湿毛巾捂住口鼻，或用水浇全身。 2、高层住宅失火，用床单或窗帘做成简易的绳子，挂牢物体，逃命。 3、假如火灾上身，就地翻滚，以扑灭火苗。 4、假如出口小，要呼救，等待求援。不要轻易跳离，这样危急性更大! 各个学校都实行了平安教化图片展 学校平安教化活动的方案2 一、指导思想 以安居区教化局关于做好第十八个全国中小学生平安教化日主题教化活动的通知精神为指针，以平安法律法规为准绳，坚持“平安第一，预防为主”方针，切实做好学校师生平安教化，综合整治校内平安隐患，防患于未然，以保障学校广阔师生人身财产平安和学生健康成长。 二、活动目的： 今年3月25日是全国第18个中小学生的平安教化日，其主题是“普及平安学问，确保生命平安”。为了更好地开展此次活动，我校将围绕主题及有关平安 的热点问题，依据本校实际状况，集中开展一个月的平安教化活动，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参加活动的过程中，树立平安意识，驾驭平安 学问，提高自护自救实力，并以此为契机进一步强化学校各项平安工作。 三、活动时间： 20_年3月21日4月20日 四、活动主题：普及平安学问，确保生命平安 五、活动支配： (一)组织动员 3月26日(周一)升国旗仪式，郑校长对全体师生进行以平安教化为主题的国旗下讲话。 (二)全体动员 全体老师利用周一业务学习时间，学习有关校内平安学问条例并签署平安责任状。 (三)围绕主题开展活动 1.3月25日，向全体师生、家长发放一份“普及平安学问，确保生命平安 ”倡议书，号召广阔师生提高平安防范意识，争做学校平安人。 2.利用晨会时间，对学生进行一次平安教化。重点加强学生校内活动平安教化以及交通事故等教化。 3.3月29日(周五)班队活动课全校在教室观看小学生民防平安学问动画片。 4.3月26日实行一次应急疏散演练。 5.各班召开一次以“平安教化”为主题的主题班会。通过主题班会深化平安教化的防范意识与事故发生的急救措施的落实，提高学生自救自护实力。 6.3月23日发放一份“平安学问测试卷”，学生带回家与家长共同完成，周一班主任批改。 7.组织一次全校性的平安大检查，对学校教室、仪器室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，发觉平安隐患，马上整改。 详细活动支配。 8.各班要对学生布置一份平安隐患排查作业，主题是“学校平安隐患我发觉，家庭平安隐患我排查”。班主任筛选出“学校平安隐患”于3月30日上报学校。 9.3月23日实行一次对乘坐公交车上下学与横穿公路学生的平安学问专题讲座。 10.3月27日中午召开各班平安委员会议。 六、活动要求： 1.依据要求，全体老师亲密协作，努力将活动落到实处。 2.充分发挥学校广播、墙报等教化阵地，开展平安教化主题宣扬活动。 3.通过丰富多彩的平安教化活动和防范训练活动，加强对学生的平安教化，不断提高师生自我爱护意识和实力。 4.各班将开展“平安教化活动”的状况做好总结。 5.学校结合平安教化月活动，加强自查自纠，对本校进行全面的平安检查，预防校内平安事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。 教化是平安的前提，平安是教化的目的。我们要始终坚持把学生的平安教化工作贯穿于学校教化的全过程，落实人人参加的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在平安的环境中健康成长。 学校平安教化活动的方案3 一、指导思想 坚持“平安第一，预防为主”的原则，普及平安学问、营造关注平安、关爱生命的氛围、进一步增加师生的平安意识，提高防范各种平安事故的实力，最大限度消退学校平安事故隐患，使学生懂得在校内中要留意哪些方面的平安，并能做到时时到处留意平安。 二、活动地点：一年三班教室 三、活动过程： (一)谈话导入： 老师：平安问题是我们始终都在强调的一个问题，可是尽管这样，还是会有很多小挚友不留意平安。这一节课，我们来探讨一下在校内里如何做好平安。 (二)探讨： 1、集会、做操时，我们要留意什么? a集会、做操时要做到快、静、齐。 b. 集会、做操时要由班主任带队按依次入、退场。 c. 集会时要用心听，做操时动作要规范。 (有的同学集会时动来动去，老是去碰别人。) 2.上、下楼梯要怎样，不能在哪些地方玩? 探讨、反馈。 上、下楼梯不拥挤。 不在楼梯、走廊上玩嬉戏。 无事不上楼。 3.教室里电器设施(如：录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随意触摸。 (我们班有专人负责开关电灯，无一人随意触摸电器设施。) 4.学生不得爬窗台、栏杆等。 知道爬窗台、栏杆等危急，无一人爬。 5.上厕所时应当怎么样? 不抢先、不拥挤。 6.学校里哪些地方我们也不能随意乱爬? 不能随意爬到乒乓球台上玩。 不能爬围墙。 不能爬学校四周的建筑。 (三)师生齐做平安选择题 (1) 关于楼梯平安，下面哪些行为是错误的? 上下楼梯时，靠右侧行走。 下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。玩上下楼梯嬉戏。(2) 假如你在学校里望见很多同学挤成一团，你应当怎么做? 抓紧挤进去看看出了什么事。 招呼同学去看喧闹。 状况危急，立即报告老师。 (3) 下课了，下面的哪些嬉戏简单造成意外损害? 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。 在校内攀爬树木比谁爬的高。 (4)打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危急? 身子探出窗外擦玻璃。用抹布擦桌凳。(5)小刚常常欺压小明，还不许小明告知别人。小明该怎样做? 向父母、老师、同学寻求帮助。 找机会狠狠报复小刚。 (6)在学校不允许带哪些东西 橡皮 剪刀、火柴、弹簧刀 文具盒(7)班内有个同学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上同学可不行以随意吃? 可以 不行以 (四)学儿歌 小学生要记牢，平安事很重要. 教室内不打闹，电线类你别靠.走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹. 上下楼别拥挤，大让小要懂礼.集合时莫推挤，快静齐记心上. 生疏人不要理，遇坏人报案去.有火灾一一九，有盗情一一零. 平安歌人人记，都平安大家乐!老师读并逐句讲解，后师领生读并要求生背诵。 四、总结： 我们经过学习，已经把平安牢牢地记在了心里，以前曾经去做过担心全的事的同学，也意识到了平安的重要。老师信任，我们班的同学都能平平安安，快欢乐乐地长大。 学校平安教化活动的方案4 为加强学生的平安、自我爱护意识，提高广阔学生生存、自理，以及面对危急能够主动应对的实力，学校确定面对全体学生开展“学生平安自我教化”活动。 详细方案如下： 一、指导思想 开展平安教化工作是作好教化工作的本职要求，是维护和实践人民根本利益的必定须要，也是构建社会主义和谐社会的基本要求。应对当前的严峻形势，培育学生的平安意识，提高学生的平安防范实力，营造健康、文明、和谐的校内氛围。 二、活动主题：平安教化，从学生自己做起。 三、活动内容 开展平安自我教化系列活动，体现校内平安建设的特色。详细活动支配如下： (一)实行以平安为主题的“国旗下讲话” 每星期一课间操由共青团组织“国旗下讲话”，选派学生代表向全校师生作“平安从我做起”讲演，大力宣扬平安学问，营造良好的氛围。 (二)实行以平安为主题的漫画展览 由美术爱好小组负责组稿，定期定位展览，并通过校内网对外展示学生的平安自我教化的成果 (三)学生自唱平安歌曲 在校音乐爱好小组的指导下，学生能流利哼唱平安歌曲，择机开展OK赛。 (四)学生平安学问汇报课 依据学生平常积累的平安学问，利用班会课，让学生向自己的同伴汇报自己所驾驭的平安学问或者平安案例评析。 (五)学生轮番出一期专题黑板报 利用教室后黑板，让学生轮番刊出一期平安专题的黑板报。 (六)学生书写平安每日一语 在班级开拓“平安每日一语”专栏，刚好宣扬平安心得，让每个学生都能体会到平安就在我身边(每天可以用图片邮发汇报)。 (七)开展“平安从我做起，从身边的小事做起”实践活动 要求学生能为家庭、学校、班级做力所能及的平安宣扬。 (八)实行课前三分钟平安主题演讲 每个班级每天不少于1次的课前三分钟平安主题演讲 四、家长与学生的反馈 家长对于学校班级的活动特别满足，学生对于活动非常主动，学生对于平安的意识加强了。 五、老师的个人体会 学校平安教化是学校工作中重要而不紧急的事情。针对小学生在校内外、节假日平安事故发生常见的关键地段、时段，如何对学生实施有针对性的、切实有效的平安教化，如何上好真正意义上的平安教化课，如何加强对学生平安意识的培育和平安行为的训练是摆在每一位领导、老师面前的一项重要课题。 学校平安教化活动的方案5 一、活动目的： 加强平安教化，使学生驾驭必要的平安常识，提高自我爱护的意识和实力，爱护他们的平安，使学生能健康成长。 二、活动主题 “加强平安教化，共建和谐校内”。 三、活动时间： 201_年3月-6月 四、活动项目： 1、防流行病、传染病常识教化. 2、交通平安教化 3、消防平安教化 4、平安用电教化 5、食品卫生平安教化 6、自然灾难平安教化(包括雷电、浓雾、暴风雨、暴风雪、冰雹、地震等) 五、详细措施： 1、 班级在周会和班队课中要以平安教化为主题,有针对性地开展教化活动，出好一期“平安伴我行”的主题板报, 2、对全校设施设备进行一次平安大检查，找出平安隐患，针对校内门、窗、栏杆、围墙、教室、试验室、可能存在的问题仔细排查，做好记录，发觉隐患，解决问题。 3、在每天广播时间由播音员宣读“学生平安学问”。 4、每天班主任、值日学生在早晨、课间操、课间活动时间到岗值勤，预防危急事情的发生。 5、营造事事讲平安，人人懂平安的氛围。教化学生“上下楼梯靠右行、课间嬉戏不蹦跑、你追我赶多危急”等。 6、组织学生学习平安常识，学校德育处进行平安教化讲座。 活动结束以后，我们将接着深化细致、有条不紊地开展上述活动，不断完善和巩固相关平安制度，在期末评出 “平安教化”优秀班级. 学校平安教化活动的方案本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页