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    2023年校本研修工作计划5篇.docx

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    2023年校本研修工作计划5篇.docx

    2023年校本研修工作计划5篇 订安排必需胸有全局,妥当支配,哪些先干,哪些后干,应合理支配。现在工作安排会写了吗?我在这里给大家共享一些2023校本研修工作安排,希望对大家能有所帮助。 2023校本研修工作安排1 为了提高自己的工作实力和业务水平,更好地为教学工作服务,依据学校的工作实际,自身的发展要求,特制定校本研修个人工作计 划。 一、研修目标 1.通过学习,提高自身的师德修养。 2.通过学习,提高自身的业务水平。 3.通过学习,提高自身的科研水平。 4.通过学习,促进自己对新课标的理解。 5.树立终身学习的理念,为自身的可持续发展奠定基础。 二、研修内容; (一)多读对自己有用的书,进行读书研习。 广泛阅读各类书目,不断充溢、更新自己的专业学问,领悟生活化、情境化课堂教学的真谛,提高自己的教学水平。同时,留意多钻研、勤思索,将自己的教化教学实践与理论结合起来,在总结和反思中来形成自己的教学风格。在近期内,我安排精读一些有关教化教学方面的书刊,刚好更新教化理念。工作之余,我安排观赏一些文学书籍,写好读书感想,从而不断充溢自己。 (二)在实践中进行教学研讨。 目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的熬炼机会。我将接着积主动参与校内校外的教研活动,平常就当天发 生的教学突发事务,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组老师沟通学习。 (三)做创新型的老师,在今后的教学中我将尝试运用多种敏捷的教学方法,来激发学生的学习爱好。刚好对每节课进行反思,争取每学期都能有一篇质量较高的反思和教学设计,同时,还要坚持每天都有点滴收获,刚好归纳、刚好总结,写出教化教学研探讨文。并一如既往地准时参与校内外教科研培训活动,提升教学探讨实力。 (四)在备课管理上,朝着打造高效课堂目标奋斗,在原来的基础上向前一步。 三、详细实施方案 1.勤于学习,树立终身学习的观念。 (1) 坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。 (2) 多渠道地学。做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论和各种专业学问,增加自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,丰富的教学阅历,以达到取长补短的目的。通过网络学习新课标,在教学中理解应用新课标。 (3) 广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的学问、技能,特殊要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的学问结构。 2.多听课,坚持做到听好每一堂教研课,做好教研笔记。取长补短,努力地提高自己的教学水平。 3.勤于动笔,提高教化科研水平。 (1) 刚好积累专题探讨的第一手资料。 (2) 尝试进行教学案例的分析,把自己的专题探讨从实践层面提升至理论层面。在实践中不断积累阅历,走进学生心灵,创建多彩人生,学习,再学习,在学习中不断超越自己。 2023校本研修工作安排2 新的学期又在春暖花开的季节来临了,踏着温柔的春风,面对着朝气无限的校内,心中又充溢了无限的期盼和斗志。校本研修是新课改以来始终所提倡的一个非常利于老师成长的方式,它的制定和实施理念更加符合老师自身发展的须要,对老师提高教化教学实力起到了切实有效的作用。为了使自己的业务水平有更大的提高,结合自身实际状况,特制定个人校本研修安排。 一、工作理念: 1、坚持以促进学生全面发展为原则。 2、把新课改的精神落实在日常的教化教学工作中。 3、建立扎实、有效的课堂教学模式。 4、主动探究适合学生发展、深受学生欢迎的教学方法和手段。 5、树立终身学习的意识,加强专业学问的学习。 二、学习内容: 1、以基础教化新课程改革纲要及解读、学科课程标准及解读、学科新教材等为主要培训教材。 2、以典型课例和专题课教学教研为媒介进行“研”“训”,以提高自己的教化教学水平。 3、学习老师职业道德,进一步提高师德。 4、学习老师反思实力的培育与提高,进一步提高自己的反思意识,要常常反思自己的教化观念、教学行为,主动进行教学方式的改革,教学水平不断提高。 三、学习形式: 以参与学校校本研修活动为主,个人自主研修为辅。在学校支配下,统一内容,统一进度,有组织有安排地进行学习。依据学习内容,结合实际教学状况,反思自己的教化教学行为并进行实践。在自学的同时,要做好重点突出的学习笔记。 (1)专题培训 沟通研讨、教学设计、说讲评课等形式,将培训学习与自己的教化教学实践紧密结合起来。 (2)专题总结 结合自己的教学实践和教学阅历,对以优化教学过程的基本原则、培育学生创新思维习惯和学习实力的教学模式、在教学中实施素养教化、课堂教学评价标准等方面进行探究。对其他老师的专题总结、论文、调查报告、试验报告、教案、视察日记等进行分析与系统整理。 (3)网上学习 充分利用自身信息技术学问的网络资源优势,在网上查找所需学习资料,进行相互学习和沟通。 四、研修主要措施: 1、仔细参与集体组织的学习培训,作好培训记录。 2、仔细参与学校的校本研修活动,吸取其他老师的胜利阅历。 3、细心打算自己的研修课程,发挥信息技术特长,努力提升运用现代教学设备的实力。 4、空余时间利用电脑进行网络研修。 2023校本研修工作安排3 对于今年的网络研修,让我耳目一新,这次的学习更加注意老师内涵的培育,技能的培育。我为自己制定以下研修目标: 一、基本素养 作为一名一线老师,我基本上能做到忠于职守,对教学一丝不苟,仔细勤恳。但教学的时间长了,思想上不知不觉就产生了肯定的惰性,再也不像以前那样,主动去听课,学习他人的优点来弥补自己的不足;也不再去考虑怎样设计课堂教学,使学生更简单接受;更不会为了写一篇满足的教案,熬夜到十二点这一切都源于自己的固步自封,自我满意。时代在发展,思想在更新,再不变更自己的现状,和别人的差距会拉的更大更远。因此我肯定要努力转变自己的思想,消退自己的惰性,加强自己的业务学习,锤炼自己的基本功。坚持读书,读好书,以丰富自身的.文化素养,沉淀自身的学问储备。同时,要多写读书笔记,一方面可以把有价值的学问记录下来,以便查找记忆,另外还可以熬炼自己的文笔。对于粉笔字和书法的练习,是一个持之以恒的事情,我坚信,在大家的帮助下,我肯定会不断提高自己的语文素养,做一名合格的语文老师。 二、教学理念和方法 自从教以来,我始终遵循以往接受的教学理念去指导自己的教学,从没有想过让自己的教学有些创新和独特,课堂上一贯采纳“满堂灌”的方法向学生传授学问,从而无法凸显学生的主体地位,教学课堂显得呆板没有活力。在今后的研修中,我肯定要努力变更自己的 僵化思想,学习和应用先进的教学理念,把新课标提倡的三个维度应用到教学当中,课堂上采纳自主、合作、探究的方法,建设开放有活力的语文课堂,让自己的课堂教出肯定的特色。 三、教学实力 作为一名老师,我基本上能够把握教材,把学问传授给学生,能够解决教学中遇到的难点,能用一般话教学,板书也能做到仔细规范,但对于一些先进的教学手段还不能娴熟运用,比如多媒体手段,还不能敏捷操作;对于课件的制作更是一窍不通。今后我肯定会多向别人学习,驾驭先进的教学手段,提高自己的各项实力,我信任,功夫不负有心人,通过努力,我肯定会做到的。 四、 教学反思 平常的教学中,上完一节课,就认为这节课的任务已经完成了,不再去想学生们接受多少,教学效果怎样,使自己的责任心在日复一日中渐渐缺失。但是教学反思是一种有益的思维活动和再学习活动,一个优秀老师的成长过程中离不开不断的教学反思这一重要环节,“教然后而知困”,只有在不断的反思中才能看到自己的不足,才能促使自己去自觉地学习、求教,才能不断提升自己的教学水平。所以,在以后的教学中,我要坚持写教学反思,渐渐提升教学水平。 五、与学生交往 在这一方面,我认为自己还是能够和学生进行很好的沟通的。我觉得和学生沟通,最重要的是倾听,要学会倾听学生们的心声,倾听他们的想法,能设身处地的为他们着想,明白他们心中所想,这样, 学生才会把心里话告知你。因此,在平常的教学中,只要是学生情愿,我都会抽出时间和他们谈心,同时也和不少学生交了好挚友。今后,我会坚持这种做法,让自己成为学生的良师益友,这也是我的心愿。 六、课题探讨 这一方面,对我来说是一片空白,而且现在我也没有这个实力去做课题探讨,我想,只有在今后的学习中,努力提高自己的各项实力,使自己成为一名优秀的语文老师,才有实力去填补这一空白,我会为实现这一目标而努力。 2023校本研修工作安排4 一、指导思想 本学期我将结合自己工作实际,以学校教学工作要点为依据,以校本教研为平台,以教学研讨为渠道,以课堂教学为主阵地,以促进每个学生的发展为宗旨,主动参加校本教研活动,领悟新的教化思想,更新教化观念,努力提升自己的教学水平,做一名新时代的教化者。 二、校本教研主题 落实高效课堂理念提高课堂教学效率。 三、目标和内容 1、仔细落实高效课堂有关教化理念,把握教材的特点,驾驭每一单元的教学重点和难点。 2、注意对学生语文素养的培育,自学实力的培育和终身学习的意识的养成。 3、探究语文教学的有效途径,变更“为教而教,先教后学”的教学模式,尝试“先学后教”的教学实践。 4、仔细总结课改中遇到的实际问题及解决方法,在不断反思中积累阅历,提高教化教学水平。 四、详细措施 1、加强理论学问学习提高专业水平 作为一名语文教学,应当广泛阅读各类书目,不断充溢、更新自己的专业学问,领悟生活化、情境化课堂教学的真谛,提高自己的教学水平。本学期我安排阅读的专业书籍有:杂志老师博览、小学语文老师,中国特级老师教学思想录课程改革与问题解决教学、新课程背景下的有效课堂教学策略等有关教化教学方面的书刊,工作之余,我安排观赏一些文学书籍,写好读书感想,从而不断充溢自己。 2、加强教化教学探讨,做创新型老师。 本学期我将仔细学习教化理论,学习教化学、教化心理学和教学的基本学问,驾驭教学规律和教学技巧,提高教学业务水平。每周学习一篇教化教改理论文章;写好每堂课教学札记及教后反思;每周至少听课1节;利用课余时间,就某个教学问题或教化现象,同事间进行闲谈,发表评论,并努力获得有价值的教化教学阅历;通过说课、听课、评课、反思、教学论坛等多种形式绽开探讨,谈自己的想法、看法,集思广益达到同伴互助、共同提高;对其他老师的专题总结、论文、教案等进行分析与系统整理,取长补短;准时参与校内外教科研培训活动,提升教学探讨实力。 3、加强教学常规管理,全面提高教学质量 树立质量意识,增加做好教学工作的责任感,教学过程的各个环节要抓细、抓实、抓严,用仔细的授课、耐性的辅导提高教学质量。仔细学习“高效课堂”有关理论学问,努力钻研教学理论和课堂教学策略,锤炼内功,发展自我。细心备好每一节课,做到每科有备课,课课有教案;课堂教学要改革传统的教学,关注每个学生的发展,落实新课标提出的“主动参加、乐于探究、合作沟通”新的学习方式,在“教”上做文章,激发学生的求知欲,教给学生的学习方法,关注每一名学生,提高课堂教学的实效性。 4、加强课外阅读与写作,提高学生综合实力。 切实培育学生广泛的阅读爱好,扩大阅读面,使学生少做题,多读书,好读书,读好书。提倡“把读书成为习惯”。采纳多种形式去激发学生的读书爱好,指导学生利用午间、下午放学时间及双休日广泛开展阅读活动,使学生课外阅读总量达到甚至超过新课标规定的数量,让学生从书中收获学问、明白事理、陶冶情操,让读书成为每一位学生终身学习的自觉行为,从而全面提高每一个学生的语文素养。开展主题阅读,开展好书举荐会,读书竞赛会,图书沟通会等多种读书活动。加强说和写的指导及爱好的培育,充分挖掘课内及课外的写作资源,抓学生感爱好的内容,培育学生写作爱好及写作习惯,提高学生的写作水平;提倡多写生活作文和想象作文,少写命题作文,提倡每周写周记,协作课文,多写仿照性的小练笔;指导学生自我修改作文,提高自改实力;激励学生写成长日记或读书笔记;特殊提出的是,扎实完成教材中规定的语文综合实践活动,提高学生的语文综合运用实力。 5、利用网络资源拓宽校本教研渠道 随着计算机及其网络技术日新月异的发展,多媒体信息化的教学手段在课堂教学中得到了普及和应用。我要紧紧跟上时代发展的步伐,仔细学习计算机及课件制作技术,把信息化教学的理念带进课堂,主动运用现代化的教学手段,提高课堂效率,激发学生的学习爱好,减轻学生过重的课业负担。 总之,本学期我肯定要不断更新教化教学观念,仔细反思,提高教化研修实力,在实践中不断积累阅历,走进学生心灵,创建多彩人生,在学习中不断超越自己,促使自己尽快成长起来,做一名优秀的老师。 2023校本研修工作安排5 为了使自己不断提高教化理论和学术水平,增加学问更新实力和教化教学实力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素养,我制定了个人研修安排,内容如下: 一、多读对自己有用的书,进行读书研习。 广泛阅读各类书目,例如书籍让每个孩子都学会学习,做一名有专业尊严的老师(窦桂梅),做最好的班主任等,可以充溢、更新自己的专业学问,领悟生活化、情境化课堂教学的真谛,提高自己的教学水平。同时,留意多钻研、勤思索,将自己的教化教学实践与理论结合起来,在总结和反思中来形成自己的教学风格。主动参与倾听名师公开课和专家讲座,刚好更新教化理念,努力完成学校一学期的两次公开课,仔细做好听评课,反思自己的教学点,把优秀的做法用到自己的教学当中。工作之余,我安排观赏一些文学书籍,写好读书感想,从而不断充溢自己。 二、虚心向他人请教,取人之长,补己之短,进行教学研讨和提升 目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的熬炼机会。我将主动向同伴学习,多走进同组老师和优秀老师的课堂,虚心向大家学习。主动参与校内校外的教研活动,平常就当天发生的教学突发事务,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组 老师沟通学习,刚好记录在校本教研笔记当汇总,过研修反思总结再研修,不断提升教研水平,在实践中提高自己的教学实力。 三、加强教化教学探讨,做创新型的老师 在今后的教学中我将尝试运用多种敏捷的教学方法,来激发学生的学习爱好。刚好对每节课进行反思,争取每学期都能有两篇质量较高的反思和教学设计。同时,还要坚持每天都有点滴收获,每月都能写一篇较高质量的教化教学论文。并一如既往地准时参与校内外教科研培训活动,提升教学探讨实力。仔细的完成校级小课题,探讨过程,抓好总结和反思,让课题探讨真正起到引领和提高自己实力的作用。 四、详细实施方案 1、勤于学习,树立终身学习的观念。 (1) 坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。 (2) 多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教化教学理论和各种专业学问,增加自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学阅历,以达到取长补短的目的 (3) 广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的学问、技能,特殊要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的学问结构。 2、擅长思索,在实践中探求、感悟。 要坚持用脑子工作,力争做到 反思昨天在反思中扬长; 谛视今日在谛视中甄别; 前瞻明天在前瞻中创新。 3、乐于动笔,提高教化科研水平。 4. 主动参与学习培训和校本教研活动,努力提升专业素养 5、重视反思和总结,不断积累,丰富自身。 面对自己将来的工作,我充溢了信念,也有很多美妙的设想。我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作,在实践中不断积累阅历,促使自己尽快成长起来。走进学生心灵,创建多彩人生,学习,再学习,在学习中不断超越自己。 2023校本研修工作安排本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 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