2023年班主任2023工作总结报告范文精选（10篇）最新.docx

2023年班主任2023工作总结报告范文精选（10篇）最新 只有在爱的基础上,班主任才会用满腔心血去浇灌、去扶植这些幼苗,使他们强壮成长,将来开出漂亮的花,结出丰硕的果。以下是我整理的班主任2023工作总结报告，欢迎大家借鉴与参考！ 班主任2023工作总结报告范文精选篇1 今年我接任高一(1)班的班主任工作，第一次做班主任，应对这些满怀向往、满怀期望、渴望学问的高一新生，我尽我的努力，教育这批学生相识自我、提高自我。老师的使命是教化好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。假如一位班主任，不能够把学生放在心中的首位，那它就不是一名称职的班主任，更不是一名称职的老师。班主任的任务是神圣而又光荣的。我将这学期完成的工作总结如下： 1.思想上高度重视，严抓学生的日常行为规范，培育良好的学习习惯。班主任工作能够说是相当琐碎、繁杂的，须要面面具到，学生每取得一点提高，都是对我的劝慰，为此付出艰辛，我认为是值得的。在工作中，我始终抓住一条管理主线学校常规的管理。开学初，我首先严抓学生习惯、纪律和劳动卫生等日常行为，亲临指导，力作模范。经过一段时间的努力，学生们在日常行为规范方面有了很大的提高。之后我的工作重心随之转移到课堂上来，并依据中学生日常行为规范，同德中学一日常规等制订了班规，班规从某些方面补充并突出了日常行为规范，同时把好日常行为规范的量化考核关。经过努力，我班学生已经构成较强的时间观念，培育了劳动意识，增加了竞争意识，养成了良好的行为习惯。 2.仔细按时完成学校布置的各项任务。我从一起先就非常留意了解学生，明确工作重点。利用好每一节班训课，对学生进行思想教化。我着重抓班风的构成。为了树立良好的班风、学风，从一起先就严格要求学生，并留意经过活动增加班级凝合力。例如，我进取发动和指导学生参与校校运动会竞赛，取得了全校的成果，加强了班里学生的团体荣誉感，增加了班级凝合力，使班风渐渐构成。 3.重视班干部队伍的建设和管理，培育他们的综合本领，发挥他们的先锋模范作用，以影响和带动班级各项工作的开展。班干部是班主任的得力肋手，是班级管理的骨干力气，为了让他们发挥主力作用，我刚好对他们的工作职责心和工作热忱赐予确定，时时要求他们以身作则，学会塑造自身的班干部形象，从而树立威信。 4.工作的不足和今后的方向 1)、对待学生管理上有欠缺：学生群体和个体之间常常发生冲突，影响了学习，由于监督不到位。 2)、班级常规管理不完善，少数学生在思想上对待学习的主动性仍旧很差，好的生活学习习惯照旧没有构成。 3)、与家长的联系和沟通较少。学生出现了问题应当刚好向家长反映。 一学期的班主任工作使我学到了很多，本领也得到了加强。可是，由于本人阅历不足，心有余而力不足，有些工作还没有做到位，还做得很不够，存在一些问题有待解决，敬请领导谅解。为了学生更好的发展，期望在下一学期接着努力，向有阅历的班主任学习，搞好教学，抓好班级，争取在各方面都取得更好的成果。 总之，这个学期的工作使我在各方面都取得了提高，本领得到加强。可是，由于阅历不足，有些工作还没有做到位，还做得不够，还存在一些问题有待解决。今后，我将再接再厉，总结老班主任的阅历教训，不断充溢自我，争取做得更好。 班主任2023工作总结报告范文精选篇2 本学期我担当_级计算机1班班主任工作。在这一学年以来我以学校的各种考核制度为依据，严格执行学校要求的工作安排，开展班级管理，推行各方面教化，努力使我班的学生养成良好的行为习惯，为将来就业做好打算。 1.对学生进行思想品德教化。 充分利用班会，对学生进行思想素养教化，如文明礼貌教化，心理素养教化，学习看法教化，利用课余时间跟学习或纪律差的学生进行谈心，讲道理，并在必要时与学生家长联系，取得家长的协作，从而便利了教化工作的开展。 2.班集体建设。 自从班级合并之后，胆怯该班学生的集体荣誉感较差，对班上的事务不关切。针对这些状况，我依据平常的表现以及通民主投票的方式，选了除班长之外的其他班干部。在任命班长的问题上，我深思熟虑，选定实力各方面都比较强的学生担当这一职务。并想出尽可能的方法来调动学生的主动性，让大家都来为这个班出一分力。首先，常常组织班干开班委会，与学生接触交谈，了解班干的工作表现和工作上的困难，有什么不足之处就赐予指导，发觉和培育班内的主动分子，明确落实班干的责任，通过以上的一系列措施，让班干部能够很好的为班级服务。其次，在班内确立正确的集体舆论。大力表扬好人好事或学习勤奋的学生。 3.严格执行班规班纪，进行德育积分考核。 良好的班风是管理好班级的前提，我们特地班干部班对班里旷课、迟到、违反课堂纪律的学生进行记录，我定期对记录进行检查，并对相关的同学进行处理。并把这种积分作为期末优秀学生考核的重要依据。逃课、迟到是一种习惯，只要能克制住他们，久而久之，也就习惯不逃课了。但是我们班还是有几名同学自制实力太差，三番五次的迟到、旷课，劝服教化，联系家长根本不起作用，这是我工作中的一大失误。我应当好好反思，正确对待，在经后的工作中削减这咱失误。 4.激励学生主动参加各种活动。 利用学校活动时间开展各种活动提高学生的主动性，平安学问竞赛，我班利用班会开展平安学问学习，对学生的平常的行为进行分析指导;趣味运动会上，许多同学主动参与，为了班级的荣誉不断努力，尽管未取得名次，但这次活动有效的鼓动部分不爱活动的学生，能够参加到平常的班级活动中，有了进步，有了提高。激励学生主动参与学校技能大赛，在技能大赛中部分学生取得了优异成果。体操表演赛，作为班主任，我几乎没有指导训练，但我们班的班干部主动参加到指导训练当中，有效的促使班干部有了凝合力，当然在本次活动也表现出一些不主动分，在后期教化后，他们也情愿参加到活动当中。 总之，虽然本班级整体现象良好，但是由于我的阅历还很欠缺，所以在管理和处理一些现象的过程中仍旧存在许多的问题，在今后的班级管理中要不断吸取阅历教训，不断学习，把班主任的管理工作做得更好。 班主任2023工作总结报告范文精选篇3 本学期我担当电气_班班主任，这也是我在我们学校第一次担当大专班班主任。一个学期的收获多，现总结如下： 1.仔细视察新同学，选了一名好班长。对于新生来说，选好一个班级带头人显得尤为重要。从新生报名的第一天起先我就深化学生宿舍视察班上同学，找寻合适的班长人选。经过几天多次深化宿舍，发觉了一名合适的人选，并指定他为军训期间临时负责人，该同学军训期间的表现得到了全班同学的一样认可，事实证明班长选对了，这也为我的班级工作的开绽开了一个好头。 2.从新生开学抓起，从军训抓起，严明纪律，为良好班风奠定基础。作为班主任，我深知班级工作的关键在于创建良好班风，而纪律严明则是好班风的基础，所以我从军训期间就起先，就“严”字当头，凡是军训期间有任何违纪状况，哪怕是几分钟的迟到、早退，我都要找同学谈话。当然，谈话时候，我从不斥责学生，更多的是劝服教化。 3.深化调查探讨，创建了电气_ 班级管理制度，规范班级管理。班级管理制度是班级管理规范化的开端，早在“系系行、班班行”活动之前我们班就起先了班级管理制度创建活动，我也让为班委会、团支部把班级管理制度创建作为他们成立后的第一件大事来抓，在班规创建的过程中，充分调动班干部和同学们参加其中，使他们对班级管理有主子翁的精神。班级管理制度创建之后，并不是一纸空文。我们真正做到了一周一总结，个人操行分一周一小通报报，一月一大通报。通过这样一些举措，良好的班风渐渐形成，班上迟到旷课现象特别少见，晚自习通常是七点就到了一半人。 4.主动带动同学开展其次课堂，熬炼学生综合素养，增加班级凝合力。自一开学，我就反复给同学们强调，我们高职高专的学生，不仅要学学问，更多的是要学专业技能、要提高综合素养。为了给同学们创建一个提高个人综合素养的空间，自军训结束后的第一周起先，我便带领同学们组织了一系列的其次课堂活动。有演讲竞赛、辩论赛、秋游、寝室设计大赛、讲课竞赛、篮球友情赛、羽毛球友情赛。通过这些活动，不仅使许多同学得到了熬炼，而且也大大增加了班集体的凝合力。 要总结的好像还有许多，总之归根结底，我认为我班级工作的法宝还是爱心+激励。我强调爱心，我把“我爱电气_”这几个大字挂在黑板的正上方，让每个同学都牢记于心，我自己也是通过一次次细心的举动来表达我对我的同学们的爱心。我更注意激励，我总是在各种场合抓住一切机会，激励和表扬他们，使他们更有信念。 班主任2023工作总结报告范文精选篇4 本学期我担当初二五班班主任工作。一学期的工作中，能够遵守老师职业道德规范，严格要求自己。爱岗、敬业，酷爱关切学生，能够刚好将学校精神传达给学生。 依据学校的精神，初二学生的特点，本班学生的实际状况，开学初制定了班主任工作安排，并在实际工作中能按安排执行。总结本学期工作特点如下： 1.一学期里能够坚持刚好到岗，做到学生进班,老师进班。 细心体察学生思想动态，视察班内改变，耐性细致地做好学生青春期引导工作。 2.在处理班级事务时，尤其是奖惩方面，对好学生和后进生运用一个标准。 好学生不受到偏爱，对后进生不有偏见，一碗水端平。对好学生和后进生的错误和缺点一视同仁，关切每一个学生，帮助每一个学生。并在班内开展学生互帮互助活动，树立好的班风。 3.信任、支持班干部的工作，发挥团员的先锋模范作用。 发动大家参加班级管理的各项活动，让学生人人都有自己的发言权，都有呈现自己才能的机会。在班内培育学生团结协作的精神。 4.充分发挥家庭的作用。 学生除了寒暑假，平常的生活基本是学校和家庭两部分的连接。所以常常与家长联系尤为重要，尤其是借助于电话这一快捷的通讯工具，可以刚好交换学生的有关信息，让学生家长主动参加对学生的教化和管理，支持班级工作。 5.与任课老师进行刚好有效的协调，全面驾驭班级状况，刚好处理。 使班级时刻处于协调稳定的发展中。坚持对学生进行赏识和激励教化。 班主任的工作无小事。工作中，我总会从多方面多角度思索问题，力求把每件事做到。尽管如此，仍会存在不足，所以在今后的工作中我会弥补不足，争取更好。 班主任2023工作总结报告范文精选篇5 时间过得真快，转瞬期末又到了。回顾本学期的班主任工作，辛苦有加，但收获颇多，从学生的成进步步中，我感到工作的乐趣。在本学期，我详细做了以下几项工作： 1.在开学初，我在要求学生在学好文化课的同时，还要加强自身素养熬炼和品德修养，作为三年级的孩子自觉实力差，针对这点，我首先从他们自身的性格特点动身，加强对孩子们思想素养的教化，让学生明确自己除了学习以外要做的事情还许多，让他们懂得既要成材又要成人的重要。让孩子们给自己定一个目标，然后向着这个目标努力。 2.养成习惯的培育。开学初，我要求学生仔细学习校规和班规，从小事着手，严格根据学校的规章制度来要求自己，把学校当成自己的家，不做有损学校荣誉的事情，不对学校的公共财产进行破坏，不乱扔垃圾不因为成果好而放弃对其严格要求。 3.选一个得力的班干部。在这件事情上我首先考虑的是，一个班长要服众，首先得有较好的自身条件，那就要求这个同学得才兼备，在同学中比较有威信，于是在学生的举荐和我自己的权衡之下确定任命我班的张新林同学为班长。这个孩子不但学习好，而且自我约束实力比较强，在同学中的威信挺高，同学们也都服他管。一学期下来，事实表明，他是个合格的班长，管理学生比较尽心，同学们对他的评价也很好。班级纪律和学习也有显著提高，这也是我这个做班主任的感到最欣慰的。 4.奖惩分明。老师明确地告知学生，老师不是傻瓜，你们的一举一动一言一行，我心里都有数。作为一个合格的班主任，要擅长发觉学生的闪光点。对好的，大加表扬，让学生多发挥自己的优点。做错的，决不姑息，并尽量在错误出现之时，不掩饰，不回避，分析根源，杜绝再次犯错。同时老师还应当公允宽容地对待每一个学生，不计较学生是否犯过错误，在老师的眼里没有优差之分，不以学生的过去评价将来。对后进生，不急不躁，以一颗等待的心，激励他们，让他们与好学生坐在一起，多提问多沟通，促其不断进步。 5.上好每一节班会课。在班会上，对一周状况做一个总结，要留意的问题要强调，需改进的地方要探讨。不搞形式主义。 6.多和家长联系。了解学生不同的家庭背景，并对家长渗透家庭教化。这样家校联合，共同提高教学质量。 总之，一个合格的班主任，就要到处为班级着想，为孩子着想，一句话“为了孩子的一切，为了一切孩子。” 班主任2023工作总结报告范文精选篇6 班主任是一个班集体的灵魂。班主任工作又是一项非常平凡甚至非常繁琐的工作，但正是在这平凡和繁琐之下，却蕴含着这项工作的重大意义。因此，在本学期的班主任工作中，为了能搞好本班的班风、学风，促进学生全面发展，提高学生德、智、体、美、劳等多方面的素养。 我在担当三年级的班主任工作时，主要做了下面几方面的工作： 一、深化学生、亲近、了解学生，做学生的挚友。 本学期中除了协作学校主动完成各项教化教学工作外，还召开了如“缅怀革命先烈、“庆祝六一等形式多样的主题班会，针对学生的实际状况进行教化，为形成良好的班风，养成良好的行为习惯、文明卫生习惯奠定了基础。 多年的班主任工作告知我：“只要了解学生，亲近学生，只要你真心地喜爱学生，学生就会喜爱你。只要心中充溢爱就肯定能教化好孩子们”。因此，为了能更加深化地了解学生，亲近学生，我主动深化班级，深化学生，同时通过其他老师及家长，尽快了解本班学生方方面面的表现。 在长期接触中，我了解到：我们班的学生年龄小，比较有特性，大部分的学生都有很强的接受实力，学习的主动性也比较高。但许多学生好讲好动，行为习惯不太好。上课时乱喊乱叫，自我约束实力差，班干部也缺乏威信，不能很好的帮助老师管理好班级。在卫生、自习等方面也缺乏自觉性。而且有一部分学生比较懒散，缺乏耐性，学习上没有上进心，常常有不交作业、不写作业现象。 针对学生的特点以及学生中存在的问题，我没有急于实行措施，而是本着“亲其师，才能信其道”的思想，找寻时间、找寻机会接近学生，了解学生在学习、生活中存在的问题，从生活上、学习上爱护和关切他们，和他们进行思想沟通，让他们感受到我对他的亲近和爱。这样，学生就敢于和我接近了，情愿听我的话，接受我的指责、教化了。所以，经过一段时间的努力后，学生中不交作业等不良现象大有改观。 二、加强学生思想教化，培育学生的良好习惯。 学生良好习惯的养成，是顺当开展班主任工作、形成良好班集体的基础。而良好习惯的养成，必需从学生思想相识的加强上来落实。因此，在本学期的班主任工作开展过程中，我从学生的思想教化入手，重点培育学生各方面的良好习惯。 第一、行为规范教化，也包括法制、社会公德教化。 由于学生的年龄小，自我约束力差，所以对行为习惯的培育是常抓不懈。开学初组织学生学习有关规范内容，督促学生在思想上提高相识，平常，发觉某些同学或者某个小组做得好的刚好表扬，在班中树立榜样，发觉不良现象刚好订正。 在班里实行班干部分工负责，让学生自己管理自己。对有些学生多讲、多提示、多督促，对随地乱扔、说脏话、不按时完成作业、上课不留意听讲等不好行为刚好指出，要求改正。一学期来，绝大部分学生都能自觉遵守行为规范，维护集体荣誉。 其次，集体主义教化。 集体主义精神要求个人的行为融入集体之中，个人要听从集体。由于家庭、社会等多方面的影响，学生自我意识较强，缺乏顾全大局的意识和行为的自觉性。所以，开学来，通过学校的三操、诗歌朗诵和各种丰富多彩的体育活动及学校组织的集体活动，增加学生的集体荣誉感，树立集体意识，教化学生团结协作、互帮互学，增进友情，大家共同进步，并通过参加，培育学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识，大大增进了集体的凝合力。在各种活动中，我班学生表现的都很令我满足。 第三，学习重要性教化。 开学一段时间后我就发觉我们班有的学生学习基础差、学习意识差，没有养成好的学习习惯，对学习的目的不明确，学习上缺乏主动性和自觉性。因此，我有意识地引导学生好好学习，多学学问和技能。 以上仅是我在班级工作中所做的一些努力，回首这半年的工作，几多感慨，这其中有阅历，然而更多的是教训。假如问我这一年来的感受的话，我会说，是很累，但很充溢。是领导、家长及学生的信任使我背负着责任，是剧烈的责任心使我激流勇进。我可能不会成为名师，但我会用我的真心、爱心、热心去对待我的每一位学生，永不放弃。在班主任工作中，要想把班级管理得井然有序，让学生紧紧凝合在班集体的力气中，须要作为班主任的我不断开启思维，努力探究，驾驭更多、更先进的阅历和方法，争取在不久的将来能使我在班级管理中拥有更多丰富的阅历，争取迈上一个更高的台阶。 一是加强和任课老师联系，了解学生上课状况，对学习自觉性差的学生，共同教化、帮助; 班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，刚好打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。 二是支配好学生与成果差的学生结对子，负责督促、检查学习任务完成状况; 三是留意对他们的教化方法。实行激励与表扬相结合的方式。“激励胜于颂扬，表扬胜于指责”。在日常工作中，我总是告知学生：“你是最棒的!”“你很聪慧!”“老师信任你能做好。”“加油!老师为你们喝彩。”让学生“在激励中发扬成果，在微笑中相识不足，”在轻松开心的氛围中受到爱的熏陶，情的感染。一旦发觉他们有一点点进步，就赐予表扬，甚至进行物质嘉奖。尽量克制自己，以免看法粗暴。 同时，赐予他们生活上的关切和学习上的帮助，常常与他们谈心，讲解学习的重要性，使他们的学习主动性得到提高。后半学期以来，宋爽、钱文龙、陈凯、卢欣洋等几位学生的学习主动性明显增加，进步很大。 三、做好家访工作。 记得有一次，我班的一位同学没有完成作业，我主动的找他问他为什么没交作业，他告知我说忘在家里了，那我就提议他下午把完成的作业带来。结果下午他仍旧还是没有带来。细致一问原来是根本没有完成，他怕老师通知他的家长，而家长对于他没有完成的惩处较为严峻，所以孩子才对我说了谎。面对他这种状况，我并没有大发雷霆，而是细水长流的给他讲了一些道理：首先说谎是不对的，说谎本身是对老师的一种不敬重;其次，犯了错就得马上改正，而不是一而再再而三的推脱，这是对自己极其不负责的行为。 老师要教好学生，除了做好校内的教化、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长帮助，才能把学生教化好。平常我都留意做好这个工作，特殊是那些顽皮、学习习惯不太好的同学，更要与家长共同管教。 以前有七、八个同学常常不按时完成作业，做事总是拖拖拉拉，得过且过。因此，我刚好联系家长，向家长反映孩子在校表现，并于家长共同商议解决方法，对家长提出加强对孩子的监督管理和家庭辅导的要求。后来，经过老师和家长的多次教化，这一部分学生现在变更很大，基本能刚好完成作业了，学习成果也提高了不少。 成果和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要确定成果，找出缺点。成果有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清晰。 班主任2023工作总结报告范文精选篇7 本人从事班主任工作已有十年，深刻的相识到教化是一项困难的社会工程。完备的教化应由学校、家庭和社会三者共同构建而成，在此三者之中，学校始终处于一种引领的作用，尤其是对家庭教化工作的指导，学校更是具有得天独厚的优势，班主任以加强家庭教化指导工作来促进学校教化教学质量的全面提升。现将本班的家庭教化工作作如下介绍。 一、定期、适时、科学地召开家长会 1、协调学生家长与学校的关系，共同做好学生的教化工作，而不是“告状”。在向家长介绍学生在校表现时，有时全面讲，有时只侧重某一方面;先要充分确定学生的进步：“孩子比较懂事”、“现在比以前少动了”、“有些学科这次考的不错”、同时又要指出其缺点和存在的问题。特殊是对班级里的“差生”和“难管生”，更是如此。“没有不犯错的学生”，只要是犯错时能认错，改正，就提示学生对所犯的错可能导致的最坏结果有更深层次的相识，从不轻易叫家长，对家长告状。针对学习成果不同的学生状况，再面对家长就要提出不同的建议。 2、定期、适时、科学地召开家长会。调整学校与家庭、老师与学生间的关系，为学生的健康成长铺设一条捷径。开家长会时做到内容充溢，有针对性，确定此次家长会的中心议题，使每位与会家长对子女的学习状况都能有所了解，同时明确学生身上存在的问题，找到合理的解决方法。此时讲究的是语言艺术。在实际工作中，大部分家长在子女成果优异的状况下，乐于参与家长会，悉心听取老师对子女的状况介绍。但一少部分成果较差的学生的家长，却以狭隘、消极的观点动身，放弃了对子女的希望，因此，召开家长会的时候，这一部分学生的家长就不情愿参与。对这样的家长，要谆谆教导。 二、利用好微信群 良好的家庭教化不仅象雨露一样滋润着孩子幼小、纯净的心灵，而且能帮助孩子健康强壮地成长。它能培育孩子诚恳、守信、和善的品质，家庭教化对孩子的深远影响以及对学校教化的巨大协助作用。首先要求家长常与老师保持联系，刚好精确地了解孩子的学习状况和思想动态。只有这样，才能保证家长和老师结成“伙伴”关系，形成稳定的家庭和学校的联系。做到家庭教化有的放矢。通过微信群，使之成为老师与家长保持亲密联系的桥梁，刚好将学生的学习、思想、守纪等状况告知家长，使家庭教化具有较强的针对性。其次要求家长坚持“赏识教化”、激励教化，有节制地爱孩子。再次要求家长以身作则，领先垂范。只有这种身教，才是对孩子生动丰富、潜移默化的教化，有利于孩子形成良好的特性，养成良好的习惯，树立正确的、主动的人生观。 三、走入学生家庭，进行家访 借着区教化局开展的“千名老师进万家”家访活动的的东风，暑假里利用几天的时间，对全班20几名学生进行了家访活动。一路走下来，对学生的状况，家长的状况及学生家庭的状况有了一个更全面的了解，感受良多。 通过家访，基本可以把学生分为三类。 一类是家长互助型。这类学生学习自觉性高，能自己制定学习安排，并通过学习安排进行学习。家长能帮助孩子进行学习，并督促孩子的完成状况。 二类是辅导班型。这类学生在放假伊始，家长就已经依据学生的期末成果，给孩子报了相应的辅导班，利用暑期的时间进行强化，练习，把薄弱的环节强化起来。 三类是放任自流型。这类学生在假期里，由于爸妈工作忙，没时间管，再加上家长比较溺爱孩子，不舍得孩子出门。同时对于孩子的学习又没有什么安排，导致孩子在家里，想干什么就干什么，整个暑假就在每天玩、睡、吃的节奏中度过。 通过家访，除了对学生的家庭状况及暑假学习状况进行了调查了解，我们还对学生的暑期生活进行了规划指导，帮助每位同学制定了暑期学习规划，做好开学前的收心打算。从学科的角度讲，语文、数学、外语三门科目分别作了具体的规划，把每门科目老师留的作业进行细化，把学习任务安排到暑期剩余的每天，并要求学生进行自主订正和总结分析。要求学生每天按时保质保量完成学习任务，并标明完成学习任务的日期以备家长每日坚持。另外，除了学习规划之外，依据每个学生的实际状况，我们跟同学和家长共同商讨，为每个孩子确定了明确的短期学习目标和长期学习目标，家长主动协作，督促学生仔细投入学习，主动完成目标，让学生学习有动力和赶超有目标，防止学生因缺乏明确定位而荒废大好时间。 家访工作须要常常性，持续性的开展。期中考试后，针对学生的不怜悯况，有选择性的进行家访活动正在持续进行中。 家庭教化是制约孩子人格形成和发展的重要因素，对孩子的健康发展有着重要的作用，作为一名家长应当意识到父母这个角色对孩子的重要影响;作为一名老师，应当在长期的教化过程中，抛弃不合理的教化观念，努力提高自己的教化相识，努力为孩子营造充溢爱与温馨的家庭环境与学习氛围，让孩子能够健康、欢乐的成长。 班主任2023工作总结报告范文精选篇8 本学期我担当了一年级班的班主任。班里共有有学生_名。其中男生_人，女生x名。在学习方面学习进取性强，完成作业进取，关切团体，爱惜公物，同学之间团结友爱，乐帮忙他人，异样是在少大队的亲切关怀下，在x月x日那天又光荣地加入少先队组织，他们佩戴上艳丽的红领巾之后，个个显得精神饱满，喜气洋洋，更加使人宠爱。现将工作总结如下： 一、思想教化工作 对于一年级的小学生来说，虽然理解了x年的各科教化，但在组织纪律方面还须要进一步的加强。所以，本人在这学期对他们仍旧进行了纪律上的严格要求，班主任老师组织学生又重新学习了校风、校纪、校规、班风、学风，并且利用班队课、思品课及语文课部分时间对学生进行教化。 二、平安教化工作 大家明白，学校的平安教化工作是重中之重，我们的x校长异样重视平安工作。所以，本人在学期中异样重视了对学生的平安教化工作，为了使平安方面不出差错，本人常常利用班队课、晨会课等时间，给学生具体地讲解并描述交通平安学问，防火、触电、防溺水、防手足口病等方面的学问。要求学生不到有危急的地方去玩。本学期，由我始终坚持晨检并做好记录工作，一有重大情景便刚好向校领导反映。经过自我的努力，本班的平安工作效果明显。并利用语文课时间对学生进行平安教化，教化学生作好防范措施。 三、卫生工作 我从多年的工作阅历证明，做好班级卫生工作是搞好班级各项工作的前提，假如班级卫生工作搞不好，不但影响学生学习的精神面貌，并且影响着学生的身体健康。假如学生的个人卫生搞不好，就会干脆影响自我的审美观。所以，本人在班级卫生方面下了狠心来抓，一是在个人卫生方面要求学生每一天必需洗手洗脸，不留长发，衣服干净。在教室卫生方面坚持做到每一天三洒两扫的工作。在环境区域，我班坚持做到了随时有垃圾随进清理的工作。 四、与家长间的沟通工作 家庭教化和学校教化是密不行分的，尤其是班主任工作，更加须要家长的理解和支持。期中总结沟通的时候，听老师说把家长的电话号码都存在了手机里，我也这么做了，这样与家长联系起来真的便利多了，也能很快明白这是谁打来的电话，当你叫出学生家长的时候他们也快乐，做起工作来也便利不少。 五、存在的问题 1、本人尽量下了很大的决心，也花费了很多精力，但后进生的提高仍不突出。 2、学生的不能坚持做到老师在和不在时一个样。可是，我信任：只要我们心中是真诚地为孩子，为孩子的健康成长而付出，端正自我的工作看法，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。以后班主任工作中，我将会尽自我更大的所能，做好班主任工作，让“爱”的天空更蓝。 班主任2023工作总结报告范文精选篇9 转瞬之间一年的时间就这样过去了，又到了要迎接新一年工作的时候了。作为小学的班主任，在这一年中我可以说是既苦痛又欢乐的，这一年的工作是很繁忙的，但看到学生们又觉得自己的一切付出都是值得的。为了在明年的工作自己能够有更好的表现，我将从以下几个方面做一个年终的工作总结。 一、教学方面 在担当一个班级的班主任的同时自己也担当着两个班级的教学工作，其实任务是会有一点重的，但小学阶段的学习是比较的简洁的，所以重要的是教他们学习的方法和培育他们好的学习看法，在课堂上只要把内容捡的简洁一点简单懂一点他们就能够很快的学会。这一方面自己的工作是完成得比较的不错的，同学们的学习效果也都很不错。 二、班主任工作 这一年的班主任工作主要是做了三个方面的工作： 1.班级管理。班主任的工作主要就是培育学生好的学习习惯，时刻的关注学生的身心健康发展。我的工作注意于培育班级好的学风，让学生都能够有一个好的习惯。现在还是小学阶段，习惯的养成还是比较的简洁的，在有了一个好的学习习惯之后也能够帮助到他们之后的学习。 2.跟家长的沟通。平常我会多跟家长们进行沟通，一方面是汇报学生在学校的学习状况，一方面也是了解学生在家里的学习状况。多跟家进步行沟通合作才能够让学生有更好的学习状态，才会取得好的成果。 3.跟其它老师的沟通。学生们在不同老师的课堂上的状态是会不一样的，所以也要多去了解其它老师上课的状况，发觉有不好的状况的时候刚好的进行处理，让班级有一个好的学习风气。 三、工作表现 自己这一年的表现还是很不错的，不仅按时完成了自己两个班级的教学任务，在班级的管理上也取得了肯定的成果，自己也有了一套管理班级的心得方法，做班主任的工作也是越来越得心应手了。在工作中能够做到严格的去遵守学校的纪律，遵守中小学老师行为规范，做一个有师德的老师。但在工作中还是有许多的阅历上的不足的，自己也只能在发觉问题之后刚好的进行改善，让自己的工作实力能够变得更好，成为一个好的班主任老师。 明年自己会接着的加油，多向学校里的一些资深的老师学习，汲取他们的一些阅历，让自己能够更好的去完成自己的工作，最重要的就是要教化好自己的学生。 班主任2023工作总结报告范文精选篇10 本学年的班主任工作即将结束，回想这一学年的工作，的确也做了不少。那里边有胜利的喜悦，也有失败的懊恼，但不管如何总结也是一种很好的积累。现将本学年的主要工作做个总结。 一、本期工作回顾 一学年以来，我首先培育班上的得力小助手，发挥榜样带头作用。让学生学会自己管理自己。首先，透过班会课，民主选举出学生喜爱的班干部。其次，找班干部和班内个别学生谈话，帮忙班干部树立自信念，消退班内不利于班级管理和成长的消极因素。最终，和学生共同制定班级制度，并严格按班级制度执行。要求其他学生做到的，班干部首先要做到。班里的日常事务，班干部能处理的，尽可能的让班干部去做。透过一学年的历练与培育，_等几位小干部把班级管理绘声绘色。不仅仅几位小干部的潜力得到了提高，他们的威信在班里有所增加，而且，他们也用自己的良好表现为其他同学树立了良好的学习榜样。 耐性地培育学生良好的习惯。良好的习惯是学习的基础。可无论哪一种习惯的养成都不能“说到马上做到”。终归是三年级学生。他们的特点还是好动、好玩，自我约束力和自觉性还是比较差，让他们一下子构成良好的习惯是不行能的。这须要在日常的班级管理中，耐性的教化他们，真诚的引导他们，期盼他们的每一点进步。班级管理无小事。因而，我在了解每位学生的基础上，从每一件生活、学习中的小事抓起，注意培育学生养成良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、整齐的学习、生活环境。我利用班队会课加强学生的思想教化。透过全班同学的探讨，我耐性细致的讲解，让学生明确了哪些是能做的，哪些是不能做的。对班内表现好的和各方面有进步的学生，我多激励、多表扬，对表现差的学生也尽可能实行劝服教化的方式，常常性的对全班学生的表现进行总结、评比，以此不断强化，帮忙学生初步养成良好的学习、生活习惯。 严中有爱，做好后进生的转化工作，对后进生不仅仅要严格要求，还要赐予特性的关爱。要做到思想上不卑视，感情上不厌倦，看法上不粗暴，行为上要严格。要用自己的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。要擅长发觉他们的闪光点。比如：对于他们身上出现的不良行为，我没有掉以轻心，发觉他们的错误，刚好指出，严格的要求他们。利用课间、休息时间找他们谈心，深化细致地做他们的思想工作。在课堂上多给后进生创建条件，激励他们举手发言，捕获他们的闪光点，刚好赐予确定、嘉奖，使他们也能自信地应对学习。课外专心辅导，为他们创建一个良好的学习环境，同时也促进班级的整体发展。 做好家长工作，共同管好孩子。孩子的进步，群众的成长，离不开老师，也离不开家长。要教化管理好学生，做好自己的班主任工作，除了做好学生的教化、管理外，还要做好家长的工作，要与家长联系，取得家长的支持与协作，这样校内外结合，双管齐下，才能把学生教好。以前，我就非常重视家访工作。这学年更不例外。平常，一发觉学生的不良倾向，我就刚好的联系家长，向家长介绍了解状况，与家长协商好有效的解决方法，共同做好学生的教化工作。特性是对那些顽皮的同学，更要与家长多联系，与家长共同管教。 二、取得的成果 1、一学年以来班上没有发生重大的平安事故，同学们的平安防范意识有了进一步提高。 2、班上开展了多次关于平安、德育、礼仪等方面的主题班会，同学们受到了很大的教化。 3、班上_等几位纪律后进生得到了良好的变更，经过一学年的教化他们的各种行为都向好的方面发展。 4、一学年来，绝大部分学生都能自觉遵守行为规范，维护群众荣誉。 5、胜利地支配了好学生与成果差的学生结对子，负责督促、检查学习任务完成状况活动。 6、本期实行激励与表扬相结合的方式取得了必需效果。 7、我班己经逐步构成了较为良好的班风、同学之间团结友爱、相互帮忙、遵守纪律的良好局面。 三、存在的不足 班上有少部分学生的各方面潜力比较差，例如：_转入的_等六位同学，自我约束力不强，学生课堂习惯不太好和自我管理潜力差等。还有一小部分学生学习缺乏专心、主动性，跟不上其他同学的步伐，学习成果差，影响班级的整体成果。这都有待于下学年班主任工作的加强。 总之，经过全体师生的共同努力本期虽然取得了必需成果，但是也存在不足，只要我们真诚地捧着一颗“爱心”，加深自己的理论修养，在实践中不断完善自己，构成系统科学的班主任工作方法，是完全能够把自己的工作干得精彩。下学年，我将扬长避短，全力以赴，把三年级班主任工作做得做的更好 班主任2023工作总结报告范文精选本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页