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2023年高一开学家长会讲话稿（实用6篇） 家长会(parents meeting)，一般是由学校或老师发起的，面对学生、学生家长，以及老师的沟通、互动，介绍性的会议或活动。以下是我细心收集整理的关于高一开学后家长会讲话稿，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。 高一开学后家长会讲话稿1 敬重的各位家长，你们好， 欢迎您的孩子入读本校。孩子在成长发展过程中有几个关键阶段，中学三年的学习，因为面临着关乎人生道路的高考，其重要性不言而喻。中学三年的学习和生活基本上奠定了孩子的发展方向，而一个孩子的成长背后是整个家庭的殷切期望。作为老师，我扪清晰的意识到自己责任之重，并将全力以赴，帮助学生过充溢而有成效的中学生活。 根据我校惯例，正式的家长会通常会放在学期中，是对过去的总结，而今日召开这个家长会，目的有三个。一个是增进我们之间的了解，增加互信。其次，高一开学阶段的适应过程影响着孩子中学三年的学习生活习惯，结合过去的阅历，有一些问题我们提前沟通，提前预防。第三，希望各位家长能够主动参加到班级管理和学生成长的过程中来，学校和家庭形成一个合力，共同促进孩子的发展。 一：宿舍生活须要留意的问题 1.留意了解孩子在宿舍的状况以及宿舍组成宿舍风气。 这个须要了解宿管老师的电话，可以和宿管老师保持沟通。通常自制力较强的同学能够充分利用住校节约时间的优势，保证学习成果的稳定。而自制力不够的同学休息不好，也就学不好了。所以肯定要依据你对自己孩子的了解刚好关注孩子的住校生活。 2.引导孩子学会正确处理宿舍同学间的关系。 学会共享，营造和谐的宿舍关系。 学会合作，相互体谅，相互帮助。 关系好，但不要随意参加到不了解的纠葛中;有冲突，真诚相对，刚好解决。 二;师生关系须要留意的地方 1.高一开学磨合期要留意心态。 许多同学依恋初中的老师和同学，难以刚好调整心态，磨合期短，就简单进入学习良好循环;磨合期过长就会干脆影响学科成果。所以，希望各位家长能抓住机会引导学生有意识的用主动的开放的心态起先新的.学习生活。 2.如何面对老师的指责。 我们提倡赏识教化，但一味的夸奖赏识只能粉饰太平，掩盖问题，反而不利于孩子的成长。师爱和父爱母爱是不同的。假如说父母之爱表现在关怀和包涵，那么除了关怀和包涵，老师得爱还体现在严格的要求上。希望各位家长赐予理解和支持。孩子可以冲动，不理解，但希望各位家长能理解。让孩子学会如何面对错误，面对指责，学会如何在错误中吸取教训，获得成长。袒护和姑息只会强化孩子的错误行为，对孩子本身百害无一利。 3.和老师保持刚好有效地沟通。 希望各位家长能多主动和我以及各位任课老师联系，沟通学生的基本状况，尤其是开学这个阶段。了解学生，可以使老师更有针对性的做工作。 三.学校相关纪律要求 1.手机、电子词典 2.正值途径离校 3.男女同学交往 4.打架 5.抽烟 6.迟到 7.作业 8.校内财产平安问题 四.高一新学期学习方面的问题 1.从零起先，重新动身 中学的学问难度和广度是初中无法相比的。中学课堂容量相对较大，高考的成果不是高三一年能拼出来的，假如你高三才省悟肯定晚了。高考的成果是三年每节课，每次作业积累出来的。所以不能想着，高一先玩，高三再拼。也不能以为初中成果不错，中学成果就会天经地义的好。小聪慧在初中或许行得通，但中学不仅要求你聪慧，更要求你努力。因此，希望每位同学，每位家长能够建立从零起先，重新动身的主动心态，保证将来的一路坦途。 2.全面发展，绝不偏科。 语数外三门课哪门课弱，就要在高一解决，否则就会成为三年的问题。尽早联系到该科任课老师，一是让老师能在第一时间了解学生，关注学生;二是要询问老师的建议，如何有效利用时间实行正确方式，变弱为强。 3.合理期盼，渐渐进步 把你对孩子的期盼建立在孩子已有的学习习惯、学习实力的基础上，学习潜力每个孩子都有。希望各位家长能实行合理的主动地方式帮助孩子建立学习信念，以便更好的面对繁重的中学学业。 创建环境让你的孩子担当更多的责任，挑战自己，变得更加主动。引导您的孩子独立完成一件他没做过的事情，让他在实践中发掘自己的潜力，熬炼动手实力。比如，做一顿饭;策划一次出游等等。自信是在自己的实践中生成的，不实在别人激励的语言中获得的。 五.培育阅读习惯，让好书走进教室 问题：没有阅读习惯，思维无趣化 垃圾书籍泛滥，观点极端化 希望：每周读一本好书，提倡父母和孩子共同阅读，相互沟通。 打算活动：请您从下面列举的书籍中选择几本作为孩子的课外读物。 励志类：做最好的自己李开复 靠自己去胜利刘墉 从北京四中到北大清华 散文类：文化苦旅余秋雨 林清玄的散文集 杂文类：我的精神家园王小波 童话类：小王子法国圣埃克苏佩里 小说类：老人与海海明威 历史类：万历十五年黄仁宇 历史是个什么玩意儿-说中国史 上 经典类：论语 (导读类：解读论语傅佩荣) 结束语: 我管理班级的理念可以用十二个字概括自律、自省、自励，超越自我、实现自我。 诚心希望能够得到各位家长的协作，诚心希望在家长和老师的共同努力下，能够帮助孩子在学校的生活和学习少走弯路，提高效率，诚心希望，三年后的六月，孩子们能展翅高飞，实现他们的志向!感谢。 高一开学后家长会讲话稿2 各位家长：你们好! 我是高一(1)班的班主任,今日是咱们首次正式见面。首先，我代表高一(1)班的全体科任老师对您的到来表示热情的欢迎，感谢各位在百忙之中前来参与这次家长会。这代表您对孩子的关切，同时也是对学校工作的大力支持。召开这次家长会是为了向各位家长汇报学生进入中学以来的学习和生活状况，同时加强与家长的沟通沟通，进一步深化了解学生，来推动下一步的教学工作，使孩子们能够在优秀的班集体中欢乐的成长，稳步的提升，实现幻想!现在我就学校、年级和咱们班的教化教学工作向各位家长作个汇报，有几点想法和大家沟通。 一、关于学校 我不须要做太多正式的介绍，学校近几年，不断提升的硬软件水平，关键是逐年提升的高考成果，足以使各位家长信任七中是培育人才的摇篮，是让学生成才让家长满足的学校。高一年级一共设有10个教学班，其中包括1个弘毅班、3个试验班和6个一般班.关于老师的配备，在相对平衡的基础上倾向弘毅班，咱们班的任课老师真可谓是全优的组合，除了我和历史小季老师是年轻老师，其他的各位老师都是阅历丰富的老老师，语文，英语，理化老师都是学科的带头人，我和小郭虽然资格低，但我们有仔细的看法、教化的激情，敢于尝试创新的教学方法，也得到了学生的确定。所以把您的孩子放在这样的学校这样的班级请您放心。(展示老师联系电话) 二、学生分析 1.我班现有学生60人，男生33人，女生27人，都是来自黄羊镇周边各中学的优秀学生。大部分孩子的适应实力都很强，能够团结互助，关系融洽，学习主动性强，对自己严格要求，有较强的竞争意识。但是也有一小部分学生由于性格和成长经验的原因，面对新的环境，新的挑战表现得不够坚毅，不够自信，问题频发，好在这只是个别状况，我会依据学生状况刚好给以帮助，同时我们也要给孩子一些时间，让他们学会适应，渐渐成长，当然这也离不开各位家长的主动协作 2.班委会成员展示 为了尽快形成班级合力，提高学生自治自理的实力，开学后我们第一时间成立班委会，并支配每日值周工作，让每个学生都能为班级做工作，增加责任感和荣誉感。时至今日，咱们班的常规管理已成型，班干部工作仔细，而且工作不仅没有耽搁学习，反而是很好地促进，比如两位班长，成果进步明显，在班里形成一种主动向上的风气。 3.科代表介绍 科代表的选择尊崇学生的意愿，这其中大部分是学科的带头人，还有一些是弱势科目，希望做科代表可以督促自己学习的。工作也都很仔细负责，尤其是吴杰、何成涛、李淏等。 三、关于成果 开学以来我们经验了一次质量检测考试，由于班级设置不同，没法平行比较，我把主要的数据向各位家长汇报一下，第一次质量检测，我们参考人数60人，500分以上8人，年级前50名43人。依据本次成果、和平常的课堂表现看，客观的讲，咱们班的'三大主课语数外的基础薄弱，须要加强提升。 四、目前存在的问题和解决的方法 1.整体看，数理化基础薄弱，要驾驭正确学法，迎头赶上。 2.部分学生学习不得法,学习效率不高。中学与初中学习有很大不同,对学生综合实力要求更强。所以有些学生一进入中学成果就出现较大波动。家长孩子都要理智面对，查缘由，刚好解决。 3.部分学生思想压力大,要求上进的思想迫切,却又苦于找不到突破口。学习是个按部就班的过程,要求学生尽快适应中学学习,找到适合自己的学习方法。 4.少数学生被父母和老师管惯了，没有自我意识，没有明确目标，学习盲目。要知道中学主要靠自己，自己要求自己，自己约束自己，假如还一味的等靠别人势必失败。 5.部分学生生活上自理实力差，宿舍常常出问题，衣食住行支配不好，自然影响学习。宿舍总是扣分，学习怎么能安心呢?寄宿制学校，宿舍就是后方，后方安定才能保证前方无忧，这个道理很简洁，所以也希望家长要正面的要求和帮助。在给孩子打电话时不再只是嘘寒问暖的问问吃的好不好啊，学的累不累啊，表达一下思念之情啊，这无关痛痒甚至会影响孩子的心情，您要多激励孩子提高自理实力，养成良好的生活习惯，该休息休息，保证睡眠，按时起床做好内务和值日工作，让自己的生活有条不紊，孩子自己觉得长大了，进步了，自信念强了，学习也就得心应手了。我曾和几位内务常常有问题的同学沟通，他们都困惑于中学生活的快节奏中自己每天都很忙乱，理不清头绪，主要就是生活方面的，譬如内务整理不好，值日做不好，用的时间多又怕迟到，吃饭排不上队等等，而这些又干脆影响心情，学习效果差。我们要理解孩子，之前您的一切包办没给他们学习和熬炼的机会，但重要的是，孩子总要自己撑起一片天，此时还不学习熬炼还待何时?所以，希望各位家长肯定要重视培育孩子生活方面的实力。住宿可能会苦一点，但集体生活有助于孩子综合素养的提高，让学生能更快更好的成长，我们的孩子终究会飞出父母的庇护，独自撑起一方天空，这就是一个很好很平安很牢靠的一个熬炼机会，可以让学生有更多的时间和细心，心无杂念的投入到学习中去。 五、我对家庭教化的几点看法和各位家长交换看法： 了解中学阶段学生的心理特点： 他们正处在人生的突变时期，思维的发展在很大程度上还属于仿照型。在相识事物和考虑问题时，还常常须要详细的感性阅历来支持，相识还比较片面、简单受到他人的影响，常常凭自己的好恶来对待人和事。渴望独立和自由，喜爱争辩，希望得到别人的认可，在家长面前更是如此，有时很片面，很有主见，有时自信到过分的程度。家长可能觉得他们的想法很无趣，甚至觉得一切与学习无关的都是无用，以至于不屑于倾听和回应。殊不知，孩子在倾诉的时候是把自己最真实的内心表达出来，他在表现自我的同时是很须要你的回应和评价的，这也是你了解孩子的大好机会，假如可以的话，你恰到好处的借助一些话题和孩子共同探讨，提出您的建议，那对孩子是一次难得的指导机会,也是你们父子增进感情的大好机会。初中到中学是叛逆期，我们总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话，很喜爱顶嘴，听不得大人的说教，知心话也不愿和父母说了，其实这是人成长必经的阶段，所以我们做父母、老师的要明白孩子目前出现的一些问题是正常的，一方面对不违反原则的行为赐予理解和宽容，不要大惊小怪，另一方面我们对这一时期的孩子在教化方法上更应当讲道理，看法不要粗暴，语言不要挖苦，要讲究分寸。使他们提高了相识又明白了道理，和家长统一相识，只要从内心服了，教化效果就是良好的。 六、须要家长协调的几个方面： (一)保证孩子正常的学习生活所需，不要让学生带手机或是mp3等电子设备到学校来，这是违纪行为，要停课一周，手上也不能留太多的钱!我要提示各位家长：让学生和别人比学习、比努力、比进步，而不是比穿得好，用得好。 (二)关注孩子的衣食住行与身体的健康。 家长们都很关切自已孩子的身体健康。的确，多数学生在惊慌的学习的同时，也担当着巨大的心理压力。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况，这样，长此以往，学生免疫力低下，精神差，简单生病。有部分学生时常以饼干和便利面为食，导致胃病、感冒等时有发生，生病了孩子也不舍得耽搁学习时间，咬牙坚持也没有效率。身体是学习的本钱，爱惜好身体才能学习好。 (三)信任并激励自己的孩子。 作为家长，首先我们应当了解自己孩子。信任和激励自己的孩子，他们能鲤鱼跳龙门似的进入一中的预科班，本身就是一粒含金的沙!我们为他们傲慢，信任他们会更优秀。你们把孩子送到学校，满怀期望，深信不疑地交给了我们。你们的倾心关注，便会是孩子们学习上强大持续不断的动力，老师和家长的心情都是一样的，尽己之所能教他们成人成才，高一是一条崭新的起跑线，三年的拼搏，谁都可以创建奇迹!让我们共同努力，为了孩子的明天，再苦一点，再累一点，再倾心一点;为了孩子一生的华蜜，请你们家长和我们老师和孩子们团结在一起，拧成一股绳，让你们的孩子我们的学生在一中这个新起点带着希望上路，放飞他们的幻想! 我们在这里慎重承诺：我们绝不会放弃任何一名学生，我们不会辜负你们的信任和支持!最终，祝福各位家长家庭华蜜，祝福我们的孩子都能够健康欢乐的成长!感谢大家!下面的时间请各位家长批阅一下孩子的期中考试总结，然后在总结上留下您想对孩子说的话。接下来请家长们参观班级文化，宣扬栏里有孩子们活动时的照片，前面书架上有学生的笔记。也可以找咱们的任课老师单独沟通。 高一开学后家长会讲话稿3 敬重的各位家长： 大家好! _中学是一所新学校，高一年级又是学校新的年级，新生事物往往代表着希望，从开学到现在已经有3个月了，高一年级为学生的发绽开展了各项工作，现在利用这次家长会向各位家长作一个汇报。 一、坚持德育为核心，培育人格完善的人。 教化的根本是培育人，我们高一年级坚持德育为先，以“有礼貌、懂感恩、守规则、肯吃苦、求上进”为学生德育养成目标，以习惯为抓手，从吃饭、走路、说话这些细微环节起先，从开学初，我们就持之以恒地从“学会吃饭、学会走路、学会说话、学会学习、学会爱惜大自然”起先，培育学生良好的习惯，让良好的习惯陪伴孩子的一生，成为他们一生受用不尽的财宝。学会吃饭，要求排队打饭，文明礼让，不奢侈粮食。学会走路，要求学生从不践踏草坪起先，不追逐打闹。学会说话，从主动和老师打招呼起先，说礼貌话，学会与人沟通。学会学习，从培育良好12个学习习惯起先，让学生酷爱学习，主动学习。学会爱惜大自然，从爱惜学校的环境起先，不乱丢纸屑和垃圾，不随地吐痰。用我们周校长的话来讲，我们培育沭阳如东的学生男生要培育成“绅士”，女生要培育成“淑女”。 为此，我们高一年级组在学校统一的支配下，开学初就通过军训培育学生吃苦精神、守规则、懂礼貌的意识。并组织学习了沭阳如东中学的学生守则，将各种学校的规章制度转化为班级的规章制度。学校通过国旗下讲话，主题班会，黑板报等形式，将德育正常化，班主任将德育作为工作的重中之重来抓。年级组通过常规管理规范学生的各种行为，让学生们知道该在什么时候做什么事情。三个月来，团结文明，进取向上的年级风气初步形成。许多学生拾金不昧，关爱集体，关切他人，努力学习、勤奋学习。 二、坚持质量为中心，不断提高学生的成果。 质量是家长们最关切一个问题，也是学校发展的根本。我们高一年级有100多名老师，其中有10多名来自如东的长期从事中学教学的中高级优秀老师，一名特级老师，聘请的应届师范类本科以上毕业生中有探讨生7人。学校紧紧依托如东的优质教化资源，充分借鉴如东平民化办学思想、精致化管理模式，大力实施“夯实基础，凸显实力，面对全体，因材施教”的教学思想。江苏省如东高级中学的教化资源与沭阳如东中学完全共享，我们学校的教化理念、管理模式、课程进度、运用的教材、教辅资料、试卷及考试评价分析等都与如东中学完全接轨。每一次考试都和江苏省如东中学进行比较，我们将目标瞄准江苏省如东中学。 我们坚持课堂改革，坚持向课堂要质量，学校领导随时进入老师们的课堂，听老师的随堂课，要求老师们严格根据学校的教学模式进行上课，确保每一堂课的效率。不断提高老师的业务水平，邀请如东的骨干老师来给我们的老师培训，并定期送部分沭阳的老师到如东去培训。 班主任老师从早晨6:30起先始终到晚上10:30，对学生进行全天候的管理，化大力气抓好学生的早读、午练和无声晚自习，从培育记笔记、仔细听课等12个学习习惯着手，坚持培育学生良好的学习习惯。 我们欣喜地看到，绝大部分的孩子都养成了良好的学习习惯，出现了像刘杨阳、尚同同、葛晓敏、刘亚婷、何婧婧、高林毅、许泉泉、袁伍祥、林考、杨丽迎、仲凯、卢安、许明思、吴婷婷等一大批得才兼备的学生。他们勤奋刻苦，肯专研，爱动脑，学习成果优良。 三、坚持素养教化为重心，为学生终身发展着想。 学校建立了奥体中心、铁架岭文学社、艺体中心等学生活动四大中心活动：开展了各项竞赛活动，体育节、英语节、数学竞赛。 家长挚友们，始终以来，学校有三大中心任务： 第一，尽全力保障孩子的健康与平安; 其次，尽全力培育合格的社会公民; 第三，尽全力提升教化教学质量，而老师们也是围绕这三大任务进行工作的。 学校秉持如东平民教化思想和“没有差生，只有差异”的观念，关注学习困难学生，让每一名学生都不掉队，使学生都能得到符合自己实际的最优发展，努力让每个学生都能获得胜利。学校近期办学定位是在优质生源得到保障的前提下，三年后首届高考本二达线率超过40%以上，多人人达到清华、北大录用分数线。因为学校对教化教学质量的重视、更因为老师们都有很强的责任感，所以许多老师感觉工作的压力越来越大，这是与时代的进步相符合的。 在这里，我要请家长们敬重、理解、支持我们的老师，她们的辛苦工作是为了国家和社会的将来，更是为了您所在的每个家庭的将来!在此，我以老师和家长的双重身份向您建议，因为您的敬重、理解、支持与协作能变更所在家庭的命运，能让您的孩子、甚至您的后代从今过上更美妙、品质更高的生活，所以就从今日起先，我们共同努力! 感谢大家! 高一开学后家长会讲话稿4 敬重的各位老师、家长们： 你们好! 我是我们高一_班这个“新家庭”的班长，我叫_，非常荣幸能作为学生代表发言，首先非常感谢大家能在万忙之中抽出时间来到学校参与这次的家长会，这次的家长会是我们来到这个学校的第一个家长会，现在正值开学之际，也是我们中学新一轮学习的起先，中学的学问难易程度可不比初中，家长们对待孩子的教化方式也应当有所变更，现我就拿我们新学期的学习以及生活来作为本次发言的主题。 一、学习方面 中学相对初中而言，增加了几门学科，学习任务自然也就变得多了起来，而且在中学一节课老师所教的学问量远比初中时一节课要多得多，这就要看各位同学的适应实力了。而且，中学许多学科可以说是全新的内容，跟初中所学的学问关系并不大，所以那些自己家孩子学习成果差的大可放心，可以想方法让孩子提起对学习的爱好，还是很简单跟上老师的节奏的，进而学习成果大幅度提升，不过初中的学问也并非我说的这样就没用了，初中学的都是基础，有基础的同学，中学学起来自然而然的就快许多，轻松许多。由于中学学问点众多，家长们肯定要帮助孩子制定一套适合自己的学习安排，这套安排中不仅要有各科学习方面的，也要有自主学习方面的安排，在中学切记不能只学老师讲的，要学会学问点延长学习。找到合理科学的学习方法，才能让我们在中学的学习中如履平地。有了学习目标，才能让我们在学习中有无限的动力。 二、生活方面 孩子一旦到了中学就意味着要彻底自主生活了，寝室就变成了他的其次个家，我们只有月假，全部一个月里绝大多数的时间都在学校里度过，自己吃饭洗碗洗澡洗衣服，学会安排着去生活。新学期第一周已经过去了，我发觉现在很多的同学，生活实力很差，我不知道他们从小接受着怎么样的教化，许多同学不会洗衣服，带来的衣服都穿了一遍没得换了，可把他愁死了;有的同学自律性严峻缺失，早上不想起床，晚上不想睡觉，导致一成天都没精神，甚至有几位同学这一周基本上就是在教室睡觉，至于是那几位我就不在这点名了;还有的同学，根本不会过日子，原来家长给他一个月的生活费，他能三四天就花光，没有一点自控实力，对生活没有一点安排，以至于后面只能向同学借钱，否则就要挨饿。 敬爱的家长们，对孩子的关切肯定要足够，不然你很难发觉自己孩子现阶段存在的问题，现在的孩子几乎没有几个会跟父母谈心吧，这就须要你们多花时间去视察，孩子的学习成果当然重要，但是身心健康也是不行忽视的。 我的发言完毕，感谢大家! 高一开学后家长会讲话稿5 敬重的各位家长： 大家好! 首先请允许我代表高一(10)班全体师生，对各位到会的家长表示感谢，感谢各位对我们工作的大力支持，感谢。 哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?今日我们全体老师和家长齐聚一堂都为了同一个愿望：教化好这42位孩子!就让我们携起手来，同心同德，把你们的孩子，我们的学生教化好。 班会起先，我介绍了本次月考的班级状况，虽然说和其他班相比略有优势，但是这种优势微乎其微，甚至可能都有运气成分使然。月考的成果远远没有达到我的要求。比如科目方面：我所任教的生物竟然比隔壁班少了0.2分;还有我们班的英语科目目前还亟待提高。个人分数上面，我们班600分人数虽然最多，但是也就比其他重点班多2、3个人。这里面还须要600分同学接着保持优势同时更重要的是像田健康、周雅萱、王彦飞、周雅萱王彦飞赵欣瑶等590多分的同学的努力。同时班上的570分以下的同学更应当吸取这次考试的教训，仔细学习端正看法，多做题多请教老师多总结。避开下次期中考试又以失败告终。 今日我们10班邀请科任老师和家长召开这次家长会，主要目的：希望家进步一步协作老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，力争在期中考试中取得更好的成果!下面我将从3个方面谈谈下面我有几个问题、向各位家长谈几点建议要求，与大家共勉： 首先，我要感谢10班的5位科任老师，正是因为你们的努力付出，才换来了我们10班这次月考的四科第一的好成果。老师们之间的默契协作对提高整体成果至关重要，尊敬的家长敬爱的孩子们“我们班的老师是最好”，我提议让我们用最热情的掌声表示对5位任课老师的感谢。我尽我最大可能营造老师与同学们之间和谐主动的良好关系。我由衷地感谢老师们对我们班付出的辛勤劳动。老师们有任何要求和建议可以随时和我说，我肯定协作各位老师的工作。 然后，我想对家长说： (一)加强沟通。包括家长和老师的沟通、家长和学生的沟通。 (二)关注学生学习的过程，关注学习习惯和学习实力的培育，而不只是关注考试成果。 不以成果论英雄，您的子女学习成果好，并不意味着思想好、实力高，您的子女学习成果落后，并不意味着思想差、不努力。有的孩子进校学习基础比其他孩子薄弱，一味的追求分数无异于拔苗助长，最终功亏一篑。成果不是一蹴而就的事情，须要老师和家长的共同努力。每一个家庭都会遇到孩子的学习问题，父母都希望孩子门门功课好，得分高。然而，事情也不是那么轻而易举，有时父母也会因孩子学习的分数忽高忽低而困惑。在他们学习上取得高分时，父母也要激励孩子不断向前，不能以此而感到满意;当孩子没有取得好分数时，父母也不能训斥孩子，而应主要帮助孩子找出问题，想方法助孩子一臂之力，克服困难。 (三)激励孩子、尽量发觉孩子的“闪光点”。 激励是一种非常重要的教化方法。很多为人父母者都曾用过此方法。首先激励目标要切合实际：孩子的进步是一个渐进的过程，父母的激励目标也应具有渐进性，为此，我们不妨由低到高、由易到难的将激励目标逐步向孩子提出来。比如我们的孩子这次考试是班上第十名，虽然比上次落后了几个名次，但是你与他们的差距减小了，总的来说你还是进步了;其次要留意激励的氛围，切忌不顾场合、信口开河式的激励，那样会使孩子感觉到你的激励不是发自内心的，而是一种虚伪的表现;最终要将激励目标详细化，比如给孩子找一个各方面都比较好的同龄人来做榜样，让孩子不断地向这个榜样学习、靠拢，这样往往会有更好的激励效果。 (四)敬重学生，敬重特性。 科学的分析子女的成果档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的.比较。比较前后几次考试，看是否退步，缘由是什么。比较各科之间的成果，看哪科是弱项，多花些时间补上。正如世界上没有两片完全相同的树叶一样，每个学生在这个世界上都是独一无二的，每个人都有他自身的身心发展过程。真正胜利的教化是让每个学生成为他自己。他有独立的人格，有特性，有他自己的爱好特长和爱好。 (五)理解倾听孩子的心声。 现在我们几乎每个家庭都是独生子女，孩子生活的天地比较狭小，作为父母是孩子的第一位老师，如何与子女进行有效地沟通。这是一片艺术，很值得我们去探讨，我曾在与孩子沟通中，遇到这样一件事：我总觉得自己的孩子没有邻居家的孩子好，我就对他说：隔壁的孩子多好!可我的孩子却不服气地说：她有什么好?我听了此话，大为震惊，我接住孩子的话在说：是啊，你不比别人差，所以要拿出自己的本事，让我佩服。由此，我感到自己的教化方法欠妥，教化自己的孩子，为什么不从他自身角度动身，去挖掘他的闪光点呢?假如我们常常赞扬孩子的点滴进步观赏他每一步地成长踪迹，这对孩子有多大的促进呀!从那以后，我变更了与孩子沟通的方式。我用一首诗与孩子共勉：把一个信念种下去，就会产生信念，把一个收获种下去，就会产生行为;把一个行为种下去，就会产生习惯;把一个习惯种下去，就会产生性格，性格确定命运，我用这首诗告知孩子一个朴实的道理：收获华蜜的人生，必需塑造自我人生! (六)敬重老师，敬重教化规律。 家长是我们的合作伙伴，可以协商、合作，在敬重的基础上可以提要求，但是不能被强迫。同时，我也要求各位家长敬重老师，在学生面前树立一个好的榜样，在全社会形成一个尊师重教的优良风气。并在此基础上敬重教化规律，人的成长是有时间过程的，教化是有规律的，一个学生假如习惯不好，那是“冰冻三尺非一日之寒”。解冻也非一日之功。我们有些家长，望子成龙心太切，孩子一次成果不好就联想到上高校肯定不行，这是不敬重教化规律的表现。所以我希望各位家长肯定要用任何改正都是进步的思想来看待自己的子女，多激励，多表扬，以增加学生的自信念。 最终我想对10班的孩子们说： 第一点：养成良好的学习习惯。 想要学习好，必需经过课前预习，课上仔细听讲，课后多练习、复习、总结 反思这几步。这才能把所学的学问点驾驭好。 其次点：其次点学习效率高，不溜号，勤于思索、动脑。 其实班级中全部的同学学习时间都差不多，大家都比较努力仔细的状况下，谁合理地利用了时间，谁才有可能在竞争中获胜。事实上，每个人都要仔细根据学校支配的时间去学习，也差不多了。我时常对学生说，早起是重要的，但效率更重要。中午肯定要有一段休息的时间，这样才能保证下午和晚上有充足的精力。大部分同学在自习课上效率低，非常钟读不了几行，并且读的学问点并没有经过大脑，没有仔细思索动脑，这样他的成果肯定高不了。我举几个简洁的例子，不拿笔而只靠眼睛看的、边看边转笔的、扣手的、还有用嘴咬手的、嘚瑟腿的，看别处发呆的，坐姿不正确的，这都是现在学生普遍存在的学习效率低的表现。 第三点，看法仔细，严格要求自己，遇到难题不放弃。 仔细思索一会，总会有些思路。比如物理的答题，一节课学的公式就那么几个，做题的时候好好想想所给条件的联系，每个同学争取不放弃任何一道题，细致分析总会有些头目，即使没做出来老师讲时效果也会比较明显。并且假如作对了，孩子们的就会对自己相当有信念，很有成就感。 第四点，坚持不懈，努力做到最好。 每天都投入百分之百的精力，每天如此，这里有部分同学感觉自己听明白了几道题，会了几个学问点，就感觉自己了不得了，起先傲慢了，坐不住凳子，请假去厕所出去溜达，这些认得成果都在后面。所以高考之前每一天都不能放松，每天坚持西区，成果才能有所提高，千万不能驾驭点皮毛就飘飘然，这样肯定不行。 当然，我们工作中或许还有许多不足，我们会不断改进我的工作。因为我们和您有共同的目标，就是让这些孩子能实现志向，步入志向的高校，雕琢自己的人生，过上华蜜的生活，这也是我们老师最大的华蜜!我们在这里慎重承诺：我们绝不会放弃任何一名学生，我们不会辜负你们的信任和支持!你们把孩子送到学校，满怀期望，深信不疑地交给了我们。 你们的倾心关注，便会是孩子们学习强大持续不断的动力，老师和家长的心情都是一样的，尽己之所能教他们成人成才，高一是一条崭新的起跑线，三年的拼搏，谁都可以创建奇迹!让我们共同努力，为了孩子的明天，再苦一点，再累一点，再倾心一点;为了孩子一生的华蜜，请你们家长和我们老师和孩子们团结在一起，拧成一股绳，让你们的孩子我们的学生在八中这个新起点带着希望上路，放飞他们的幻想! 最终，祝福各位家长家庭华蜜，祝福我们的孩子都能够健康欢乐的成长! 感谢大家! 高一开学后家长会讲话稿6 各位叔叔、阿姨： 大家好!我叫郭佳敏，今日很兴奋能相识大家。 今日，我以一个孩子的身份，向各位叔叔阿姨表达我的想法。 其实让我谈学习的话，无非是“勤、恳”二字，勤能补拙，只要在学习，坐在课桌前，就要尽可能的集中留意力，或许写作业速度不快，但在有限时间内完成的有限作业，肯定要保证质量。其实这些各位叔叔阿姨或许听过多遍，也对我们说过多遍，那既然他这么经典，说明还是可取的。 至于详细学习方法，我是不想做过多介绍的，哪怕我把自己每天从早到晚的学习过程多告知大家，或许大家就按我说的来要求自己的孩子，也未必就能取得良好的效果，因为人多是不同，不同的学生学习方法也不尽相同。或许学习效果并不明显，那就可能是方法还有漏洞，可能是对学习方法的实施不够充分，其实学习的过程就是学习方法不断改进的过程。学习方法不断改进，也就是学问不断积累、辨析和理解的过程。 就事实而言，各位叔叔阿姨在其他方面对我们的帮助要远比学习上多得多。譬如生活，譬如心理，再如精神上的劝慰、支持和激励。叔叔阿姨对我们的管教、约束和督促是必要的，但那适当的放松也是不行或缺的。大家也都知道，中学的学习生活远比初中惊慌，我们身心上的压力很重;假如可以，请陪我们出去散漫步;假如可以，请让我们在星期天的早晨多睡两三个小时;假如可以，请让我们间或也可以看看电视，甚至玩玩电脑。当然，诸如此类，前提是不影响学习，其中限度，各位叔叔阿姨自行驾驭。该管要管，该放松也可以适当的放松。贪得无厌当然不行取，但是对精神压力的肯定程度的缓解，对于减轻我们对于学习的抵触心理是很有帮助的。 或许，间或我们会因学习生活上的不顺心而发些小脾气，或许我们会因考试成果不如意而心情低落，或许我们会因连续惊慌的学习而心情压抑，那么我们须要的更多是宽容和理解，而不是一味的斥责;我们须要的更多是劝慰和激励，而不是一味的约束。在这里，我代表全班的同学向各位叔叔阿姨说一声：“感谢!” 我想，每个孩子都是一个纯净无暇的创建，而非一个产品，须要的更多是引导、提示和对心灵、性格、品质的潜移默化的塑造，教化没有肯定的科学，所谓科学的管理孩子的方法其实是因人而异的。这其中的道理，想必各位叔叔阿姨的人是比我深刻得多。 今日，我作为一个孩子，在这里向各位叔叔阿姨表达我的想法，希望大家多多考虑。 我的讲话完了，感谢! 高一开学家长会讲话稿（好用6篇）本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页