2023年教师年终个人总结(10篇精选).docx
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2023年教师年终个人总结(10篇精选) 老师年终个人总结(10篇精选) 老师年度工作总结怎么写比较好?总结就是对一个时期的学习、工作或其完成状况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它是增长才能的一种好方法,不妨坐下来好好写写总结吧。今日我在这给大家整理了一些老师年终个人总结(精选10篇)! 老师年终个人总结精选篇1 欢乐的时间总是这么短暂,当在欢乐中劳碌的时候,就更让人感受不到时间的消逝了。今年来的状况就是如此。 在幼儿们的蜂拥下,我每天都过的特别的充溢,特别的快乐。而在教化上,我也始终在严格努力,让自己能在教化好幼儿的同时也能好好的爱护他们的平安,关注他们的健康。 一年的时间下来,我在_幼儿园的教化工作中也有了许多的发展和进步。现在,针对这一年来的状况对自己的做总结如下: 一、教化工作方面 在教化上,我作为幼儿老师,在教化上我擅长引导,在课堂中寓教于乐,利用与幼儿们的互动沟通以及各种嬉戏中带领幼儿轻松学习,并在生活中会多多引用,让学问的学习穿插在课堂和生活当中,让幼儿们更简洁、更坚固的驾驭学习下的学问。 此外,在今年的课堂中我们特别注意健康和卫生的教化。在这类教化上,我不仅利用图书和多媒体引导幼儿们相识细菌,了解细菌的危害。还协作保育老师,在平常的保育工作中监督幼儿做到勤洗手,仔细运用洗手液等等。较好的培育了我班的卫生习惯。 并且,除了学问教化外,我也同样在身体熬炼上下了很大的功夫。在日常的中保证了幼儿的基本运动量,仔细处理幼儿们运动后的出汗问题,保证了幼儿的身心共同发展。 二、班级管理方面 在班级的管理方面,我通过在班级中找准定位,仔细的融入到班级中。并在班级里主动引导,树立良好的班级风气和团结性,让_班成为一个优秀,团结的小集体。尽管在班级中有时候也会出现一些小摩擦,但在仔细的教化后,幼儿们也能仔细理解自己的错误,并能在团体活动中学会相互协作,共同完成嬉戏和活动。 三、家长的联系方面 在家庭方面,我会定时保持与家长们的联系,每天在家长群发送教化时的影片和活动场景,并依据季节状况发送一些的常见幼儿疾病的常识和预防学问,提示家长们在生活中留意幼儿的健康爱护。并且,在教化方面,幼儿家长也主动的协作我们,让幼儿们能在生活中爱护良好的习惯,做到全面的教化和引导。 如今,一年的时间下来,我对于我们_班的幼儿们有了更深的了解,也明白了自己该向什么方向去发展,在下一年新学期的工作中我会更加努力,为国家培育出优秀的人才幼苗! 老师年终个人总结精选篇2 一年的工作在这个时候便是划上了句号,而我也是应当要在这年底的时刻对自己这一年的工作有一个简洁的小结,来为我下一年的工作有一个更好的规划与警醒,这样便是可以在下一年的工作中有更好的成长与变更。 一、思想方面 面对工作我都是保持着该有的状态,努力地让我可以在工作上去做好,让每一个学生都能够在这样的工作环境下得到成长。身为幼儿园的老师我更是严格的根据幼儿园对于老师的要求来让自己在工作中去完成好每一件事,也让我班级内部的孩子们得到我更好的照看,拥有更好的成长。当然在如此的情景之下我慢慢的明白到自己须要摆正自己的心态,努力地让自己为自己的工作去付出更多地心血与努力。而我也是在自己的工作上做好老师的表率作用,让孩子们都能够在耳闻目睹中学习到更多优秀的学问。 二、工作方面 在与孩子们相处的过程中我一方面是以老师的姿态来教育他们,一方面也是以挚友的身份与他们玩闹在一起。我特别地享受这样的生活,也慢慢的在这样的环境下感受到每一个孩子在心灵深处的真与诚。虽然这一年在工作上自己也是犯下了不少的错误,尤其是因为我的不留意让孩子在校内中受到损害,更是让我内疚不已,虽然学校也刚好的实行了措施,但是我还是在心中久久不能忘怀,所以也是给了我特别大的警醒,让我更是时刻都以照看好每一位孩子为重。 三、下一年安排 对于下一年的工作,我须要在孩子们的身上下更多的功夫,必需要保证他们的平安,再者就是要将那些危急的事项多与孩子们进行强调,这样才能够让他们真正的有意识去避开,才能够只有一个叫我平安的生活环境。而我也是会加倍地在这样的生活中去成长与变更,争取能够让自己真正的胜任好这份工作,也能够让每一位家长对我放心,同时在自己的工作中得到更好的成长与变更。在之后的工作中我也是须要刚好的对自己的工作进行反思,明白自身还须要去进步的点,这样才能够真正的在自己的工作岗位上得到更好的成长,也能够更有针对性的去变更自己。 这一年自己所犯下的错误都已经是过去式了,而我更是应当要将那些错误的方面进行整改,以期在接下来的时间中得到更好的成长与变更。对于将来的生活我也是会付出更多的努力与心思,争取能够让我的每一位学生都能在我的关切、爱惜下得到的成长。 老师年终个人总结精选篇3 时间过得真快,转瞬间,在这已经一学期了。回顾这学期,虽然很劳碌但很充溢而开心,在我们两位老师的团结协作,共同努力下,孩子也不断的在进步,教学也基本完善了,总结如下: 一、政治思想 严格遵守幼儿园的各项规章制度,仔细学习幼儿园教化指导纲要,爱岗敬业,对班级工作仔细负责,主动接受领导和年级组长安排的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动热忱,与同事友好相处,时时到处以一个老师的身份严格要求自己。 二、业务学习 主动参与园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习机会,仔细学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取阅历并运用到自己的日常教学过程中来。我还仔细阅读幼儿教化等幼教专业书籍,巡游幼教网站,领会其中的精华,吸取别人的阅历。 三、保育教化方面 这学期我担当中(1)班的配班老师,从事科学及艺术及结构嬉戏的教学。开学初,我依据本班幼儿的实际状况、幼儿园教化工作安排、指南仔细制定了本班的学科安排,设计好每月的教化活动,细心支配好每周活动,组织好每日的教学活动。在教学过程中注意渗透整合理念,运用多种教学手段发展幼儿的综合素养。在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的嬉戏活动和户外活动时间,每月依据制定好的嬉戏安排开展各类嬉戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、科学区等区域嬉戏,并不段的更新丰富嬉戏材料 四、家长工作 家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、同等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参加,并主动支持、帮助家长提高教化实力。”本着这样的指导思想,我们在家园联系工作中,注意与家长的沟通和理解。我们召开了家长会,一方面让家长们了解本学期的保教安排,幼儿在园状况;另一方面与家长共同探讨幼儿教化的阅历,拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间,上网,家园联系册等方式与家进步行沟通沟通。对于家长提出的问题我们赐予刚好的答复,在家长的大力支持与协作下,使我班的各项活动得以顺当有效的开展。 五、存在不足与努力方向 经过一个学期的努力,我们班的小挚友在各方面有了肯定的发展,学问面丰富了,独立性增加了,但也存在着不足: 1、思维不开阔,导致孩子的想象力和创建力不能更好地发挥 2、加强对特别幼儿的视察与指导,培育幼儿“自我管理”的意识。 3、业务学习须要加强。 老师年终个人总结精选篇4 一年的时间在恍惚间就结束了,一年的教学时间也随之告一段落,这两个学期我的个人表现,自己还是特别满足的,无论是在学校给我的教学任务的完成状况,还是跟家长的沟通方面我都做的很不错,也是获得了幼儿园的领导们、学生的家长们以及自己班上孩子们的一样确定,没有什么比这更让我知足的了,我的努力都得到了成果,以下就是我对自己的个人总结: 一、注意全面发展 不管是对于幼儿而言,还是我自己而言,我都是有着极为严格的要求,因为我非常清晰的知道我们幼儿园的高度,我们是本市办的最为胜利的幼儿园,家长想要孩子赢在起跑线上,那确定是想送孩子进入一家拥有着全面教化的幼儿园,这样才能让孩子在幼升小的时候,过度的非常顺当。 首先我是对自己,我恒久不会觉得自己哪方面的实力以及到顶了,任何一个方面我都有进步的空间,可能有些方面我用来教这些幼儿的确是绰绰有余了,但是可能我在教学方面还存在着问题,或者就是还有我不知道的更好的方法,我只要幼儿园请了前辈来开展培训,我是确定要参与的,我要让自己有全面的提升,去全面的发展,这一年里,幼儿园开展了十次左右的培训,我没有一次缺席。 其次就是对待孩子们,我首先是了解了他们的接受程度,然后根据他们的实际状况,给他们制定了课程,舞蹈、音乐、乐器、体育运动等等方面,这都是有开展课程的,这样只须要一个学期,就可以清晰的看出来孩子们的爱好爱好了。 二、不辞辛苦的追求极致 我有时候常常会在监控里面去看,自己当堂课的教学状况,这样我就能清晰的看到自己有哪方面做的不好,然后进行反思揣摩,我是希望自己能在工作当中渐渐的进步,而不是恒久原地踏步,希望我的教学方法能得到完善,也会主动主动的跟其他班的班主任探讨沟通阅历,我想要的不过就是让自己满足的课堂效果,这就是我今年所不断追求的。 三、加强跟学校、家长的联系 一个班的班主任,要想自己的班变的更好,那么势必是要让学校、班主任、家长、幼儿这四个点联系起来的,没有任何的距离,而我作为中间人,自然就是我去做这个工作了,对于家长们反应的状况,我会第一时间回报给学校,学校有任何的通知,我也会第一时间的告知到家长,幼儿们这就须要三方一起紧密的联系,才能做到最好的教化。 我会以后的工作当中,更加的努力,扬长避短,争取成为一个人人爱戴的老师。 老师年终个人总结精选篇5 转瞬,一个学年的教化教学工作已经结束了,回顾这一学年以来,学生的点滴提高让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决。现就本学期的工作做如下总结 一、教学方面 本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究,可是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的,从没有丝毫的放松过。 备课深化细致。平常仔细探讨教材,力求深化理解教材,精确把握难重点。在制定教学目标、选择教学方法、进行教学设计时,非常留意学生的实际情景。仔细进行二次备课,课前做好充分的教学打算。 让学生在课堂上尽量都动起来动口、动手、动脑、。让学生在课堂上能充分发挥自我的潜能、才能,绽开小组学习、独立学习、互助学习;培育学生独自思索、合作探究的学习本领。让课堂和谐、民主,学生敢问、敢说、敢动。 参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自我的教学水平。向阅历丰富的老师请教并在一齐探讨教学问题。这些教研活动使我受益匪浅,明白了课堂上该怎样教和怎样讲。 仔细刚好批改学生的课内外作业,力求做到全批面改,重在订正,刚好了解学生的学习情景,以便在辅导中做到有的放矢。做好后进生的转化工作。首先我取得了家长对我的支持和信任。其次在课堂上给他们创建条件,激励他们举手发言,刚好赐予确定。课外进取辅导、跟踪,多与家长联系,为他们创设一个健康良好的环境。 二、班级管理 加强对学生的思想道德教化,接着对学生进行“小学生守则”和“日常行为规范”等行为习惯的养成教化,使学生做到礼貌守纪,培育学生良好的品质,净化学生的心灵。 响应学校号召,组织学生参与学校组织的各项活动。加强班级管理。教化学生要有主子翁精神,仔细做好班级和担当区的值日工作,自觉遵守校规校纪。 三、自我完善 利用课余时间看有关教化教学刊物,以便刚好更新教化教学观念,驾驭新的教化教学理念,提高自身的教学素养。进一步加强现代信息技术的应用,拓宽自我的视野。进一步完善自我的教化博客,刚好保质地完成其中的相关资料。 总之,只要我们心中真诚地为了孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自我的工作看法,一切都为提升孩子生命状态为动身点,我信任,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探究总结行之有效的方法阅历,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。 老师年终个人总结精选篇6 一年来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我仔细做好教学工作和班主任工作,主动完成学校布置的各项任务。下面我把度的工作做简要的汇报总结。 一、师德表现 平常主动参与全校教职工大会,仔细学习学校下达的上级文件,关切国内外大事,注意政治理论的学习。协作组里搞好教研活动。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。听从支配,人际关系融洽。业余不从事有偿家教及其次职业。本学年度全勤。 二、教化教学状况 在教学工作中,我留意做到以下几点: 1、深化细致的备好每一节课。在备课中,我仔细探讨教材,力求精确把握难重点,难点。并注意参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细,并不断归纳总结提高教学水平。 2、仔细上好每一节课。上课时注意学生主动性的发挥,发散学生的思维,注意综合实力的培育,有意识的培育学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素养。保证每一节课的质量。 3、仔细刚好批改作业,留意听取学生的看法,刚好了解学生的学习状况,并有目的的对学生进行辅导。 4、坚持听课,留意学习组里老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式。本学年平均每周听课一节,对自己的教学促进很大。 5、注意教化理论的学习,并留意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。 一年来,我在学校开了两次公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。 三、班主任工作状况 本年度我接着担当一年一班的班主任,一年的工作使我相识到作为一名班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应当关注每一个学生的思想状况,全面了解学生状况。我平常特别注意与学生的沟通,通过与学生谈心,家访等各种手段,解除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在班级状况稳定,学习气氛深厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。 作为一年级班主任,多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要将一般而又平凡的班主任工作做好。培育学生的良好习惯一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培育学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的留意力,组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度,提示学生做好上课打算工作,并且在课后留意视察学生的行为,依据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻留意调动学生的主动性,渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。 以上是我一年来的工作总结,不足之处清各位领导及老师指正。我肯定再接再厉,努力工作。 老师年终个人总结精选篇7 时间过得真快,转瞬间一年的教学工件已经接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结阅历,吸取教训,本人就这学期的工作总结如下: 一、思想工作方面。 一学年来,本人始终坚持贯彻党的教化方针,忠诚于党的教化事业,坚持四项基本原则,爱岗敬业,教书育人,为人师表,酷爱学生,敬重学生。为了提高自己的思想觉悟,我仔细地进行政治学习,并做好学习笔记。在工作中我主动、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作,任劳任怨。 二、工作方面 1、教学工作 在教学中,我兢兢业业,刻苦钻研,无论是新课还是复习课,我从不上无打算的课。课前,我仔细地钻研教材,查找资料,制件课件,备好每一课。走进课堂,我都是以饱满的热忱来面对我的学生,来完成教学任务。在教学中,我注意抓实抓稳,争取做到,教过一课,消化一课,不留后患,并且注意在教学中进行自我的更新,将新的教学理念,新的教学模式运用到数学教学实践中,在教学中,注意对学生实力的培育。同时在课堂教学中,我始终贯彻抓两头,带中间的方法,既保证聪慧的孩子有空间,又不放弃任何一个差生。课后,我仔细批改作业,写好教学反思。 对个别后进生,我能悉心辅导,常常面批作业,找出学问的薄弱环节,刚好进行查缺补漏。我常常利用课余时间辅导学生,并在课堂上对他们多关注,多提问,多检查,刚好疏导。同时在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动。 2、班主任工作方面 今年,我接任了五(1)班的班主任工作。首先,我仔细完成学校布置的各项工作,如学校里开展班容美评比,我利用休息时间,自掏腰包布置教室;广播操竞赛时,我组织学生仔细训练,结果取得了不错的成果,两次竞赛分别获校班容美评比三等奖,广播操竞赛三等奖。 其次,我重视班风、学风的培育。良好习惯的培育始终是本学期的教化重点之一。我尝试让班级管理成为大家的事,让学生成为班级管理的主子,也同时在这样的过程中培育他们的实力。 因此尝试以下的做法: (1)班长轮换制,只要在本周各方面表面突出的,通过推选都有可能是下周的.班长。 (2)清洁卫生由小组负责。卫生由每个小组负责,采纳轮番值日的方法,选好卫生小组长,由组长分派任务,根据值日工作的依次进行打扫卫生,打扫完毕后,将卫生用具放回原位,然后在卫生值日本上作好相关的记录并由组长负责检查值日状况。 (3)开展多彩的活动。小学生活泼好动,好表现自己,在多种多样的活动中,能够让他们更加快速欢乐地成长。在班级中,我努力搭建学生展示的舞台,利用班会开展一些小活动,让学生在活动中接受教化,培育实力,增加自信。 (4)加强家校联系。在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,并力争家长的理解、支持和协作,共同商议对策,使家庭教化与学校教化同步,共同培育学生。在我们的共同的努力下,学生的行为习惯有了很大进步,在六项竞赛中取得了不错的成果。 三、学习方面 我主动参与校内外教学研讨活动,校本培训,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。仔细学习各种教化理论,以充溢自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教化教学。 金无足赤,人无完人,当然我做的还很不够,在班级管理还有一些不尽人意的地方。我将会以更大的信念和热忱投入到工作中去。 老师年终个人总结精选篇8 回首一年来走过的路,虽然很艰辛,但更多的是欣喜、是欢乐、是成熟。能够被聘为老师,这既是一种荣誉,更是一种压力与责任。于是,我把压力化作动力,做好每样工作,不辜负老师、领导、家长、学生对我的厚望。回顾一年的工作,我觉得既劳碌,又充溢。现在我对自己的工作进行一个总结和反思,以此来促进自己更快成长。我的老师个人工作总结如下: 一、思想政治方面 仔细学习新的教化理论,刚好更新教化理念。主动参与校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教化形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必需具有先进的教化观念,才能适应教化的发展。所以我不但注意集体的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,仔细学习细致体会新形势下怎样做一名好老师个人工作总结。 二、不断学习,提高自身素养 (一)主动参与区老师进修学院组织的各项培训工作。在这里特别感谢区进修学院为新老师打算了包括师德教化、班主任工作、主题班会、教化科研、多媒体教学等一系列的培训。在培训中,我的思想政治修养、师德修养水平和实践教学实力都得到很大的提高。特殊是上海新课程标准的培训,使我这个从外地来的,对上海教化不太熟识的毕业生能够尽快的用二期课改的理念组织我的教化、教学。 (二)在区教研员和带教老师的指导下,圆满地完成了初一语文的教学工作。我有幸能得到一位教学阅历特别丰富老师徐洪根老师的指导,并参与了进修学院初一语文骨干班的学习,有10余次区级公开课的观摩和探讨机会、试用期工作总结。这些使我对语文教学有了新的相识。在徐老师的激励下,进行了大胆的尝试。 1、抓住学生的爱好。充分相识到爱好是最好的老师,我接触到学生后并没有给学生讲要求,讲教材。而是给他们将了很多课外学问。我打算了妙趣横生的甲骨文、中国古典诗词的发展脉络、文学四君子、三山五岳、乾隆和纪晓岚的故事。让同学们在轻松的氛围下了解中国古典文化的博大精深,语文学科的独特魅力。语文课也因此成了他们最感爱好的一门课。在校内组织的“我心目中的好老师”征文竞赛中。我教的班级均以半数以上描绘了我,描绘了我的语文课。 2、激励学生说出自己的独特体验。十三、四岁的学生已经有了自己独特的感受和体验,写出来都是一部很好的文章。在我的激励下,同学们把它写了出来,使作文水平有了很大的提高。一位以往考试作文只有30分左右的同学在随笔恐惊中写到:“恐惊是一颗黑暗的种子,每当黑夜来临的时候便会成长出毒藤,紧紧的包袱住你的心灵”在一篇读后感中写到:“每个人的面前都有一千条路,即使有几条,几十条走不通,还有几百条等着你。还有一名同学写出了2000字的科幻小说、班主任工作总结,并在随笔上连载。 3、挖掘教材中的人文性,注意一种文化熏陶。用长期的文化熏陶培育学生的阅读实力和健康的审美情趣。 三、打造全优课堂,在实践中提升自身价值 课堂是老师体现自身价值的主阵地,我本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,我将自己的爱全身心地融入到学生中。我主动推广“先学后教”的教学模式,并力求让我的语文教学形成独具风格的教学模式,更好地体现素养教化的要求,提高语文教学质量、学生会工作总结。 (1)备好课。我主动参与教研室组织的教研活动,在领导的指导下进行听课,听讲座,领悟课改精神实质。然后依据要求,撰写课后反思。回到学校,我把学到的学问应用在教学上。备课时仔细钻研教材、教参,学习好课改,虚心向名师及同事学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我查资料、做教具,集中别人的优点确定自己的教学思路,全面提高自己的教学水平,使学生能更快驾驭教材内容。 (2)上课。我听了很多名师的课,发觉他们上课有激情,有很深的教学艺术,也深深懂得上好一节课不简单。上好一节课是每个老师最至少的要求,我在课堂教学力求抓住重点,突破难点,精讲精练,运用多种教学方法,从学生的实际动身,留意调动学生学习的主动性和创建性思维,使学生有举一反三的实力。我还留意培育学生的学习爱好,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简洁些的总是找后进生回答。做练习巡察时,我留意对后进生进行面对面的辅导、老师工作总结,争取让他们更快地进步。 (3)做好课后辅导,对后进生做到从友善起先,理解和敬重他们。从学习上生活上真正关切他们。能刚好倾听学生看法,想法,与学生建立良好的师生关系,同时虚心向名师学习教学方法、教学艺术,博采众长,努力提高教学水平。 (4)每天我给自己一个反省的机会和时间,坚持独立地思索,即时做好教学后记,反思自己这堂课上得怎样,学生驾驭了吗?哪些实力得到了提高,或是哪个问题没有讲透,怎样讲会更好。 四、严格遵守学校规章制度,老师职责 我严格遵守学校规章制度,并主动运用有效的工作时间做好自己分内的转正工作总结工作。同时,发挥自身骨干老师的带头作用,主动培育青年老师,通过多种渠道熬炼,提升青年老师的教学水平和工作实力,为学校培育新的教学能手。我酷爱自己的事业,从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校赐予的各项任务。 总而言之,现在社会对老师的素养要求更高,在今后的教化教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天作出自己奉献。 以上就是我的工作总结报告。 老师年终个人总结精选篇9 在劳碌中一年过去了,这一年中,在学校各级领导的指导和支持下,我顺当地完成了各项教化教学任务,现将本学年的工作总结如下: 一、运用学案式教学 在本学年,我仔细学习“学案式”教学理论,并在教学中运用,变更教学观念,以学生为主体,引导学生自主学习,让学生通过自主学习领悟到学问的奥妙从而产生剧烈的求知欲。练习的设计上要有层次性,梯度性,题目由简到难,层层推动针对不同层次的学生的实力限度来提升巩固学问点,是每个学生都有收获。每节课后仔细写出教学反思,发觉教学中的不足,总结阅历、吸取教训,不断提高自己的教学技能。 二、提高学生学习化学的爱好 化学学科有它自身的优势化学试验,它能使学生发生爱好,在课堂教学中,我仔细组织好试验教学,在演示试验中,引导学生学会视察试验现象,学会在试验中视察和考虑,引导学生了解现象与物质的实质和其改变的规律;结合教材内容,组织学生进行相关的试验探究,让学生通过亲身的探究性试验活动,激发化学学习的爱好,增进对科学的情感,理解科学的实质,学习利用试验进行科学探究的方法,初步形成一些科学探究的实力。、 三、努力做好复习总结工作 九年级化学是中考科目,要想提高教学质量,一方面,学生要有扎实的基本学问和基本技能;另一方面,学生的应变实力肯定要强。因此必需扎扎实实打好基础,教学中力求每章节过关,做好每个阶段的复习工作,对于重点学问和学问点繁杂的章节,尽量帮助学生进行归纳,打印相应的复习提要;练习题、测试题都严格筛选。 另外对于学生作业基本上做到全收和和时批改,在作业上针对个人提出要求和看法。再比方说培提优补差工作,是正常教学工作的有力和有效的补充,对学有余力的学生,增大课外作业的容量,加大难度,在适应中考题的同时多接触竞赛题;对接受实力较差学生,要做到耐性细致、百问不厌,利用课外时间给他们辅导。 针对近几年来化学试题涉及环保等社会热点内容,在平常教学中,要让学生有时间阅读课外科技学问,尽可能多地接触和相识社会,用化学视角去视察问题和分析问题,学以致用。多角度对学生的学问与实力进行培育。 四、缺乏和努力方向 在教学工作中对学生的要求不够严厉,对学生在驾驭学问上有要求但没有很有效的落实方法,致使不自觉的学生出现脱节状况,对学习不能和时学有所得,就会渐渐出现成果滑落的现象。由于一些事实上的缘由,与学生的接触时间相对较少,与学生进行举荐的时间和渠道相对较少。今后的教学中,对学生要从头到尾都充溢信念和信任,对学生要既要激励也要鞭笞。 扎扎实实打好基础,舍命赶进度不行取。抓基础学问,就是要抓化学课本学问,教学中力求每章节过关。由于各学生之间的智力差异和学习基础不同,学生对化学的学问的驾驭实力不同,老师应针对学生实际状况因材施教,尽量降低落后面。那种为了留更多的复习时间而在平常教学中舍命赶进度的做法,必定造成学生对学问的“消化不良”,甚至使部分学习跟不上的学生对化学失去爱好。 抓基本技能,要抓好化学用语的运用技能和试验基本技能。平常的试验教学中,要让学生真正了解每个试验涉及的化学反应原理、装置原理和操作原理,多给机会让学生动手做试验,体验通过试验进行视察和探讨的过程和乐趣,切实提高学生的试验实力,激发学习化学的爱好。 老师年终个人总结精选篇10 转瞬间,劳碌的一年又转瞬即逝了。一年来,我主动实践着,以“爱岗敬业、乐于奉献、为人师表、富有爱心”作为自己的行动准则,督促着自己的工作。以下是我的工作总结: 一、德方面 老师是“人类灵魂的工程师”,因此老师必需抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简洁的事情,老师首先要做好表率即为人师表。在生活中,我扮演着多重身份:做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好挚友、做学生的心理医生,关注学生的健康成长,从不体罚或变相体罚学生,不羞辱学生人格。课堂上,我时刻留意规范自己的教学行为,在作业本上设立了“_”激励学生给我提看法,并仔细回答学生提出的每一个问题。课后,我常常走进教室、宿舍,与学生一起参与课外活动,加强与学生的沟通沟通。当学生遭受挫折时,适时地赐予学生激励,与学生一起共享自己的成长故事,以自己的人生经验去感化、教化学生。 二、能方面 教好书是老师的基本职责之一,为了提高自己的理论修养水平,增加老师人格魅力,更好地教好书,我坚持给自己“充电”,坚持“借好书、买好书、学好书、用好书”,坚持向同行的老师们“取经”、沟通。在教学过程中,我把每一节课都当做公开课去打算,首先精读教材,把握教学重难点,再查阅资料,把每份教案都当作一项工程去设计,做到用活教材、超越教材,将教材内容回来于学生的生活实际,精选学生感爱好的教学素材来整合教学内容,让每一节课都情趣盎然,让学生在欢声笑语中轻松感悟教学目标。 三、勤方面 本学期,在教学方面,我担当了初一年级四个班的政治教学工作以及初二年级四个班的双语教学工作。此外,还负责每周一的值勤工作、周日的“假日新视野”工作、见习班主任工作、“校内之声”广播台的指导工作,每一项工作对我来说,都是一个挑战,都是一个自我熬炼的机会。因此,我兢兢业业地对待自己的事业,按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中,我坚持总结与反思,在每一个方面都写有工作心得,不断改进,提高工作效率。 四、绩方面 1。在教学方面:开了两次公开课,得到了教研组内其他老师的一样认可。期中考试,我所带的班级,总体来说,成果较好。 2。教研方面:本学期共写了5篇教化教学论文,其中有两篇在杂志或丛书上发表。 俗话说:“金无足赤,人无完人。”在教化教学工作中,我仍旧有许多的不足之处,如在工作中会产生“惰性”思想,自身的学问面较窄,理论修养水平不高,在教化学生方面的阅历的还不足,在以后的工作中,我会“多学习、多动手、多思索、多总结、多反思”,以期更大的提高。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页