2023年法制教育活动策划大全5篇.docx

2023年法制教育活动策划大全5篇 世界上正因为有了法制这种概念才会和平，有了这种概念人们的平安才受到爱护，继而人们才过上了华蜜的、平安的生活。下面给大家共享一些关于法制教化活动策划大全5篇，希望能够对大家有所帮助。 法制教化活动策划大全篇1 为进一步提高广阔青少年学生的法制意识和法律素养，推动学校法制教化的深化开展，引导广阔学生学法、懂法、遵守法律，特制定进一步开展法制教化活动实施方案： 一、指导思想 以提高学生法律素养为目标，深化开展法制教化，大力推动依法治教、依法治校，坚持法制教化与道德教化相结合、与法治实践相结合、与科技文化教化相结合、与社会实践活动相结合，不断增加青少年的法制观念和自我爱护意识，大力营造有利于青少年健康成长的社会环境，努力开创我校学法制教化工作的新局面。 二、活动目标 对学生要着重进行社会主义民主与法制观念教化，增加学生的爱国意识、权利与义务意识、遵守法律用法意识，进行预防未成年人犯罪教化，提高学生明辨是非、自我爱护实力，不断提高广阔学生的法律素养，预防和削减违法犯罪行为。 二、活动主题 做知法、遵守法律楷模，建和谐、文明校内 三、活动形式 组织开展六个一活动：学校开设一场法制报告会、出一期法制教化专栏板报，召开一次班级法律主题班会、举办一次学问竞赛，致学生家长一封信、开展一次竞赛活动。 四、活动内容 重点学习宣扬中华人民共和国未成年人爱护法预防未成年人犯罪法、学生损害事故处理方法，对学生进行法律启蒙和法律常识教化，培育自我爱护意识，提高辨别是非实力，养成遵纪遵守法律习惯。 五、活动步骤 1、营造深厚宣扬氛围。学校要利用校内广播、板报、升旗仪式、班队会等宣扬教化阵地，加强学校法治文化建设，通过深化开展形式多样、富有成效的“法制教化宣扬月”活动，在校内中营造学法、用法的深厚氛围，对老师、青少年学生进行法制教化，发挥学校法治文化建设在法制教化中的主动作用。详细要求：各班办好一期法制教化黑板报、开好一次法制主题班会。 2、坚持发挥学校课堂在青少年法制教化的基础性和主渠道作用。使法制教化成为学校全面落实素养教化的重要内容。充分发挥品德与生活及品德与社会课在法制教化中的重要作用，要在相关学科教学过程中依据青少年学生身心成长的特点和接受实力，渗透法制教化内容，把传授学问和法纪教化融为一体，不断提高法制教化的针对性和实效性。 3、建立和完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教化网络。一是聘请学校兼职法制副校长，开展法制专题讲座。二是通过开办家长学校、向家长宣扬法律学问和科学的教化方法，提高家长的法律意识和法律素养，更好地协作学校对学生进行法制教化。 六、工作要求 1、高度重视，加强领导。学校高度重视法制教化工作，成立法制教化组织领导机构。 2、仔细总结，推广阅历。学校深化开展调查探讨，刚好总结推广青少年学生法制教化的好阅历、好作法，仔细解决工作开展中出现的新状况、新问题，不断提高我校学生法制教化工作的水平和实际效果。 3、注意实效，讲求方法。学校将结合自身实际状况，把“法制教化”有机的融入形式多样、学生喜闻乐见的活动中，力争在提高学生知法、遵守法律、用法上有新提高。 法制教化活动策划大全篇2 近段时期以来，我校校内里虽然没有发生重大违法犯罪案件，但同学之间相互打架、高年级学生结伙斗殴等现象时有发生，严峻影响了学校正常的教学秩序，对师生心理和社会造成不良影响。为进一步加强对我校学生的法制宣扬教化，增加小学生法制观念，预防和削减青少年违法犯罪，促进同学们健康成长，依据海南省集中开展校内法制宣扬月活动方案和乐东黎族自治县教化局开展校内法制宣扬月活动方案的要求，为在全校范围内集中开展一次小学生法制宣扬专项教化活动，特制订本方案 一、指导思想 坚持促进学生全面发展。根据四五普法规划的总体要求，主动推动我校小学生法制教化工作，增加小学生法律意识和法制观念，提高他们明辨是非的实力、依法自我爱护的实力和抵挡社会不良影响、预防违法犯罪的实力，培育有志向、有道德、有文化、有纪律的四有新人。 此次我校开展法制教化工作的主题是：增加法制观念，预防违法犯罪，构建和谐校内。 二、工作目标 通过专项教化活动，使我校法制宣扬教化的长效机制、对工作的督查机制、教化与其他各职能部门相互协作、相互沟通的工作机制等得到建立。同时，各种相关制度和措施也得到建立和完善，各小学法制宣扬教化队伍也得到调整和充溢;使全校小学生受教化面达99%以上，操行评定合格率达98%以上，违法犯罪率为0。促进四五普法规划的各项要求真正落到实处。 三、工作内容 以中华人民共和国未成年人爱护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法为主要内容，以中心学校重点，在全镇各校小学生中，着重普及宪法、民法、刑法、婚姻家庭法、义务教化法、治安管理惩罚条例、海南省禁毒条例等与青少年学习、生活、成长亲密相关的法律法规。结合不同年龄段的小学生的学习生活以及生理、心理、爱好等特点，针对当前校内内存在的突出问题，开展形式多样的宣扬教化活动。 (一)普遍开展有针对性的法制讲座。一是利用每周班会课时间，结合小学生的学问层次特点，就近期我校内及周边违法犯罪状况，如暴力、恶性等行为状况，以集中授课为主要形式，普遍开展一次有针对性的法制讲座;二是学校召开家长会，集中给学生上一次至二次与小学生亲密相关的法制教化课，发放法制宣扬资料;三是利用媒体协作宣扬教化主要通过观看法制光盘，在每天下午活动课时间向广阔学生播放。授课老师、授课内容由各学校主管法制工作的领导支配落实。法制光盘及法律学问讲座栏目内容由县教化局筹划供应;四是出版一期宣扬以法律学问为内容的墙报。 (二)参与全县中小学校长法制教化培训班。在暑假期间镇中心校长参与全县校长法制教化培训班，之后，镇中心学校也要举办村小学法制副校长培训班，为开展校内法制宣扬月活动做好打算。 (三)组织学生参观图片巡回展览。由县教化局、司法局给我校供应与青少年法制宣扬教化亲密相关的资料图片，镇中心学校将组织广阔学生进行参观展览。 (四)印发法制宣扬资料。将县教化局督导室供应的有关青少年法制宣扬教化内容和针对在校学生违法犯罪典型案例资料，由中心学校负责编印发给各小学广阔学生开展宣扬教化。 (五)法律学问测试。由县教化局普教岗、督导室牵头，邀请县普法办帮助，结合海南省纪念全民法制宣扬教化二十周年活动，组织我校小学生参与全县四五普法小学生法律学问测试活动。 (六)组织各小学师生听由县教化局和县教化局关工委牵头司法机关领导组织的法制宣扬教化报告，中心学校四年级以上学生参与听报告。 (七)仔细组织一次社会法制实践活动。以中心学校为单位，组织学生接受直观、形象的现身说法教化。 (八)接着开展校内及周边环境综合治理。仔细总结去年底今年初开展的校内平安管理专项整治行动状况，并筛选和汇总存在的问题和隐患，进一步明确任务和责任，在此基础上，联合开展一次校内及周边环境综合治理活动。大力加强学校内部平安防范工作，健全、完善规章制度，落实各项防范措施，消退平安隐患，开展创建依法治校示范校、文明校内、无毒校内等活动。促进学校、家庭、社区三位一体法制教化机制的完善。主动协作有关部门加大严历打击以学生为侵扰目标的违法犯罪活动的力度，打击摧毁危害青少年身心健康的帮派活动。根据学校周边治安秩序整治工作要求，查漏补缺，不留死角，净化未成年人成长环境。 四、时间支配 专项教化活动于今年9月份在全镇各小学学生中进行。 (一)7月至8月，为宣扬发动和打算阶段。重点做好活动的舆论宣扬，动员广阔师生员工主动投身到活动中来，并做好法制讲座的师资组织;参与全县兼职法制副校长培训班;组织图片资料、法律学问资料册收集编印等筹备工作。通过悬挂横额、张贴标语、观看法制光盘等形式进行宣扬，大力营造校内法制宣扬教化月活动的良好氛围。 (二)9月至11月，为实施阶段。主要开展图片巡回展览、法制讲座、社会法制实践、法律学问测试、法律学问竞赛等一系列活动，开展校内及周边环境综合治理，建立健全长期的法制宣扬教化各种制度。 五、工作要求 (一)高度重视。细心组织。党中心、国务院和省委省政府非常重视青少年法制教化工作，对此作了一系列部署。集中开展校内法制宣扬活动，是对青少年学生政治思想、道德纪律教化的重要形式和措施之一，是实现依法治校的重要步骤。我校将肯定根据依法治校和我省四五普法规划的要求，不走形式，突出重点，扎实地开展各项工作。 (二)整合资源，综合治理，增加法制教化的针对性。要把专项教化活动与依依法治校示范校创建活动与弘扬和培育民族精神月活动结合起来，作为学校法制教化工作的主要内容之一。努力实现政治思想、道德纪律教化和社会法制实践的有机结合。各小学要亲密协作有关部门，充分发挥教化职能作用，确保活动开展得既有声势，又注意实效。 (三)统筹兼顾，合理支配。要从本校的实际动身，制定本校开展活动的详细方案或安排，做到专人负责，有安排、有步骤地开展活动。学校的活动方案将刚好上报县教化局督导室。 六、组织领导 为加强对专项教化活动的组织领导，我校确定成立了开展校内法制宣扬月活动领导小组。领导小组的职责是：指导、检查、协调和落实校内法制宣扬月活动的开展工作，刚好总结推广工作阅历。详细工作由开展校内法制宣扬月活动领导小组负责联系落实。 法制教化活动策划大全篇3 一、指导思想 高举中国特色社会主义宏大旗帜，全面落实依法治国基本方略，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推动，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，坚持用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解冲突、维护稳定，全面推动科学立法、严格执法、公正司法、全民遵守法律，为实现四川“两个跨越”创建良好法治环境、供应有力法治保障。 二、目标任务 我校“法律进校内”活动的主要任务：一是结合课堂教学大力开展宪法的学习宣扬和社会主义法治理念教化，使法治理念深化师生心中;二是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教化活动，引导广阔师生依法维权， 自觉履行义务，切实保障师生的切身利益;三是把法制宣扬教化与学校文化建设相结合，推动平安和谐校内建设，提升师生的法律素养;四是进一步完善法制教化网络，形成学校、社区和家庭“三位一体”的有效宣扬教化机制。 通过开展法律进学校活动，在全体师生中基本形成尚法守制、公允正义、诚信文明、安定有序的法制新环境，形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解冲突靠法的法治意识。 三、活动对象和要求 我校“法律进校内”活动的对象是：全体教职工、学生。 1、我校“法律进校内”活动的对象都要学习宪法和基本法律学问，明确法律给予的权利和义务，努力做到知法、遵守法律、护法，依法维护自身合法利益。学校要从实际动身，以青少年法律学问读本、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法等为“六五”法制宣扬教化基本教材。 2、学校领导要带头学法用法，提高依法决策、依法行政和依法治教的实力。深化学习社会主义法制理论，重点了解和驾驭宪法、教化法、老师法、义务教化法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、社会治安管理惩罚法、道路交通法、国防教化法、国家通用语言文字法、环境爱护法、禁毒禁赌条例，以及与学校管理工作亲密相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等，在学法、用法和遵守法律、护法中发挥表率作用。坚持法制教化和法制实践相结合，依法治校为重点，深化开展文明单位、和谐校内创建活动，全面推动依法治教进程。 3、各班主任和各科任老师要仔细学习教化法律和其他相关法律，驾驭基本法律学问，增加法制观念，依法管理学校。要重点驾驭教化法、老师法、学校学生管理规定、预防未成年人犯罪法、交通平安法、食品卫生法以及著作权法、专利法等教化与学问产权法律法规，严格依法从教，自觉遵纪遵守法律，成为学生的榜样。 4、紧紧围绕全面实施素养教化的要求，把加强少年法制教化，培育社会主义法治观念与法律素养，作为学校教化教学中的一项重要任务，形成科学、系统的学校法制教化课程体系，建立学生法律素养的评价标准，全面提高学校法制教化的水平。 5、坚持品德教化与法制教化并重，既要加强法制教化，注意法治实践，发挥好法律对人们行为的规范作用;又要加强品德教化，注意道德实践，发挥好道德对人们思想和行为的教化引导功能。要建立健全法制教化与品德教化、依法治校与道德实践并重的长效机制，把社会主义荣辱观教化贯彻到法制教化和法治实践之中。 6、要结合小学生特点，通过课堂教学、课外教化及举方法制讲座、法律学问竞赛等多种形式，生动、活泼、切实有效地搞好对学生的法制宣扬教化工作，使学生坚固树立崇尚法律、遵遵守法律律的意识，增加法制观念，成为爱国遵守法律、明礼诚信的好孩子。 7、后勤、保卫等部门着力提高依法管理实力，切实营造法治校内的良好氛围。要下大力气抓好全体师生员工的法制教化和依法管理，完善民主管理制度，依法爱护师生的合法权益。 四、主要措施 1、成立“法律进校内”活动领导小组。 组长：董世锋 副组长：王联军 组员：冯治坤、沈永国、刘磊、冉隆凡、谢家强、郑永周 各村校主任 中心校各班主任 2、营造各类法律法规的宣扬氛围。 (1)加大校内遵纪遵守法律文化氛围的建设。如让校内墙壁“说话”，运用学生宠爱的卡通漫画等形式宣扬遵纪遵守法律的重要性;教室黑板报定期出法制专刊;校内广播增加“法制在线”栏目，对全体师生进行法律法规学问宣扬与教化;周一国旗下的讲话，结合学校的行规检查状况，加强对学生的思想教化，法律教化和法律法规教化。 (2)每学期邀请法制副校长、派出所民警到校作法制讲座，组织学生到校外活动基地观看图片展览、电影教化片，参与实践活动等，以实例来教化学生，从而充分发挥校外辅导员的作用。 (3)各班结合班级实际状况，召开主题班会，围绕未成年人爱护法、教化法、环境爱护法、交通法等法规，绽开广泛的学习探讨活动，激发学生学法用法的主动性，充分相识学法、知法、遵守法律的重要性。 (4)每学期定期播出法制教化专题片。内容适合学生年龄特点，贴近学生实际，主要包括环境爱护、道路交通平安、应急避险、国防教化、疾病预防等。 3、教化实践活动。 (1)学习沟通，运用法律。学校组织学生进行班级、年级、全校性的学习沟通活动，在相互学习中加深对法律的了解，使法律学习探讨也能成为同学们感爱好的课题，并逐步尝试利用法律学问解决问题、维护自身权益。 (2)开展学法用法学问竞赛活动。在各年级学习的基础上，结合读本的内容和日常行为规范，组织分年段分专业的竞赛活动，促进学生学法用法的主动性，评估学法用法的实效性。 五、实施要点 1、坚持法制教化和道德教化相结合。因为法律与道德是相互依存，相互补充的，法制教化的基础首先应当是道德教化，所以在坚持不懈地开展法制教化的同时，加强对学生的道德教化使学生懂得怎么做人，为进行法制教化打下坚实的基础，从而促进法制教化工作的开展。 2、坚持课堂讲授与其他敏捷多样的形式相结合。课堂教学直观、详细，应作为主要的方法长期采纳。同时，考虑到学生的年龄特点，还应当通过开展形式多样的学法用法活动，引发学习爱好，激发学习热忱，展示学习成果。 3、坚持辅导队伍以内为主，内外结合。为保障学校法制教化工作的扎实开展，我校从内部建立由校长为组长的法制教化工作领导小组，对外聘请法制副校长、法制辅导员、校外辅导员等，共同为学校的法制教化工作出谋划策。 4、坚持以学生为主体，与兼顾老师、家长相结合。重视对老师的法制教化，激励全体老师自学教化法老师法未成年人爱护法等相关法律法规，使他们对依法治教有更深刻的相识。其次，充分发挥“家长学校”在法制教化中的作用，一方面让家长接受到法制教化，另一方面也通过家长向社会宣扬法律法规，使全社会都来关爱下一代。 法制教化活动策划大全篇4 活动主题： 建设法制校内，坚持从我做起 主办单位：生命科学学院生物科学班 一、活动背景： 党内召开_届_全会，将依法治国作为主题放到大众面前，同时提示我们，主动向中心决策靠拢，实行依法治国，建设法制校内，坚持从我做起。 二、活动目的： 我们即将迎来第十三个全国法制宣扬日，在当今社会，每个人都在享受着法律的呵护，受到法律的爱护。构建和谐校内，推动法治建设，离不开法律的广泛宣扬和应用。我们希望通过此次团日活动，引起每个同学的热忱关注和主动参加，共同弘扬法治精神，普及法律学问，彰显同学们为构建法制校内献出自己力气的决心。 三、活动时间： _年11月12日至18日 四、活动对象： 生命科学学院生物科学班全体成员 五、活动地点： 七号教学楼 六、活动内容： 1、班委拟写构建法制校内倡议书 2、召开主题班会宣扬法制建设 3、绘制构建法治校内从我做起手印海报 4、组织班级同学按手印，做宣誓 七、活动流程： 、策划阶段：11月12日至11月13日 主由班团支书详细探讨活动形式、主题、内容等活动要素。 、打算阶段：11月13日至11月18日 团支部任务安排到班委及各位同学手中。 活动分工如下： 活动负责，主要有班级宣扬 班级号召全班参加 活动所须要道具，此项由班委负责统一打算 活动场地支配，纪律维护，由班委依据现场状况予以适当重视及保持 八、活动形式： 为带动同学参加主动性，本次团日活动除主题班会外，融入艺术色调，绘制法律树，让每一位同学参加其中，用自己的手，让法律校内建设的大树枝繁叶茂。 九、活动支配： 打算阶段列好需求的清单，如海报纸，彩笔，印泥等，由生活委员于11月13日下午一次性购买。 11月14日上午，班委拟定构建法制校内倡议书 11月15日，绘制“法制树”手印海报 组织班级同学召开主题班会，在“法制树”上按手印 活动记录：由组织委员记录本次活动中精彩片段 活动总结由班团支书负责。 十、附(倡议书初稿)： 主动行动起来，从自身做起，从身边做起，从点滴做起，做一个知法、遵守法律、用法的当代学生，根据以下要求严格要求自己： 1、敬重、爱惜国旗国徽，不断增加自身法制观念; 2、遵守交通规则、维护校内公共秩序，营造良好的校内文明氛围; 3、遵守校规校纪，以实际行动构建法制校内，做到：诚恳守信、刻苦学习、不迟到旷课、不破坏公物，遵纪遵守法律、爱惜环境、讲求秩序、讲求公德、注意仪表; 4、增加自身依法维权意识，勇于用法律武器维护自己合法权益，敢于同作奸犯科行为作斗争。 我是生科人，我愿为构建法制校内贡献力气! 法制教化活动策划大全篇5 一、指导思想： 根据“五五”普法规划提出的各项目标任务，开展好以宪法为核心的法律法规宣扬教化活动，进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念，为促进全社会法治化管理水平的提高，推动依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。 二、活动主题： 20_年“12·4”法制宣扬日宣扬活动的主题为：“加强法制宣扬教化，服务教化科学发展。” 三、活动内容： 1.在学校组织发放法制宣扬材料的同时，各班组织学生阅读并记录法制宣扬标语。详细内容可以参照以下几条： 仔细贯彻_届_全会精神，大力加强农村法制宣扬 弘扬法治精神服务科学发展 增加宪法观念推动依法治国 弘扬法治精神推动法治学校建设 坚持党的领导，人民当家作主和依法治国相统一，不断提高依法执政实力 树立社会主义民主法治、自由同等、公允正义理念 提高全民法律素养自觉学法遵守法律用法 学法律讲权利讲责任讲义务 弘扬法治文化传播法治文明 围绕中心，服务大局，全面开展“五五”普法教化 以科学发展和谐发展为统领掀起“五五”普法新高潮 2.各班出一期以法制教化为主题的黑板报，并组织学生参观学校展示的法制、禁毒等图片展览。 3.各班组织开展一次小型法制学问讲座，在学生中广泛开展“法在身边”教化活动。 4.利用教职工政治学习的时间，组织全体教职工深化学习“五五”普法老师读本、义务教化法、未成年人爱护法、劳动合同法、中小学幼儿园平安管理方法，提高依法治校和实施素养教化的水平。 5.12月1日12月15日，接着悬挂“加强法制宣扬教化，服务教化科学发展”等法制宣扬横幅标语，营造法制宣扬的氛围。 6.建立学生、老师、家长“三位一体”的青少年警示教化基地，开展“法律进学校”活动。 7.开展“12·4”法制宣扬日中小学升旗宣誓活动。 在“12·4”法制宣扬日活动结束后，学校将法制宣扬日活动状况和20_年“12·4”法制宣扬日活动状况统计表刚好上报县教化局。因此，请各班比照本实施方案，仔细组织落实有关法制宣扬教化活动。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页