《家庭生活的安全》教案1.pdf

家庭生活的安全教案 1精品管理制度、管理方案、合同、协议、一起学习进步企业管理，管理制度，报告，协议，合同，标书家庭生活的安全教案家庭生活的安全教案教学目标：教学目标：态度：懂得家庭安全的重要性；形成对家庭安全负责的意识，树立家庭安全防范意识和自我保护意识。能力：初步具有家庭安全防范能力和自我保护能力。知识：知道家庭生活中普遍会发生的安全问题、事故及原因，了解有关家庭安全方面的常识；知道自救自护的方法。教学重点难点：教学重点难点：知道家庭生活中普遍会发生的安全问题、事故及原因，并知道如何预防知道自救自护的方法。教学过程：教学过程：激趣导入激趣导入谈话：家给你什么感觉？请用一个词来形容。学生自由讨论并说出自己的观点。探究新知探究新知一、安全做家务一、安全做家务（一）防止烫伤1、燕燕遇到的危险是什么？2、谁也被烫伤过？以你的亲身经历告诉燕燕烫伤后应该怎么办。3、讨论：你帮燕燕出个主意，怎样做能避免烫伤。d2企业管理，管理制度，报告，协议，合同，标书4、烫伤是我们在家庭生活中极易发生的危险，我们在做什么的时候还容易被烫伤呢？怎样避免？（二）防止煤气泄漏1、首先请看张明睡着了，他碰到了一个无形杀手。2、提问：无形的杀手是谁？它真的能杀死张明吗？3、讨论：如果你这时来到了张明家里，遇到这种情况应该怎么办？4、幸亏你们及时赶到，关上了煤气，才使张明幸免于难，有惊无险。如果时间能够倒退，你告诉张明怎样做就不会发生这次危险了。5、你会安全使用煤气吗？课件出示：安全使用煤气的注意事项。（三）小结安全做家务1、张明和燕燕的历险都和做家务有关，你在家里帮爸爸妈妈做什么家务？2、你在做家务时有过类似的历险吗？怎样做能预防危险的发生？（联系生活实际）二、居家自我保护二、居家自我保护1、谈话引入：张明记住了安全做家务，你们猜他的经历是不是就此结束了呢？课本五十六页，我们一起来看看吧（捕蝶、爬树、玩灭鼠药、修理电灯）。2、用一个词来形容张明的做法。用你们的语气表达出来有多危险。3、那我们就快来制止张明吧！4、讨论：为了让历险不再继续，请以你自己的亲身经历或所见所闻，告诉他们家庭生活中还有哪些需要注意的安全问题？d3企业管理，管理制度，报告，协议，合同，标书5、此时亭亭也有一件为难事，要请教你们呢。6、讨论：亭亭的做法对不对。遇到这种情况应怎样处理。我们来开一个小小的辩论会。总之我们遇到事情要学会自护自救。课堂小结：课堂小结：1、谈话：如果他们早些认识你们，就一定不会发生这一连串的家庭历险了。2、他们今天从你们身上学到了不少家庭安全常识，收获可不小呢！3、回家和爸爸妈妈进行一次家庭安全隐患大探险。将自己家里的安全隐患调查清楚，并采取行动消除这些隐患。让我们的家更安全，更幸福！d4