2023年诗歌朗诵比赛作文8篇.docx

2023年诗歌朗诵比赛作文8篇 诗歌朗诵竞赛作文8篇 以下是学习啦我为大家整理的诗歌朗诵竞赛作文，供大家参考! 篇一：诗歌朗诵竞赛 激烈人心的时刻就要到来了，因为今日下午要实行一次别开生面的诗歌朗诵竞赛。同学们都争先恐后地参与了，无论朗诵什么诗歌都可以。 第一个上场朗诵的是黄紫琳和关葆玥，她们朗诵得的确不怎么样，马马虎虎地就过去了，尽管这样，同学们还是赐予她们热情的掌声以资激励，希望她们再接再厉，更上一层楼。 我是其次个上场的，站在讲台上，我便把过于激烈的心情抛到九霄云外去了，心里默数一、二、三，起先!我朗诵的是宋代岳飞的满江红，我用比较雄壮的声音把这首词一字不漏地朗诵出来。 朗诵完毕后，我向台下的;观众;和;评委;鞠了一个躬，便走回自己的座位上了。不知道我的分数是多少呢?我想：唉!希望自己能拿到好成果。 当看到唐铭蔚的朗诵后，我才茅塞顿开，发觉自己有一个特别大的错误——我在朗诵时文风不动，一点动作都没有。不过听到唐铭蔚朗诵的诗歌的题目是我的愿望，我便联想到了名侦探柯南的一首主题曲唯一的愿望，不禁觉得好笑。 此时，台上的气氛喧闹非凡，朗诵的方式各种各样，有时惹得全班哄堂大笑，有时弄得全班对诗意匪夷所思，百思不得其解。 含义最深刻的诗是李东源自己创作的;而最好玩的是诗是陈子元他们创作的我家有只狗，描写了生活中一只小狗的奇闻趣事，正应了那一句话——诗在民间;而最有幻想色调的诗是唐铭蔚的我的愿望，体现了一名小女生对美妙生活的憧憬，同时也让人们感到了唐铭蔚对生活充溢了期盼，对生活充溢了热忱。 我自己的朗诵还是不错的，希望以后同学们创作更多美丽的诗歌，让诗恒久伴随在我们的身边! 篇二：诗歌朗诵竞赛 昨天，我校在大会堂实行了三年级诗歌朗诵竞赛. 我班的李劲巍是这次的节目;主持人;，我和叶豆代表我们班级的参赛选手.所以，我们早早来到了大会堂.一会儿，同学们也陆接连续来了，评委也来了.李劲巍宣布了这次竞赛的大致状况，一共有七个班级，十四位参赛选手，;主持人;宣布完后，紧接着，一号选手xxx上台起先朗诵诗歌. 当我听到十三号选手潘宇杰，朗诵的诗歌是<<孩子快抓紧妈妈的手>>时，我的心砰砰直跳，惊慌而又兴奋地走上讲台，先介绍完自己，然后起先朗诵诗歌。诗歌充溢了悲伤，我的心也悲伤起来，我的眼里擒着泪水，仿佛我就是这次四川地震遇难的孩子.慢慢地，大家被我的诗歌所感动，台下万籁俱寂，或许大家都在回忆四川地震遇难的同胞. 当我朗诵完时，台下忽然响起了雷鸣般的掌声，就连刘校长也给我鼓掌，我的心一下子激烈而又兴奋起来，这么多天的努力最终没有白费.我大步走下讲台，心里像喝了蜜一样甜. 篇三：诗歌朗诵竞赛 竞赛起先了。第一个是一一班朗诵的小弟与小猫。我们朗诵的是晨读对韵，扮演李白的同学穿着古代的服装，我们抿着嘴巴，生怕笑出来。要知道，张老师望见我们笑了，就会指责我们不肃穆。 ;朝对暮，盛对衰，舞榭对唱台。风清对月朗……孩子们，这就是对韵。; ;哦，我明白了。;我们回答着，想笑。 跳皮筋的出来了。;天对地，室对家，落日对流霞，黄莺对翠鸟……啪，啪，啪，啪……我们拍手。背完了;天对地，室对家……张老师和另一个老师出来领读了：;优对劣，丑对佳，安静对喧哗……优对劣，丑对佳，安静对喧哗……黄梅季节家家雨，青草池塘到处蛙。黄梅季节家家雨，青草池塘到处蛙。黄梅季节家家雨，青草池塘处，处，蛙!;我喊：;起立!;岳依琪(打不出她的yi和qi)出场了：作文 ;荣对辱，喜对忧，皓齿对明眸……荣对辱，喜对忧，皓齿对明眸……我又喊：;敬礼!礼毕!;完了。我们在掌声中下了台。我记忆最深刻的是四年级一号班级的世纪某某(记不得了)。 ;……冷酷的雪花，覆盖在坚韧的樱花上。‘我要教你学会爱!’爱，怎么能拒绝呢!?冷酷的雪花，溶化了，溶化了。溶化在樱花的花心里!;还有另外一个四年级某某班的千里共婵娟：;明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人许久，千里共婵娟。;作文 ;我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着乏累的歌;我是你额上熏黑的矿灯，照你在历史的隧洞里蜗行摸索;我是干瘪的稻穗;是失修的路基;是淤滩上的驳船……(太长了，我就不写全文了); ;江南好，风景旧曾谙;日出江山红似火，春来江水绿如蓝。能不忆江南!江南忆，最忆是杭州;山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。江南忆，其次忆吴宫;吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。早晚得相逢!; 我们在操场上看了一天，可好看啦!课也没上，就吃了顿饭，其他时间就是在操场看竞赛。 其他学校的老师也来啦，教化局局长也来啦!我们学校，真好!有科技节、艺术节、歌颂竞赛等多彩的活动。 成果下来了。我们班二等奖，得了200元班费!我们其实离一等奖并不远，只是差0。3分而已。 团结一样，多么重要!假如我们不团结一样，那竞赛就乱成一锅粥啦，更别说拿奖了，更别说有那么多精彩的朗诵了。 放学，我细细回想着，生怕忘掉，所以，我把它写下来，希望大家喜爱。 篇四：诗歌朗诵竞赛 老师说，星期六我们学校要实行朗诵竞赛，让我们几个朗诵比较好的同学做好打算，找一首诗或者一篇文章练一练。我一回到家便坐在电脑前，在互联网上搜寻，功夫不负有心人，我最终搜寻出了一首我最满足的诗歌，这首诗歌的名字叫我傲慢——我是中国人。 我把这首诗打印一份，拿去给老师看。老师点点头说：;不错，思想健康，主题显明，很适合作为朗诵的材料。;老师还激励我最好会背，我自信的点点头。 回到家，我一遍又一遍的读，虽然这首诗有800多字，可我不到两天就会背了，我就去背给爸爸听，谁知爸爸听了却说：;你虽能背下来，可是朗诵不是在背书。你背起来显得特别平淡，要知道不但要会背，还要背的有感情，要把自己内心里的感情流露出来，只有这样才能把这首诗歌朗诵好。;说着，爸爸打开电脑，在网上给我找到了这首诗歌的朗诵。爸爸打开让我跟着仿照，我听着那位叔叔朗诵着，心里由衷的佩服。的确，他读的比我读的要好许多。爸爸让我跟他学，揣摩他的语调，体会他的感情，我点点头。 我每天听上几遍这位叔叔的朗诵，什么地方该停顿、那个词语该重读、语速快慢怎样把握、句调该升还是该降，我都了然于心。我读给爸爸听，爸爸说差不多了。可是爸爸又说：;动作和手势在朗诵的时候也不行以少啊!;然后爸爸又说动作和手势要有表现力而又自然大方。朗诵时站立姿态要端庄自然，两手放松，两腿稍分开，显得落落大方。手的动作不行没有，也不行太多、太琐、手臂的动作幅度，一般不要超过胸前适当的范围，太高、太低都不好。爸爸让我结合诗歌内容设计动作和手势、反复练习。我心里想，参与朗诵真是不简单啊，真没想到朗诵还有这么多的学问。 星期六这天最终来了，上午8点，朗诵竞赛正式起先。我7点就来到了学校，竞赛前，我们的班主任李老师又对我们几个参与竞赛的说：;眼睛是心灵的窗户，观众和评委老师经常通过你的眼神来了解你们的内心世界，你们站在台上两眼要平视，自然地望着观众，千万不要俯视地面或仰面朝天，更不要装腔作势地端架子，要总是以和观众同等的、开诚布公谈心似的看法来朗诵，使人感到亲切、真诚，这样才能效果好。不要老是想拿第一，把心态摆平了，投入地去做，第一才会属于你。; 竞赛起先了。我们六年级和五年级被分到了一个组，首先由五年级同学按原先编好的号上去朗读，五年级大部分同学都是朗诵的短文，我耐性的等待着，跃跃欲试。噢,轮到六年级的了，快了，快了，最终轮到我了，我从容镇静地走上讲台。首先，我说：;敬重的老师，尊敬的同学们，我是7号选手，我为大家朗诵的题目是我傲慢——我是中国人，稍停几秒后，我起先了我的朗诵。当我朗诵到;黄土高原是我挺起的胸脯，黄河流水是我沸腾的热血，长城是我扬起的手臂，泰山是我站立的脚跟;时，我热血沸腾，心潮澎湃，步履坚毅。当我朗诵到;在我的国土上不光有雷电轰不倒的长白雪山、黄山劲松，还有那风雨不灭的井冈传统、延安精神!;时，我好像找到的祖国强大的原动力，不仅有对老一辈的崇敬，更有对祖国将来的信念。当我朗诵到;我那长城一样巨大的手臂，不光把采油钻杆钻进外国人预言打不出石油的地心;也把神州六号宇宙飞船送上祖先们梦里也没有到过的白云;时，我真正感到作为一个中国人的傲慢，仿佛感觉到中国这条沉睡的巨龙早已醒悟，看到了将来成功的美妙曙光，看到祖国正在走向了旺盛富强。 我用坚毅的声音把祖国这条腾飞的巨龙，在近几年中的进步，开拓创新、求真务实的事例描绘的淋漓尽致。朗诵完了，我微笑着走下讲台。 竞赛结果出来了，我获得了一等奖。兴奋之余，我想，其实通过这次竞赛我最大的收获并不在获奖。通过这次活动，让我相识到做任何一件事，都不是轻而易举的，不但自己要付出努力，四周有许多人对你的胜利都有很大的帮助，就像运动员在赛场上拿到了冠军，和教练得汗水、国家的支持是分不开的。我要感谢老师、爸爸对我的支持和帮助，没有他们的支持和帮助，我也不会获奖。还有，通过朗诵这首诗歌，我体会到作为一个中国人的傲慢，我为中国有着悠久的历史、绚丽的文化、光荣的传统、美妙的将来而感到由衷的傲慢。我决心努力学习，用学问武装自己，长大后把祖国建设的更加富强漂亮。 篇五：诗歌朗诵竞赛 前几天，学校实行了诗歌朗诵竞赛，以;祖国在我心中;为题。我很荣幸，我和叶慧欣等人代表我们班去参与竞赛。 经过我们苦练，老师苦教，我读的好多了，感情也很丰富了。到了竞赛那天，我们的心里就像十五个水桶打水——忐忑不安的。语文老师激励我们说：;别惊慌，就当是平常我们联系的时候。;听了这句话我惊慌的心放松了很多。进了队室，之见队室里人山人海，沸腾的很。评委坐在第一排，后面有很多班级的代表队，和一个架起来的摄像机。经过聂队长的一番述说后，才知道我们是到数其次个演讲的。 原来我很惊慌的，但是看了前面几个班级的演讲后，我一点也不惊慌了。因为他们都是拿着稿子演讲的，有的是时时常地看一眼，有的是看着稿子演讲的，我那悬着的心轻松多了。 轮到我们演讲的时候了，我们精神饱满的走上台。我们以洪亮的歌喉、丰富的情感取得了九点八二的好成果，与五年级六班并列第一。由于只有一个第一名，我们又比了一次，因为当时我们很激烈、惊慌，便在中间卡词了，得了九点八零分，五年级六班的分数让我们极为震惊，他们得了九点九零分，忽然场下的掌声犹如雷鸣一样的声音。五年级六班得了第一名，而我们因为一时的疏忽取得了其次名，看着五年级六班手里金黄绚丽的奖杯，我投去了艳羡的目光。 虽然我们只得了其次名，但我们尽力了，我们努力了! 通过这次的竞赛，我明白了祖国母亲是怎样走过这六年的，因此，我也更加爱自己的祖国了。看看现在的祖国，再想想以前的祖国，我不由得赞美祖国快速的发展和改变! 篇六：诗歌朗诵竞赛 今下午，我们学校要举办诗歌朗诵竞赛。你瞧同学们穿着校服，看起多整齐啊! 一个个上台的选手精神饱满，神态自若。我们班的选手——陈西来，上身穿着黑色的夹克，下身穿着半截裙，看起来是多么精神和自信啊!你听她朗读的声音时高时低、时快时慢。把我们都带进了她的世界。 最终我们班得了其次名，我们都沸腾了，都特殊兴奋。 篇七：诗歌朗诵竞赛 今日下午，我们实行了一次朗读竞赛，是我们五年级比。 两点左右，我们连忙从宿舍跑下来中心广场集合，人都到齐了，我们跟着其他班的队伍进入竞赛场地。 在小主持人用嘹亮的声音说了一声起先，我便惊慌起来。 快到我们班了，我心跳加速，噢!怎么关键时刻又要去厕所。 到我们班了，差不多到我这排出场了，我在心里对自己说：没关系张。 ;红豆生南国，啊春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。;还是放弃吧!做嘴型就行了，不，要坚持住，记着坚持就是成功。我在心里对自己说。 结束了，我这才松了口气。可是我们不知道哪个班第一名。我始终怀疑不解。 篇八：诗歌朗诵竞赛 今日，我的心情特别高涨，因为我要参与三四年级的诗歌朗诵竞赛啦。阿姨早早就来到妈妈的办公室，给我化好了妆。对着镜子，满足地看了自己，我就兴冲冲地来到阶梯教室。 第一位选手朗诵的是党是太阳，我是花，竞赛由此拉开了序幕。我们班参赛的是11号黄超伦，13号蔡利亮，而我是十四号，三年级的最终一位。 竞赛中，我发觉选手们都是把话筒拿在手上的，而我朗诵的时候，动作须要两只手的协作。妈妈也发觉了，她怕我用手拿话筒，朗诵的时候会不习惯;又担忧假如用话筒架，我的双手会跟话筒架;打架;。于是妈妈拿来话筒架放在阶梯教室的后面，让我练讲一次。当我顺顺当当地练习好了后，妈妈才把话筒架放回原处。而我坐在旁边的椅子上耐性地等待着上场。 黄超伦心中有数地朗诵了为中国领航，而蔡利亮的翻开五月的日历气概如虹，都是我心目中的朗诵高手!当我听到主持人叫我上台的时候，心里不免惊慌起来。后来，我慢慢地镇静了下来，神情并茂地把自己要朗诵的祖国在我心中流畅地朗诵了下来。然后，就向评委老师深深地鞠了一躬。 竞赛结束了，张老师带我们到学校的天景花园拍了合照，还让我们每个人选了自己认为最美的地方留下自己漂亮的身影。 到了十点多，我听到广播里叫我们去阶梯教室领奖。金老师给全部的选手都颁发了荣誉证书。当我拿着一等奖的荣誉证书的时候，心里美滋滋地想着：呵呵，这个周末我可以去超市啦!这可是妈妈答应过我的，只要是一等奖，就带我去超市!金老师还让我们排好了队拍下了合照。我把荣誉证书放在了胸前，露出了快乐的笑容。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页